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精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan《我和春季一起玩》教課方案教課目的:知識(shí)目標(biāo):經(jīng)過到農(nóng)田、公園、山坡等地方游玩察看,找到春季的變化,感覺春季的美。感情態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):經(jīng)過認(rèn)識(shí)春游的各種活動(dòng),在活動(dòng)中增加知識(shí),進(jìn)而更加熱愛大自然、熱愛科學(xué)。能力目標(biāo):經(jīng)過組織學(xué)生對春季的察看,以及學(xué)生在平常生活實(shí)踐中對春季的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的察看習(xí)慣;經(jīng)過放風(fēng)箏等活動(dòng)培育學(xué)生著手動(dòng)腦、樂于研究的行為和習(xí)慣,加強(qiáng)珍愛環(huán)境、節(jié)約資源意識(shí)和能力。教課重難點(diǎn):要點(diǎn):經(jīng)過到農(nóng)田、公園、山坡等地方游玩察看,找到春季的變化,感覺春季的美。難點(diǎn):感覺春季,親密春季,和春季一起玩,進(jìn)而更加熱愛大自然、熱愛科學(xué)。教課過程:活動(dòng)一:走進(jìn)春季1.小朋友喜愛春季嗎?談?wù)劄楹危?.春姐姐已經(jīng)靜靜地抵達(dá)了我們的身旁。就讓我們一起隨著春姐姐走進(jìn)春季吧!3.議論紛紛話春季:你發(fā)現(xiàn)春季有哪些變化呢?教師播放自拍校園美景和學(xué)生自拍的野外美景。4.看完身旁的春季美景,你又有什么樣的感覺呢?活動(dòng)二:我和春季玩什么1.大家來議論:我和春季玩什么呢?請小朋友結(jié)合自己的生活實(shí)質(zhì),談?wù)劥杭灸阕钕矚g的活動(dòng),并談?wù)勀愕脑颉?.小小招聘會(huì):由四位同學(xué)分別代表小燕子、迎春花、小蝌蚪、小蜜蜂小隊(duì)成員,分組設(shè)計(jì)郊游、賞花、爬山等此中一個(gè)春游活動(dòng)方案。3.模擬表演:精選一兩組同學(xué)設(shè)計(jì)春游活動(dòng)方案?;顒?dòng)三:我的活動(dòng)設(shè)計(jì)1.在集體議論、分組設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,請每個(gè)小朋友結(jié)合自己平常的生活實(shí)質(zhì),開動(dòng)腦筋,勇敢想象,設(shè)計(jì)出有自己特點(diǎn)的、有創(chuàng)意的活動(dòng)。2.評選最正確活動(dòng)方案:評評誰的活動(dòng)設(shè)計(jì)是最正確方案,并說出自己的原因。育人好像春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan活動(dòng)四:做風(fēng)車,著手動(dòng)腦1.教師出示一個(gè)已經(jīng)做好的紙風(fēng)車:風(fēng)車真美麗,風(fēng)車真好玩!小朋友,你也想做一個(gè)紙風(fēng)車嗎?2.教師挨次展現(xiàn)風(fēng)車,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)做風(fēng)車的興趣。3.課件展現(xiàn)風(fēng)車的制作過程,學(xué)生邊看做;也可以請會(huì)做風(fēng)車的同學(xué)教大家做風(fēng)車。4.播放一段輕松的音樂,小朋友在音樂聲中自己著手做風(fēng)車。5.比一比:誰的風(fēng)車做得好?6.說一說:風(fēng)車做好了,你的心情怎樣呢?活動(dòng)五:春游真快樂1.兒歌賞識(shí):學(xué)生邊拍手邊賞識(shí)兒歌《風(fēng)箏謠》。2.畫面賞析:察看少兒和父親母親一起放風(fēng)箏的圖片,走進(jìn)人物,感覺他們在春季的快樂3.朗讀兒歌《風(fēng)箏謠》,可以邊讀邊拍手。4.談?wù)勎业母杏X:讀了《風(fēng)箏謠》,觀看了放風(fēng)箏的畫面,你的心情怎么樣呢?5.聯(lián)系實(shí)質(zhì),談?wù)勛约汉托』锇橐苍S和父親母親一起放風(fēng)箏時(shí)的歡欣,比一比,看誰說得最歡欣
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