小學(xué)生跑步心得(精選16篇)_第1頁
小學(xué)生跑步心得(精選16篇)_第2頁
小學(xué)生跑步心得(精選16篇)_第3頁
小學(xué)生跑步心得(精選16篇)_第4頁
小學(xué)生跑步心得(精選16篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)生跑步心得(精選16篇)學(xué)校生跑步心得(精選16篇)

學(xué)校生跑步心得篇1

雨過天晴,五彩繽紛的彩虹出來了?!翱靵砜囱?”機器人查里九世王在對各家各戶說,“快來看呀,跑步競賽的傳單?!毙『?、大象、熊貓、小甲蟲前來報名,大家都很興奮的說:“競賽那天我們再見!”說完大家都回家熬煉去了,小猴想反正我是爬樹冠軍,這次競賽我肯定能贏,然后開頭吃和玩,可是其他的小動物們都在吃苦的熬煉。到了競賽那天,小猴由于沒有熬煉,肌肉發(fā)酸而跑不快了,小象等動物都超過了它。它慚愧地說:“我不該這樣了,以后我肯定好好熬煉?!边@時太陽公公笑了笑,放出了明媚的光線,機器人說:“小猴,下一次你肯定要好好熬煉?!贝笮茇堈f:“小猴,你看,我長得這么肥,都是我好好熬煉,我才能比你跑得快。”大象過來勸慰小猴,小猴說:“以后我再也不懶散了,不傲慢了?!边@時大家就去慶祝了,小甲蟲找來一個又大又紅的蘋果香香的吃了起來,大象還在練習(xí)跑步,生怕別的動物超過它,小猴這時也跑了起來,大熊貓呢,飛速的找了框竹子吃起來,吃得像一團(tuán)黑白相間的大肉球。你看,真是一個可愛的大家庭呀!

學(xué)校生跑步心得篇2

今日早上我報的運動會項目400米跑步開頭了。可正值我滿懷感動地心情預(yù)備跑的時候,裁判說讓我們五班級參與跑步的人等會兒,先讓三班級跑完!可這一等,就是兩個小時。最終我實在等不及了,可正值我百感交集的時候,該我了,我懷著友情第一,競賽其次的的心情,參與競賽。

第一圈時,我的爆發(fā)力很強,所以始終,飛、但是我的不足就是耐力不好,再跑其次圈的時候,我的速度就慢了下來,但我還是始終堅持,可后面的兩個人已經(jīng)要追上我了,我想要用勁的跑,但腳卻想不聽使喚一樣,跑不動!不管我怎么樣極力想掌握,但仍舊無濟(jì)于事,最終有兩個人超過了我,但和我的距離不遠(yuǎn),可我的腳就像有兩個重的東西,壓在上面一樣,抬都抬不起來,雖然最終是第三,有可能進(jìn)不了決賽,但我不會氣餒,這說明白我的耐力不好,我會再接再厲,爭取下次能跑好,究竟友情第一競賽其次嘛!

學(xué)校生跑步心得篇3

假如你想衰弱,跑步吧!

假如你想強壯,跑步吧!

假如你想聰慧,跑步吧!

這是2500多年前在古希臘埃斯山巖石上刻著三句名言。

小時候,我的身體挺脆弱的,動不動就生病,隨著時間消逝,慢慢地,也變得很懶散。可是,自從來到這漂亮又綠色的城市后,我慢慢地喜愛上了跑步!由于我覺得跑步不僅能愉悅身心,還可以專心去體會到大汗淋漓后的舒適?,F(xiàn)在我每天早晨一有空,就會去四周的公園跑步,而飯后也會去漫步?????。有時,我還會約上家人一起去。這樣,長期堅持跑步讓我克服了懶散的壞習(xí)慣,而且也使我的身體越來越強壯,增加了身體上對疾病的反抗力量,削減各種疾病的發(fā)病率。

或許,你們會認(rèn)為運動需要道具,需要場地??墒?,跑步是一樣不需特別的場地,沉重的機械設(shè)備。只要你情愿,就可以隨時隨地地跑,可以在操場,公園等等地方。

堅持每天跑步,這也是一個可以熬煉自己急躁的機會。所謂一年之際在于晨,一年之際在于春,我們可以借此機會去體驗自己的急躁。這樣亦可以讓你有個早睡早起的好習(xí)慣,養(yǎng)成一種良好的生活秩序。

我以前很肥胖,都是由于懶散所造成,通過跑步我懂得了一個很有激發(fā)性的哲理:生命在于運動。每每想起,我心里總有一陣微微的念頭,我要堅持下去,由于我信任每個人心中都有一條跑道,始終奮勉著你前進(jìn),讓你找到人生中最遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

或許跑步是世界上最簡潔的運動了,只要每天都熬煉,就可以擁有一個健康的身體。我們也要走向戶外去進(jìn)行體育活動,熬煉我們的身體,陶冶我們的情操,使我們變得更加強壯,不行以讓疾病連續(xù)侵蝕著我們的身體。來吧!讓我們跑起來,一起為健康做努力吧!

學(xué)校生跑步心得篇4

堅持給予水滴洞穿巖石的力氣;堅持賜予松軟草繩磨斷實木的堅韌;堅持付與細(xì)嫩小草沖破巖石的士氣……跑步,使我明白了堅持的珍貴。

一開學(xué),時間更緊了,好不簡單抽出時間熬煉身體,我便選擇了一般再一般的跑步。

最開頭我可是信念滿滿,不就是跑步嘛!有什么難的!斗志昂揚的我抬腳狂奔在操場的塑膠跑道上,清潤濕涼的風(fēng)拂過臉頰,舒適極了。跑的太囂張是有代價的,不一會,我的體力就嚴(yán)峻的透支,呼吸開頭粗重起來,冷風(fēng)灌入喉中,帶著尖銳的.痛楚,仿佛吞下萬根銀針;肺腑更是火燒火燎,猶如鋪上了一層紅碳;雙腿更是酸疼無比,似乎血管里流的不是血,而是酸檸檬汁混著水銀調(diào)成的不明物質(zhì)。

幾乎是下意識的,我停下來,太累了,我揉著發(fā)脹的臉,火一樣的溫度讓我明白,它肯定如火一般的艷麗??刹荒苤慌芤蝗痛虻阑馗?,太難看了!我咬了下牙床,心里給自己打氣。努力!當(dāng)時自己定的目標(biāo)是五圈啊!再次邁開雙腿,這次我學(xué)乖了,腳步漸漸的、穩(wěn)穩(wěn)的,勻速地跑以求節(jié)約體力。或許真是許久不運動的后遺癥吧,僅僅兩圈過后,就又是筋疲力竭。我連續(xù)咬著牙支撐著,眼前也模糊起來,間或夾著幾顆金星在閃耀。最終,又磨過去了一圈。衣服吸了汗緊貼在身上,濕乎乎冷嗖嗖的,難過極了;頭發(fā)也捂在臉上,再也飄不起了;胸口里的當(dāng)心臟感覺就要爆了,只能迫使我大口大口地在冷風(fēng)中索取氧氣,但卻照舊感到窒息。

意識模模糊糊間,聽到一個聲音大聲地喊,加油啊,就剩一圈了,要放棄真是太惋惜了!另一個聲音也在幽幽地說,算了,真的跑不動了,歇歇吧。最終一絲的理智讓我干脆低下頭,向著即將到來的終點,拼盡最終的力氣奔跑。速度的加快意味著體力的消逝更加快速,雙腿靠著本能最終沖到了終點,五圈最終跑完了。我跌跌撞撞地扶跑道邊的欄桿干嘔著,那種感覺如瀕死般難過,但一股濃濃的自傲感也在心中蕩漾。我跑完了不是嗎?我沒被打倒不是嗎?我勝利地堅持了下來不是嗎?肉體的痛苦換來了靈魂的升華,這很值得,更何況,流了這么多的汗,熬煉了身體也可以減肥啊!

跑步,使我明白了堅持,堅持使水滴石穿、堅持使繩鋸木斷、堅持也是嫩草破石……人生,唯有堅持,才能成長;唯有堅持,才會勝利。

學(xué)校生跑步心得篇5

今日晚上,我們一家三口來到廣場跑步。晚上廣場的人真多,漫步?????的,跑步的,談天的……什么人都有。爸爸找借口說他剛吃過飯跑不動,我和媽媽就順著廣場跑了起來,

由于前段時間忙著期末考試,將近十天沒跑步了,今日跑起來還真有點累,四圈下來,我和媽媽累得氣喘吁吁,汗水順著臉頰直往下流,我慶幸老媽比較明智,把早晨的跑步改到了晚上,這樣熬煉完后,回家就可以沖涼,多爽!

跑完步,我來到器械場地,爸爸讓我雙腿勾在雙杠上,他扶著我做仰臥起坐,我整個身子倒掛著,感覺世界是顛倒的,我昏頭轉(zhuǎn)向,血一個盡往頭頂冒,媽呀,這怎么能做?我憋不住“哈哈”笑起來,更沒勁了。最終,還是爸爸托著我的后背才起來,這個動作太有難度了,我做了幾個,就沒勁了。

算了,我還是去扔實心球吧。小小的鉛球(1千克)抓在我的手里,我怎么覺得如此沉重?更別提扔了,一不留神,鉛球掉了下來,差點砸到我的腳。我重新抓起球,背部傾斜,腿部肌肉收緊,手托著球舉到耳邊,用出全身力氣往前扔。鉛球拋出一個美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,又“咕?!睗L到爸爸腳邊,“嗯,姿態(tài)不錯?!卑职仲潛P道。

我受到鼓舞,又一鼓作氣扔了十個。

媽媽則站在一邊連連贊揚:“嗯,有進(jìn)步?!?/p>

第一次晚熬煉就這樣結(jié)束了,明天連續(xù)。

學(xué)校生跑步心得篇6

“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的伴侶……”當(dāng)我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣出現(xiàn)在我的眼前。

去年10月,老師告知我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開頭了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽,心里就悄悄地想著:我肯定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!

回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里,我和媽媽爭論捐什么好,經(jīng)過一番爭論后,我打算從自己攢下的預(yù)備買復(fù)讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜愛的,我當(dāng)心翼翼的把書包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。

其次天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。

上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻(xiàn)出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。

今日我做了一件好事,向有困難的小伴侶奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,我很興奮。我想:世界上需要關(guān)心的人許多,只要我們大家平常少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與學(xué)問拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……

我們和他們都是少先隊員,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心他。我們應(yīng)當(dāng)牢記“一方有難,八方支援”的美德!

有太陽世界才暖和,有春風(fēng)萬物方能布滿生氣,關(guān)懷他人是社會生活的太陽和春風(fēng),讓我捧起光線四射的太陽和溫順的春風(fēng),讓人人都生活得美妙,讓社會灑滿陽光,讓世界布滿關(guān)愛吧!

學(xué)校生跑步心得篇7

我有一個美麗又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她13歲了,喜愛兔子,喜愛唱歌、畫畫、彈琵琶。她很愛學(xué)習(xí)有不會的地方就主動問老師,別人說出她的錯誤她就虛心改正。她喜愛穿紅上衣、白褲子,長著紅櫻桃的嘴巴,紅撲撲的臉蛋,亮閃閃的大眼睛。

有一回,姐姐說:“咱們?nèi)ビ螛穲@吧。”我一蹦三尺高地說:“好呀!”姐姐打電話給說:“媽媽,我和妹妹想去游樂園,您和我們一起去好嗎?”姑姑說:“能行,把奶奶也帶上吧?!辈灰粫汗霉镁烷_車過來了,我們上了車,在路上,我觀察了漂亮的花草樹木,芳香迷人的花引來了很多蝴蝶,花兒似乎在給人們點頭笑。不知不覺地我們就到了游樂園。

哇!游樂園的人真多呀!有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……姐姐和我去玩叢林飛鼠,我們坐了上去叢林飛鼠跑得飛速,嚇得我們抱著頭大叫,但有很刺激。下來后,心還怦怦直跳。我對姐姐說:“我想去涂色?!苯憬銕蚁蛲可莾鹤呷?,我飛速地跑著,她也不甘落后地追著,到了那兒,我挑了一個娃娃涂色,姐姐挑了一個小兔子涂色。我把那個娃娃的頭發(fā)涂成金黃色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,給她涂了一件淡紫的裙子,還給她帶了一個小耳環(huán),結(jié)果下來,那個娃娃簡直太美麗了,姐姐的那個兔子也涂得很可愛的。然后,我們帶著涂好色的東西去找奶奶她們,姑姑說:“不早了,咱們該回去了,有時間再來玩吧!”走的時候我們有些依依不舍地上路了。

真是歡樂的一天呀,我喜愛和姐姐一起玩!

學(xué)校生跑步心得篇8

春天來了萬物復(fù)蘇?;▋洪_了,樹枝抽出了嫩芽,魚兒也在水里又來又去。這一天,天氣晴朗,風(fēng)也很大,是個放風(fēng)箏的好日子,于是,我們一家三口來到桐涇公園放風(fēng)箏。

我們來到桐涇公園時,已經(jīng)有許多人在這里放風(fēng)箏了。這些風(fēng)箏五顏六色,既像一朵朵在天空中綻放的花兒,又像是一只只在天空中自由飛行的小鳥。我們找了一塊比較空曠的地方,開頭放風(fēng)箏。我們漸漸地將風(fēng)箏送上了天,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。就當(dāng)我們的風(fēng)箏要超越飛得最高的“企鵝”時,意外發(fā)生了。我們的風(fēng)箏的線與一只“老鷹”的線纏在了一起。于是,我們的風(fēng)箏與“老鷹”同歸于盡了。

我們撿起風(fēng)箏,重新將風(fēng)箏送上了天??墒沁@次不知怎么回事,風(fēng)箏線突然斷了,風(fēng)箏飛走了,還好沒飛遠(yuǎn),很快,我便將風(fēng)箏撿了回來。

第三次將風(fēng)箏送上天時,老天不給力了,一陣風(fēng)也不刮。盡管我費了九牛二虎之力,風(fēng)箏還是以一個“美麗”的姿態(tài)重重地摔在了地上。

等了一會兒,風(fēng)又刮了起來。于是,我們非常順當(dāng)?shù)貙L(fēng)箏送上了藍(lán)天,并且越飛越高,最終超越了飛得最高的“企鵝”,別提有多興奮了。

夕陽西下,時間不早了,從前放風(fēng)箏的大部隊都回家了,我們也依依不舍的離開了桐涇公園。

這一天,我玩得非??鞓?。

學(xué)校生跑步心得篇9

近日拜讀了澳大利亞作家麥考洛的著作《荊棘鳥》,感受頗深。

前言中,那只荊棘鳥執(zhí)著地查找著荊棘樹。當(dāng)它如愿以償時,就把自己嬌小的身體扎進(jìn)一株最長、最尖的荊棘上,流著血和淚放聲唱歌,最終以身殉歌。正文中,這只荊棘鳥化身為各個鮮活的人物,他們得到過最簡潔的的歡快,卻逃離不了那已深深植入身體的荊棘。而書中人物的命運好像都聚集在一個詞上——野心。

克利里家族中女仆人公梅吉的大哥便是葬送于自己的“野心”。他不滿于每日的打鐵生活,渴望逃離身材矮小的陰影,渴望出人頭地。他喜愛拳擊,他在

“敵人”的屈服與旁人的吶喊中眩暈、沉醉。最終他離開家人外出闖蕩,卻因拳擊傷人被捕入獄——無期徒刑!而男仆人公拉爾夫更是野心的犧牲品。他為了當(dāng)上紅衣主教,堅決地拋棄了愛情,對待梅吉,正如對待那朵夾在書中的玫瑰,保藏在心里的某個角落,任其枯萎,最終,由于自己的欲愛不能、欲罷不能與失子之痛將性命交予了上帝。

有野心的人不僅將自己的靈魂出賣給權(quán)力、野心,也使親朋飽受苦難。正如書中弗蘭克的母親在聽聞弗蘭克被捕入獄的消息后所表現(xiàn)的:她將哀思悄悄咽下,不愿去探望她愛的兒子。

書中人物個個都有野心,無論是弗蘭克、拉爾夫,還是苦苦追求拉爾夫的梅吉,以及別有心思娶了梅吉的盧克。他們這一位位澳大利亞廣袤土地上的鮮活人物演繹了一段段或平淡或壯烈的悲劇。在贊揚他們?nèi)诵蚤W光點的同時,也將他們的野心描寫得淋漓盡致,最終用悲情的結(jié)局宣告了對他們性格中“野心”的批駁。

在現(xiàn)實中,人們也經(jīng)常對有野心者心懷鄙視。古人用《愛蓮說》表明自己“不蔓不枝”、“出淤泥而不染”的品行,隱晦地表達(dá)了自己對追趕名利、有野心者的鄙棄。今人也照舊,將“黃粱一夢”“車旅蟻穴”等作為警言,提示自己追求的名利都將成為浮云。

學(xué)校生跑步心得篇10

一天下午,我放學(xué)回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里爭論:“我們該讓加勉學(xué)游泳了吧?”“他還小,等他二班級再學(xué)吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟顫抖,不敢進(jìn)房間。由于我小時候曾掉到澡盆里,那個味道可不好受哩!

我始終憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們?nèi)ビ斡??!蔽冶е嘲l(fā)大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我根據(jù)教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果真比剛才憋得久,我立刻心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”

接下來,教練讓我們玩“鉆山洞”的嬉戲。他把手放在水里,讓同學(xué)們從他的手下“鉆”過去。同學(xué)們都“鉆”過去了,該我上場了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不當(dāng)心遇到了教練的手,我一緊急,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下“鉆”了過去。好險啊!

經(jīng)過教練的細(xì)心教育,我最終學(xué)會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里敏捷地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

學(xué)會了游泳,我再也不怕水了。從今,媽媽一提起帶我去游泳,我總會興奮地答應(yīng)。

學(xué)校生跑步心得篇11

我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在潔凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在寧靜的教室,傾聽老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了懷疑……你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。

在學(xué)校的時候,我是一共性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些害怕,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜愛和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時我真的很驚奇,老師應(yīng)當(dāng)讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平常你不愛說話,也不喜愛和同學(xué)之間進(jìn)行溝通,但是你是具有管理力量的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些溝通,而且又能發(fā)揮你的管理力量,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你肯定能夠勝任的。你不會讓老師絕望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從今,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚。,和同學(xué)之間的溝通也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好同學(xué)”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”?;蛟S這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的確定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)時給我這樣的熬煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以特別感謝老師當(dāng)時對我的信任。

學(xué)校生跑步心得篇12

這是我其次次學(xué)游泳。不過這次我上的是提高班,學(xué)會仰泳及自由泳。

第一次,我以為老師會給我交一些高難度的動作,可是老師竟然讓我先游5個蛙泳,再說。我懷著忐忑擔(dān)心的心情下水了。結(jié)果我還不會游了,所以只能綁一個浮板。

5個蛙泳游完以后,老師教我了自由泳打腿及仰泳大腿。仰泳的打腿是把浮板抱在胸前,腿像波浪一樣打起來。自由泳的大腿就是把手伸直,拿好浮板,腿像仰泳打腿一樣。老師教完了這一切動作要領(lǐng),給我布置了任務(wù):先游5個自由泳打腿及5個仰泳打腿,再加上前面5個蛙泳就是15個來回。游到最終,教練都去休息了,我還得在游泳池里把老師布置的任務(wù)游完!

學(xué)校生跑步心得篇13

今日我們驅(qū)車趕往故宮。

經(jīng)過導(dǎo)游的講解,我知道了故宮也叫紫禁城,現(xiàn)在人們都叫他故宮博物院。我們站的地方(午門前)就是故宮的南北軸線,這條線就似乎是我們學(xué)的對稱軸,把故宮分成左右相等的兩部分,左右的建筑都是對稱的。我們在老師講完全部的留意事項后,就向著故宮那輝煌的建筑動身了!我們巡游了許多地方,哪里的建筑藝術(shù)都很精湛。但是其中御花園讓我最為震撼?;噬系挠▓@都是那時的工人們一點一點人工建筑成的。那里的山是假山,但比真山還要漂亮、壯麗,有一種人造的美感,讓人沉醉其中。那里的樹是人工種上的,但在差不多600年后還依舊直立在那里,任憑風(fēng)吹雨打它都矗立不動,是自然生長的樹又能怎樣,它們記載了多少年的故事,多少的歡快與悲傷,是自然生長的樹又能怎樣!這時,走了這么多路了我們感到了疲乏,于是我們便坐在那矮一些的石頭上。在這時我仿佛嗅到了古時的書香;仿佛聽到了古人的話語;仿佛看到了古人在努力耕耘,為我們后人留下這么美妙的將來;仿佛和它融為一體,感受經(jīng)受了著風(fēng)吹雨打數(shù)百年的故宮。徜徉在著古老的歷史之中,誰能不沉醉,誰能不贊美,誰又能不被震撼!御花園的美雖然是人工打造成的,但它的美是與別的花草樹木、山山水水不同的的,著就是一種獨一無二的美。在這種獨一無二的美中暢游,酣暢地汲取著這種美,讓這種美淋漓盡致地在我們腦海中伸展是一種多么難以形容的感受啊!

光是故宮的御花園就這么讓人沉醉在其中,別的建筑也有它獨有的特點,整個故宮就是一個完善的藝術(shù)作品。就像古羅馬的廢墟一樣,看到了故宮的各個宮殿仿佛歷史的大事就發(fā)生在眼前就會想象到這里曾經(jīng)有多么輝煌、壯美!

故宮,你是讓我記憶最深的建筑,在緊緊牢記你的同時,我也看到了中國的輝煌!

學(xué)校生跑步心得篇14

轉(zhuǎn)瞬之間我的高校生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個月,高校的種種幻想都被打破了。原來在高中的時候老師常常會用諸如:高校很簡潔;高校很歡樂,能夠干自己想干的事情,看自己喜愛看的書,甚至能夠任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只但是是高中老師在高考之前給我們的類似于"望梅止渴'的激勵而已,真正到了這個時候,我才發(fā)覺,一切原先都沒有那么簡潔。。。

高校的確是一個比較開放和自由的地方,但是這兒的"開放,自由。'僅僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程支配的相當(dāng)不科學(xué),常常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最終都聽得昏昏沉沉的,完全不明白老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點資料往往只說一遍,從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課!、

說完學(xué)習(xí),來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學(xué)習(xí)好像都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到高校來釋放吧!),上課的時候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜愛抄襲別人的。這一點我覺得真的很不行取。。。我是從一個實行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的同學(xué),所以我深知,在開學(xué)階段假如沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會構(gòu)成一種惡性循環(huán),對于我們將來的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個北航夢,我打算不在乎別人對我的種種評價,好好學(xué)習(xí),爭取在四年之后能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)(北航計算機學(xué)院)!

在學(xué)校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做高校生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。由于我是一個計算機迷,高中的許多時間都砸在討論計算機安裝、檢修等方面了!所以我選取了這個協(xié)會,并且透過了兩輪面試,勝利地進(jìn)入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機修理,所以在那里我能夠?qū)W到計算軟件之外的硬件學(xué)問!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在將來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!

對于感情,我一向很迷茫,始終找不到方向??粗矣褌兒团虺梢黄臅r候,說實話,我真的很艷羨,但是又反過來想一想自己需要為抱負(fù)付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選取了放下!

對于將來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)北航,所以我情愿付出我的一切而為之奮斗!加油!

學(xué)校生跑步心得篇15

火災(zāi),是一個可怕的災(zāi)難。每年都會因火災(zāi)奪取許多人的性命,甚至消防員的生命,為了削減悲劇的發(fā)生,人們必需提高消防意識,防范于未然。

引起火災(zāi)的緣由有許多,如:煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…假如不留意身邊的細(xì)節(jié),不做好防范意識,就很簡單,產(chǎn)生悲劇的發(fā)生。假如做好防范意識,就可以削減悲劇的發(fā)生。

我們學(xué)校每個學(xué)期都會有消防演習(xí)和消防學(xué)問講座。讓我們每個同學(xué)都學(xué)會如何逃命,假如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論