頂崗實習個人鑒定（精選15篇）

頂崗實習個人鑒定（精選15篇）頂崗實習個人鑒定（精選15篇）

頂崗實習個人鑒定篇1

短暫的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，以下是自我鑒定：

在這不到一個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了老師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最終一天與同學們離別時的依依不舍，這珍貴的實習生活讓我經(jīng)受了作為一名老師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名老師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名老師，尤其是一名優(yōu)秀老師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經(jīng)受信任對每一個實習生來說都意義非凡，由于這是我們第一次踏上講臺，面對同學，那緊急和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說，第一次講課的經(jīng)受更是難忘。由于剛到實習學校的第一天，在連住宿都沒有支配好的狀況下，指導老師就讓我上其次天的英語課。雖然來之前，學校領導曾強調(diào)過實習生必需先聽一周的課，但這個指導老師卻特別固執(zhí)，無奈我只好牽強答應。帶者一身的疲乏，我不得不在實習的第一天挑燈夜戰(zhàn)，預備其次天的課。雖然在實習之前我曾經(jīng)很多次想象過自己第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的狀況下預備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比較勝利的，得到了指導老師的確定。上完第一節(jié)課，走在校內(nèi)的路上，竟然有同學向我問好，此時全部的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學里，學校條件或許是最差的，但看到同學們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中，我越來越感受到有責任心是一名老師的基本素養(yǎng)。由于當你看到晚自習時同學們在悶熱的教室里，昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到同學們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課，仔細批改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自己肩上擔子的重量，并暗下決心肯定要盡自己最大的努力把同學教好。

第一次犯錯誤

作為一名老師同樣要有扎實的專業(yè)學問。這一點我是深有體會的，由于第一次講錯學問的經(jīng)受讓我既慚愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)章時，有一條規(guī)章是：在重讀閉音節(jié)中，動詞以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的，要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時，我隨口說了listen這個詞，看似符合這個規(guī)章，但實際不符。由于我的一時疏忽，導致全班35名同學學到了錯誤的學問，那種自責慚愧的心情是難以形容的?？梢哉f直到自己真正值上了老師，才發(fā)覺自己當同學時對已有學問把握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)學問是一名合格老師的基本要求。

第一次發(fā)火

做到了學問講解得精確?????無誤，那么如何以簡潔明白的方式讓同學快速地理解把握學問也是一個不行忽視的問題?？蓜傞_頭我卻忽視了這一點。有時一個簡潔的學問點我反復強調(diào)了多次，但仍有同學出錯。一次在批改同學聽寫時，看到同學出錯的地方正是我強調(diào)過的，我的心情一下子陰了起來，恨不得立馬把同學叫到跟前質(zhì)問批判。于是在其次天上課時，我就當眾嚴峻批判了那些犯錯誤的同學，連我自己都驚異自己哪來的這么大的火氣。由于平常在學校我給同學們的印象都是極其溫順的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批判他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓同學理解把握學問。后來通過旁聽其他老師的課，我從中學到了許多閱歷。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不行以照搬。只有依據(jù)同學們的實際狀況和不同特點總結(jié)出自己的閱歷才是切實可行的。

第一次體會當老師的歡樂

一名優(yōu)秀的老師除了要有劇烈的責任感，扎實的基本功，更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說，老師如何組織課堂教學，調(diào)動課堂氣氛，使同學對英語產(chǎn)生愛好就顯得尤為重要。記得有一次同學們朗讀課文，個個都像蔫了的白菜，有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們奇怪???的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學習方法，比如三最口腔肌肉練習法。最終我鼓舞他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到同學們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。一堂課下來，覺得自己好有成就感，第一次體會到了作為一名老師的滿意與歡樂。在以后的教學中，我就不斷運用多種敏捷多變的教學方法，比如嬉戲，競賽，鼓舞，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到老師的滿意與驕傲。

第一次流淚

隨著與同學的不斷接觸，我越來更加現(xiàn)每個同學都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比，他們沒有優(yōu)越的學習條件，但他們卻有城里孩子所沒有的樸實和善和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風招展的小花，雖然沒有生長在沃土，但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)瞬間，離別的日子就要到了，真是舍不得和他們說再見。記得最終一天，全部的同學都是含著淚上完了最終一節(jié)課，包括我自己。當同學們哭著問我什么時候再回來，我強打著笑容說畢業(yè)后，我會再回來。

頂崗實習個人鑒定篇2

短暫的實習生活已經(jīng)快要結(jié)束了，在這4個月的時間里，我第一次走上講臺，扮演了老師的角色。從實習第一天備課一成天到實習到現(xiàn)在與同學們快要離別時的依依不舍，這珍貴的實習生活讓我經(jīng)受了作為一名老師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名老師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名老師的情感，尤其是一名優(yōu)秀老師是要付出多么大的汗水與努力。

第一次上講臺的經(jīng)受信任對每一個實習生來說都意義非凡，由于這是我們第一次踏上講臺，面對同學，那緊急感和興奮勁兒是不言而喻的。我的第一次講課的經(jīng)受更是難忘。由于剛到實習學校的第一天，在連課也沒有預備好的狀況下，指導老師就讓我上其次天的美術(shù)課。雖然來之前，學校領導曾強調(diào)過實習生必需先聽一周的課，但這個指導老師由于臨時有事就讓我?guī)蜕险n，被迫無奈我只好牽強答應。雖然在實習之前我曾經(jīng)很多次想象過自己第一次踏上講臺的情景，但卻沒料到會是在這么匆忙的狀況下預備這第一節(jié)課的。慶幸的是，講課是比較勝利的，上完第一節(jié)課，走在校內(nèi)的路上，竟然有同學向我問好，此時全部的埋怨和不滿都煙消云散。在這一個班級有16個班的學校里第一次有同學叫我老師，看到同學們那純真的臉龐，求知的目光時，我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中，我越來越感受到有責任心是一名老師的基本素養(yǎng)。由于當你看到晚自習時同學們在冰冷的教室里，昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到同學們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課，仔細批改作業(yè)的情景時，你會不自覺地意識到自己肩上擔子的重量，并暗下決心肯定要盡自己最大的努力把同學教好。

剛剛當上代理班主任，我們要每天查寢，但是有一次我由于被主任叫去做其他事情，沒有去查寢，結(jié)果晚上回來就得到了其他實習生對我班同學的告狀，說他們各種臟亂差，各種違反校規(guī)校紀、于是在其次天上課時，我就當眾嚴峻批判了那些犯錯誤的同學，連我自己都驚異自己哪來的這么大的火氣。由于平常在學校我給同學們的印象都是極其溫順的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批判他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓同學們能夠熟悉到校規(guī)校紀的好處然后自覺遵守校規(guī)校紀。后來通過，班主任的關(guān)心使我從中學到了許多閱歷。但教無定法，好的方法可以借鑒，但決不行以照搬。只有依據(jù)同學們的實際狀況和不同特點總結(jié)出自己的閱歷才是切實可行的。

作為一個實習的同學，我想說我的內(nèi)心布滿了感恩，我感謝在這里全部關(guān)心過我們的人。我感謝校長主任，他們給了我們最寬闊的實習空間和熬煉機會，他們?yōu)槲覀冎湟率匙⌒校o我們排課和實習班主任的工作，支持我們頂崗實習的工作，我們的學業(yè)，天熱的時候給我們預備電風扇，天冷的時候關(guān)懷我們的暖氣是否能用，怕我們的生活枯燥帶我們?nèi)ペw州橋旅游。他們對我們的關(guān)懷無微不至，我們隊他們的感謝之情無以言表。我感謝指導老師，他是教會我如何做好一個老師，教會我實踐中的教學方法，給我的課提出看法，并告知我如何去改正，告知我課堂中如何活躍氣氛，提高同學學習愛好。是指導老師關(guān)心我完成了實習工作的主要目標。關(guān)心我提高了教學水平，提高了我自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。在班主任的關(guān)心下，我學會了，如何處理師生關(guān)系，如何解決突發(fā)大事，組織同學參與各種活動，加強班級分散了，在班主任的關(guān)心下，我學會了開主題班會，如何與同學進行溝通。所以我要感謝班主任，感謝班主任這半年當中對我的關(guān)心。

隨著與同學的不斷接觸我越來更加現(xiàn)每個同學都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比，他們沒有優(yōu)越的學習條件，但他們卻有城里孩子所沒有的樸實和善。轉(zhuǎn)瞬間，離別的日子就要到了，真是舍不得他們。

這就是我的頂崗實習，有高興有淚水，有奮斗，有汗水的頂崗實習。

頂崗實習個人鑒定篇3

時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實習在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與同學相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲乏，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍，在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

青春似歲月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最終一班列車?；厥灼椒驳倪^往動覺慚愧不堪，高校四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時間，想要些特別的經(jīng)受想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大三的上半學期明白學校有頂崗實習活動，也明白這個學期學的學問能夠在別的時候補過來，所以我毅然地選擇了頂崗。

不明白頂崗的生活會是怎樣，學校怎樣樣，同學好不好管，會是收獲滿滿還是不如不以往歷過，一切都布滿懷疑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自我不是很有信念，但我信任應當有所收獲，想熬煉一下自我，早晚都要應對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么不足的地方回到學校還有方法彌補。兩年的高校生活都是我遺忘了自我與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路，想在年輕的時候多經(jīng)受一些，僅有經(jīng)受過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信但堅決的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

在學校的時候也在為頂崗實習做預備，上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)大事等等，為將來的老師生涯添一些成功的砝碼。在學校的時候就明白有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有，真相分到一個好學校，但能有機會熬煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才明白我被分到埝頭中學了，我們實習點有六個女生兩個男生，大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊，與他們以后相處會怎樣樣，帶隊老師會常常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多里)帶著一個個懷疑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

從石家莊動身，路上行駛了5個多小時來到大名縣，三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名同學就各赴自我的實習學校了，從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點，這時候?qū)W校還沒有開學，學校很是寧靜，學校早已為我們預備了三個房間，房間也都粉刷一新，比我們想象的要好得多。由于還沒有安排任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤，日子過得很簡便!

早就明白兩個教語文中會有一個教初二，結(jié)果我被分到初二教97、98班，并且我也是我們之中唯一一個教二班級的任課老師，沒有人與我共同商議?，真是有些擔憂，讓我驚喜的是學校打算讓我?guī)?7班的班主任，這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn)，真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

我所教的97班還算能夠，語文成果還不錯，紀律還能夠，真怕把他們帶不好，自我壓力很大。剛進班我就發(fā)覺班里僅有一個女班長，也不明白為什么我就又選了一個男的副班長，陰差陽錯沒想到他會干的那么好，與同學相處了三個多月，其中有歡快也有哀痛，有信念十足過也有哀痛無望過，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。由于他們還小不懂事，凡事做的時候不討論太多隨心所欲，對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于仔細，究竟他們還是孩子，與同學們的交往，其中有很多是讓我難忘：

①我的第一個老師節(jié)。9月1日剛接97班，9月10日就是老師節(jié)，真可怕同學們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開頭送別的班都開頭送禮物我卻一個也沒有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著別的老師收禮物我表面上為人家祝愿而自我卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日歡快”7個大字，彩帶落到頭上的那一刻，眼里滿含熱淚，真沒想到會有這突如其來的喜悅，那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們喜愛的老師是多么地重要，也明白了作為一名老師的神圣之處。雖然作為一名老師很累，但心與心的溝通會受到同學的牢記，才真正地理解老師是多么神圣的崗位，同學的理解與回報會使自我遺忘工作中的累與痛。

②副班長景冬冬由于可怕耽擱學習而辭職，我想挽留他卻沒有留住，無可奈何也只能那樣?？墒菦]過幾天，我們班就有5個人團體辭職，我剛開頭的時候很生氣心想辭職就辭職，誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣，要從根本上解決問題，所以我一個個地做工作，在談心的時候發(fā)覺你只要專心走進他們的內(nèi)心，一切問題都能夠解決，交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自我的本職工作。這一次我發(fā)覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要，并且你只要真心實意地為他好，站在他的角度為他討論，一切都會迎刃而解。

頂崗實習個人鑒定篇4

隨著社會的快速進展，當代社會對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自我步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是____有限公司的儲備干部，從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了很多學問，體會到許多，信任此次經(jīng)受多我而言是一筆珍貴的財寶。

一、實習目的：

畢業(yè)實習是我們高校期間的最終一門課程，不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常期望經(jīng)過實踐來檢驗自我把握的學問的正確性。在這個時候，我來到____限公司，在那里進行我的畢業(yè)實習。

二、實習單位及崗位介紹：

公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，經(jīng)過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速進展。

開發(fā)項目：各種定時器系列，漏電愛護器，過壓愛護器，插座和調(diào)光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技制造價值、質(zhì)量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就將來。

三、實習資料及過程

為了到達畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自我、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自我的本領也得到了相應的提高

1、工作本領。在實習過程中，進取肯干，虛心好學、工作仔細負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化提議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和進展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以同學身份虛心學習，努力吸取實踐學問。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參加企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作本領，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

四、實習總結(jié)及體會：

我懷著完善的期盼來到____有限公司開頭為期幾個月的實習生活。在這段時間里，我學到了很多書本上學不到的東西，雖然一開頭有些單調(diào)，有些無聊，但究竟也讓我學到了很多。剛開頭幾天的修理工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解，正式開頭后，有一位師傅帶著我教我怎樣修理。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的快樂所感染，她說要快樂地工作，工作得快樂，僅有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，僅有快樂地去做才能把事情做好。

總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經(jīng)受也來之不易，也信任此次實習會令我終身受益。

頂崗實習個人鑒定篇5

時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，半年的頂崗生活將成為寶貴的記憶，頂崗實習生活在勞碌中悄然而去，回首那些與同學相處的日子真是令人難忘，雖然有過傷痛與疲乏，有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候我的心頭涌起一種說不清的情愫:期盼中有一份惆悵，歡快中夾雜著淡淡的離愁。簡單的情感包含著對可親可敬的老師兼同事的敬重，對活潑可愛的同學的留戀，對這段相處生活的依依不舍。在南和三中實習的這半年將會成為我高校四年中最有收獲的歲月。

高校四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活中更多的時候是一潭死水，每一天的生活只是對前一天的無止境的復制，真的不想如此般度過剩下的時間，想要些特別的經(jīng)受想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些。大一的時候就明白大三的下學期學校有頂崗實習活動，也明白這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。

不明白頂崗的生活會是怎樣，學校怎樣樣，同學好不好管，會是收獲滿滿還是不如不以往歷過，一切都布滿懷疑。以往問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。雖然對自我不是很有信念，但我信任應當會有所收獲，僅有經(jīng)受過風雨才能見到彩虹，有一顆不自信且堅決的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習的人之一。

在學校的時候就已經(jīng)在為頂崗實習做預備，上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)大事等等，為將來的老師生涯添一些成功的砝碼。201_年2月11日，我懷著感動的心境踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就明白我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。

從石家莊動身，路上行駛了2個多小時來到南和縣，三個學校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自我的實習學校了，從教育局到實習學校三中很近，幾分鐘就到了，這時候?qū)W校剛開學，學校里同學們在領新教材，學校早已為我們預備了三個房間(三個辦公室)，房間也都比較潔凈，比我們想象的要好得多。由于還沒有安排任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟識一下四周的環(huán)境，聽一聽其他老師的課，日子過得很簡便!

過了兩天學校給我們安排了任務，我教初一(3)班和(5)班的數(shù)學，所教的班級聽說還算能夠，紀律就是差一點，真怕把他們帶不好，自我也感覺有壓力。自從來到那里就我們就一向竭盡全力去讓同學們理解我們的課堂，以利于他們汲取學問，但由于缺乏閱歷，難免會有一些工作上的漏洞、不足，比如:在第一階段我沒有意識到對待初一的同學必需要求嚴格，作業(yè)必需要求他們?nèi)懀⑶疫€要準時檢查，所以開頭他們的作業(yè)有很多做的都不好。這也導致我很擔憂自我教的同學不能取得好的成果。

做到了學問講解得精確?????無誤，那么如何以簡潔明白的方式讓同學快速地理解把握學問也是一個不行忽視的問題?？蓜傞_頭我卻忽視了這一點。有時一個簡潔的學問點我反復強調(diào)了多次，但仍有同學出錯。一次在批改同學作業(yè)時，看到同學出錯的地方正是我強調(diào)過的，我的心境一下子陰了起來，恨不得立馬把同學叫到跟前質(zhì)問批判。于是在其次天上課時，我就當眾嚴峻批判了那些犯錯誤的同學，連我自我都驚異自我哪來的這么大的火氣。由于平常在學校我給同學們的印象都是極其溫順的，是屬于淑女類型的。事后細想起來，光批判他們是沒有用的，重要的是如何以一種有效的方式讓同學理解把握學問。之后經(jīng)過旁聽其他老師的課，我從中學到了許多閱歷。但教無定法，好的方法能夠借鑒，但決不能夠照搬。僅有依據(jù)同學們的實際情景和不一樣特點總結(jié)出自我的閱歷才是切實可行的。

從上第一節(jié)課開頭我就兢兢業(yè)業(yè)，努力備課總想到達幻想完善的地步，可是他們的第一次月考使我大吃一驚，我看到了他們的成果的確太差了，出的題幾乎全是我上課的時候講過的，可是他們竟然考這樣少的成果來回報我，我怒了，本想對他們這些孩子發(fā)一頓火，可是我立即又冷靜了下來，我認真的分析了一下，也不全是同學的緣由，我努力的找問題的答案，是我太幻想化了，什么總是要求完善的，卻忽視了現(xiàn)實，同學的基礎太差了或者根本就不好好學習，我雖然感覺講的很好，可是我卻沒有討論到這些同學太淘氣了，是我上課的時候心太軟了，從不情愿打罵這些可愛的孩子，可是他們卻有恃無恐竟然越來越放縱在我的課上打鬧，說話，睡覺。我仔細分析了試卷他們大多都對問題答非所問，不是很了解。即使最簡潔的也有同學不會，還有一個比較現(xiàn)實的問題，有老師說過那里的孩子大多都是其他學校不愿要的，什么都不會，真是大傷腦筋。這樣教起來就更困難了，由于剛來的時候?qū)⒆觽兊膶W習狀況還不是很了解，此刻我經(jīng)過考試成果明白了他們的優(yōu)差了，下一步準備對癥下藥，平常對學習比較差的從最基礎教起并對他們準時輔導，對他們加強關(guān)懷，讓他們感到老師對他們還沒有放棄，讓他們感到期望，我信任只要我不放棄，期望就會存在，我

對他們布滿了信念!

時間在不知不覺中度過，到此刻與同學相處了這么長時間，其中有歡快也有哀痛，有信念十足過也有哀痛無望過，兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。由于他們還小不懂事，凡事做的時候不討論太多，隨心所欲，對他們要盡心，但對于他們的錯誤不要太過于仔細，究竟他們還是孩子，實習的日子經(jīng)受許多，感受許多，收獲也許多，從上講臺的瑟瑟顫抖到此刻的談笑風聲經(jīng)受的太多太多，簡直一言難盡……

從腳步邁入這個學校大門開頭，我就明白自我已經(jīng)不僅僅是一個高校生了，我此刻是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯，我的老師以往告知我，不要吝嗇表揚，我自我也覺得這話很對，可一旦置身其中，卻發(fā)覺并不那么簡單。有時候觀察課堂紀律亂了，心里一惱，脫口而出“誰沒有遵守紀律呀我看是誰說話”這樣的話有時一點效果也沒有。其實，每個人都喜愛聽好話，小孩子更不例外。老師一個欣賞的眼神，一個贊揚的手勢，就能夠讓他們品嘗到勝利的喜悅。為此，在課堂上，我盡可能多的表揚每一位同學，為他們的勝利感動不已。對一些膽小的同學，給他們更多的鼓舞和微笑，只要發(fā)覺他們舉手，我總會把機會留給他們。

我堅持以公平、敬重、公正的態(tài)度對待每一位同學。師生關(guān)系不應只是簡潔的教育與被教育，教授與理解的關(guān)系，這種關(guān)系會阻礙師生間的公平溝通，不利于教育工作的開展。我覺得，僅有當同學理解了你這個人才會以主動的態(tài)度理解你的教育。所以，無論在教學工作中還是在日常生活中，我一向以公平的態(tài)度對待同學，多關(guān)懷他們，多了解他們的要求與看法，爭取成為他們的良師益友。平常，我常常到同學的寢室走走看看，關(guān)懷他們的日常生活。同時，我還常常與同學溝通，了解他們的思想動態(tài)，聽取他們的看法，有時候他們不敢和班主任說的事也會對我說。當同學有過錯時，我也會盡量與他溝通，使其意識到自身的錯誤，而不是簡潔的批判了事。在談心的時候發(fā)覺你只要專心走進他的內(nèi)心，一切問題都能夠解決，我發(fā)覺溝通這種方式在師生之間是多么地重要，并且你只要真心實意地為他好，站在他的角度為他討論，一切都會迎刃而解。我認為師生之間只要構(gòu)成了一種和諧的關(guān)系，教學工作、班級管理工作就會比較順當。

雖然工作有不順心的時候，可是觀察孩子們天真的笑臉，我還是會把一切不順心全都拋在腦后，讓自我歡快的成長著!“日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于老師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入實習工作以來，那一個個勞碌的身影，一次次的實踐體會，是我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。我也經(jīng)過實踐，不斷總結(jié)閱歷，用愛心去愛他們，用真心擁有他們，用誠意感動他們。

漸漸的發(fā)覺做一個受孩子們寵愛的老師是多么地重要，也明白了作為一名老師的神圣之處。雖然作為一名老師有時候很累，但心與心的溝通會受到同學的牢記，才真正地理解老師是多么神圣的崗位，同學的理解與回報會使自我遺忘工作中的累與痛。

我每一天的工作任務是上兩節(jié)課，晚上加半個多小時的輔導，其它時間我就在辦公室忙自我的事：處理班里的事、備課、寫教案，間或會替其他老師盯自習，這就是我一天的生活勞碌而充實，沒有了在高校中的無所事事，感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸，有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來，風雨過后才能見到彩虹，付出以后才會有收獲。

以前在學校遇見什么麻煩我能夠找同學商議?，而在那里同學有什么事都來找我，這些事都需要我自我來解決，這使我獨立解決問題的本領提高了。當老師使我懂得了與同學溝通是多么地重要;當老師使我站在講臺上已經(jīng)成為一種習慣。由原先的一個同學變?yōu)橐幻蠋?，有很多學問與本領有所提高，頂崗實習使我更好地熟悉了自我并確定了下一步前行的方向。

我們在一齊實習的七個人團結(jié)互助，共同為同一個目標而拼搏，在即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向成功的砝碼，帶著這份自信與本領信任我們會走得更遠，為一個完善的將來而奮斗!它也將成為我一生中最完善的回憶!

以上是我在頂崗實習中的一些收獲。當然令我難忘的更有那里可愛的同學們，雖然我曾被他們氣哭好多次，但他們帶給我的同樣也有歡快。

實習將要結(jié)束，回想這段生活有苦，有甜，有哭，有笑，總之一句話“痛并歡快著”。

頂崗實習個人鑒定篇6

XX年9月2日，我懷著感動的心情踏上了前往趙縣職教中心中學的汽車，對于這個生疏的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，心中布滿了期盼又有一絲的擔憂。令我期盼的是這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學?那里的同學學習狀況怎么樣?他們會喜愛我這個實習老師嗎;令我擔憂的是張莊中學的生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我信任這一段實習的經(jīng)受必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會是我四年高校中最美妙的回憶，所以那種欣喜感動和期盼遠遠超過了那抹擔憂。

初來的時候，只見是一排排的平房，南北朝向，刷的那層漆早已剝落，墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。莫非現(xiàn)代農(nóng)村里還有這樣的中學?我心里不禁暗想。但是驅(qū)車向前，我發(fā)覺有一座東西朝向的嶄新建筑，這就是張莊中學的教學樓。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣，我驚異的發(fā)覺這所學校有一種突兀之美。

在這的生活是艱辛而又布滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦，打水不便利而且還很危急，食堂做的飯菜不行口，而且冬天特殊冷等。但是經(jīng)過一段時間的調(diào)整，我漸漸的習慣了這里的生活，年輕人多吃點苦，多熬煉熬煉確定對以后有好處，抱著這樣平和的心態(tài)，我覺得這半年的頂崗實習生活過得歡樂而充實。

剛到的時候，覺得自己仍舊是一個同學，但是在短短的一個星期內(nèi)，我經(jīng)受了由同學到老師的角色轉(zhuǎn)變。依據(jù)學校領導的支配，我實習的班級為高一班級七班，所教的科目為化學。猶記得上第一節(jié)課時，雖然經(jīng)過了充分的備課，但是我心里照舊忐忑擔心，講課時感覺特別緊急，當然這一節(jié)課上的不太勝利。為了彌補教學閱歷的不足，盡快的擺脫這種局面，我打算去聽學校有閱歷老師講課。在聽課中，我吸取了很多有益的閱歷，我發(fā)覺了每個老師都有不同的教學風格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服八班級教語文的郭東曉老師在課堂上的應對自如，他把他身邊的故事和例子和時政新聞結(jié)合起來，加上幽默風趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依舊活躍。在聽課過程中，我深感，教學是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程，是積累閱歷的過程。通過這一段時間的聽課，我了解了一般的課堂教學流程，組織課堂的力量也獲得也很大的提升，課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。比如：一、在導入的技能上我學到了許多。為了活躍氣氛，同時為了復習上節(jié)課的學問，我花費大量的心思，最終想到了一個好辦法。那就是導入的時候可以采納"猜詞語'的形式，我選出了兩名同學讓其中的一位同學描述，另外一名同學猜，這樣做很簡單和同學拉近距離，活躍氣氛，同時也很好的導入了下一課。二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高，我已經(jīng)能很好的運用恰當?shù)慕虒W語言來教學。以往在參與班里組織的模擬課堂這個活動的時候，我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習，我有意識的放慢了自己的語速，力爭使自己的語速快慢適中，形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)覺取得了明顯的效果，上課時我經(jīng)常會發(fā)覺他們有會意的眼神，而我們班的思品成果也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于高一班級的同學自制力比較小，因此上課中時不時會消失一些同學間的小沖突。經(jīng)過這一段時間的實習，我已經(jīng)能準時解決同學的糾紛，從而使課堂順當?shù)倪M行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在高校的課堂上是肯定學不到的，因此我特殊感謝這一段實習的日子。

在這半年的見習班主任中，我自己也獲益良多。作為一個班主任，首先我感覺肯定要先成為一個優(yōu)秀的科任老師。只有這樣你才會贏得同學的敬重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任，肯定要組建一個強有力的班干部隊伍，并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中，我對培育班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們，做他們頑強的后盾，在詳細的事情上要給他們機會，讓他們大膽的熬煉自己。在這短短的半年實習中我體會最深的是：每一個同學都有他們的優(yōu)點，他們都是一個個可愛的小精靈，作為一個老師我們不要放棄每一個同學，而且我們不但要成為一個負責任的老師，更要成為一個有愛心的老師。我感覺最終這一點才是最重要的。

沒想到這半年的實習生活這么快就結(jié)束了，再過十幾天我就要離開了，就要離開這群可愛的小精靈了，心中的真的很不舍。

在這半年的實習中，我學到了許多的東西，不僅僅在自己的專業(yè)，教學力量、管理同學等方面，而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少，自信了不少。這一段頂崗實習的經(jīng)受也必將會我以后的人生產(chǎn)生深遠的影響，作為將來的老師，在今后的老師生涯中，我肯定會更加努力實踐自己作為人民老師的信念，"既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程'，我要在三尺講臺這方寸土上，盡我最大的努力，由于我深深的愛著這群可愛的同學，而且我深信在在這份愛的澆灌下，今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵!

頂崗實習個人鑒定篇7

我第一次真正的踏上社會，開頭了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，或許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于經(jīng)過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培育自我的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本領等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作本領，以便提高自我的實踐本領和綜合素養(yǎng)，期望能幫忙自我以后更加順當?shù)厝谌肷鐣度氲阶晕业墓ぷ髦小?/p>

一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培育同學的學習本領和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學問和業(yè)務本領。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論學問外，還必需要親自接觸社會參與工作實踐，經(jīng)過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自我的適應本領、組織本領、協(xié)調(diào)本領和分析解決實際問題的工作本領。

實習在幫忙應屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了非常重要的作用，所以要賜予高度的重視。經(jīng)過實習，讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間準時補充相關(guān)學問，為求職與正式工作做好充分的學問、本領預備，從而縮短從學校走向社會的心理適應期。

雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，究竟書本上的只是一個概念，詳細操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但的確體會到了工作的辛酸，覺得自我在學校所學的專業(yè)學問嚴峻不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學生涯也經(jīng)受過許多的實習，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本領：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊急的兩個星期的實習生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。

回顧這兩個月來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以，更要準時強化自我的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先，在不足點方面，從自身緣由總結(jié)。我認為自我還必需程度的存在有欠缺強力勸說顧客，打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買_，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我必需努力提高強化勸說顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。

其次，留意自我銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清楚的語言，細致的推介，愛護的服務去制服和打動消費者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。

再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟識每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采納不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

最終，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠打算一個人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個人領悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就把握了到達勝利的原理。如果能到處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是同學高校學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有必需距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。

經(jīng)過此次實習，不僅僅培育了我的實際動手本領，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開頭。實習是每一個同學必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

頂崗實習個人鑒定篇8

回想三年以來在學校學習和社會實踐的種種經(jīng)受，本人始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中，雖然有過勝利的笑顏，也有過失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀同學的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年，以下做個簡短的個人鑒定。

在思想上，本人樂觀上進，喜愛祖國，喜愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和"三個代表'重要思想等課程，樂觀向黨組織靠攏。在學習上，本人勤奮好學，態(tài)度端正，比較全面的把握了金融專業(yè)基礎學問和技能，課余參與了學院組織的模擬炒股競賽，力求做到學有所用;除了專業(yè)學問的學習外，同時留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。在工作上，本人仔細負責，在校期間擔當多項職務(班長，同學會代表，班主任助理)，工作踏實，責任心強，得到了學校師生的全都好評，具有良好的團隊精神。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有良好處事原則，能與同學們和諧相處，樂觀參與各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

三年就如白駒過隙，匆忙太匆忙。踏入社會不是結(jié)束，而是一個新的起點。我要連續(xù)努力，不斷自我完善，再創(chuàng)高峰。

頂崗實習個人鑒定篇9

實習是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的高校生，能否在實習過程中把握好實習資料，培育好工作本領，顯的尤為重要。半年里，我嚴格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實習大綱，仔細研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培育工作本領，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力氣，要想把實習任務完成好，首先要把思想調(diào)整好。領導非常重視高校生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的，而領導導師是在思想上引領高校生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的諄諄教育下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對將來的工作有了新的熟悉，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。

二是注意理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習質(zhì)量。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，可是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉本領的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的熟悉本領也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產(chǎn)生，可是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，能夠?qū)嵺`進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

三是喜愛實習崗位，進取擔當崗位職責，不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業(yè)”，喜愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培育自我對實習崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關(guān)學問，進取擔當崗位上的職責義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能學問做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自我的努力必需會有回報，而我將會仍舊連續(xù)喜愛自我的工作。

頂崗實習個人鑒定篇10

此刻即將面臨畢業(yè)了，實習對我們來說非常重要。由于實習是為我們進入社會做預備，是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應社會和工作崗位。此刻正在進行的這段實習時間能夠說是我高校三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是由于剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，我學到在學校無法學到的學問和技能，更提高了自我各方面的素養(yǎng)。

同時實習也給了我必需的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。此刻我真正明白了實踐是檢驗真理的標準，理論的學問來源于現(xiàn)實生活，學習了理論后沒有應用于實際中，那就等于沒有學，再好的理論學問沒有應用于實際，只能是紙上談兵，所以要付諸實踐來檢驗所學，再辛苦也是值得的。此刻我為期兩個月的實習結(jié)束了，我在這兩個月的實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益非淺，我在晉江安踏(福建)鞋業(yè)有限公司總工廠鞋業(yè)運營中心主要的職務是稽核專員。那此刻我將就對這兩個月的實習做一個工作小結(jié)。

一、實習目的

經(jīng)過實習我深刻地體會到了社會與學校的區(qū)分。在走出學校課本學問的局限的基礎上，學會在工作中運用課本學問，體驗做一個社會人的職責和義務。在頂崗實習中不斷充實自我，熬煉自身各方面本領，進而逐步融入社會，開頭從學校生活進入社會生活，更好更快地適應崗位要求，做好從同學族到上班族的過渡，為徹底成為一名社會人打好基礎。爭取做好社會的一份子，為建設社會盡一份力氣。

二、實習地點

三、實習時間

20__年_月_日至20__年_月__日

四、實習單位和職位

總工廠鞋業(yè)運營中心稽核專員

五、公司簡介

安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)的集生產(chǎn)制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業(yè)，由安踏(福建)鞋業(yè)有限公司、北京安踏東方體育用品有限公司、安踏(香港)國際投資公司和安踏鞋業(yè)總廠等組成。集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)立于1991年，地處中國三大鞋都之首福建晉江市。

十多年來，安踏集團已從一個地區(qū)性的運動鞋生產(chǎn)型企業(yè)，進展成為全國性的營銷導向型的綜合體育用品企業(yè)集團。目前安踏集團擁有員工5000多人，廠房建筑面積達12多萬平方米，全部實行電腦化管理的六條現(xiàn)代化流水線，年生產(chǎn)各類休閑運動鞋達500多萬雙(套)。

一個占地面積達100余畝、具備10條現(xiàn)代化生產(chǎn)線的花園式工業(yè)園坐落在漂亮的僑鄉(xiāng)晉江市。這10條全部實行電腦化管理的生產(chǎn)線，從__年1月開頭全面投入使用以來，使安踏高端產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、配送得到了突飛猛進的提高。

從__年開頭，安踏邁出了打算性的一步，即產(chǎn)品的多元化和品牌的國際化高校生工作崗位畢業(yè)頂崗實習報告。開頭跨向運動服、配件等服飾系列產(chǎn)品領域，這意味著安踏已經(jīng)從單一的運動鞋向綜合體育用品品牌過渡。

同時，中國商業(yè)聯(lián)合會、中華全國商業(yè)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)證明：安踏運動鞋1999年至__年連續(xù)三年市場綜合占有率位居全國同類產(chǎn)品第一位，已成為眾多消費者，尤其是廣闊青少年寵愛和追趕的時尚運動品牌。__年榮獲中國體育用品界運動鞋類民營企業(yè)第一個中國馳名商標。

六、實習資料

當今世界電子技術(shù)迅猛進展，我們高校生只深思在理論的世界，實踐與理論有些脫節(jié)，而實習，顧名思義，在實踐中學習。經(jīng)過在學校中學習了理論學問后，我們需要了解自我的所學需要或應當如何應用在實踐中。在安踏(福建)鞋業(yè)有限公司實習了幾個月里深刻感受到這一點，之前我剛到公司時，我的導師帶我首先就是調(diào)試一部灼熱絲試驗機，聽他說這部是最簡潔的一部試驗機。

調(diào)試試驗機，首先便要看電路原理圖，我拿著灼熱絲試驗機的原理圖，對著試驗機卻是一片茫然，由于我不知該如何下手，該從何開頭調(diào)試。以前在學校里，我看的電路圖都比較簡潔，所以分析起來比較簡單，然而應對好幾張連在一齊的電路圖，我真的一頭霧水，有好些元器件都沒用過，也不知它的用途。

更夸張的是，我竟然連數(shù)字萬用表都不會用，不會用二極管檔檢測電路的導通、數(shù)碼管的好壞。可是功夫不負有心人，經(jīng)過我的漸漸討論，以及我向同事們請教，我基本了解了這部試驗儀的工作原理?？炊嗽韴D，明白了它的工作原理，對于調(diào)試這部試驗儀，還是遠遠不夠的。

經(jīng)過我半個月的實習，我便也許總結(jié)出整機調(diào)試的以下過程：

1、觀看

首先對要被檢查電路表面狀況進行直接觀看，從而發(fā)覺問題，找到故障點。

a、對于新安裝的電路，首先要在不通電情景下，仔細檢查電路是否有元件用錯、元件引腳接錯、元器件損壞、掉線、斷線，有沒有接觸不良等現(xiàn)象。查找時可借助萬用表進行。

b、若在不通電觀看時示發(fā)覺問題，則可進通電觀看。此時實行看、聽、摸、搖的方法進行查找。

2、測試分析與確定故障

經(jīng)過觀看可能直接找出故障點，但有多故障點卻隱蔽著深一層的緣由，必需依據(jù)故障現(xiàn)象，結(jié)合原理圖進行認真分析和測試再分析，才能找出故障的根本緣由和真正的故障點。

3、排解故障

故障緣由和故障的部位找到后，就要排解故障了。排解故障不能只求功能恢復，還要求全部的性能都到達技術(shù)要求，更不能不加分析。故障的根源和真正的部位都找后，應根

據(jù)故障緣由，實行適當?shù)姆椒?，進行修補，如：補焊不良焊點，更換已損壞的元器件，調(diào)整電路參數(shù)，接線錯位進行更改等。

4、功能和性能檢測

故障排解后，必需要對其各項功能和性能進行全部的檢驗。主要是對該試驗儀器所要要求的參數(shù)進行較驗，然后調(diào)試。再對各功能鍵進行測試，看能否實現(xiàn)所要求的功能。

檢驗完一部試驗機之后，還要對這部試驗機的性能等進行記錄，然后交給檢驗員進行檢驗、老化。

七、體會

從同學到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅是在專業(yè)學問方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用進展的眼光看問題，得不斷提高思想熟悉，完善自我。作為一名稽核專員，所受的廠里壓力的確很大，不僅僅要充實自我的理論學問，學會分析電路及改善電路，并且要學會適應社會的需求，追求創(chuàng)新。

在單位里，小到修理電路板，大到改善電路板，都需要一個人了獨立完成。能夠說，近兩個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下頭就是我的一點心得：

第一、是要真誠：

你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽視真誠的力氣。第一天到公司時，心里不行避開的有些懷疑：不明白老師怎樣樣，應當去怎樣做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進公司大門，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲：早上好，那是我心底真誠的問候。之后，同樣別的同事們也會給我回報，自然與大家一齊熟識起來。

我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對伴侶的敬重關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了導師的信任。他們把我當伴侶也情愿指導我，情愿安排給我任務。

其次、是溝通：

要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟導師及同事們有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司時，大家并不了解你的工作學習本領，不清晰你會做那些工作，不清晰你想了解的學問，所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行缺少的鑰匙。

經(jīng)過溝通了解，導師也對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些學問，我對調(diào)試這一項能夠說根本沒什么閱歷，及動手本領相當薄弱，所以導師會針對這些方應對我進行指導，讓我獨立進行操作，他在旁邊進行指導，如一些操作錯誤，立即進行教導改正。

第三、是_與急躁：

_與急躁，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在實習這段時間，導師就跟我說，想做好電子這一行業(yè)，_與急躁必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有_，急躁的去不斷的學習，提高自我的專業(yè)水平。

像這些工作我熬深深地感覺到每有_與急躁是做不好的。

第四、是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)：

細心負責是做好每一件事情所必備的基本素養(yǎng)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習期間，我有一次由于沒細心負責，竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠，最終由于高壓，使其_露出的線與機箱蓋碰在一齊使其打火，最一燒掉整部電器，我給我很深刻的教訓

這也是作為我門專業(yè)同學應當具有的基本本領之一，我們都應當明白這關(guān)于電的基本常識，而我卻由于沒細心造成大錯。在公司工作，一個小小的螺母可能會影響公司的形象，而我們是否有自我的專業(yè)素養(yǎng)在公司的時候常常有同事都會告知我，做事應當仔細負責，做每一件事，不做就不做，但你要做，就要做好他，這才是真的有專業(yè)素養(yǎng)!

第五、是主動出擊：

當你能夠選擇的時候，把主動權(quán)握在自我手中。在公司主動打掃衛(wèi)生，主動地幫同事做一些力所能及的事情，并會進取地查找相宜的時間，向同事們請教問題，跟同事們像伴侶那樣溝通，談生活學習以及將來的工作，經(jīng)過這些我就和同事走的更近，在實習當中，，同事就會更情愿更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時生產(chǎn)線上電路有問題的時候，我主地去檢沒及修理好它，最終還得到大家的認同。由于我的主動，我鞏固了我所學的學問，并且得到了大家的認可。

第六是講究條理：

假如你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理，這是我導師給我的一大忠告。在調(diào)試過程中，可能會遇到許多難以理解的問題或是突發(fā)問題，應留意把工具有條理的整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，鋪張精力，誤了事情。所以，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊急而開心的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領導和同事們的認可。今后，我將連續(xù)堅持仔細負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在工作中取得新的突破。

頂崗實習個人鑒定篇11

這段時間，我經(jīng)過了一段頂崗實習過程。在這次頂崗實習過程中，我學會了許多。為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫畢業(yè)實習報告供應素材，我現(xiàn)將頂崗實習總結(jié)報告如下，敬請各位同仁提出珍貴看法。

一、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代高校生所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論學問，培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二.實習任務1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學問和運作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論學問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應用，使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。

3.積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力。

三.實習基本要求：

1.同學在實習企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實習企業(yè)的必需征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2.同學在實習期間必需嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必需遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4.努力工作，樂觀完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5.應多與指導老師聯(lián)系溝通，準時得到老師指導。

四.實習內(nèi)容

(一)安全教育一.安全教育學習的目的：二.事故的發(fā)生及其預防：1.事故發(fā)生的因素人為因素擔心全行為物的因素擔心全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章：a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全責任(素養(yǎng))差。三.入廠主要安全留意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械損害6.防止高處墜落7.防止車輛損害8.防止起重機械損害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設備內(nèi)作業(yè)須知：1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設備內(nèi)作業(yè)2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3.進入設備內(nèi)作業(yè)前，必需對設備內(nèi)進行清洗和置換4.應實行措施，保持設備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必需對設備內(nèi)氣體實行采樣分析，采樣應有代表性6.進入不能達到清洗和置換要求的設備內(nèi)作業(yè)時，必需實行相應的防護措施7.在容器內(nèi)工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具8.多工種，多層次交叉作業(yè)應實行相互之間避開損害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工9.設備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護，并應有入搶救的措施及有效保護手段10.《設備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫的各項內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必需仔細的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學習和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。

(五)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全教育。

四.實習過程

1、安全教育在實習開頭時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們根據(jù)實習方案在指定的車間進行實習，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進行車間實習，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本學問與實習的要求，將理論與實際進行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學習與討論。

4、實習工作總結(jié)在實習中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五.其它活動在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時，經(jīng)常利用現(xiàn)場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

六.實習感悟生產(chǎn)實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)學問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

通過生產(chǎn)實習，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學問。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的學問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實習課正是學習如何把東西"裝回去'。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有"成就感'。其次，電工電子實習，是以同學自己動手，把握肯定操作技能并親自設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝學問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手力量是一切工作和制造的基礎和必要條件。

通過一個月的學習，我覺得自己收獲頗多，除我知道實習報告怎么寫，還在以下幾個方面的收獲：

一.對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些學問不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二.對自己的動手力量是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。比如做手電筒組裝與測試時，發(fā)覺的好幾個短路的焊盤都被我修理好了。

頂崗實習個人鑒定篇12

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加了專業(yè)技能，熬煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手力量，為以后走上社會打下了肯定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校支配我們大三實習的目的，我很幸運成為河北師范高校頂崗實習大軍中的一份子!

實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下：

在教學方面：在教法上注意啟發(fā)同學，培育同學思維的發(fā)散性，提高同學的想象力，豐富同學的學問，培育同學的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的同學的教育等。我們在一起實習的幾個同學還常常坐在一起爭論教學方法和閱歷，取他之長補己之短。作為一個美術(shù)老師，我要收集許多素材和教學用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的看法，盡我最大的努力仔細上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學們的關(guān)系很融洽。同時我在教學中也發(fā)覺自己許多的不足。比如：授課的規(guī)律性不強，解釋性語言太多，對于同學提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三非常鐘的課不到二非常鐘就結(jié)束了。此外，語速也有點快。

在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個不熟悉的人在這么短的時間里能生疏到這種程度。我們常常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也特別好，我們常常在一起打籃球、談天等。這的同學也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持肯定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威武感。這次實習對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的關(guān)心。

在學習方面：我的課程支配地較滿，每天都要給同學上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和同學們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能關(guān)心同學，同時也能提高鞏固我自己的基礎力量。在給初一上課的時候，我也常?？匆恍〇|西盼望能緊跟同學的思維方式，從中我得到了許多珍貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業(yè)書籍等。入門吧,投資者入門的好幫手

在短短的兩個月里，我學到了許多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠仔細等一些問題，回校后肯定要仔細總結(jié)為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的方案和支配。這次實習使我加深了對老師工作的熟悉和了解，進一步鞏固與進展了專業(yè)理論學問，培育了獨立從事美術(shù)教學及教育討論工作的力量，堅決了我從事教育工作的理念。我盼望我們學院以后能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的討論開發(fā)、教學設計、學科資源網(wǎng)站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣揚。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里仔細總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的老師而不懈努力!

以上是我的實習報告，我想，這對于我以后寫畢業(yè)實習報告也會起到肯定的關(guān)心，最終，感謝大家。

頂崗實習個人鑒定篇13

一個多月的暑假過了大半了，歷時一個月的專業(yè)實習也結(jié)束的很匆忙。一個月很短也很長，讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了，同時也讓我學到了許多東西，受益匪淺，感覺這個暑假都變充實了，在唐山有限責任公司的實習既開闊了視野，又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計學問和道理：

會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

有關(guān)會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正把握這門學問。

平常在學校學到的都只是課本上的學問，缺乏工作閱歷，還不能滿意會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作閱歷，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次非常難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的全都好評，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

這里的同事對我特別和氣，他們急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學問要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都賜予了細心的指導，我很感謝他們對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的關(guān)心下，我快速的適應了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的學問，把握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，熟悉到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)覺電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

頂崗實習個人鑒定篇14

近年來，隨著計算機技術(shù)的進展，數(shù)字掌握技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)掌握的各個領域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)提高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向進展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的一般車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。

近年來,我國在世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機床的使用、修理、維護人員在全國各工業(yè)城市都特別緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面特別廣，為了提高我們的就業(yè)力量,進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清晰更明白更真實地學習數(shù)控技術(shù)，就在我們畢業(yè)實習之際，學校支配了實習就業(yè)單位來我院聘請人員，進行為期5個多月的頂崗畢業(yè)實習，我很榮幸的應聘上巨寶