uloadssof國家自然科學基金申請書的填

國家自然科學基金申請書的填寫及我?？芍攸c申報的項目瓊州學院科技處2010年01月18日國家自然科學基金申請書的填寫下載雙擊打開隨意一個word文檔在選題確定之后，應理順以下幾個問題：立項依據(jù)：為什么提出本項研究?研究目標和內(nèi)容：研究什么?研究方法與技術路線：如何開展研究?研究基礎：憑什么由你來研究？申請書撰寫注意事項為什么提出本項研究？目前有誰在研究？他們解決了什么問題？是如何進行研究的？還有哪些問題沒解決？他們的研究對你要開展的研究有什么啟發(fā)？對本科學、分支領域、研究方向的發(fā)展有何貢獻？對科技、經(jīng)濟、社會發(fā)展有何重要意義及應用前景？立項依據(jù)的論述與研究內(nèi)容要緊密聯(lián)系準確評價自己的工作、同行的工作注意參考文獻的時效性，參考文獻應反映申請者對研究狀態(tài)的了解研究內(nèi)容—具體的科學問題內(nèi)容要適度，一個三年期并且資助強度也較低的項目解決眾多問題的不現(xiàn)實的，應對某些具體問題進行深入研究，科學基金提倡的是“小題大做”，抓住研究內(nèi)容中所涉及的科學問題中的關鍵點，即核心內(nèi)容內(nèi)容要細化，可反映申請者是否準確把握了研究問題；敘述詳略得當，該詳則詳，該簡則簡研究究方方法法要具具體體，，針針對對每每個個具具體體問問題題提提出出切實實可可行行方方案案切忌忌羅羅列列研研究究方方法法而而不不作作任任何何說說明明和和解解釋釋演究究方方法法要要可行行，切切忌忌華華而而不不實實要運運用用與與國國際際前前沿沿科科學學研研究究接接軌軌的的、、規(guī)規(guī)范范化化的的科科學學研研究究方方法法特色色與與創(chuàng)創(chuàng)新新是是指指前前人人未未曾曾有有過過的的新新學學術術思思想想、、理理論論、、模模型型、、研研究究方方法法、、手手段段和和應應用用性性結(jié)結(jié)果果切忌忌重重復復前前面面論論述述過過的的話話，，創(chuàng)創(chuàng)新新應應包包括括理理論論依依據(jù)據(jù)、、研研究究內(nèi)內(nèi)容容、、研研究究內(nèi)內(nèi)容容、、研研究究方方法法手手段段、、技技術術路路線線及及實實驗驗方方案案上上的的創(chuàng)創(chuàng)新新點點進進行行概概括括、、提提煉煉并并集集中中反反映映其他他問問題題對研研究究基基礎礎、、具具備備完完成成申申請請項項目目的的條件件要詳詳細細闡闡明明申請請者者主主持持、、參參與與與與本本項項目目有有關關研研究究工工作作及及其其結(jié)結(jié)果果反反映映了了其其研研究究基基礎礎，，相相關關研研究究結(jié)結(jié)果果、、工工作作成成績績要要盡盡可可能能詳詳盡盡地地在在申申請請書書中中反反映映；；研究究隊隊伍伍組組成成要要合合理理，，包包括括職職稱稱、、年年齡齡、、知知識識結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)等等進行行案案例例、、實實證證研研究究的的單單位位盡盡可可能能落落實實，，可可提提供供相相應應的的證證明明等等材材料料經(jīng)費費預預算算要要實實事事求求是是，，本本著著精精簡簡節(jié)節(jié)約約的的原原則則編編制制國家自然科學學基金項目經(jīng)經(jīng)費比例科研業(yè)務費實驗材料費儀器設備費實驗室改造費費協(xié)作費國際合作與交交流費勞務費管理費研究經(jīng)費類別國際合作勞務費管理費面上15%15%5%重點、重大10%10%5%杰青20%10%5%大于等于65%國家自然科學學基金申請須須知1、申請人：具有承擔基礎礎研究課題或或其他從事基基礎研究的經(jīng)經(jīng)歷；具有高級專業(yè)技術術職務（職稱）或者者具有博士學位，或者有2名與其研究領域域相同、具有有高級專業(yè)技技術職務（職職稱）的科學學技術人員推薦。在職人員經(jīng)過過導師同意可可以通過受聘聘單位申請部部分類型項目目，同時應當當單獨提供導導師同意其申申請項目并由由導師簽字的的函件，說明明申請項目與與其學位論文文的關系，承承擔項目后的的工作時間和和條件保證等等，作為附件件隨紙質(zhì)申請請書一并報送送。在職攻讀研究究生學位的人人員可以申請請的項目類型型包括：面上項目、青年科學基金金項目、地區(qū)科學基金金項目及部分分聯(lián)合資助基基金項目（特殊說明的的除外）；其中在職攻讀讀碩士研究生生學位的，不不得申請青年年科學基金項項目。正在博士后工工作站內(nèi)從事事研究的科學學技術人員可可以申請的項項目類型包括括：面上項目、青年科學基金金項目、地區(qū)科學基金金項目，不得申請其其他類型項目目。2、申請書：：（1）選擇申申請代碼時，，盡量選擇到到最后一級（6位或4位數(shù)字，重點項項目等特殊要要求的除外））。（2）醫(yī)學科科學部成立后后使用新的申申請代碼，生命科學部的申請代碼也也進行了部分分調(diào)整，申請請人必須選擇擇新的申請代碼碼。（3）申請人人和主要參與與者應當在紙紙質(zhì)申請書上上簽字。主要參與者者中如有依托單位以外外的人員（包括括研究生，但但不包括境外外人員），其其所在單位即即被視為合作單位，應當在申請請書信息簡表表中填寫合作作單位信息并并在簽字蓋章章頁上加蓋合作單位位公章，填寫的單位位名稱應當與與公章一致。。一般情況下，，1個申請項項目的合作單單位不得超過過2個。（4）具有高高級專業(yè)技術術職務（職稱稱）的申請人人或者主要參參與者的單位位有下列情況況之一的，應應當在申請書書的個人簡歷歷部分注明：：1．同年申請請或者參與申申請各類基金金項目的單位不一致的；2．與正在承承擔的各類基基金項目的單位不一致的。（5）申請人人申請自然科科學基金項目目的研究內(nèi)容容已獲得其他他渠道或項目目資助的，應應當在申請材材料中說明受受資助情況以以及與本項目目的區(qū)別與聯(lián)聯(lián)系。（6）申請書書中的預計研研究年限一律律填寫2011年1月-201*年12月月。3、限項申請請規(guī)定（1）具有高高級專業(yè)技術術職務（職稱稱）的人員，，作為申請人或者主要參與者申請的項目數(shù)數(shù)，與作為負責人或者主要參與者正在承擔的項項目數(shù)合計不不得超過3項。（2）不具有有高級專業(yè)技技術職務（職職稱）的人員員，作為申請請人申請與作作為負責人承承擔面上項目目、青年科學學基金項目、、地區(qū)科學基基金項目、聯(lián)聯(lián)合資助基金金項目的數(shù)量量合計限為1項；在保證證有足足夠的的時間間和精精力參參與項項目研研究工工作的的前提提下，，不具具有高高級專專業(yè)技技術職職務（（職稱稱）的的人員員作為為主要要參與與者申申請或或者承承擔各各類型型項目目不受申請和和承擔擔項目目總數(shù)的的限制制。面上項項目、、青年年科學學基金金項目目、地地區(qū)科科學基基金項項目以上類類型項項目，，具有有高級專專業(yè)技技術職職務（（職稱稱）的人員員，作作為申申請人人當年年申請請的項項目數(shù)數(shù)合計計限為為1項；作為為申請請人或或者主主要參參與者者當年年申請請的項項目數(shù)數(shù)，與與作為為負責責人或或者主主要參參與者者正在在承擔擔的項項目數(shù)數(shù)合計計不得得超過過2項。我校可可重點點申報報的項項目1、面上項項目2、青年科科學基基金項項目3、地區(qū)科科學基基金項項目4、國家基基礎科科學人人才培培養(yǎng)基基金1、面面上項項目面上項項目是國家家自然然科學學基金金研究究項目目系列列中的的主要部部分，支持持從事事基礎礎研究究的科科學技技術人人員在在國家家自然然科學學基金金資助助范圍圍內(nèi)自自主選選題，，開展展創(chuàng)新新性的的科學學研究究，促促進各各學科科均衡衡、協(xié)協(xié)調(diào)和和可持持續(xù)發(fā)發(fā)展。。面上項項目申申請人人應當當具備備以下下條件件：1．具具有承承擔基基礎研研究課課題或或者其其他從從事基基礎研研究的的經(jīng)歷歷；2．具具有高高級專專業(yè)技技術職職務（（職稱稱）或或者具具有博博士學學位，，或者者有2名與與其研研究領領域相相同、、具有有高級級專業(yè)業(yè)技術術職務務（職職稱））的科科學技技術人人員推推薦。。數(shù)理科科學部部2010年年度將將繼續(xù)續(xù)注重重如下下方面面：（1））加大大對優(yōu)優(yōu)秀青青年人人才的的培養(yǎng)養(yǎng)和支支持力力度。。在2009年年度獲獲資助助的面面上項項目中中，負責人人年齡齡在40歲歲以下下的項項目達達到34.99%。今后后，我我們將將進一一步加加強對對青年年科學學研究究人員員的資資助，，使更更多的的青年年人能能得到到資助助，獲獲得獨獨立開開展科科學研研究的的機會會。（2））資助助工作作中將將更注注重創(chuàng)新研研究和和學科科發(fā)展展，采取取多層層次資資助方方式，，以適適應科科學研研究的的實際際需要要。對對有利利于促促進原原始創(chuàng)創(chuàng)新的的具有有創(chuàng)新新課題題思想想的實實驗方方法和和技術術的研研究與與發(fā)展展項目目，將將視具具體情情況給給予資資助，，經(jīng)費費可達達50萬～～60萬元元/項項。請請申請請人給給予關關注。。（3））加強強宏觀觀調(diào)控控，對對一些些特殊領領域給予傾傾斜資資助，，以促促進這這些方方面持持續(xù)的的發(fā)展展。2010年年度考考慮特特殊資資助的的方面面是：：①新能能源中中的物物理問問題；；②數(shù)學學與信信息科科學的的交叉叉問題題；③具有有創(chuàng)新新課題題思想想的實實驗方方法和和技術術的研研究與與發(fā)展展；④國家家大科科學工工程項項目科科學目目標預預研；；⑤反應應堆物物理；；⑥輻射射防護護與輻輻射物物理；；⑦計算算力學學軟件件集成成與標標準化化?；瘜W科科學部部2010年年度化化學科科學部部將繼繼續(xù)大大力支支持學學科前前沿的的高水水平創(chuàng)創(chuàng)新研研究，，注重重深入入系統(tǒng)統(tǒng)的研研究工工作，，鼓勵勵和優(yōu)優(yōu)先支支持在在學科交交叉融融合基礎上上提出出的研研究課課題。。對于于有較較大風風險的的原始始性創(chuàng)創(chuàng)新研研究，，將采采取措措施給給予保保護和和支持持。無機化化學學學科、分析化化學學學科、有機化化學學學科、物理化化學學學科、理論化化學學學科、高分子子化學學學科科、化境化化學學學科、化學工工程和和工業(yè)業(yè)化學學等學科科的側(cè)側(cè)重點點各部部相同同，可可關注注2010年的的項目目指南南。無機化化學學學科要求項項目申申請以以無機機物質(zhì)質(zhì)為研研究對對象，，發(fā)展展無機機合成成化學學和組組裝方方法，，注重重實驗驗與理理論的的結(jié)合合，重重視對對無機機物結(jié)結(jié)構(gòu)與與性質(zhì)質(zhì)的關關聯(lián)規(guī)規(guī)律研研究，，注意意與已已啟動動重大大研究究計劃劃的納納米科科學、、晶態(tài)態(tài)功能能材料料等有有所區(qū)區(qū)分和和側(cè)重重。無無機化化學學學科鼓鼓勵固體化化學、生物無無機化化學和放射化化學等方面面具有有創(chuàng)新新思想想的申申請。。分析化化學學學科有如下下發(fā)展展趨勢勢：①①突出出方法法學的的研究究，注注重方方法的的集成成,解解決決深層層次的的問題題；②②加強強與國國家安安全、、國家家需求求及經(jīng)經(jīng)濟發(fā)發(fā)展間間的密密切結(jié)結(jié)合；；③加加強和和注重重與人人類健健康相相關的的檢測測與診診斷新新技術術、新新方法法的研研究；；④加加強和和注重重儀器器與裝裝置的的研制制工作作，除除成型型儀器器研制制之外外，特特別重重視儀儀器性性能的的改進進提高高、關關鍵器器件的的研發(fā)發(fā)等；；⑤重重視有有關物物質(zhì)相相互作作用、、信號號轉(zhuǎn)換換及作作用機機理的的研究究；⑥⑥發(fā)揮揮分析析化學學在納納米功功能化化及納納米器器件化化研究究中的的重要要作用用；⑦⑦重視視復雜雜樣品品前處處理技技術的的發(fā)展展。有機化學學學科在天然產(chǎn)產(chǎn)物研究究領域，，應加強強新結(jié)構(gòu)、新功能天天然產(chǎn)物物的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)，鼓勵開開展我國國自己發(fā)發(fā)現(xiàn)的、、具有獨獨特結(jié)構(gòu)構(gòu)和重要要生理活活性天然然產(chǎn)物的的合成，，同時應應鼓勵發(fā)發(fā)展新的的合成方方法；在在醫(yī)藥和和農(nóng)藥創(chuàng)創(chuàng)制領域域，鼓勵勵開展基基于分子子靶標的的藥物設設計、新新先導化化合物和和新靶標標的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)以及結(jié)結(jié)構(gòu)與活活性關系系研究；；有機功功能材料料應加強強分子設設計、高高效合成成和分子子組裝方方面的研研究；超超分子化化學應注注重分子子識別、、自組裝裝方法及及組裝體體的功能能研究；；鼓勵開開展高效效、高選選擇性的的新型催化劑和和試劑的研究及及其應用用；鼓勵勵加強基基于天然然產(chǎn)物等等活性小分分子的化化學生物物學研究。物理化學學和理論論化學學學科中理論化化學、結(jié)結(jié)構(gòu)化學學、光化化學以及及分子動動態(tài)學方方面的工工作得到到國際同同行重視視，是物物理化學學中有競競爭力的的研究方方向。催化化學學是物理化化學中最最活躍的的分支之之一。。高分子科科學學科科是研究高高分子的的形成、、化學結(jié)結(jié)構(gòu)與鏈鏈結(jié)構(gòu)、、聚集態(tài)態(tài)結(jié)構(gòu)、、性能與與功能、、加工及及利用的的學科門門類，研研究對象象包括合合成高分分子、生生物大分分子和超超分子聚聚合物等等。近年年聚合反應應方法學學、結(jié)構(gòu)表征征方法學學等方向申申請項目目偏少。。環(huán)境化學學學科涉及環(huán)境境分析化化學、環(huán)環(huán)境污染染化學、、污染控控制化學學、污染染生態(tài)化化學、環(huán)環(huán)境理論論化學、、區(qū)域環(huán)環(huán)境化學學和化學學污染與與健康等等研究領領域。本本學科鼓鼓勵研究究化學污染染物的環(huán)環(huán)境過程程與機制制、生物有效效性、低劑量暴暴露與復復合效應應等基礎環(huán)環(huán)境科學學問題。?；瘜W工程程與工業(yè)業(yè)化學學學科是研究物物質(zhì)轉(zhuǎn)化化過程中中物質(zhì)的的運動、、傳遞、、反應及及其相互互關系的的科學。。鼓勵研研究領域域：化工工基礎物物性數(shù)據(jù)據(jù)測定、、計算與與模擬，，多相流流動與傳傳遞過程程，分離離與純化化工程，，化學反反應過程程，化工工系統(tǒng)工工程，無無機化工工，精細細有機化化工，生生物化工工及食品品化工，，能源化化工，材材料化工工，冶金金化工，，環(huán)境化化工，資資源化工工等。生命科學學部生命科學部資助范圍涉及資源、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、人口與健康等相關研究領域。涉及：微生物學、植物學、生態(tài)學、林學、遺傳學與生物信息學、細胞生物學、發(fā)育生物學與生殖生物、農(nóng)學基礎與作物學、食品科學、植物保護學、園藝學與植物營養(yǎng)學、動物學、畜牧學與草地學、水產(chǎn)學等學科。微生物學學學科資助以微微生物為為研究對對象開展展的基礎礎研究，，重點研研究真菌菌、細菌菌、古菌菌、病毒毒等微生生物的物種資源源，分類與進進化，生理與代代謝，遺傳與發(fā)發(fā)育及其其對環(huán)境境和宿主主的影響響等生物學學及相關關科學問問題。微生物物物種資源源與基因因資源、、微生物物細胞與與分子的的結(jié)構(gòu)與與功能、、微生物物生理與與遺傳現(xiàn)現(xiàn)象的本本質(zhì)、微微生物群群落與生生態(tài)功能能、微生生物與生生物及非非生物環(huán)環(huán)境的相相互作用用等是目目前微生生物學研研究的核核心方向向。植物學學學科資助以植植物為研研究對象象的基礎礎研究和和少部分分應用基基礎研究究項目，，主要資資助植物分類類與系統(tǒng)統(tǒng)學、植物進化化生物學學、植物形態(tài)態(tài)發(fā)生與與建成、植物生長長生殖和和發(fā)育、植物能量量和物質(zhì)質(zhì)代謝、植物對環(huán)環(huán)境的適適應、資源植物物學（含植物物化學與與天然產(chǎn)產(chǎn)物化學學）及植植物研究究相關的的新技術術與新方方法探討討的研究究課題。。生態(tài)學學學科資助范圍圍包括分分子與進進化生態(tài)態(tài)學，行行為生態(tài)態(tài)學，生生理生態(tài)態(tài)學，種種群生態(tài)態(tài)學，群群落生態(tài)態(tài)學，生生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)生態(tài)學學，景觀觀與區(qū)域域生態(tài)學學，全球球變化生生態(tài)學，，微生物物生態(tài)學學，污染染生態(tài)學學，土壤壤生態(tài)學學，保護護生物學學與恢復復生態(tài)學學，生態(tài)態(tài)安全評評價等。。園藝學學學科主要資助助果樹、、蔬菜和和觀賞園園藝作物物的起源源與分類類、種質(zhì)質(zhì)資源評評價與利利用、生生長發(fā)育育與生理理代謝、、遺傳改改良、對對環(huán)境變變化的響響應等相相關科學學問題。。當前，，園藝學學重要的的研究領領域包括括園藝作物物種質(zhì)資資源的評評價與基基因挖掘掘利用，品質(zhì)形成成機理與與調(diào)控，對非生物物逆境的的應答機機制與調(diào)調(diào)控，連作障礙礙的成因因及調(diào)控控機理，果樹等園園藝作物物砧穗互互作機制制及其對對接穗生生長發(fā)育育的影響響，園藝產(chǎn)品品不利成成分的形形成與調(diào)調(diào)控機制制等。動物學是研究動動物的形形態(tài)、分分類、生生理、行行為、進進化等生生命現(xiàn)象象及其規(guī)規(guī)律的科科學。分分子生物物學、生生物信息息學、計計算機等等技術的的應用，，強化了了動物學學的研究究手段，，豐富了了動物學學的研究究內(nèi)容。。動物系統(tǒng)統(tǒng)發(fā)育、協(xié)同進化化、形態(tài)進化化的細胞胞和分子子基礎、動物行為為和適應應性進化化等研究逐逐漸成為為熱點；；動物分分類、動動物地理理、動物物資源利利用及保保護生物物學研究究不斷深深入和整整合。實驗動物物學的發(fā)展受受到重視視。信息科學學部信息科學學部支持持信號產(chǎn)產(chǎn)生、信信息的獲獲取、存存儲、傳傳輸、處處理及其其應用等等基礎研研究。根根據(jù)學科科發(fā)展趨趨勢及社社會發(fā)展展需要，，信息科科學部把把納米電電子學與與生物電電子學、、電波傳傳播與新新型天線線、電路路與系統(tǒng)統(tǒng)、信息息獲取與與先進信信息處理理、未來來通信理理論與系系統(tǒng)、空空間信息息處理與與應用、、理論計計算機科科學的關關鍵問題題、計算算機軟件件、計算算機體系系結(jié)構(gòu)與與存儲系系統(tǒng)、計計算機應應用關鍵鍵技術、、計算機機網(wǎng)絡與與分布式式計算系系統(tǒng)、網(wǎng)網(wǎng)絡與信信息安全全、仿生生感知與與先進傳傳感器、、復雜系系統(tǒng)的建建模、分分析與控控制、智智能科學學的基礎礎理論與與應用、、先進機機器人技技術及應應用、半半導體集集成化芯芯片系統(tǒng)統(tǒng)（SoC）基基礎研究究、量子子信息技技術、光光信息顯顯示與處處理中的的關鍵科科學問題題、先進進激光技技術、生生物醫(yī)學學光子學學、下一一代網(wǎng)絡絡及其應應用、認認知科學學及智能能信息處處理等作作為優(yōu)先先支持的的研究領領域；對對從社會會需求出出發(fā)、推推動國家家經(jīng)濟及及學科發(fā)發(fā)展具有有重要意意義的基基礎研究究將給予予優(yōu)先資資助。2、青年年科學基基金項目目青年科學學基金項項目是國家自自然科學學基金人人才項目目系列的的重要類類型，支支持青年年科學技技術人員員在國家家自然科科學基金金資助范范圍內(nèi)自自主選題題，開展展基礎研研究工作作，培養(yǎng)養(yǎng)青年科科學技術術人員獨獨立主持持科研項項目、進進行創(chuàng)新新研究的的能力，，激勵青青年科學學技術人人員的創(chuàng)創(chuàng)新思維維，培育育基礎研研究后繼繼人才。。青年科學學基金項項目申請請人應當當具備以以下條件件：(1)具具有從事事基礎研研究的經(jīng)經(jīng)歷；(2)具具有高級專業(yè)業(yè)技術職職務（職稱））或者具具有博士學位位，或者有有2名與其研究究領域相相同、具具有高級級專業(yè)技技術職務務（職稱稱）的科科學技術術人員推薦；(3)申申請當年年1月1日未滿35周歲[1975年1月1日日（含））以后出出生]。。青年科學學基金項項目申請請、評審審和管理理機制與與面上項項目基本本相同，，重點評評價申請請人本人人的創(chuàng)新新潛力。。申請人人應當按按照青年年科學基基金項目目申請書書撰寫提提綱撰寫寫申請書書。青年年科學基基金項目目的合作作研究單單位不得得超過2個，研研究期限限一般為為3年。。3、地區(qū)區(qū)科學基基金項目目地區(qū)科學學基金項項目是國國家自然然科學基基金人才才項目系系列中快快速發(fā)展展的一