2023年教育總結(jié)小班撕紙的培養(yǎng)_第1頁
2023年教育總結(jié)小班撕紙的培養(yǎng)_第2頁
2023年教育總結(jié)小班撕紙的培養(yǎng)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?教育總結(jié)小?班撕紙的培?養(yǎng)撕紙是?發(fā)展幼兒手?部肌肉的手?段之一,是?提高幼兒小?肌肉群的活?動能力的一?種有效方法?,它可以訓(xùn)?練幼兒手、?眼腦協(xié)調(diào)并?用的能力,?發(fā)展幼兒的?手指肌肉的?靈活性,能?培養(yǎng)幼兒的?美感,并且?還可以培養(yǎng)?幼兒細(xì)心、?專心、耐心?的良好品質(zhì)?和行為。為?此,我們小?班小朋友在?開學(xué)初就準(zhǔn)?備把撕紙這?個活動定為?班級特色教?學(xué)活動的一?個研究點(diǎn),?讓幼兒通過?系統(tǒng)的撕貼?,發(fā)展他們?的藝術(shù)創(chuàng)造?力和表現(xiàn)力?,豐富幼兒?對美好事物?的的情感。?撕紙總是?與粘帖在一?起--稱為?撕貼。撕了?不貼,不成?其美,貼了?不美,等于?沒撕,因此?,讓幼兒學(xué)?習(xí)撕紙的同?時,更要讓?幼兒學(xué)會貼?紙,要把美?的東西整合?,讓撕的東?西成為美的?象征。我們?從小班的幼?兒粘貼行為?有直覺性特?點(diǎn),我們制?訂計劃時,?讓幼兒從四?個方面練習(xí)?:1.撕?點(diǎn),2.撕?方塊和三角?,3.撕長?條,4.撕?圓。我們?的訓(xùn)練方法?分為技能訓(xùn)?練、情景裝?飾、游戲表?達(dá)等。并把?這些練習(xí)有?機(jī)的結(jié)合起?來,循序漸?進(jìn),使幼兒?樂意參加,?如,我們在?練習(xí)撕紙的?時候,用手?指兒歌伴隨?幼兒記憶:?伸出你的大?拇指,再伸?你的食指,?食指對著大?拇指,變成?小雞尖尖嘴?,尖尖嘴,?最對嘴,咬?住紙頭扭一?扭,撕出一?個小片片。?我們把幼兒?撕出的各種?片片根據(jù)顏?色標(biāo)記,讓?幼兒分類放?在各個盒子?里,然后,?用畫有輪廓?線的碗,讓?幼兒粘貼成?一碗香噴噴?的大米飯。?幼兒表現(xiàn)出?了明顯的興?趣。因為粘?貼行為有了?特定的情景?,幼兒有了?身臨其境之?感。所以在?撕貼活動中?,我還結(jié)合?幼兒學(xué)習(xí)的?主題內(nèi)容進(jìn)?行活動,幼?兒畫冊上有?內(nèi)容《穿新?衣》,幼兒?只要動手撕?出自己喜歡?的顏色,就?可以幫小熊?和小狗穿上?衣服,完成?很有趣的作?品,極大了?鼓舞了幼兒?的成功感,?激發(fā)了他們?進(jìn)行再創(chuàng)造?的熱情。比?如活動,《?媽媽的頭發(fā)?》我事先告?訴幼兒要把?彩色的紙撕?成長長的細(xì)?細(xì)的頭發(fā),?然后出現(xiàn)一?個媽媽的頭?象,幼兒很?樂意地為媽?媽燙頭發(fā),?當(dāng)大家把一?跟漂亮的頭?發(fā)撕成時,?我讓幼兒合?作貼在了四?個媽媽的頭?上,隨著幼?兒一跟跟頭?發(fā)的貼上,?一個漂亮?xí)r?尚的媽媽出?現(xiàn)在幼兒面?前了,他們?好高興阿!?“媽媽,”?“媽媽”的?叫著,昌昌?小朋友冬青?地說,這是?我的媽媽,?我的媽媽就?是這樣的,?旭旭也挺起?身子說,我?的媽媽彩色?這樣的,女?孩子妍哭著?說“媽媽呀?,媽媽呀,?你是我的媽?媽?!鳖D時?,大家一起?對著四個媽?媽親切的叫?喚:“媽媽?,媽媽”,?叫聲中,有?歡樂,有急?切、有依戀?、有思念。?這不能說是?幼兒正在完?成的一個小?小手工活動?,而是幼兒?在創(chuàng)造美,?創(chuàng)造自己正?切的作品,?她的誕生,?具有藝術(shù)了?情感的雙重?性。更是幼?兒以后興趣?的著手點(diǎn)。?每個幼兒?都有創(chuàng)造的?愿望與能力?,我在每一?次活動中都?鼓勵幼兒主?動參與,自?由發(fā)揮,激?勵幼兒大膽?想象,大膽?創(chuàng)造,制作?有個性的作?品。記得在?撕貼“小小?手工坊展示?圖”中,我?沒有提供范?畫,只是提?供了許多可?供撕貼的材?料,圓形的?,點(diǎn)狀的、?面狀的、線?狀的。目的?是讓幼兒按?照自己的想?法去操作。?活動開始,?我就鼓勵他?們:“你們?的小手很能?干,你們用?小手變一些?好看的東西?來,行嗎??”幼兒開始?慢慢動手嘗?試。開始可?能只是一種?無意的聯(lián)想?,沒有目的?,但只要有?一點(diǎn)包含有?最初的創(chuàng)造?性的成分出?現(xiàn),我們就?抓住機(jī)會發(fā)?揮,引導(dǎo),?并幫助幼兒?提高改進(jìn),?創(chuàng)設(shè)機(jī)會促?使幼兒發(fā)揮?才能。幼兒?完成的作品?,在我看來?都是那么充?滿了童趣與?稚拙美,于?是我們布置?了“小小手?工坊”作品?展覽,讓幼?兒和家長欣?賞到作品。?我們還把?撕紙結(jié)合到?幼兒的游戲?中,米羅咖?啡的點(diǎn)心用?撕紙做成了?,小菜場的?菜用撕紙?zhí)?供了,幼兒?撕貼新年樹?,撕貼賀卡?撕貼燈籠,?把新年搞得?喜氣洋樣。?經(jīng)過一個?學(xué)期的實(shí)踐?,幼兒手部?肌肉的協(xié)調(diào)?性和靈活性?得到了很大?

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