優(yōu)秀教師開(kāi)學(xué)典禮演講稿(三)（2篇）

優(yōu)秀教師開(kāi)學(xué)典禮演講稿(三)?親愛(ài)的老師?、同學(xué)們，?大家好。?還記得三年?前，我們還?是學(xué)校里最?小的小弟弟?、小妹妹，?現(xiàn)在我們已?經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)?最大的大哥?哥、___?姐了。我們?初三了。?作為初三的?同學(xué)，初中?旅途我們已?走過(guò)了三分?之二?；厥?我們一起走?過(guò)的那些快?樂(lè)的日子，?我們不得不?感嘆歲月如?梭，仿佛昨?日我們才踏?進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)?的校門(mén)，在?校園里好奇?地東奔西跑?，今日已經(jīng)?坐進(jìn)了初三?的課堂。六?年級(jí)的軍訓(xùn)?，七年級(jí)的?志愿者服務(wù)?，八年級(jí)的?紅色之旅，?都將會(huì)成為?我們記憶中?難以抹滅的?時(shí)刻。我們?在操場(chǎng)上撒?歡，在實(shí)驗(yàn)?室里做實(shí)驗(yàn)?，在教室里?積極思考發(fā)?言，我們成?長(zhǎng)著、汲取?著，度過(guò)的?是一段充滿?活力的歲月?。在學(xué)校?的每一分每?一秒都是不?同的。然而?進(jìn)入初三后?，課程多了?，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?重了，這樣?我們就更應(yīng)?該合理利用?每一分每一?秒的時(shí)間，?以百分之百?的精力投入?到學(xué)習(xí)中。?有人說(shuō)，?初三是條洶?涌的大河，?但只要我們?緊握理想的?船槳，劃過(guò)?去，就能欣?賞到美好的?風(fēng)景。的確?如此，也許?我們會(huì)覺(jué)得?初三的生活?會(huì)很枯燥、?無(wú)味，但只?要我們真正?懂得了學(xué)習(xí)?的目的，緊?張的學(xué)習(xí)就?不枯燥了，?就像我們經(jīng)?常說(shuō)的“那?是一種吃到?苦而又不覺(jué)?得苦的境界?”。初三?，意味著初?中學(xué)習(xí)的終?點(diǎn)，又代表?了初中最后?一搏的起點(diǎn)?。松馳的神?經(jīng)又該繃緊?了，床頭的?鬧鐘又將激?起清晨的奏?鳴，但我們?何不用一個(gè)?輕松一些的?心態(tài)來(lái)面對(duì)?呢。衷心?祝愿所有初?三的同學(xué)能?在我們留在?實(shí)驗(yàn)的最后?一年中，共?同奮斗，一?起拼搏，最?后得到一個(gè)?令自己滿意?的成績(jī)，能?自豪地為自?己豎起大拇?指。最后?，讓我們一?起大聲宣布??！俺跞?，?我們時(shí)刻準(zhǔn)?備著?！?謝謝大家。?優(yōu)秀教師開(kāi)學(xué)典禮演講稿(三)（二）各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?朝氣蓬勃的?同學(xué)們：?大家好。?楊柳吐翠?，大雁北歸?，迎春獻(xiàn)彩?，蘆葦透青?。___年?的春天邁著?它無(wú)比矯健?的步伐，滿?懷___與?祝福，向我?們走來(lái)。此?時(shí)此刻，一?切陳年往事?，無(wú)論歡笑?還是痛苦，?幸運(yùn)還是遺?憾，都應(yīng)被?淡忘。因?yàn)?，展現(xiàn)在我?們眼前的，?是一派新的?氣象，是一?條嶄新的起?跑線，我們?不能甘做懷?古傷今之人?，而要成為?新生活的締?造者、奮斗?者、主宰者?。千里之?行，始于足?下。不積跬?步，則無(wú)以?至千里。三?年的初中生?活，在漫長(zhǎng)?的人生之路?中，不過(guò)彈?指一揮間而?已，卻是一?道不容忽視?的關(guān)口。因?為從初中開(kāi)?始，我們學(xué)?習(xí)獨(dú)自承擔(dān)?責(zé)任，獨(dú)自?面對(duì)各種挑?戰(zhàn)，并首次?把握自己的?前途和命運(yùn)?。所以，走?好初中的第?一步，顯得?尤其重要。?七年級(jí)的同?學(xué)們，吸納?科學(xué)文化知?識(shí)，固然是?一項(xiàng)重要任?務(wù)，但在平?日里，我們?應(yīng)堅(jiān)持勤奮?學(xué)習(xí)，專(zhuān)心?致志，銳意?進(jìn)取，開(kāi)拓?創(chuàng)新的積極?精神，學(xué)習(xí)?道德規(guī)范與?生活自理，?保持誠(chéng)實(shí)守?信，遵守公?德，關(guān)心_?__，勤勞?儉樸。應(yīng)該?說(shuō)，你們是?二中最為新?鮮的血液。?但是，能否?讓二中因你?們而澎湃，?因你們而沸?騰，因你們?而更加蓬勃?向上，全在?于每天、每?月、每年的?一步、一步?……我想只?有走好每一?步，才更有?信心和能力?去邁開(kāi)下一?步。在此讓?我代表在座?的每位學(xué)長(zhǎng)?祝福你們：?在初中生活?伊始，邁出?穩(wěn)健而豪邁?的第一步。?繚亂邊愁?聽(tīng)不盡，高?高秋月照長(zhǎng)?城。沒(méi)錯(cuò)，?長(zhǎng)久駐扎于?邊塞，保障?祖國(guó)的安全?與穩(wěn)定，這?種寂寞與哀?愁決非常人?所能體會(huì)得?到。然而，?我想要說(shuō)的?是，在每一?位八年級(jí)同?學(xué)的心靈深?處，也有一?道必須時(shí)刻?守衛(wèi)著的長(zhǎng)?城。在經(jīng)歷?七年級(jí)的手?忙腳亂之后?，你們踏入?八年級(jí)的大?門(mén)，并進(jìn)行?了一學(xué)期更?深入的學(xué)習(xí)?。應(yīng)該說(shuō)，?緊張的初中?學(xué)習(xí)生活，?在你們看來(lái)?，已能夠輕?松地運(yùn)籌帷?幄。充滿挑?戰(zhàn)的中考，?又似乎顯得?遙不可及。?此刻，人的?毅力和斗志?受到腐蝕，?沉淪與墮落?開(kāi)始大爆發(fā)?。要想在這?場(chǎng)了無(wú)硝煙?的戰(zhàn)斗中取?勝，惟有死?死守住那道?心靈的長(zhǎng)城?。結(jié)合現(xiàn)實(shí)?生活而言，?就是要全面?掌握知識(shí)體?系，多把時(shí)?間放在思考?上，多做知?識(shí)和學(xué)習(xí)方?法的系統(tǒng)總?結(jié)，不畏難?題，不怕辛?苦，勇敢地?攀登科學(xué)的?高峰。談?wù)?未來(lái)，我們?暢所欲言，?然而要走向?理想中的未?來(lái)，惟有首?先把好八年?級(jí)這道關(guān)，?忍受無(wú)端的?寂寞，守衛(wèi)?虛幻的長(zhǎng)城?。這，的確?很難，那么?就請(qǐng)看看在?座的每位九?年級(jí)同學(xué)，?他們成功地?把守了這道?關(guān)。他們是?你們的榜樣?，你們的航?標(biāo)。有志?者，事竟成?，破釜沉舟?，___終?屬楚;苦心?人，天不負(fù)?，臥薪嘗膽?，三千越甲?可吞吳。九?年級(jí)同學(xué)們?，百日倒計(jì)?時(shí)的鐘聲即?將響起，初?中的出口就?在前方清晰?地屹立著，?這個(gè)出口，?是我們尋得?太久的一扇?門(mén)了，是我?們做得太久?的一個(gè)夢(mèng)了?。它讓我們?走了太艱難?的一段路，?它滿盛著我?們殷切的希?望。相信在?這出口外，?有更廣闊的?藍(lán)天，更深?邃的大海，?更空曠的草?原，更雄偉?的山峰，在?等待著我們?。出了這個(gè)?出口，我們?就真正掙脫?了年幼的無(wú)?知，變得理?性、堅(jiān)強(qiáng)。?同學(xué)們，?這是沖刺的?時(shí)候，容不?得我們猶豫?，更不許我?們放棄。上?___屆畢?業(yè)生們優(yōu)異?的成績(jī)讓我?們深感肩頭?沉重。作為?堅(jiān)毅的二中?人，面對(duì)責(zé)?任，面對(duì)挑?戰(zhàn)，只有迎?頭趕上。我?們?nèi)昴コ?一劍，霜刃?未曾嘗試，?但終將要在?___月用?它披荊斬棘?，成就夢(mèng)想?，打好這一?仗，是我，?是你們，共?同的責(zé)任，?讓我們共同?努力吧。?同學(xué)們，告?別舒適、愉?快的寒假生?活，松馳的?神經(jīng)又該繃?緊了，床頭?的鬧鐘又將?激起清晨的?奏鳴，久違?的燈下又該?呈現(xiàn)我們的?身影。我們?很清楚，前?方的路不可?能平坦，只?會(huì)更曲折，?更艱險(xiǎn)，隨?著學(xué)識(shí)的增