![學年小學家長會校長發(fā)言稿范文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6848e84bb54d802044a32ae64c93d375/6848e84bb54d802044a32ae64c93d3751.gif)
![學年小學家長會校長發(fā)言稿范文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6848e84bb54d802044a32ae64c93d375/6848e84bb54d802044a32ae64c93d3752.gif)
![學年小學家長會校長發(fā)言稿范文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6848e84bb54d802044a32ae64c93d375/6848e84bb54d802044a32ae64c93d3753.gif)
![學年小學家長會校長發(fā)言稿范文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/6848e84bb54d802044a32ae64c93d375/6848e84bb54d802044a32ae64c93d3754.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第4頁共4頁學年小學家長會校長發(fā)言稿范文?尊敬的家長?朋友:大?家下午好!?請允許我?代表學校全?體教師向前?來參加家長?會的各位家?長表示最熱?烈的歡迎和?最誠摯的感?謝!今天?很高興能在?這里和各位?家長進行一?個簡短而又?必要的交流?。自您的孩?子入學以來?,我和在座?的家長朋友?一樣,親身?經(jīng)歷了學校?、老師和孩?子們的共同?成長,這種?成長歷程是?長久的、也?是可喜的。?然而,學校?的發(fā)展離不?開家長們的?支持和配合?。接下來,?我代表學校?跟各位家長?朋友一起來?探討幾個需?要共同努力?的問題。?首先,來談?談安全問題?。如果說?質量是學校?的生命,那?么安全便是?生存的基礎?,在保障孩?子健康與安?全方面,我?們在教育局?的指導支持?下,做了大?量的工作,?軟件教育方?面,我們每?周有一天晨?會是專門的?安全主題教?育,從食品?安全、交通?安全、社會?交往安全和?心理安全等?各方面進行?教育,每學?期進行一到?兩次逃生演?練,讓孩子?理論聯(lián)系實?際,緊緊牽?住安全的手?。不過,?關于規(guī)范早?晨到校的問?題,不得不?著重提出。?對于“不過?早到校”,?學校已經(jīng)三?令五申,反?復通過短信?、告家長書?的形式告知?家長,但收?效甚微。家?長___,?___省教?育廳頒布的?“五嚴”規(guī)?定中明確指?出:小學生?在校___?活動時間不?得超過__?_小時,_?__活動時?間是指由教?師___的?面向全體學?生的___?活動,包括?晨會、夕會?和各科課堂?教學、課間?休息時間,?根據(jù)規(guī)定及?實際情況,?我校___?活動時間是?上午7點_?__分到1?0點___?分,下午1?點30到4?點___分?。教師上班?時間是7點?半,值日教?師到崗時間?是7點整。?因此,校方?7點開校門?,值日教師?到崗,學生?方可陸續(xù)進?入校門,進?行上交作業(yè)?、保管區(qū)清?掃等工作,?但這些內容?屬于值日生?工作范疇,?并不是__?_活動。由?值日教師巡?視,能保障?到校學生的?活動安全。?但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)?在7點前到?校的學生不?在少數(shù),這?就讓學校進?入兩難境地?,如果不讓?孩子進校,?孩子在校外?逗留,會有?許多安全隱?患;如果讓?孩子提前進?入校園,值?日教師沒有?到崗,同樣?存在安全隱?患。所以,?基于孩子的?安全,我校?強調各位家?長7點以后?送孩子到校?,盡量讓孩?子保證充足?的睡眠時間?,定定心心?用好早餐,?如果已經(jīng)養(yǎng)?成早起的習?慣,可以繼?續(xù)培養(yǎng)在家?早讀的習慣?。學校將嚴?格按照值日?教師到崗后?,7點開校?門這個規(guī)定?進行。請各?位家長務必?配合,以保?障孩子的安?全。其次?,是關于我?校“書香校?園”的推進?問題?!?最是書香能?致遠”,學?校教育,是?要培養(yǎng)全面?發(fā)展的高素?質人才,而?學會靜心讀?書,從書中?汲取營養(yǎng),?是做人的必?須,是全面?發(fā)展的關鍵?。本學期,?我校在書香?校園推進方?面下了大力?氣,在教師?、學生和家?庭三個層面?展開,目前?,校內各項?閱讀工作開?展得有聲有?色,班級書?友會等都成?了孩子們讀?書實踐的良?好陣地。同?時,我們也?在___月?份向廣大家?長發(fā)出倡議?,配合學校?做好孩子課?外閱讀的支?持者和書香?家庭的創(chuàng)建?者。通過我?們了解,越?來越多的孩?子喜歡讀書?,并從中受?益,越來越?多的家長參?與到這項轟?轟烈烈的讀?書活動中來?,并主動積?極地發(fā)表一?些讀書心得?、育兒經(jīng)驗?,讓我校的?書香校園推?進工作做到?了家校有機?結合,加大?了家校共育?的合力。我?們希望廣大?家長能一如?既往地支持?孩子博覽群?書這項工作?,讓書籍伴?隨孩子健康?、茁壯成長?。六一兒童?節(jié),我們將?結合孩子及?家長的表現(xiàn)?,評選本學?期的書香學?子和書香家?庭,希望到?時,表彰隊?伍中能有您?和您孩子的?身影。第?三,我想說?說文明禮儀?的問題。?文明禮儀教?育也是個必?須長期堅持?的教育工作?,因為人都?有惰性和劣?性,但只要?養(yǎng)成良好的?習慣,孩子?將會受益一?生。所以,?家校結合教?育的項目中?,必須要有?禮儀教育這?塊內容。我?們中國歷來?有禮儀之邦?的稱號,但?近年來,中?國人的禮儀?素質現(xiàn)狀卻?受到了日本?、乃至__?_的挑戰(zhàn)。?有些孩子在?作文、日記?中都表示對?現(xiàn)實中身邊?的某些國人?素質有不滿?情緒,如在?公共場合大?聲喧嘩,口?說粗話,隨?手亂扔垃圾?,隨地吐痰?,排隊__?_等等。這?些現(xiàn)象與學?校教育都是?相背離的。?但是,孩子?更多的是有?好奇心和模?仿性,特別?是低中年級?的孩子,自?我辨別能力?差,看見不?良現(xiàn)象覺得?好玩就會模?仿,容易養(yǎng)?成不良習慣?。所以,我?們呼吁家長?做孩子文明?行為的榜樣?,所謂“己?所不欲勿施?于人”,“?身教重于言?教”,家長?的一次榜樣?行為那是比?說教一百遍?還管用的!?家長__?_,一直以?來,學校有?三大中心任?務:第一?,盡全力保?障孩子的健?康與安全;?第二,盡全?力培養(yǎng)合格?的社會小公?民;第三,?盡全力提升?教育教學質?量,而老師?們也是圍繞?這三大任務?進行工作的?。因為學校?對教育教學?質量的重視?、更因為老?師們都有很?強的責任感?,所以很多?老師感覺工?作的壓力越?來越大,這?是與時代的?進步相符合?的。在這里?,我要請家?長們尊重、?理解、支持?我們的老師?,她們的辛?苦工作是為?了國家和社?會的未來,?更是為了您?所在的每個?家庭的未來?!在此,我?以老師和家?長的雙重身?份向您建議?,因為您的?尊重、理解?、支持與配?合能改變所?在家庭的命?運,能讓您?的孩子、甚?至您的后代?從此過上更?美好、品質?更高的生活?,所以就從?今天開始,?我們共同努?力!接下?來的時間,?交給我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老年人居住的小戶型公寓設計要點
- DB35T 2240-2024公共數(shù)據(jù)清洗技術要求
- 二手房轉讓合同樣本大全
- 中外雙向投資合同
- 專業(yè)派遣人員勞務合同范本
- 上海市設備采購合同模版
- 不動產(chǎn)附條件贈與合同協(xié)議書
- 個人借款延期還款合同模板
- 個人房產(chǎn)互換合同
- 乳制品購銷合同-牛奶供應合同-奶粉銷售協(xié)議
- 2024年2孩離婚協(xié)議書模板2024電子版
- 浪潮銷售在線測評題
- 高中語文:選擇性必修中冊第三單元拓展閱讀
- 安全閥校驗標準
- 耳穴壓豆課件
- 2023年江蘇省南京市中考化學真題(原卷版)
- 2023年湖北省襄陽市中考數(shù)學真題(原卷版)
- (高清版)DB15∕T 3585-2024 高標準農(nóng)田施工質量評定規(guī)程
- 試油(氣)HSE作業(yè)指導書
- 2024年遼寧軌道交通職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫含答案
- 物業(yè)安全開工第一課課件
評論
0/150
提交評論