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病句的辨析與修改

廣為流傳的歌詞和廣告語有錯嗎?我看見一座座山,一座座山川還有珠穆朗瑪峰是最高山坡今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金“安睡寶天然枕”讓你在睡眠中改善頸椎病?!贝ā笆呛恿?,不能用量詞”座“來修飾珠穆朗瑪峰不是山坡前面說“不收禮”,后面又“收禮”,前后矛盾搭配不當,“改善”應改為“治愈”新聞也出錯觀眾朋友大家好:下面播報一則新聞。我市開展了“打盜搶、掃黃毒、保安全”為內(nèi)容的集中統(tǒng)一行動。在行動中著眼于狠抓刑事犯罪囂張氣焰,解決當前治安突出問題,消除影響春節(jié)安全的不安定因素。據(jù)統(tǒng)計,在3日和4日的兩天集中統(tǒng)一行動中,全市投入?yún)?zhàn)力量41976人次,清查重點場所5894處,抓獲現(xiàn)行違法犯罪人員近4名,其中通緝犯47名,繳獲槍支1支,海洛因1.7公斤,摩托車57輛等贓款贓物。觀眾朋友大家好:下面播報一則新聞。我市開展了“打盜搶、掃黃毒、保安全”為內(nèi)容的集中統(tǒng)一行動。在行動中著眼于狠抓刑事犯罪囂張氣焰,解決當前治安突出問題,消除影響春節(jié)安全的不安定因素。據(jù)統(tǒng)計,在3日和4日的兩天集中統(tǒng)一行動中,全市投入?yún)?zhàn)力量41976人次,清查重點場所5894處,抓獲現(xiàn)行違法犯罪人員近4名,其中通緝犯47名,繳獲槍支1枝,海洛因1.7公斤,摩托車57輛等贓款贓物。狠殺人員刪去刪去刪去漢語中,句子的構成成分包括:

主謂賓定狀補主語:主語是句子中的陳述對象,說明是誰或什么。特點:A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語所說的是“誰”或“什么”。符號:雙行線═。謂語:用來說明陳述主語。特點:A、經(jīng)常由動詞、形容詞充當。B、一般表示主語“怎么樣”或“是什么”。符號:單行線_____。賓語:定義:表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。特點:A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當。B、一般表示謂語“怎么樣”或“是什么”。符號:波浪線﹏﹏。凡能愿動詞,如“希望、想、可以、說”等詞后面的一般都作賓語處理。定語:定義:用在主語和賓語前面,起修飾和限制作用的語言單位。特點:A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當。B、一般定語與中心詞之間有“的”字連接。符號:小括號()。狀語:用在動詞、形容詞謂語前,起修飾和限制作用的語言單位。特點:A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當。B、一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。符號:中括號〔〕。補語:謂語后面的附加成分,對謂語起補充說明作用,回答“怎么樣”、“多久”、“多少”(時間、處所、結果)之類問題的語言單位。特點:A、經(jīng)常由動詞、形容詞、副詞充當。B、一般補語與中心詞之間有“得”字連接。符號:單書名號〈〉。一般句型:誰干什么或什么怎么樣【狀】,(定)主+【狀】+謂+<補>+(定)+賓常見病句類型1、全場的目光和掌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。主語“掌聲”與謂語“集中到旗桿上”搭配不當,應將“和掌聲”刪除。2、他那和藹可親的音容笑貌,循循善誘的教導,又重新出現(xiàn)在我面前?!敖虒А辈荒堋俺霈F(xiàn)”,可與“又在我耳邊回響”搭配。3、結冰時期,各層水中溶解的氧很充足,水的溫度較暖,魚多集中在水底?!皽囟取迸c“暖”不搭配,可改為“溫度較高”。4、藝術團到達的城市,都毫無例外地受到當?shù)厝嗣竦臍g迎?!俺鞘小辈荒堋笆艿綒g迎”,應改為“藝術團到達每一個城市”?!?】主謂搭配不當5、該頻道發(fā)揚媒體資源優(yōu)勢,使各地中學生共享優(yōu)質課程資源。謂語動詞“發(fā)揚”與賓語“優(yōu)勢”搭配不當,應將“發(fā)揚”改為“發(fā)揮”。6、我們應該接受大家的意見,改正工作中的錯誤和缺點?!案恼迸c“缺點”不搭配,應說“克服缺點,改正錯誤?!?、我們多次搶險救災,保護了人民群眾生命財產(chǎn)的安全?!氨Wo”與“安全”不搭配,應去掉“的安全”8、這次活動,大大增強了干群關系。“增強”與“關系”不搭配,可改為“密切(或改善)……關系”?!?】動賓搭配不當9、今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。主語“收成”與賓語“一年”搭配不當,應將“麥子的收成”刪除。10、天山的夏天簡直就是一個美麗的大花園。主語“夏天”與賓語“花園”不搭配可改為“夏天的天山”。11、我們這個班的基礎是整個年級中較好的一個班。去掉“一個班”,或把“基礎”放到“中”之后?!?】主賓搭配不當12、南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),強烈地證明地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。狀語“強烈”與中心語“證明”搭配不當,可改為“有力”。13、他投籃投得正確,命中率很高?!罢_”應改為“準”。14、四年來,他刻苦鉆研,已經(jīng)成熟地掌握了這門技術?!俺墒臁睉臑椤笆炀殹?。15、各種讀書聲交織在一起,匯成一支動人的歌聲。“一支”與“歌聲”不搭配,應把“歌聲”改為“樂曲”?!?】修飾語與中心語搭配不當16、語文學習不是一朝一夕的事,只要多讀多寫,日積月累,才能真正學好語文。應將“只要”改為“只有”。17、他在勞動時雖然不感到疲倦,反而越干越有勁?!半m然”改為“不但”。18、不管工作任務這么重,我們也能完成?!安还堋备臑椤氨M管”?!?】關聯(lián)詞語搭配不當有沒有遠大的抱負和頑強的意志,是一個人取得成功的關鍵。有沒有遠大的抱負和頑強的意志”是兩面性的,“取得成功”是單面性的,搭配不當??稍凇叭〉谩敝凹由稀澳芊瘛?。班級面貌變不變,最根本之點在于全班同學對學習的目的意義要有正確的認識?!白儾蛔儭备臑椤暗淖兓??!?】一面與兩面搭配不當1.由于運用了科學的復習方法,他的學習效率有了很大改進。2.在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創(chuàng)作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念?!敬鸢浮俊靶省焙汀案倪M”搭配不當,將“改進”改為“提高”?!敬鸢浮烤渲小耙慌_”不能修飾“劇本”,可將“一臺”改為“一部”或保留“一臺”,再將“劇本”改為“話劇”。4.你是否能由一只“丑小鴨”變成“白天鵝”,一切都緣于你心中擁有恒久的夢想?!敬鸢浮俊笆欠瘛笔莾擅嫘缘?,“心中擁有恒久的夢想”是一面性的,應該刪掉“是否”或在“擁有”前加“是否”?!敬鸢浮俊安恢皇恰恰贝钆洳划?,可將“而是”改為“更是”。3.《感動中國》不只是一本具有感召力、能打動人心的書,而是一面鏡子,能折射出這個時代,也能讓我們靜靜地反思自己??吹酵緜兊恼J真負責,使我很受教育。去掉“看到”或“使”。通過這次學習,使我提高了對環(huán)保的重要性的認識。濫用介詞,使缺主語,去掉“通過”。一九七二年美國總統(tǒng)尼克松訪華時,特地用烤鴨來宴請他的隨行人員。后一句缺主語,應補上“我國政府”或“我們”做主語?!?】主語殘缺從古到今,紅梅傾倒了多少詩人,詠梅詩成為我國詩歌的傳統(tǒng)題材,象征了中華民族堅強樂觀、不屈不撓的性格。“象征”之前加主語“紅梅”我們必須努力學習,認真觀察分析問題的習慣。應在“必須”后面加上謂語“養(yǎng)成”。作家應當深入生活,了解各種各樣的人物,才能真實深刻地反映生活的目的。缺少“目的”的謂語“達到”,應在“才能”后補上?!?】謂語殘缺這使得君來酒樓在開業(yè)不久就引來業(yè)界矚目的重要原因?!笆埂睋Q成“是”她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子,守歲到深夜,初一清晨全家在一起,吃餃子,放鞭炮?!懊枥L”后面本應有一個賓語的中心語,應在“放鞭炮”后加上“的情景”。農(nóng)民們在生活上無微不至地關懷我們,在生產(chǎn)上手把手地教會了農(nóng)活?!敖虝焙髴由稀拔覀儭??!?】賓語殘缺新生代農(nóng)民工除了關注工資待遇外,對工作環(huán)境和社會保障條件也越發(fā)重視,那些工作環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè),他們將說“不”。應在“那些工作環(huán)境惡劣、保障缺失的企業(yè)”前加上“對”。他有說不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同過患難,共同生死的朋友分道揚鑣了呢?“和”字后再加上一個“與”字?!?】介詞殘缺1.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。2.經(jīng)過幾十年的努力,我國已經(jīng)獨立自主地研制、發(fā)射、跟蹤和測控地球同步通信衛(wèi)星的能力?!敬鸢浮咳鄙僦髡Z,應刪掉“隨著”或“使”?!敬鸢浮咳鄙僦^語,應在“已經(jīng)”之后加上謂語“具備”。3.主流媒體承擔著純潔語言、倡導文明、傳遞正能量。4.在網(wǎng)絡時代到來以后,爭鳴性質的學術文章,更強調(diào)要得到作者本人認可的文本為學術爭論的起點。【答案】缺少賓語,應在“正能量”之后加“的責任”?!敬鸢浮繎凇暗玫健鼻凹由辖樵~“以”。這句話后面,包含了多么豐富的“無聲”的潛臺詞??!“無聲”贅余。因“潛臺詞”即“不明說的言外之意”。(語義重復)理論如果一旦為群眾所掌握,就會成為巨大的物質力量?!叭绻辟樣??!耙坏奔幢硎尽叭绻幸惶臁钡囊馑迹E用關聯(lián)詞)這次科考活動獲取的材料很有價值,有助于對課題的深入研究?!皩Α辟樣?。因“于”即“對于”之意。(濫用介詞)成分贅余這次考試題目特別簡單,大部分同學都考到了大約95分左右。“大約”和“左右”都表示約數(shù),可刪去其一。(濫用約數(shù)或表示估量的詞。)1.對這樣德才兼?zhèn)涞暮酶刹?,我們從心里由衷佩服?.但是他卻什么也還沒做完?!敬鸢浮俊皬男睦铩辟樣?,因“由衷”即“出于本心”之意。應當刪去“從心里”?!敬鸢浮俊暗恰迸c“卻”意義相同,應刪去其中一個。3.“閃送”創(chuàng)立同城速遞新樣本。據(jù)統(tǒng)計,今年閃送服務已覆蓋全國逾157座城市以上?!敬鸢浮俊坝狻焙汀耙陨稀闭Z意重復,應刪去其中一個。這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物?!岸Y物”有三個定語“一件”是數(shù)量,“珍貴”是描述,“媽媽從北京買來的”是限定條件??筛臑椋哼@是媽媽從北京買來的一件珍貴的禮物。多項定語的正確順序:①表領屬的或時間、處所的詞或短語②指示代詞或表數(shù)量的詞語③動詞或動詞短語(怎么樣)④形容詞或形容詞短語(什么樣)⑤表示性質的名詞或名詞性短語公式:所屬+數(shù)量+形容或描寫【1】定語語序不當國家隊的(表領屬)一位(數(shù)量詞)有20多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球教練來了。38、為了寫好老師布置的作業(yè),在閱覽室里,許多同學近幾天如饑似渴地閱讀著。為了寫好老師布置的作業(yè)(目的),許多同學近幾天(時間)在閱覽室里(處所)如饑似渴地(情態(tài))閱讀著。多項狀語的正確順序:目的、時間、處所在前;副詞、情態(tài)、對象在后?!咀⒁狻竣傧葧r間后處所;②先介詞短語,后情態(tài)動詞、形容詞;③表示對象的介詞短語一般緊靠中心語?!?】狀語語序不當那位失主為表達謝意(表目的)昨天(時間)在電視臺(地點)又(頻率)誠摯地(情態(tài))為他(表對象)點了一首歌。在學習中,我們應該注意培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力?!坝^察問題、解決問題和分析問題”盡管是一組并列成分,但從邏輯上來看是有先后順序的。碰到問題,總要先“觀察”,后“分析”,“分析”完了才有可能“解決”,因此正確的語序應該是“觀察問題、分析問題和解決問題”?!?】并列短語語序不當該標準要求學生不僅要寫得規(guī)范美觀,而且還要會認會寫?!安粌H……而且……”表遞進關系,應該是先“會認會寫”,進一步才能“寫得規(guī)范美觀”?!?】分句間次序不當錯因分析:在承接復句、遞進復句中,分句之間的次序分別有先后和輕重關系,如果顛倒了,就會造成分句間次序不當。他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。前后兩個分句的主語分別是“他”和“事業(yè)”,主語不一致,因此,主語“他”應放在關聯(lián)詞語“如果”的后面?!?】關聯(lián)詞次序不當方法:一般來說,兩個分句同一個主語時,關聯(lián)詞語在主語后邊;不同主語時,關聯(lián)詞語在主語前邊??谠E:同前,異后(主語相同放在關聯(lián)詞語前面,主語不同放在關聯(lián)詞語后面)數(shù)學對我不感興趣。“數(shù)學”和“我”對調(diào)?!?】主客顛倒錯因分析:句子表述的對象有主客之分、主動被動之分。出現(xiàn)“為……所……”“使”“對”“對于”等詞語或短語的語句,會涉及主客關系。若表達不好,就會出現(xiàn)主客顛倒的現(xiàn)象。1.夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。2.昨天,許多代表熱情地在休息室里同他交談。【答案】把“一連串”移到“事情”前?!敬鸢浮繎獙ⅰ盁崆榈亍闭{(diào)至“同他交談”前。3.文件對經(jīng)濟領域中的一些問題,從理論上和政策上做出了詳細的規(guī)定和深刻的說明?!敬鸢浮俊吧羁痰恼f明”應照應“理論”,“詳細的規(guī)定”應照應“政策”。4.不但我被人鯊搏斗那驚心動魄的場面所震撼,更被主人公那“人可以被消滅,不可以被打敗”的信念所折服?!敬鸢浮壳昂髢蓚€分句的主語都是“我”,因此,主語“我”應放在關聯(lián)詞語“不但”的前面?!稑藴蕽h語》的主要讀者對象是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。根據(jù)不同的表達需要,可選用不同的句式:或以讀者為陳述對象,說明這本書的讀者是誰;或以《標準漢語》為陳述對象,說明這是一本什么書??筛臑椋骸啊稑藴蕽h語》的主要讀者對象是英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者?!被蛘撸骸啊稑藴蕽h語》是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本?!蔽濉⒕涫诫s糅句式雜糅:有時既想用這個句式,又想用那個句式,結果把兩種句式雜糅在一起,造成句子結構混亂。這是思路不清在語言運用上的一種表現(xiàn)。1.《消費者權益保護法》受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到最大限度的保護。2.我們要適應未來社會的需要,非學好科學文化知識才行?!敬鸢浮繎獮椤笆軓V大消費者歡迎”或“為廣大消費者所歡迎”?!敬鸢浮繎獮椤胺菍W好科學文化知識不可”或“只有學好科學文化知識才行”。3.對于調(diào)動工作這個問題上,我曾周密地考慮過?!敬鸢浮繎獮椤皩τ谡{(diào)動工作這個問題”或“在調(diào)動工作這個問題上”。4.這屆全運會會徽、吉祥物設計的應征者大多是以青年師生為主。5.我們一定要叫珠江變個樣不可?!敬鸢浮繎獮椤皯髡叽蠖嗍乔嗄陰熒被颉皯髡咭郧嗄陰熒鸀橹鳌??!敬鸢浮俊胺恰豢伞笔欠穸ň涫?,“一定要”是肯定句式,兩者雜糅,可去掉“不可”。6.我生長在珠江邊是一片富饒的土地?!敬鸢浮渴恰拔摇叀焙汀爸榻吺恰恋亍钡奶庄B,可分開說:“我——,這兒是——”。這個倉庫的大米保管沒有問題。“保管”既可以理解為名詞,指倉庫糧店的保藏和管理工作;也可以理解為動詞,有“完全有把握,擔?!钡囊馑?。六、表意不明詞義兩可:包括:多音字造成歧義,多義詞造成歧義,詞性不同造成歧義,虛詞多義造成歧義。45、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報?!氨驹?5日前去匯報”可有兩種停頓:一是“本月15日/前去匯報”,二是“本月15日前/去匯報”,兩種不同的停頓,就產(chǎn)生了兩種不同的理解。停頓兩可:說話或閱讀時停頓的地方不同,會引起意義上的差別。我有一個女兒,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子們打扮得漂亮一些。這句話中“同許多年輕的媽媽一樣”的主語并不清楚,可以是“我同許多年輕的媽媽一樣”,還可以是“我的女兒同許多年輕的媽媽一樣”,因此句子意思并不清楚。語意兩可熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人?!笆莻€性格開朗外向、不拘小節(jié)的人”對象不明,是指“生活中的他”,還是指“銀幕上的他”,無法確定。對象不明1.她的父親正在做手術。2.妹妹找不到爸爸媽媽很著急?!敬鸢浮俊白鍪中g”是個多義短語,可以指病人接受手術治療,也可以指醫(yī)生給病人做手術。在這個句子中,究竟取哪個意思,無法說清??梢愿鶕?jù)語境,改為“她的父親正在接受手術”或“她的父親正在給病人做手術”?!敬鸢浮勘揪淇芍浮罢也坏矫妹?,爸媽很著急”也可以指“妹妹很著急”,可以在“媽媽”后面加逗號,也可以在“爸爸”前面加逗號。中華人民共和國公民在年老、殘疾或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利?!澳昀稀薄皻埣病迸c“喪失勞動能力”在概念上交叉,不是并列關系,應在“喪失”前加“其他”或改“或者”為“等”。七、不合邏輯并列不當——錯因分析:互相并列的概念,應該是按同一標準劃分的種概念,如果標準混亂,就會造成屬(大)種(小)概念并列的錯誤。49、為了防止這類事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全的教育和管理。應為“為了防止這類事故再度生”或“為了使這類事故不再發(fā)生”。否定不當——錯因分析:“防止”“禁止”“勸阻”“避免”等詞語后誤用否定副詞;或在反問句中誤加一重否定,結果使本意顛倒。我國有世界上沒有的萬里長城。此句前面說“我國有”,后面又說“世界上沒有”,中國是世界的一個部分,世界上沒有,中國就不會有,這屬于前后矛盾。應為“世界上其他國家沒有的萬里長城”。前后矛盾——錯因分析:句子前后應保持語意邏輯的一致性,否則,就會出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。51、因為新型冠狀病毒肺炎來勢兇猛,極易感染,所以醫(yī)務工作者臨危不懼,忘我地奮斗在抗疫的第一線。濫用“因為……所以……”,應將關聯(lián)詞語去掉。強加因果——錯因分析:在一些句子中,沒有弄清楚分句中是否存在因果關系,就將因果關系強加于句子,形成病句。52、不是亞洲金融危機多么嚴重,就是世界經(jīng)濟增速緩慢,都無法阻擋中國前進的步伐?!安皇恰褪恰笔沁x擇關系的關聯(lián)詞語,應該為“不管……還是……”條件關系的關聯(lián)詞語。不合邏輯誤用關聯(lián)詞——錯因分析:即該用甲而用了乙,或者該用不用,不該用卻濫用。1.有誰能否認地球不是繞著太陽轉的呢?2.由于我對學科有偏重,因而對數(shù)學不感興趣?!敬鸢浮窟@個句子有三重否定:否認、不是、反問。這樣一來,這個句子就成為“肯定”,即“地球不是繞著太陽轉”。應刪去“不”?!敬鸢浮俊皩?shù)學不感興趣”是“對學科有偏重”的具體表現(xiàn)而非結果,應刪去“由于”和“因而”。3.我廠今年重視了產(chǎn)品數(shù)量,所以產(chǎn)品質量下降了?!敬鸢浮俊爱a(chǎn)品質量下降了”的原因不能推出是“今年重視了產(chǎn)品數(shù)量”??筛臑椤拔覐S今年一味重視產(chǎn)品數(shù)量,導致了產(chǎn)品質量的下降”。修改方法指導修改病句“五看”法一看句子成分二看詞句語序三看句式結構四看語意表達五看邏輯關系如此修改牛刀小試1、下列對病句的修改正確的一項是(

)A、莫言獲2012年諾貝爾文學獎,所以作品被搶購一空。(在“莫言”的前面加上“因為”)B、能否培養(yǎng)學生的思維能力,是衡量一節(jié)課成功的重要標準。(把“標準”改為“標志”)C如何防備展覽會的貴重展品免遭盜竊,這是西方國家深感頭痛的問題。(去掉“免”)D、政府不斷繼續(xù)加大財政投入,以解決農(nóng)村義務教育經(jīng)費短缺問題。(刪去“問題”)C2、下列句子沒有語病的一項是()A、為了紀念建黨九十周年,全國上下掀起了高唱紅歌的熱潮。B、今年以來,全國公安機關進一步開展嚴打危害食品安全犯罪。C、童話《皇帝的新裝》的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。D、為了避免道路交通不擁堵,各地紛紛出臺交通管理新措施。A3、下列對病句的修改不正確的一項是()A、隨著“神舟十號”飛船和長征二F遙十火箭組合體順利轉運到發(fā)射區(qū),意味著“神十”發(fā)射已進入最后的準備階段。(刪去“隨著”)B、網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因,是因為他們在下單后輸入帳號密碼時基本沒有感覺到是在花錢。(刪去“因為”)C、游泳專家表示:有人溺水時,非專業(yè)人士如果盲目下水救人,不僅相當危險,而且旋救的難度很大。(將“相當危險”和“施救的難度很大”互換位置)D、今年,全球各地紛紛出

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