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文檔簡介
快樂元旦節(jié)主題班會教案作為一名老師,時常會需要預(yù)備好教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)當(dāng)怎么寫?下面給大家整理了歡樂元旦節(jié)主題班會教案,盼望大家喜愛!
歡樂元旦節(jié)主題班會教案1
一、主題
迎新年慶元旦
二、時間地點
20__年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顧過去,總結(jié)已往生活得失;
(2)面對現(xiàn)實,珍惜眼前學(xué)習(xí)時間;
(3)展望將來,實現(xiàn)個人遠(yuǎn)大抱負(fù)。
四、內(nèi)容
1、任課老師對全體同學(xué)新年賀詞;
2、同學(xué)對老師傳達(dá)新年祝愿;
3、同學(xué)之間互傳美妙祝愿。
五、形式
采納互動、演唱、演奏、視頻、嬉戲等形式
六、預(yù)備
主持人:鐘某某陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好20__”,中間下部“龍”字。顏色以紅黃為主。
老師布置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。
伴奏預(yù)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。
設(shè)備預(yù)備介紹:同學(xué)自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。
七、過程
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色
陳:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進(jìn)
陳:展望將來,場景絢爛,我們滿懷豪情
合:20__年元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在開頭。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛由于在心中》
陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級,熟悉了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個學(xué)期以來,我們的各位老師對我們無微不至的關(guān)懷和照看,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請觀賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡介(由各任課老師樂觀協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師細(xì)心制作完成。)
序幕:七班,是一個樂觀拼搏的班級;七班,是一個團(tuán)結(jié)向上的集體;七班,是一個敢想敢干的團(tuán)隊;七班,是一個即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿勢矗立在一個新的高度……
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們友愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信念。下邊請觀賞陳沁同學(xué)的長笛演奏《梁?!?。
4、一曲《梁?!钒盐覀儙У搅四沁b遠(yuǎn)的過去,下邊請觀賞六人合唱《菊花臺》那奇妙的樂曲
5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運動會業(yè)績!請觀賞《運動會經(jīng)典MV》。
6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是布滿著歡聲笑語的。下邊請觀賞小嬉戲“搶凳子”
7、歡快聲聲辭舊歲,各科老師來獻(xiàn)唱。請觀賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目許多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡快的時間總是那么短暫
鐘:團(tuán)聚的時刻總是那么難忘
陳:讓我們在祝愿中結(jié)束今日的演出
鐘:讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合:我們的20__年“迎新年慶元旦”主題班會到此結(jié)束!感謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們專心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會也不例外。開得很勝利!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆同學(xué)為傲慢,由于他們很優(yōu)秀很爭氣。在我內(nèi)心里,其實我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?,滿意你的精神需求,才是最高抱負(fù),你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高抱負(fù)!新的一年即將開頭,盼望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機(jī)會,讓自己更優(yōu)秀。請信任我們這個老師團(tuán)隊,能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!感謝!
歡樂元旦節(jié)主題班會教案2
活動目的:
通過本次主題活動,激發(fā)同學(xué)對生活的喜愛和對美妙將來的憧憬,珍惜幸福生活,使同學(xué)樹立正確的人生觀和價值觀。
活動預(yù)備:1、學(xué)唱歌曲。
2、自制道具。
活動過程:
一、隊會儀式:
中隊長主持匯報人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊歌。
二、節(jié)目主持:
(一)
陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。
陳:今日我們教室來了這么多老師。
莊:其中有我的媽媽。
陳:也有我尊敬的媽媽。
莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了同學(xué)兢兢業(yè)業(yè)地工作。今日,讓我們唱響這熟識的旋律,獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師。先請觀賞《每當(dāng)我走過老師窗前》。
(二)
陳:在老師的關(guān)懷愛惜中,在黨和祖國媽媽的培育下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,查找自己的方向。請觀賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。
(三)
莊:感謝爸爸媽媽,感謝老師,感謝祖國,感謝黨……由于感謝才會有多彩的`世界,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請觀賞《感恩的心》。全體起立。
(四)
陳:請坐。是啊,由于感謝才會有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學(xué),共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請觀賞《coloursong》顏色歌。
(五)
莊:隨著時間的消逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱鬧的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。
(六)
陳:再讓我們大家來演繹一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!
(七)
莊:好聽的《新年好》道出了濃濃的過年情,同時也預(yù)示著春天的來臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來,春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請觀賞歌曲《春天在哪里》。
(八)
陳:今日我們唱了這么多好聽的歌曲,將愛的旋律帶到每一個地方,飛進(jìn)每一個人的心。
莊:同一首歌,同一個世界,同一個幻想,最終就讓我們一起來唱響這《同一首歌》。
陳:請輔導(dǎo)員老師講話。
三、輔導(dǎo)員講話
四、活動結(jié)束。
歡樂元旦節(jié)主題班會教案3
一、活動目的:
給孩子們一片飛翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗勝利,感受歡樂,并讓同學(xué)了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動熬煉同學(xué)的力量,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
四、活動過程
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的歡樂成長留下了很多的欣喜。此時此刻,我們團(tuán)聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱喧鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開頭。
甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》
乙:新的一年,每一天都布滿了新奇。新的一年,盼望的焰火在向我們刺眼。
甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美妙的明天就在眼前。
乙:有好多小伴侶用五彩的畫筆描繪了一幅幅漂亮的圖畫,請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)
甲:他們的畫真美麗!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙:除了這些小伴侶能畫出一幅幅漂亮的圖畫來,還有許多小伙伴有其他的才藝想展現(xiàn)給大家看。
甲:首先請看樂器連奏。
(郭雨潔:電子琴獨奏、吉鴻菲:小提琴獨奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨奏、陳昂飛:電子琴獨奏)
乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)
甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。
乙:蔣宇辰可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。
甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手,她們有好玩的故事想講一講。
乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來輕松一下,做個兩人三足的嬉戲。(嬉戲:兩人三足)
甲:新的一年就要到了,我們心里確定有許多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?,F(xiàn)在我們就來說說新年心語。
(說說祝愿語,寫下祝愿語,互贈禮物)
乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜美。
甲:我愿友愛的老師工作順當(dāng),我愿小伴侶們每天高興。
合:祝福每一位小伴侶在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,歡樂成長。全班合唱《新年好》
甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。
乙:退旗,敬禮。
歡樂元旦節(jié)主題班會教案4
活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來的歡樂。
活動預(yù)備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
活動過程:
1、從時間入手,感受新年。
(1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。
(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并爭論再過幾天就是新年。
2、老師敘述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的愛好。
提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會帶來什么樣的音樂?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導(dǎo)幼兒思索如何歡迎新年,共同為迎新年做預(yù)備。
(1)提問:你想怎樣來歡迎新年?
(2)在歌曲《新年歡樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。
活動反思:
我給孩子們預(yù)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還把握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新學(xué)問。假如老師再多預(yù)備一些日歷,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。
歡樂元旦節(jié)主題班會教案5
活動目的:
1、了解元旦的由來,感受元旦歡快的氣氛。
2、樂觀參加元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美力量。
3、通過元旦慶祝活動,幼兒參加包餃子嬉戲,滿意肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動預(yù)備:
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂,預(yù)備包餃子用的食材。
活動過程
1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。
2、請幼兒相互溝通自己對元旦的閱歷,說說為什么喜愛元旦。
3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。
5、小伴侶在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小伴侶分坐在操作臺的四周。小伴侶們表演手指操《包餃子》,為即將開頭的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請小伴侶依次參觀。(并說明雞蛋的用途為
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