幼兒園的周工作計(jì)劃10篇

幼兒園的周工作計(jì)劃10篇幼兒園舊稱蒙養(yǎng)園、稚嫩園。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)。以下是預(yù)備的幼兒園的周工作方案范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

幼兒園的周工作方案1

一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、能仔細(xì)做好值日生工作，情愿主動(dòng)為大家服務(wù)。

2、喜愛幼兒園的生活。知道新學(xué)期開頭了，自己長(zhǎng)大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：

1、小巧手：供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū)：供應(yīng)各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3、探究區(qū)：供應(yīng)一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨便拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

5、溝通區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓舞幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴共享。

三、訓(xùn)練活動(dòng)支配：

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、設(shè)計(jì)郵票

2、制作雞毛信

語言領(lǐng)域：

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域：

“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：

1、郵票展覽會(huì)

2、沒有字的信

健康領(lǐng)域：

我是小小值日生

四、戶外嬉戲材料與指導(dǎo)：

1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球(預(yù)備材料——小繩，球)

2、體育嬉戲：

(1)放射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦嬉戲

幼兒園的周工作方案2

保教工作：

1、周二晚教研會(huì)：園長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)與提高老師職業(yè)道德的培訓(xùn)。

2、各班依據(jù)各班級(jí)組的課程支配制定周方案，突出班級(jí)特色。

3、各班做好老師節(jié)幼兒園活動(dòng)的預(yù)備方案工作。

4、各班連續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作，家長(zhǎng)和老師應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)填寫家訪表，確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、老師觀看筆記(圖文并茂)、課程準(zhǔn)時(shí)上傳。

8、已開設(shè)的特色班周方案每周一上午整理上交辦公室準(zhǔn)時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤：

1、保健：

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健方案：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評(píng)估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱。

家長(zhǎng)工作：

1、幼兒園連續(xù)開頭實(shí)行家長(zhǎng)戶外接送制度，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)狀況，請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)對(duì)待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊(cè)。

幼兒園的周工作方案3

生活活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒知道不動(dòng)危急的東西。知道沒有成人同意，不任憑吃東西。

區(qū)域嬉戲

1、圖書區(qū)：萌發(fā)幼兒愛惜圖書的意識(shí)，不撕書，初步學(xué)習(xí)收放圖書。

2、自然角：喜愛參加爭(zhēng)論，與別人共享自己的感受和發(fā)覺。

3、娃娃家：喜愛和同伴一起玩，遇到挫折、困難，會(huì)尋求關(guān)心。

4、建構(gòu)區(qū)：情愿與同伴共享玩具材料，感受與同伴一起嬉戲的歡樂。

材料：顏色艷麗的故事書、水壺、娃娃家的玩具。

訓(xùn)練活動(dòng)

1、《伴侶加油站》——知道伴侶間不快樂是常有的，應(yīng)當(dāng)相互寬容、理解。

2、《歡樂的“六一”兒童節(jié)》——體驗(yàn)與家人一起過節(jié)的歡快情感。

3、《交換玩具玩》——引導(dǎo)幼兒在交往中要團(tuán)結(jié)友愛。

4、《白山羊和黑山羊》——引導(dǎo)幼兒在生活中要相互謙讓。

5、《花園里的小鳥》——嘗試用簡(jiǎn)潔的圖形表現(xiàn)可愛的小鳥。

體育活動(dòng)

嬉戲：《打狐貍》《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒練習(xí)肩上投擲，能敏捷地正面鉆和手膝爬。

材料：沙包、拱形門、墊子數(shù)塊。

家園共育

1、本周一召開家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)論有關(guān)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參與。

2、家長(zhǎng)在節(jié)日期間留意孩子的身體狀況，并作好平安工作。

環(huán)境材料

1、投放幼兒自帶的圖書。

2、為六一親子活動(dòng)做好預(yù)備。

幼兒園的周工作方案4

本周工作重點(diǎn)

1、會(huì)向老師、同伴問早、說再見，與同伴友好相處。

2、喜愛玩玩具，知道幼兒園的玩具是大家的，愿意與同伴共同玩，初步養(yǎng)成按要求擺放和整理玩具的習(xí)慣。

3、情愿參加音樂嬉戲活動(dòng)，學(xué)習(xí)按節(jié)拍一下一拍的做動(dòng)作。對(duì)美術(shù)活動(dòng)感愛好，會(huì)用蠟筆勻稱地涂色。

4、能按標(biāo)記選擇相同的實(shí)物，手眼協(xié)調(diào)地將實(shí)物送進(jìn)娃娃的嘴里。

生活活動(dòng)

指導(dǎo)要求

1、連續(xù)鞏固洗手時(shí)排好隊(duì)的常規(guī)。

2、睡覺時(shí)提示個(gè)別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。

3、連續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣，預(yù)防紅眼病的發(fā)生。

訓(xùn)練活動(dòng)

內(nèi)容支配

1、語言：自己走

2、數(shù)學(xué)：小兔采蘑菇

3、藝術(shù)：小魚水里游

4、科學(xué)：落葉飄飄

5、健康社會(huì)：男孩女孩

區(qū)域材料

投放指導(dǎo)

1、益智區(qū)：圖標(biāo)嬉戲，幼兒能在眾多的圖標(biāo)中找出兩個(gè)一樣的圖標(biāo)，上下對(duì)應(yīng)排列在分類底板上。

2、美工區(qū)：涂色美麗的玩具，指導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)勻稱的涂色。

戶外活動(dòng)

1、寵愛參與戶外活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴嬉戲的歡樂。

2、能夠遵守嬉戲規(guī)章，愛護(hù)自己的身體，與同伴友好嬉戲。

3、能把握拋、接、攀爬等體育技能。

家長(zhǎng)工作

1了解孩子在園的一些活動(dòng)內(nèi)容，有助于回家后鞏固。

2、國(guó)慶7天假期過來后，孩子的心情可能有所回落，請(qǐng)各位家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

幼兒園的周工作方案5

一、工作要求

1、連續(xù)開展主題活動(dòng)春天里的活動(dòng)，通過春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的漂亮。喜愛參與春天里的活動(dòng)。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能寧靜地躺在床上。

3、能按規(guī)章嬉戲，體驗(yàn)集體嬉戲的樂趣。

4、能寧靜地傾聽老師講故事，能對(duì)聽、唱的歌感到親切。

二、晨間活動(dòng)

1、來園接待：老師以親切的微笑、和氣的話語、熱忱的態(tài)度迎接每一位幼兒，關(guān)心寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區(qū)域嬉戲：供應(yīng)各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：關(guān)心寶寶熟悉自己的座位并搬好小椅子。

三、戶外熬煉

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)潔的動(dòng)作、

韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

集體嬉戲：大皮球(聽信號(hào))

集體嬉戲：開飛機(jī)(平衡)

集體嬉戲：小白兔(跳)

集體嬉戲：開火車(走)

集體嬉戲：找媽媽(跑)

分散活動(dòng)：供應(yīng)各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

健康：體游《小伴侶種樹》

社會(huì)：熟悉小草

藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏

語言：兒歌《小柳樹釣魚》

藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》

健康：開火車

動(dòng)物園：熟悉小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。

消遣：猜謎

戶外活動(dòng)：大型玩具嬉戲

五、日常生活

1、點(diǎn)心：連續(xù)培育幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗：提示幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

4、午睡：關(guān)心幼兒脫下自己的外套和褲子。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

2、收集幼兒照片。

幼兒園的周工作方案6

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言樂觀主動(dòng)地進(jìn)行溝通，愿意表達(dá)真正的情感。

1、讓幼兒能準(zhǔn)時(shí)以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話敘述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)寧靜傾聽別人講話;

3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的中班小伴侶，有做哥哥姐姐的光榮感;

4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信任感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理力量，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不行以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清晰地口述10以內(nèi)的排列挨次，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng)：歡樂暑假;

語言活動(dòng)：我們的新教室;

社會(huì)活動(dòng)：值日生分工;

值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù);

英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)潔的問候語;

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊快速能對(duì)基本口令作出準(zhǔn)時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn));

嬉戲活動(dòng)：一起玩玩以前的嬉戲，學(xué)會(huì)新嬉戲，穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);

漢語拼音：?jiǎn)雾嵞竌;

平安工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些擔(dān)心全的地方，我們不行用手去觸摸。

三、其他工作

1、環(huán)境布置：

布置新教室環(huán)境。

2、日常生活：

帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟識(shí)新支配的床位與座位。

3、常規(guī)訓(xùn)練：

連續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕訓(xùn)練，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長(zhǎng)工作：

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)入中班培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

幼兒園的周工作方案7

一、平安保健工作：

1.細(xì)致落實(shí)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備隱患排查、食品平安衛(wèi)生管控等措施，保障開學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)查驗(yàn)登記、值班巡察護(hù)導(dǎo)、上學(xué)放學(xué)交接等工作，確保幼兒平安入園離園。

3.嚴(yán)格落實(shí)幼兒接送制度，按要求正確做好接送卡使用工作。

4.加強(qiáng)消防檢查，落實(shí)校方平安責(zé)任，確保校內(nèi)平安。

5.簽訂“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任書。

二、教研工作：

1、穩(wěn)定幼兒心情，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息支配，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

2、仔細(xì)制訂各類方案，要求各方案內(nèi)容實(shí)在、方法創(chuàng)新、操作性強(qiáng)，有目標(biāo)、有方法措施、有詳細(xì)支配，不要空洞或和以前沒有區(qū)分，班級(jí)內(nèi)不得雷同。周五放學(xué)前上交。

3、各班級(jí)組針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作進(jìn)展特點(diǎn)，規(guī)范、完善晨間律動(dòng)的編排，利用嬉戲時(shí)間進(jìn)行排練。

4、各班正常教學(xué)秩序，按方案實(shí)施主題課程，規(guī)范“六仔細(xì)”工作。備課、嬉戲要有預(yù)備量，并堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思，主題墻、家長(zhǎng)園地等逐步上墻。

5、做好學(xué)籍平臺(tái)孩子信息的錄入工作。

6、周三中午1點(diǎn)全體老師集中二樓會(huì)議室開會(huì)，保育員進(jìn)班。

三、教科工作：

1、各老師樂觀撰寫“蘇州市優(yōu)秀訓(xùn)練論文”，詳細(xì)要求見通知，下周三按要求上交電子稿。

2、各班級(jí)、各班構(gòu)思班級(jí)微型課題方案。

3、周佳老師制作9月月報(bào)。

四、教技工作

1.完成才智云平臺(tái)新生分班，插班生信息錄入工作。

2.做好各類電器設(shè)備修理，請(qǐng)各班周二在群里上報(bào)電器設(shè)備需修理狀況。

3.各班按要求每周五之前仔細(xì)上傳備課、周方案至訓(xùn)練云平臺(tái)，不能錯(cuò)過時(shí)限。同時(shí)，在才智平臺(tái)準(zhǔn)時(shí)上傳個(gè)人獲獎(jiǎng)狀況和幼兒一日活動(dòng)照片。

4.指導(dǎo)新生家長(zhǎng)下載并安裝才智昆山APP。

五、家長(zhǎng)工作：

1.各班確定家委會(huì)成員2—3名，詳細(xì)信息周五報(bào)園長(zhǎng)室。

2.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)樂觀參與護(hù)學(xué)崗志愿隊(duì)。

六、其他工作

幼兒園的周工作方案8

一、周工作重點(diǎn)

1、結(jié)合“五一”系列活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒能喜愛勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果。

2、連續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)習(xí)慣的培育。

二、生活活動(dòng)

1、周一升旗，要求幼兒能寧靜聽國(guó)旗下講話。

2、要求幼兒寧靜進(jìn)餐，不把點(diǎn)心灑在桌上和地板上。

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、語言領(lǐng)域

爸爸媽媽工作忙(談話活動(dòng))

2、藝術(shù)領(lǐng)域

兒童舞曲(節(jié)奏樂)

我長(zhǎng)大了做什么(繪畫)

3、認(rèn)知領(lǐng)域

我是小廚師(常識(shí))

復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計(jì)算)

層級(jí)分類(計(jì)算)

四、戶外活動(dòng)

1、集中活動(dòng)：木頭人、占圈、老狼老狼幾點(diǎn)鐘;

2、分組活動(dòng)：大型器械、沙包等。

五、離園活動(dòng)

1、音樂觀賞;

2、整理儀表;

3、談話活動(dòng)。

幼兒園的周工作方案9

周主題目標(biāo)：

在這個(gè)主題下，孩子們可以開心地歡迎新伴侶，開頭為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做預(yù)備，這樣每個(gè)人都更明智。這個(gè)主題的目的是讓孩子充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅，在成長(zhǎng)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)懷和愛惜比自己小的人，成為中小班級(jí)孩子艷羨的哥哥姐姐，成為老師和家長(zhǎng)眼中優(yōu)秀的成年人。

每周目標(biāo)：

語言：了解愚蠢從害怕到英勇的成長(zhǎng)過程。感受故事人物的心理變化，學(xué)會(huì)量力而行。

科學(xué)：學(xué)會(huì)用繩子和羊毛來測(cè)量人的身高、胖瘦，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的比較和記錄方法。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序號(hào)、倒數(shù)、序號(hào)、倒數(shù)。

藝術(shù)：

1.用自然的聲音唱歌，并正確地唱歌曲中的其余部分和虛線音符。借助嬉戲捉迷藏，反復(fù)練習(xí)歌曲，把握歌曲中的難點(diǎn)，唱高音，唱自然。

2.協(xié)作繪畫展現(xiàn)幼兒園建筑、運(yùn)動(dòng)器材、花草樹木。依據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和風(fēng)景位置，學(xué)會(huì)合理支配畫面。留意屏幕整體布局和人物比例。

社會(huì)：知道長(zhǎng)大后要學(xué)會(huì)關(guān)懷弟弟妹妹。帶著熱忱大方的小仆人態(tài)度，我會(huì)帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，簡(jiǎn)潔介紹一下。

健康：感受自己的成長(zhǎng)和變化，了解自己的事業(yè)，自己做。

周總經(jīng)理要求能圍繞暑假生活、新教室、新老師，主動(dòng)與同伴或老師用全都的語言溝通，情愿表達(dá)自己的真實(shí)感受。

1.讓孩子準(zhǔn)時(shí)以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過渡;

2.用完整的文字訴說暑假的興奮，學(xué)會(huì)悄悄地傾聽別人;

3.知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園大班孩子，有兄妹之榮耀;

4.熟識(shí)新教室的環(huán)境，了解各個(gè)區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?，和新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信任感;

5.具有良好的儀容干凈習(xí)慣和自理力量，養(yǎng)成一絲不茍、有條理的工作習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)適應(yīng)幼兒園常規(guī);

6.熟識(shí)班上的標(biāo)志。腳小的地方不能亂跑，要遵守規(guī)章制度;

7、能清晰地口述10以內(nèi)的挨次，知道挨次和倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

會(huì)話活動(dòng)：歡樂暑假語言活動(dòng)：我們新的課堂社交活動(dòng)：值日同學(xué)分工音樂活動(dòng)：值日同學(xué)唱歌數(shù)學(xué)活動(dòng)(動(dòng)：倒數(shù)計(jì)時(shí))

英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)潔的問候語

戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)排隊(duì)，對(duì)基本密碼做出準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)(立正，稍息，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))

嬉戲活動(dòng)：一起玩以前的嬉戲，學(xué)習(xí)新嬉戲，穩(wěn)定孩子心情，引導(dǎo)孩子加入活動(dòng)(以舊帶新);漢語拼音：?jiǎn)卧鬉

平安工作：帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每個(gè)角落，談?wù)摀?dān)心全的地方，這些地方我們不能用手觸摸;

其他工作

1.環(huán)境布局：布置新的教室環(huán)境

2.日常生活：帶領(lǐng)孩子熟識(shí)自己的茶杯和新布置的床和座位。

3.正規(guī)訓(xùn)練：連續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行“三輕”訓(xùn)練，即走路、說話、輕放東西。

4.父母的工作：

(1)為孩子預(yù)備日常用品。比如換衣服和毛巾

(2)為孩子預(yù)備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆，課外書，繪本，筆記本等。

(3)進(jìn)入大班，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長(zhǎng)溝通，堅(jiān)持送孩子去公園