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一封信二、理解過(guò)程，品味語(yǔ)言學(xué)習(xí)第一封信。請(qǐng)同學(xué)們自由讀第三自然段，邊讀邊思考：露西在信里告訴了爸爸哪些事？這些事都有一個(gè)什么共同的特點(diǎn)？找出相關(guān)句子畫下來(lái)！“你不在，我們很不開(kāi)心?！敝苯痈嬖V爸爸他們的生活不開(kāi)心！爸爸看到后，會(huì)有什么感受呢？爸爸會(huì)難過(guò)，徒增煩惱！“還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清?！笨闯霭职植辉诘娜兆樱依锏纳钸^(guò)得很不好。特別是“總是”一詞。爸爸看到后，會(huì)有什么感受呢？會(huì)擔(dān)心家里的情況，而已回不了國(guó)，陡增煩惱！學(xué)習(xí)用“總是”說(shuō)一句話。學(xué)習(xí)第二封信。請(qǐng)自由讀課文7到14自然段，邊讀邊思考：露西在信里告訴了爸爸哪些事？這封信和第一封信的內(nèi)容一樣嗎？它表達(dá)的是露西怎樣的心情？找出相關(guān)句子畫出來(lái)?！疤?yáng)閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下，我們的希比希又蹦又跳"這句話寫出了什么？也寫出了什么？我們家的希比希過(guò)得很快活，我們也跟著過(guò)得很快活！“還有，下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。”這句話寫出了什么？寫出了在家里的生活很好，也很精彩！這封信里面講了臺(tái)燈壞了的事情了嗎？是怎么講的？和前一封信表達(dá)的方式一樣嗎？哪一封信的表達(dá)方式更好？為什么？這封信也講了臺(tái)燈壞了的事！但在信中問(wèn)爸爸螺絲刀放在哪里？然后可以自已修好！第二封信表達(dá)好，可以讓爸爸放心在外面工作，不用擔(dān)心家里的情況！三、對(duì)比分析，明白道理。1、對(duì)比第一封信和第二封信。第一封信主要表達(dá)的是什么思想？第二封信表達(dá)的又是什么思想？第一封信主要是向爸爸報(bào)告家里的壞消息！第二封信主要是向爸爸報(bào)告家里的好消息！三、對(duì)比分析，明白道理。2、小組討論：你認(rèn)為第一封信好些？還是第二封信好些？為什么？第二封比較好，因?yàn)榈谝环馐菆?bào)告家里的壞消息，只能讓爸爸擔(dān)心，陡增煩惱！而第二封是報(bào)告家里的好消息，這樣可以讓爸爸在國(guó)外放心工作，不用擔(dān)心家里的情況！朝zhāo
朝陽(yáng)朝霞朝氣cháo
朝代朝廷朝鮮重jié
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