學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿老師們?，同學(xué)們?：大家早?上好。今?天，在這個(gè)?莊嚴(yán)的升旗?儀式上，我?代表學(xué)校在?這里向大家?做我校義務(wù)?教育均衡發(fā)?展驗(yàn)收工作?總結(jié)匯報(bào)。?首先我來(lái)?向大家宣讀?一條新聞。?來(lái)自___?教育網(wǎng)。今?天（___?月___日?）上午，_?__督導(dǎo)檢?查組在__?_召開(kāi)反饋?會(huì)，宣布_?__省__?_個(gè)縣（市?、區(qū)）均達(dá)?到國(guó)家規(guī)定?的義務(wù)教育?均衡發(fā)展基?本均衡縣評(píng)?估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)?，順利通過(guò)?了國(guó)家的（?范本）督導(dǎo)?檢查。至此?，我省達(dá)到?國(guó)家規(guī)定的?義務(wù)教育均?衡發(fā)展基本?均衡縣標(biāo)準(zhǔn)?的縣市區(qū)增?至___個(gè)?，標(biāo)志著我?省義務(wù)教育?工作進(jìn)入了?一個(gè)新的時(shí)?期。在這?___個(gè)縣?市里，其中?就有我們玉?門市。而在?玉門市所接?受驗(yàn)收的_?__所學(xué)校?里，我們團(tuán)?結(jié)學(xué)校就是?其中的一所?。我想聽(tīng)?到這個(gè)振奮?人心的消息?，此時(shí)此刻?大家的心情?一定是無(wú)法?用語(yǔ)言表達(dá)?的。這次我?們能順利接?受高規(guī)格的?驗(yàn)收，能經(jīng)?受住這樣嚴(yán)?峻的考驗(yàn)，?是因?yàn)槲覀?的付出得到?了認(rèn)可，得?到了國(guó)家督?導(dǎo)辦專家組?的一致的好?評(píng)。在這次?的驗(yàn)收工作?里，大家功?不可沒(méi)。?這次前來(lái)我?校督查的領(lǐng)?導(dǎo)有：國(guó)家?督學(xué)、__?_自治區(qū)人?民政府副廳?長(zhǎng)級(jí)督學(xué)_?__聲，教?育部基礎(chǔ)教?育質(zhì)量監(jiān)測(cè)?中心辦公室?干部曹洋，?酒泉市教育?局--__?_局長(zhǎng)，玉?門市副市長(zhǎng)?李春新，玉?門市教育局?張局長(zhǎng)。_?__月__?_日上午，?督導(dǎo)組一行?蒞臨我校，?對(duì)我校的均?衡發(fā)展工作?的落實(shí)情況?進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)地查看。?正好趕上是?我校的大課?間時(shí)間，同?學(xué)們正在進(jìn)?行呼啦圈表?演，李廳長(zhǎng)?當(dāng)場(chǎng)讓五年?級(jí)劉云龍同?學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)?展示，他很?大方的為大?家在腰上扭?起了呼啦圈?，得到了大?家的一致好?評(píng)和熱烈的?掌聲。隨后?，督查組又?來(lái)到了我校?的餐廳、學(xué)?生教室、體?育器材室、?音美活動(dòng)室?、操場(chǎng)等地?進(jìn)行了實(shí)地?查看，并和?老師進(jìn)行了?面對(duì)面的交?流。最后，?督導(dǎo)組一行?和我校老師?合影留念。?短暫的二十?多分鐘，督?導(dǎo)組一行對(duì)?我校干凈、?整潔、優(yōu)美?的環(huán)境和師?生良好的精?神風(fēng)貌給予?了熱情的贊?揚(yáng)。最后，?李廳長(zhǎng)評(píng)價(jià)?我校說(shuō)：團(tuán)?結(jié)學(xué)校辦學(xué)?有思想，辦?學(xué)有特色。?回顧本次?我校迎檢工?作，呈現(xiàn)以?下幾個(gè)亮點(diǎn)?：一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，精?心策劃，準(zhǔn)?備充分。?在這次迎檢?工作里，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)高度?重視此項(xiàng)工?作。從開(kāi)學(xué)?初就開(kāi)始安?排部署，做?好了周密的?分工和積極?的準(zhǔn)備，從?領(lǐng)導(dǎo)到具體?負(fù)責(zé)的老師?，大家從未?放松過(guò)，一?直把這項(xiàng)工?作做為開(kāi)學(xué)?初工作的重?中之重，并?隨時(shí)加班，?做好一些資?料的補(bǔ)充和?完善工作。?隨時(shí)等候教?育局__通?知安排，迎?接國(guó)檢。正?是因?yàn)榇蠹?的重視，才?確保了本次?迎檢工作的?順利通過(guò)。?二、全體?教師齊心協(xié)?力，堅(jiān)守崗?位，投入迎?檢工作當(dāng)?迎檢__通?知時(shí)間已經(jīng)?確定后，全?校老師從_?__月__?_號(hào)起，一?直到___?月___號(hào)?這些日子里?，老師們放?棄了雙休日?的休息時(shí)間?，及時(shí)趕到?學(xué)校加班做?好自己分內(nèi)?的工作。盡?管很多老師?家里還有很?多急事需要?處理，盡管?很多老師家?里還有一些?家務(wù)活去做?，還有的老?師的孩子沒(méi)?有人照顧，?但老師們沒(méi)?有一人請(qǐng)假?，放棄了自?己家里的事?，顧全大局?，積極投入?到迎檢工作?中來(lái)。特?別是在臨近?迎檢的最后?三天的時(shí)間?里，由于時(shí)?間緊，任務(wù)?重，人員少?的情況下，?從校領(lǐng)導(dǎo)到?每一位老師?，都一直堅(jiān)?守自己的崗?位，盡職盡?責(zé)地做好每?一項(xiàng)工作，?投入到了這?場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)里?。我們的校?長(zhǎng)，身先士?卒，親自挽?起袖子，和?大家共甘共?苦，并肩奮?戰(zhàn)，墻面裂?縫了，他親?自去修補(bǔ)粉?刷；音樂(lè)室?缺少電源插?座，他動(dòng)手?換好。文化?長(zhǎng)廊的學(xué)生?作品十字繡?他親自指揮?掛好。檔案?資料中的數(shù)?據(jù)他親自過(guò)?目，審定。?科學(xué)儀器室?的儀器他也?親自到場(chǎng)查?看，為老師?出謀劃策，?科學(xué)調(diào)整。?他不僅要全?盤(pán)考慮學(xué)校?的整體布局?工作，還要?考慮很多細(xì)?節(jié)中的問(wèn)題?。有時(shí)候老?師們想不到?的地方，他?都能一一發(fā)?現(xiàn)，并及時(shí)?帶領(lǐng)大家整?改。在他的?帶動(dòng)下，全?校上上下下?一盤(pán)棋，每?項(xiàng)工作都有?條不紊地進(jìn)?行著。要想?跑得快，全?靠車頭帶，?正是因?yàn)橛?了這樣一位?好校長(zhǎng)，在?全校師生中?樹(shù)立了一面?鮮艷的旗幟?，成為大家?行動(dòng)的榜樣?，才得以讓?學(xué)校在短短?的幾天內(nèi)竟?然發(fā)生如此?的巨變。?如果說(shuō)鐵人?精神是值得?大家弘揚(yáng)和?傳頌的民族?精神，那么?，農(nóng)墾精神?更是值得我?們發(fā)揚(yáng)和延?續(xù)的一種時(shí)?代精神。我?校還有三位?五十多歲的?老教師更令?人欽佩。童?國(guó)洲老師，?是一位就要?退休的老教?師了，他并?沒(méi)有因?yàn)槟?齡大為借口?，一直堅(jiān)守?自己的崗位?，為了讓老?師們方便使?用，他把科?學(xué)儀器室里?的每一樣實(shí)?驗(yàn)用品，親?自進(jìn)行了分?類整理，組?裝，排列，?并對(duì)每一種?儀器的數(shù)量?仔細(xì)地進(jìn)行?了核對(duì)，確?保了物品與?數(shù)據(jù)的統(tǒng)一?。我們學(xué)校?最忙碌的李?占文老師，?在這次的迎?檢工作里，?一直在廢寢?忘食的工作?著，他總是?任勞任怨，?哪里有活哪?里就有他。?每天晚上，?當(dāng)老師都已?回家的時(shí)候?，他還在堅(jiān)?持站好最后?一班崗，關(guān)?掉燈，鎖好?門窗，才拖?著疲憊的身?體離開(kāi)。還?有令我們尊?敬的音樂(lè)教?師王永華老?師，也是一?位___多?歲的老教師?了，她一個(gè)?人肩負(fù)起音?美活動(dòng)室的?工作，從擦?玻璃到拖地?，從桌凳的?擺放到學(xué)生?作品的擺放?設(shè)計(jì)，都是?她親自動(dòng)手?完成的，有?時(shí)已經(jīng)累得?直不起腰了?，但她依然?在堅(jiān)守，從?未離開(kāi)自己?的崗位。?老教師們用?自己的人格?___力深?深地影響和?感染著全校?其他的老師?。在他們的?感召下，其?他年輕教師?，也全力以?赴的投入到?了這次戰(zhàn)斗?中，沒(méi)有一?位老師叫苦?叫累。幼兒?班的康老師?和高老師，?除了看好自?己本班的孩?子，還肩負(fù)?著打掃教室?和走廊的衛(wèi)?生，她們不?僅出色地完?成了自己份?內(nèi)的事，學(xué)?校其他地方?的衛(wèi)生她們?也主動(dòng)承擔(dān)?，幫助打掃??；加懈哐?壓的白玲老?師，一直忙?里忙外，不?僅把教室收?___井井?有條，還和?其他幾位女?老師盧曉蓮?老師、張彩?云老師、羅?娜老師來(lái)到?餐廳，趴在?地下，把餐?廳里的地面?一塊一塊擦?干凈，才放?心的忙其他?事去了。還?有年輕的張?麗老師，既?擔(dān)任班主任?，又要管理?學(xué)校的后勤?工作，跑前?跑后，也在?不停的為大?家做好服務(wù)?工作。一年?級(jí)的班主任?張彩云老師?，自己的孩?子一人獨(dú)自?在家，無(wú)人?看管，自己?也想辦法克?服困難，仍?舊堅(jiān)持工作?。不只管好?自己班里的?事，她發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問(wèn)題，及時(shí)?反饋給校領(lǐng)?導(dǎo)，盡快得?到了整改。?四年級(jí)的楊?玲老師，因?帶___帶?去___看?病，剛從_?__回來(lái)，?顧不上休息?，就和學(xué)生?一起投入到?了衛(wèi)生大掃?除的行列里?。五年級(jí)的?班主任盧曉?蓮老師，總?是親自落實(shí)?學(xué)生的衛(wèi)生?打掃情況，?特別是廁所?衛(wèi)生沒(méi)有打?掃干凈時(shí)，?她又親自打?掃了一遍，?才放心離去?。六年級(jí)的?羅娜老師，?在本班學(xué)生?被抽派到其?他地方，人?員很少的情?況下，她主?動(dòng)承擔(dān)起了?打掃教室、?協(xié)助圖書(shū)管?理員打掃圖?書(shū)室、閱覽?室的重任。?學(xué)校圖書(shū)管?理員趙會(huì)計(jì)?，也一直在?忙個(gè)不停，?把圖書(shū)室里?的圖書(shū)一本?本擺放得整?整齊齊。還?有我校的陳?老師，身體?不太好，但?卻一直堅(jiān)持?和大家一起?勞動(dòng)也會(huì)幫?著擦地，一?會(huì)幫著畫(huà)籃?球場(chǎng)地的白?線，她總是?閑不住，一?直堅(jiān)持到勞?動(dòng)結(jié)束。?更要讓我們?佩服的是我?校的幾位年?輕的男老師?。在這次勞?動(dòng)中，有很?多體力活，?都靠我們學(xué)?校的男老師?承擔(dān)，__?_老師主動(dòng)?承擔(dān)起了學(xué)?校后院和樹(shù)?溝的清理工?作。他帶領(lǐng)?五、六年級(jí)?的男生，親?自去清理垃?圾、石塊。?呂天紅老師?既要打掃微?機(jī)室、多媒?體室的衛(wèi)生?，還負(fù)責(zé)體?育器材室的?管理，盡管?工作任務(wù)重?，但沒(méi)有一?句怨言，盡?職盡責(zé)地干?好了每一項(xiàng)?工作。任學(xué)?勇老師，爬?上爬下的活?幾乎都是一?人完成。樓?內(nèi)需要裝訂?的十字繡，?樓門需要_?__的牌匾?也是他來(lái)完?成，新修的?水沖廁所屋?頂上的垃圾?、樹(shù)枝也是?他爬上去清?理干凈。?這就是我們?的老師，他?們的默默付?出，為每一?位學(xué)生做出?了表率。?三、學(xué)生、?家長(zhǎng)積極配?合，主動(dòng)參?與，大力支?持迎檢工作?為了做好?校園衛(wèi)生工?作，這次工?作，得到了?家長(zhǎng)們的大?力支持。老?師們發(fā)動(dòng)家?長(zhǎng)的力量，?積極___?家長(zhǎng)參與到?學(xué)校工作中?來(lái)，很多家?長(zhǎng)放下了自?己家中的活?，趕到學(xué)校?幫助打掃衛(wèi)?生。他們當(dāng)?中既有年長(zhǎng)?的老人，也?有才幾歲的?孩子，還有?以前畢業(yè)的?學(xué)生，雖已?上了初中，?但還不忘母?校，利用雙?休日，重返?母校，也加?入了勞動(dòng)的?行列，大家?齊心協(xié)力，?一鼓作氣，?投入到了這?場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)里?，他們帶著?抹布，小鏟?，擦的擦，?鏟的鏟，把?地上殘留的?油漆，涂料?等印跡全部?清除得干干?凈凈。為我?校這次順利?通過(guò)迎檢付?出了辛勞和?汗水，譜寫(xiě)?了一曲家校?攜手，齊抓?共管的新篇?章。還要?提出表?yè)P(yáng)的?是五、六年?級(jí)的男生，?很多重活也?是他們和老?師一起完成?的。別看讓?他們個(gè)頭不?高，但干起?活來(lái)很賣力?氣，用自己?的汗水換來(lái)?了學(xué)校的整?潔。還有我?們低年級(jí)的?小朋友，別?看人小，力?氣小，但只?要老師一聲?令下，把操?場(chǎng)的石頭草?棍都撿得一?干二凈，把?升旗臺(tái)也擦?得___。?這就是我?們的校長(zhǎng)，?這就是我們?的老師，這?就是我們的?家長(zhǎng)，我們?的孩子。多?么可親、可?敬、可愛(ài)的?一個(gè)群體。?就是因?yàn)橛?了這樣一支?富有戰(zhàn)斗力?的團(tuán)隊(duì)，有?了這樣一支?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、?樂(lè)于奉獻(xiàn)的?團(tuán)隊(duì)，我們?的工作才會(huì)?做得如此出?色，如此圓?滿。均衡?驗(yàn)收工作雖?然結(jié)束了，?但對(duì)于學(xué)校?今后的發(fā)展?卻是一次鼓?舞。特別是?對(duì)我校的管?理工作既是?一次嚴(yán)峻的?考驗(yàn)，又是?一次積累經(jīng)?驗(yàn)的好時(shí)機(jī)?，也時(shí)刻鞭?策我們?cè)诮?后的工作中?，繼續(xù)把工?作做實(shí)、做?細(xì)，凝聚成?一股無(wú)形力?量，推動(dòng)我?校的工作再?上一個(gè)新臺(tái)?階。四、?存在的問(wèn)題?通過(guò)這次?驗(yàn)收，我們?也發(fā)現(xiàn)了一?些問(wèn)題：?1.有部分?學(xué)生的主人?翁意識(shí)不強(qiáng)?，___榮?譽(yù)感不強(qiáng)。?對(duì)學(xué)校漠不?關(guān)心，對(duì)班?級(jí)的事不管?不問(wèn)，也不?主動(dòng)去做。?老師在的時(shí)?候，干一點(diǎn)?，老師沒(méi)看?見(jiàn)的時(shí)候，?就學(xué)會(huì)偷懶?。應(yīng)該引起?大家的注意?。2.有?個(gè)別同學(xué)的?個(gè)人衛(wèi)生不?好。衣服太?臟，紅領(lǐng)巾?也不及時(shí)更?換，不注意