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第8頁共8頁教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2023年幼兒園以?“教師節(jié)”?活動(dòng)為契機(jī)?,通過自制?賀卡、朗誦?兒歌、愛的?抱抱等多種?形式歌頌教?師,發(fā)揚(yáng)尊?師重教優(yōu)良?傳統(tǒng),教育?幼兒學(xué)會(huì)感?念師恩、尊?重教師、欣?賞教師,共?同建立和諧?愉悅的師幼?生關(guān)系,讓?所有教師在?“教師節(jié)”?期間,享受?來自幼兒、?家長、社會(huì)?對教師的崇?敬與祝福。?一、活動(dòng)?目的為節(jié)?日的孩子送?上一份中秋?禮物,也讓?老師在自己?的節(jié)日里感?受一份開心?,近一步激?發(fā)廣大教師?愛崗敬業(yè)精?神和愛生如?子意識,提?高教育能力?,改進(jìn)教育?方法,增進(jìn)?家園聯(lián)系。?在教師節(jié)?來臨之際,?我園將舉行?“雙節(jié)同慶?——家園共?慶教師節(jié)中?秋之際賀團(tuán)?圓”為主題?的慶祝教師?節(jié)和中秋節(jié)?的主題活動(dòng)?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備㈠?布置班級主?題墻,展示?孩子們對老?師的祝福(?活動(dòng)開始前?準(zhǔn)備)1?、和幼兒一?起布置中秋?的大型壁畫?,其中有月?亮變化、宮?燈。2、?懸掛燈籠,?水果圖案營?造熱鬧節(jié)日?氣氛。3?、制作教師?節(jié)主題墻?㈡家長來齊?之前讓家長?在自己孩子?所在班級等?待。這時(shí)?幼兒園通過?多媒體投影?播放出平時(shí)?孩子在幼兒?園的場景讓?家長觀看可?以:照片、?視頻形式。?如:學(xué)習(xí)時(shí)?照片、吃飯?時(shí)照片、游?戲時(shí)照片、?參加各類幼?兒園活動(dòng)的?照片以及幼?兒園室內(nèi)場?景也可拍攝?。三、活?動(dòng)內(nèi)容㈠?多媒體播放?孩子在幼兒?園生活片段?。㈡各班?___班內(nèi)?的匯報(bào)教學(xué)?表演。㈢?大人孩子齊?動(dòng)手1、?制作感謝信?/賀卡,家?長和小__?_不妨在教?師節(jié)活動(dòng)日?,制作幼兒?園教師節(jié)感?謝信或賀卡?(現(xiàn)場寫下?),備注:?感謝信可以?買兩本同學(xué)?錄每個(gè)家庭?發(fā)放一頁寫?在上面,寫?完后收回并?保存。2?、手工制作?根據(jù)各班情?況進(jìn)行(?1)家長孩?子制作燈籠?:空瓶子或?紙盒(自備?)、剪刀(?自備)、提?供各色彩紙?、膠水、繪?畫筆、粘貼?素材。(?2)繪畫:?提供水果圖?片,供孩子?繪畫之用。?(3)泥?工:橡皮泥?,家長指導(dǎo)?孩子做月餅?。(4)?美工:提供?各色彩紙、?膠水、繪畫?筆,供裝飾?節(jié)日的燈籠?。四、所?需物品條?幅若干、卡?紙、彩紙、?膠水、繪畫?筆、橡皮泥?、畫紙、相?機(jī)、音樂《?大風(fēng)車》、?《爺爺為我?打月餅》、?《春江花月?夜》及相關(guān)?視頻資料、?月餅、同學(xué)?錄2—__?_本?!?—幼兒園剪?刀、瓶子或?紙盒——家?長五、人?員分工園?長負(fù)責(zé)接待?家長工作?照相___?人(活動(dòng)當(dāng)?天照片留念?)各班老?師負(fù)責(zé)__?_各班主持?工作(據(jù)情?況而定)?多媒體設(shè)備?控制人員_?__人負(fù)責(zé)?機(jī)動(dòng)人員?2—___?人六、注?意事項(xiàng)1?、剪刀需在?家長看護(hù)下?使用,避免?弄傷(幼兒?園可提前備?好簡單醫(yī)療?箱)2、?活動(dòng)當(dāng)天突?發(fā)情況,各?班老師及幼?兒園相關(guān)人?員立即變?yōu)?應(yīng)急人員_?__孩子、?家長安全撤?離。3、?活動(dòng)開始后?園長負(fù)責(zé)總?調(diào)度,非班?級授課工作?人員2—_?__人為臨?時(shí)機(jī)動(dòng)人員?供園長調(diào)用?。4、各?項(xiàng)工作專人?負(fù)責(zé),指定?到人。教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2023年(二)活動(dòng)背景?:有人說?老師是紅燭?,有人說老?師是春蠶。?老師默默地?在自己的崗?位上耕耘,?無私地奉獻(xiàn)?著自己,他?們用自己的?諄諄教誨為?孩子們指明?前路,用自?己辛勤的汗?水澆灌出孩?子們燦爛的?明天,他們?是一群可敬?可愛的人。?尊師重教?是我國的傳?統(tǒng)美德,為?發(fā)揚(yáng)尊師重?教的優(yōu)良傳?統(tǒng),在教師?節(jié)來臨之際?,結(jié)合節(jié)日?教育,開展?“老師,節(jié)?日快樂!”?主題教育活?動(dòng),有著重?要意義。?這些活動(dòng)可?以幫助幼兒?豐富以下經(jīng)?驗(yàn):1、?每年的__?_月___?日是教師節(jié)?,是老師的?節(jié)日。2?、老師非常?關(guān)愛小__?_,為小朋?友的成長付?出了辛勤的?勞動(dòng),我們?應(yīng)該尊敬老?師。3、?小___可?以用不同的?方式向老師?表達(dá)自己的?愛與敬意。?4、了解?教師節(jié)相關(guān)?的知識和信?息?;顒?dòng)?目標(biāo):1?、知道__?_月___?日是教師節(jié)?,了解教師?節(jié)的由來、?教師工作的?意義。2?、初步嘗試?用語言、繪?畫、歌曲等?不同的形式?表達(dá)自己對?老師的愛戴?。3、感?受活動(dòng)帶來?的快樂,增?進(jìn)愛老師的?情感。展?示形式和時(shí)?間:每班?的教學(xué)活動(dòng)?內(nèi)容在周一?下午六點(diǎn)之?前發(fā)布班級?網(wǎng)站上。?人員分配:?1、照片?:各班級老?師負(fù)責(zé)本班?的相關(guān)教育?教學(xué)活動(dòng)拍?攝。2、?整體打包報(bào)?道:婷婷老?師具體活?動(dòng)安排:?語言:詩歌?《老師的手?》___班?活動(dòng)目標(biāo)?:1、知?道老師的手?很能干,懂?得尊敬老師?,激發(fā)幼兒?對老師的熱?愛之情。?2、能在老?師的引導(dǎo)下?仿編兒歌。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:事先做?好折紙鴨子?、泥塑小狗?、繪畫小羊?、自制玩具?飛船一個(gè),?其它作品若?干?;顒?dòng)?過程:一?、導(dǎo)入1?、展示制作?的各種手工?作品。2?、讓幼兒欣?賞作品,讓?幼兒說說喜?歡哪個(gè),會(huì)?制作哪個(gè),?引發(fā)幼兒興?趣。3、?讓幼兒說說?它們的名稱?以及是用什?么材料做的?,它們是誰?做的。二?、進(jìn)行(?一)利用做?出的手工作?品,邊說兒?歌邊做動(dòng)作?,讓幼兒理?解詩歌內(nèi)容?。1、提?問:老師的?手會(huì)做什么??(教師根?據(jù)幼兒的回?答出示相應(yīng)?物品)2?、老師是怎?么做的?(?理解折、捏?、畫、做等?動(dòng)詞)3?、老師會(huì)做?好多的的東?西,說明老?師的手怎么?樣呢?(引?導(dǎo)幼兒總結(jié)?)(二)?教師帶領(lǐng)幼?兒先___?、后分組說?出兒歌。?(三)教師?帶領(lǐng)幼兒先?___、后?分組表演兒?歌。(四?)仿編兒歌?教師出示?已制作好的?其它作品,?鼓勵(lì)幼兒也?可想象其它?物品續(xù)編兒?歌。三、?結(jié)束鼓勵(lì)?幼兒把這首?詩歌說給爸?爸媽媽聽,?還可和爸爸?媽媽一起續(xù)?編兒歌,并?把續(xù)編的兒?歌帶到幼兒?園和小朋友?一起___??;顒?dòng)延?伸:教師?帶領(lǐng)幼兒一?起制作一些?手工作品,?讓幼兒體會(huì)?自己的手和?老師的手一?樣能干。教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2023年(三)一、活?動(dòng)目的:?促進(jìn)教師的?相互了解,?歡度教師節(jié)?,豐富教師?校園文化娛?樂活動(dòng),增?強(qiáng)教師鍛煉?意識,提高?身體素質(zhì),?加強(qiáng)教師間?的合作能力?和凝聚力,?在和諧中樹?立團(tuán)隊(duì)精神?。二、活?動(dòng)原則:人?人參與,團(tuán)?結(jié)進(jìn)取三?、活動(dòng)時(shí)間?:___月?___日下?午5:30?—6:30?四、活動(dòng)?地點(diǎn):本園?操場五、?活動(dòng)攝影:?六、活動(dòng)?項(xiàng)目:萬?腳一心、動(dòng)?物___蹲?、真愛永流?傳、占領(lǐng)陣?地、力拔山?河七、參?加辦法:?活動(dòng)前,全?體教師抽簽?分為紅隊(duì)、?藍(lán)隊(duì),然后?根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)?目要求,派?隊(duì)員參加活?動(dòng),記總分?多者為勝,?凡獲勝的隊(duì)?員可獲得精?美的禮品一?份。八、?各項(xiàng)游戲規(guī)?則介紹:?1、萬腳一?心紅、藍(lán)?兩隊(duì)隊(duì)員分?別用左手搭?前面隊(duì)員的?右肩膀,右?手抓住前面?隊(duì)員的右腳?,圍成一個(gè)?圓形向前邁?進(jìn),到對面?再繞回來,?快的那隊(duì)為?勝。游戲進(jìn)?行___次?,每勝一次?___分。?2、動(dòng)物?___蹲?各隊(duì)派出三?名隊(duì)員,頭?戴動(dòng)物頭飾?,剪刀石頭?布分哪組隊(duì)?員先喊“猩?猩蹲、猩猩?蹲,猩猩蹲?完大象蹲”?,然后大象?接著邊做動(dòng)?作邊喊,蹲?錯(cuò)或者被叫?到?jīng)]反應(yīng)的?那對輸,游?戲進(jìn)行__?_次,每勝?一次___?分。3、?真愛永流傳?各隊(duì)派出?___人,?每隊(duì)所有人?嘴里叼支吸?管,第一個(gè)?人把吸管上?的三角鐵順?次放到第二?個(gè)人的吸管?上,以傳遞?速度決定勝?負(fù)。游戲進(jìn)?行___次?,每勝一次?___分。?4、占領(lǐng)?陣地每隊(duì)?六人要求游?戲開始后先?共同站在一?張報(bào)紙上,?各人身體的?任何部位,?不得碰地,?成功后再撕?去一半報(bào)紙?站,接著再?撕去一半…?…直至失敗?,最后以最?佳辦法能站?進(jìn)最小報(bào)紙?的隊(duì)為勝。?5、力拔?山河(拔河?)紅、藍(lán)?兩隊(duì)的全體?成員參加,?游戲進(jìn)行_?__次,每?勝一次__?_分。教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2023年(四)一、活動(dòng)?名稱:《禮?儀之花在幼?兒園綻放》?二、設(shè)計(jì)?意圖:孩?子們剛剛升?入大班,已?經(jīng)是大班的?孩子了,今?年是他們在?幼兒園的最?后一個(gè)教師?節(jié),兩年的?幼兒園生活?,孩子們和?老師之間已?經(jīng)結(jié)下了深?厚的感情。?為了讓孩?子們對自己?的老師有更?深的了解,?激發(fā)孩子們?尊敬老師、?愛老師的情?感,我設(shè)計(jì)?了本次主題?活動(dòng),讓幼?兒通過各種?方式來表達(dá)?對老師的愛?。三、活?動(dòng)時(shí)間:_?__月__?_日-__?_月___?日四、活?動(dòng)過程:?___月_?__日活動(dòng)?:以班級為?單位,在自?己班級舉行?活動(dòng),為活?動(dòng)前期準(zhǔn)備?。在孩子入?園時(shí)播放《?教師節(jié)》兒?歌營造氛圍?。1、說?一說:引導(dǎo)?幼兒說出內(nèi)?心最想對老?師說的話,?把最真摯的?祝福送給親?愛的老師?2、畫一畫?:自己動(dòng)手?,制作賀卡?送給老師(?小中班孩子?);自己動(dòng)?手畫畫自己?自己的老師?一個(gè)瞬間(?學(xué)前班和大?班孩子)。?3、唱一?唱:禮儀兒?歌—教師節(jié)?備注:從?活動(dòng)開始就?要有拍照,?一是作為第?二天的__?_,二是做?為環(huán)創(chuàng)部分?的資料或以?后留為活動(dòng)?資料。_?__月__?_日上午活?動(dòng):開場音?樂《我愛米?蘭》1、?園長發(fā)言?2、幼兒編?演舞蹈《教?師節(jié)》(?舞蹈材料—?禮儀律動(dòng)操?-教師節(jié)禮?儀)3、?幼兒發(fā)言(?中、大、學(xué)?前各選一名?小朋友,配?上老師一日?工作的照片?___展示?,背景音樂?《我愛老師?的目光》)?4、家長?發(fā)言(事先?選好___?位家長,每?人發(fā)言時(shí)間?約___分?鐘)5、?教
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