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第5頁(yè)共5頁(yè)2023二中教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案培養(yǎng)高?素質(zhì)的師資?隊(duì)伍,是學(xué)?校創(chuàng)新發(fā)展?并取得成功?的根本保證?。為加強(qiáng)我?校教師隊(duì)伍?建設(shè),提高?教師教書(shū)育?人的水平,?促進(jìn)教師專(zhuān)?業(yè)發(fā)展,努?力建設(shè)一支?結(jié)構(gòu)合理、?師德高尚、?業(yè)務(wù)精湛、?作風(fēng)過(guò)硬、?具有創(chuàng)新精?神和發(fā)展意?識(shí)教師隊(duì)伍?,確保學(xué)校?教育事業(yè)科?學(xué)、健康、?持續(xù)發(fā)展,?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際,特制定?我校教師隊(duì)?伍建設(shè)方案?。一、指?導(dǎo)思想堅(jiān)?持以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?,突出教師?隊(duì)伍建設(shè)的?地位;堅(jiān)持?以師德教育?為主線,提?高教師隊(duì)伍?的思想政治?素質(zhì);堅(jiān)持?以新理念、?新課程為重?點(diǎn),推進(jìn)教?師隊(duì)伍業(yè)務(wù)?水平的整體?發(fā)展;堅(jiān)持?以校本培訓(xùn)?與校本教研?為主渠道,?倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)、注重實(shí)?際的從教之?風(fēng);堅(jiān)持制?度建設(shè),規(guī)?范干部教師?隊(duì)伍的教育?行為。二?、工作目標(biāo)?和要求1?、緊緊圍繞?“創(chuàng)建省級(jí)?重點(diǎn)中學(xué)”?這個(gè)中心,?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)?展觀,各處?室分工協(xié)作?,對(duì)教師進(jìn)?行思想上教?育、業(yè)務(wù)上?引領(lǐng)、能力?上促進(jìn)、業(yè)?績(jī)上考評(píng)、?生活上關(guān)心?,加快教師?的成長(zhǎng),全?面提高辦學(xué)?質(zhì)量。2?、堅(jiān)持以提?高教師素質(zhì)?為重點(diǎn),切?實(shí)加強(qiáng)師德?建設(shè)和教師?專(zhuān)業(yè)發(fā)展,?實(shí)現(xiàn)教師由?“教書(shū)型”?向“育人型?”轉(zhuǎn)變,努?力造就一支?能適應(yīng)現(xiàn)代?教育發(fā)展需?要,具有較?高思想政治?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)教師隊(duì)?伍。三、?工作措施?(一)建立?___機(jī)構(gòu)?,落實(shí)__?_領(lǐng)導(dǎo)1?、成立教師?隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組:校?長(zhǎng)為組長(zhǎng),?校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及?各處室主任?為成員。由?辦公室牽頭?,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)?小組工作意?見(jiàn),貫徹落?實(shí)督促指導(dǎo)?教師隊(duì)伍建?設(shè)工作。?2、將教師?隊(duì)伍建設(shè)的?具體任務(wù)劃?歸到各處室?,各處室分?別制訂具體?計(jì)劃和制度?,責(zé)任落實(shí)?到人,形成?管理網(wǎng)絡(luò),?建立完善教?師隊(duì)伍管理?體制,并建?立檔案。?3、辦公室?每學(xué)年末牽?頭,就教師?隊(duì)伍建設(shè)主?要內(nèi)容、措?施辦法、效?果及存在問(wèn)?題等,督查?各處室、各?年級(jí)教師隊(duì)?伍建設(shè)責(zé)任?落實(shí)情況,?并負(fù)責(zé)考評(píng)?總結(jié),及時(shí)?向?qū)W校教師?隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組匯報(bào)?,并提出下?一學(xué)年教師?隊(duì)伍建設(shè)的?努力方向。?(二)加?強(qiáng)師德師風(fēng)?建設(shè),提升?教師職業(yè)道?德水平(德?育處負(fù)責(zé),?保衛(wèi)處協(xié)助?)1、開(kāi)?展師德教育?學(xué)習(xí)活動(dòng),?通過(guò)___?教師學(xué)習(xí)《?教育法》、?《教師法》?、《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》等?法律法規(guī),?提高教師的?民主法制意?識(shí)和依法執(zhí)?教意識(shí),幫?助教師樹(shù)立?正確的教育?觀、教學(xué)觀?、人才觀、?質(zhì)量觀。?2、牢固樹(shù)?立“以人為?本,關(guān)愛(ài)生?命”的辦學(xué)?理念,增強(qiáng)?安全意識(shí),?加強(qiáng)安全管?理,抓實(shí)安?全教育,切?實(shí)履行教師?的安全職責(zé)?。3、堅(jiān)?持正面教育?,榜樣激勵(lì)?,典型帶動(dòng)?,骨干幫扶?,提高隊(duì)伍?的整體師德?品質(zhì)。適時(shí)?開(kāi)展師德師?風(fēng)培訓(xùn)或演?講比賽,宣?傳優(yōu)秀教師?事跡、評(píng)優(yōu)?樹(shù)模、表彰?先進(jìn),充分?發(fā)揮優(yōu)秀教?師人格力量?的引導(dǎo)作用?。4、完?善教師師德?評(píng)價(jià)制度,?建立師德評(píng)?價(jià)機(jī)制,建?立領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)?、教師互評(píng)?,學(xué)生及家?長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)?合的評(píng)價(jià)體?制,從教育?事業(yè)心、教?育思想、品?德修養(yǎng)等方?面進(jìn)行師德?評(píng)價(jià),每學(xué)?期德育處不?定期開(kāi)展師?生問(wèn)卷調(diào)查?,對(duì)干__?_伍、年級(jí)?主任、班主?任、科任教?師工作情況?進(jìn)行民意測(cè)?評(píng)。并將師?德評(píng)價(jià)作為?教師考核和?評(píng)聘獎(jiǎng)懲的?重要依據(jù)。?5、重視?班主任隊(duì)伍?建設(shè),每月?召開(kāi)一次班?主任工作例?會(huì)或優(yōu)秀班?主任工作交?流會(huì),開(kāi)展?新老班主任?結(jié)對(duì)幫扶活?動(dòng),進(jìn)一步?提高班主任?班務(wù)工作水?平,每學(xué)期?末評(píng)選“優(yōu)?秀班主任”?。(三)?加強(qiáng)業(yè)務(wù)能?力培養(yǎng),提?高教師專(zhuān)業(yè)?素質(zhì)(教務(wù)?處負(fù)責(zé))?1、建設(shè)骨?干教師隊(duì)伍?,以“青藍(lán)?工程”推動(dòng)?學(xué)?!懊麕?工程”,利?用骨干教師?在教研教改?中的帶動(dòng)和?輻射作用,?不斷壯大骨?干教師和學(xué)?科帶頭人隊(duì)?伍,不斷發(fā)?掘“教壇新?秀”。每學(xué)?年一次評(píng)選?表彰“優(yōu)秀?教師”、“?優(yōu)秀班主任?”。2、?加強(qiáng)教研組?和備課組建?設(shè),開(kāi)展聽(tīng)?課評(píng)課活動(dòng)?,開(kāi)展新老?教師結(jié)對(duì)幫?扶。每月召?開(kāi)一次教研?組長(zhǎng)、備課?組長(zhǎng)會(huì)議,?每學(xué)期開(kāi)展?一次優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比及課件?制作評(píng)比活?動(dòng),努力打?造___市?乃至贛州市?范圍內(nèi)名學(xué)?科和名教研?組。3、?抓實(shí)校本培?訓(xùn),結(jié)合學(xué)?校實(shí)際開(kāi)展?系列活動(dòng)。?突出對(duì)新調(diào)?入教師、新?分配教師及?新任學(xué)科教?師的業(yè)務(wù)培?訓(xùn),做到有?計(jì)劃、有考?評(píng)。4、?提高教師的?教科研能力?,圍繞課堂?教學(xué)開(kāi)展教?學(xué)科研,切?實(shí)提高課堂?教學(xué)效益,?積極___?參加論文撰?寫(xiě)及課題研?究,做到有?任務(wù)、有考?評(píng)。5、?繼續(xù)抓好教?師的繼續(xù)教?育,鼓勵(lì)教?師積極通過(guò)?函授自學(xué)遠(yuǎn)?程教育等方?式參加高一?級(jí)學(xué)歷進(jìn)修?學(xué)習(xí),力爭(zhēng)?___年,?___%教?師達(dá)到本科?學(xué)歷,__?_年___?%教師達(dá)到?本科學(xué)歷;?制定培訓(xùn)計(jì)?劃,___?教師參加各?種教育教學(xué)?培訓(xùn);結(jié)合?學(xué)校實(shí)際,?分批次派部?分教師外出?交流學(xué)習(xí),?拓展教育視?野。6、?樹(shù)立教師終?身學(xué)習(xí)理念?,每學(xué)年舉?行一次專(zhuān)業(yè)?知識(shí)考試。?7、每年?開(kāi)展教師教?學(xué)能力大比?武活動(dòng),評(píng)?選優(yōu)秀教案?、課件、論?文、教學(xué)隨?筆等。(?四)建立健?全教師隊(duì)伍?建設(shè)考評(píng)機(jī)?制。各處室?各年級(jí)認(rèn)真?執(zhí)行《__?_二中教師?考核評(píng)估辦?法》、《_?__二中教?師末位學(xué)習(xí)?至淘汰制》?、《___?二中責(zé)任追?究制度》、?《___二?中績(jī)效獎(jiǎng)評(píng)?定制度》,?通過(guò)制度約?束人、管理?人,造就一?支德藝雙馨?教師隊(duì)伍。?每學(xué)年,學(xué)?校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)?行政會(huì),總?結(jié)教師隊(duì)伍?建設(shè)情況,?要求各處室?、各年級(jí)匯?報(bào)教師隊(duì)伍?建設(shè)實(shí)施情?況。(各處?室、各年級(jí)?負(fù)責(zé))(?五)加強(qiáng)對(duì)?教師的日常?管理,經(jīng)常?督查教師的?到崗及教學(xué)?情況,協(xié)同?各處室真正?把學(xué)校的相?關(guān)措施落到?實(shí)處,做到?過(guò)程有記錄?,期末有考?評(píng)。(各年?級(jí)、辦公室?負(fù)責(zé))(?六)加強(qiáng)對(duì)?教職工的考?勤、考評(píng)考?核工作。對(duì)?相關(guān)處室教?師隊(duì)伍建設(shè)?情況進(jìn)行匯?總,建立文?字檔案,作?為評(píng)先評(píng)優(yōu)?考評(píng)、考核?的重要依據(jù)?。(辦公室?負(fù)責(zé))(?七)切實(shí)改?善教職工工?作和生活條?件,及時(shí)幫?助解決教師?實(shí)際困難,?尤其重點(diǎn)關(guān)?心好外地教?師,以情感?人,用情留?人,并為學(xué)?校加強(qiáng)教師?隊(duì)伍建設(shè)提?供經(jīng)費(fèi)保障?。(總務(wù)處?負(fù)責(zé))(?八)___?教師的工作?、生活、身?體、心理狀?況,開(kāi)展?fàn)?創(chuàng)“文明家?庭”、“和?諧家庭”活?動(dòng),深入一?線教師,協(xié)?同年級(jí)組共?同促進(jìn)學(xué)校?教師隊(duì)伍的?和諧與穩(wěn)定?,豐富教師?的業(yè)余生活?。(工會(huì)、?團(tuán)委負(fù)責(zé))?促進(jìn)教師?成長(zhǎng),建設(shè)?一支高素質(zhì)?教師隊(duì)伍需?要學(xué)校的人?文關(guān)懷,更?需要廣大
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