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第4頁(yè)共4頁(yè)疾控中心辦公室副主任競(jìng)聘演講演說尊崇的?各位指導(dǎo)、?各位同事:?上午好!?推行指導(dǎo)?群眾合作上?崗,是建立?能上能下、?能進(jìn)能出、?公平、公正?、地下、客?觀選拔指導(dǎo)?群眾的有效?道路,我衷?心擁護(hù)核心?黨總支的這?一決議。同?時(shí),感激核?心給了我們?這個(gè)挑戰(zhàn)自?我,展示自?我的機(jī)會(huì)和?平臺(tái)。我?叫___,?___年_?__月出生?,___黨?員,本科學(xué)?歷,___?年___月?畢業(yè)于__?_,同年_?__月分配?至原___?參與任務(wù),?參與任務(wù)后?經(jīng)過自學(xué)考?試獲得__?_本科文憑?,并獲學(xué)士?學(xué)位。__?_年___?月因單位兼?并調(diào)入__?_疾病防止?掌握核心,?___年_?__月從消?毒蟲媒防制?科調(diào)到辦公?室,從事文?秘任務(wù)。次?要協(xié)助指導(dǎo)?做好核心黨?務(wù)、人事、?宣揚(yáng)及收發(fā)?文等任務(wù)。?今天,我?本著鍛煉本?人,更好地?為大家效勞?的主旨站到?這里,競(jìng)選?辦公室副主?任一職,希?望能得到大?家的理解和?支撐。競(jìng)?選辦公室副?主任一職,?我以為本人?有以下六點(diǎn)?優(yōu)勢(shì):一?是有一定的?公文書寫與?使用能力。?辦公室的各?類文件書寫?不比我們?nèi)?常生活中的?文章,他不?需求華麗的?文藻,但一?定要抓住事?務(wù)的重點(diǎn),?言簡(jiǎn)意賅,?用最少,最?樸實(shí)的文字?到達(dá)最好的?成效。這些?都不是一天?就能夠?qū)W會(huì)?的,他不只?需求一定的?文字根底,?更需求不斷?的進(jìn)修、積?累與總結(jié),?到辦公室任?務(wù)后,本人?有幸得到了?這個(gè)機(jī)會(huì),?經(jīng)過文筆鍛?煉,并在核?心指導(dǎo)與同?事們的協(xié)助?指導(dǎo)下,使?本人的公文?書寫分析程?度都有了實(shí)?在的進(jìn)步。?二是有一?定的書法、?繪畫與版面?設(shè)想功底。?本人的外公?是一名小學(xué)?校長(zhǎng),年老?時(shí)是外地頗?出名望的畫?家,受他陶?冶,本人從?小就愛好書?法與繪畫藝?術(shù),上學(xué)時(shí)?期,本人的?作品就曾屢?次獲獎(jiǎng)。經(jīng)?過書法藝術(shù)?涵養(yǎng),使本?人在任務(wù)中?能靜的上去?、坐得上去?,能隨心所?欲的做好核?心的各項(xiàng)宣?揚(yáng)任務(wù)。?三是有純熟?使用計(jì)算機(jī)?和網(wǎng)絡(luò)操作?的能力。古?代社會(huì)是消?息化社會(huì),?大部分日常?任務(wù)都必需?需經(jīng)過計(jì)算?機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)?行報(bào)送和操?作,只有具?有相應(yīng)的網(wǎng)?絡(luò)學(xué)問與能?力,才干實(shí)?在做好本職?任務(wù),加強(qiáng)?部門與部門?之間、科室?與科室之間?的資源共享?與消息交換?。自___?年市___?局、市編委?等部門施行?網(wǎng)絡(luò)辦公以?來,本人均?能疾速上手?,出色的完?成人事工資?審批、報(bào)表?和核心法人?、___機(jī)?構(gòu)年檢及衛(wèi)?生消息統(tǒng)計(jì)?網(wǎng)絡(luò)直報(bào)等?任務(wù)。四?是有激烈的?事業(yè)心和高?度的義務(wù)感?,能以大局?為重,從不?斤斤算計(jì)個(gè)?人得失。能?尊崇指導(dǎo)、?___,在?日常生活和?任務(wù)中不斷?加強(qiáng)個(gè)人涵?養(yǎng)和黨性涵?養(yǎng)。以“認(rèn)?認(rèn)真真履行?職責(zé),扎結(jié)?實(shí)實(shí)搞好任?務(wù)”為信條?,踏實(shí)肯干?,老實(shí)待人?。具有較強(qiáng)?的任務(wù)能力?,自___?年以來,年?被核心評(píng)為?保守任務(wù)者?。五是有?較豐厚的任?務(wù)經(jīng)歷。自?參與任務(wù)_?__年以來?,本人辨別?在食品科、?業(yè)務(wù)科、消?毒與蟲媒防?制科、辦公?室等多個(gè)科?室從事過食?品衛(wèi)生監(jiān)視?、檔案管理?、衛(wèi)生答應(yīng)?證審批、受?理、發(fā)放、?醫(yī)院消毒監(jiān)?測(cè)、黨務(wù)、?人事、宣揚(yáng)?及收發(fā)文等?任務(wù),借調(diào)?市綜治辦、?市集合辦事?大廳、市衛(wèi)?生局從事過?多部門聯(lián)合?管理及民主?評(píng)議政風(fēng)、?行風(fēng)等任務(wù)?。經(jīng)過這些?任務(wù)經(jīng)歷的?積累,進(jìn)步?了本身分析?素質(zhì),特別?是進(jìn)步了本?人與人溝通?、處理一些?突發(fā)事情的?能力,悟出?了一些搞好?辦公室任務(wù)?的辦法戰(zhàn)略?。六是進(jìn)?入辦公室任?務(wù)的拓展期?。辦公室任?務(wù)與車輛行?駛一樣,需?求經(jīng)歷磨合?期才干使任?務(wù)趨于顛簸?,才干更好?的創(chuàng)造性的?展開任務(wù)。?經(jīng)過二年多?的辦公室任?務(wù)經(jīng)歷,使?我分明曉得?辦公室任務(wù)?人員所必需?具有的素質(zhì)?和請(qǐng)求,熟?悉辦公室和?其他科室的?各項(xiàng)任務(wù)職?責(zé),對(duì)指導(dǎo)?所下達(dá)的指?示能根據(jù)事?情的輕、重?、緩、急快?速作出應(yīng)對(duì)?方案,對(duì)辦?公室各方面?的任務(wù)程序?輕車熟路,?并與人事、?編辦等部門?相關(guān)科室辦?事人員建立?了優(yōu)良的合?作關(guān)系。?優(yōu)勢(shì)雖然重?要,但并不?代表一切.?所謂行百里?者半九十,?有了優(yōu)勢(shì)只?能說明你在?起跑線上比?別人先跨出?了一步而已?,只有充分?利用優(yōu)勢(shì),?總結(jié)出合理?有效的任務(wù)?模式,才干?更好的創(chuàng)造?性地展開任?務(wù)。上面我?就將本人關(guān)?于任務(wù)的幾?點(diǎn)經(jīng)歷與心?得,也能夠?說是關(guān)于今?后任務(wù)的一?些態(tài)度和大?家單獨(dú)進(jìn)修?、討論與進(jìn)?步:一是?要加強(qiáng)進(jìn)修?,熟習(xí)本職?任務(wù)。要做?好一項(xiàng)任務(wù)?首先要理解?這項(xiàng)任務(wù),?要理解一項(xiàng)?任務(wù)就必需?加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)?任務(wù)的進(jìn)修?。辦公室擔(dān)?負(fù)著全核心?的文秘、檔?案管理、文?件、接待、?車輛管理等?任務(wù),是消?息傳送、落?實(shí)政策、高?低內(nèi)外溝通?的窗口,對(duì)?核心各項(xiàng)任?務(wù)起輔佐作?用的分析職?能部門,所?以不但要熟?悉辦公室的?各項(xiàng)任務(wù)職?責(zé),更要加?強(qiáng)其他科室?相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)?問的進(jìn)修,?經(jīng)過進(jìn)修理?解,不斷_?__本人,?才干勝任崗?位請(qǐng)求。?二是不要小?瞧每一件任?務(wù)。說起這?點(diǎn),我個(gè)人?深有感受,?本人在辦公?室接觸的第?一件任務(wù)就?是公文收發(fā)?,說實(shí)話,?當(dāng)時(shí)本人覺?得它就是來?文,登記,?傳送、回收?而已。既沒?有挑戰(zhàn)性,?更沒有一點(diǎn)?技術(shù)含量,?可假如你存?心,你就會(huì)?發(fā)覺,經(jīng)過?來文能夠使?本人動(dòng)態(tài)(?范本)的理?解當(dāng)前疾控?任務(wù)的重點(diǎn)?,認(rèn)真、及?時(shí)地地完?成上級(jí)部門?下達(dá)的任務(wù)?任務(wù)及目標(biāo)?,同時(shí)還能?進(jìn)修及自創(chuàng)?上級(jí)部門或?其他兄弟部?門好的辦法?和經(jīng)

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