疾控中心辦公室副主任競聘演講演說

第4頁共4頁疾控中心辦公室副主任競聘演講演說尊崇的?各位指導(dǎo)、?各位同事：?上午好！?推行指導(dǎo)?群眾合作上?崗，是建立?能上能下、?能進能出、?公平、公正?、地下、客?觀選拔指導(dǎo)?群眾的有效?道路，我衷?心擁護核心?黨總支的這?一決議。同?時，感激核?心給了我們?這個挑戰(zhàn)自?我，展示自?我的機會和?平臺。我?叫___，?___年_?__月出生?，___黨?員，本科學(xué)?歷，___?年___月?畢業(yè)于__?_，同年_?__月分配?至原___?參與任務(wù)，?參與任務(wù)后?經(jīng)過自學(xué)考?試獲得__?_本科文憑?，并獲學(xué)士?學(xué)位。__?_年___?月因單位兼?并調(diào)入__?_疾病防止?掌握核心，?___年_?__月從消?毒蟲媒防制?科調(diào)到辦公?室，從事文?秘任務(wù)。次?要協(xié)助指導(dǎo)?做好核心黨?務(wù)、人事、?宣揚及收發(fā)?文等任務(wù)。?今天，我?本著鍛煉本?人，更好地?為大家效勞?的主旨站到?這里，競選?辦公室副主?任一職，希?望能得到大?家的理解和?支撐。競?選辦公室副?主任一職，?我以為本人?有以下六點?優(yōu)勢:一?是有一定的?公文書寫與?使用能力。?辦公室的各?類文件書寫?不比我們?nèi)?常生活中的?文章，他不?需求華麗的?文藻，但一?定要抓住事?務(wù)的重點，?言簡意賅，?用最少，最?樸實的文字?到達最好的?成效。這些?都不是一天?就能夠?qū)W會?的，他不只?需求一定的?文字根底，?更需求不斷?的進修、積?累與總結(jié)，?到辦公室任?務(wù)后，本人?有幸得到了?這個機會，?經(jīng)過文筆鍛?煉，并在核?心指導(dǎo)與同?事們的協(xié)助?指導(dǎo)下，使?本人的公文?書寫分析程?度都有了實?在的進步。?二是有一?定的書法、?繪畫與版面?設(shè)想功底。?本人的外公?是一名小學(xué)?校長，年老?時是外地頗?出名望的畫?家，受他陶?冶，本人從?小就愛好書?法與繪畫藝?術(shù)，上學(xué)時?期，本人的?作品就曾屢?次獲獎。經(jīng)?過書法藝術(shù)?涵養(yǎng)，使本?人在任務(wù)中?能靜的上去?、坐得上去?，能隨心所?欲的做好核?心的各項宣?揚任務(wù)。?三是有純熟?使用計算機?和網(wǎng)絡(luò)操作?的能力。古?代社會是消?息化社會，?大部分日常?任務(wù)都必需?需經(jīng)過計算?機和網(wǎng)絡(luò)進?行報送和操?作，只有具?有相應(yīng)的網(wǎng)?絡(luò)學(xué)問與能?力，才干實?在做好本職?任務(wù)，加強?部門與部門?之間、科室?與科室之間?的資源共享?與消息交換?。自___?年市___?局、市編委?等部門施行?網(wǎng)絡(luò)辦公以?來，本人均?能疾速上手?，出色的完?成人事工資?審批、報表?和核心法人?、___機?構(gòu)年檢及衛(wèi)?生消息統(tǒng)計?網(wǎng)絡(luò)直報等?任務(wù)。四?是有激烈的?事業(yè)心和高?度的義務(wù)感?，能以大局?為重，從不?斤斤算計個?人得失。能?尊崇指導(dǎo)、?___，在?日常生活和?任務(wù)中不斷?加強個人涵?養(yǎng)和黨性涵?養(yǎng)。以“認(rèn)?認(rèn)真真履行?職責(zé)，扎結(jié)?實實搞好任?務(wù)”為信條?，踏實肯干?，老實待人?。具有較強?的任務(wù)能力?，自___?年以來，年?被核心評為?保守任務(wù)者?。五是有?較豐厚的任?務(wù)經(jīng)歷。自?參與任務(wù)_?__年以來?，本人辨別?在食品科、?業(yè)務(wù)科、消?毒與蟲媒防?制科、辦公?室等多個科?室從事過食?品衛(wèi)生監(jiān)視?、檔案管理?、衛(wèi)生答應(yīng)?證審批、受?理、發(fā)放、?醫(yī)院消毒監(jiān)?測、黨務(wù)、?人事、宣揚?及收發(fā)文等?任務(wù)，借調(diào)?市綜治辦、?市集合辦事?大廳、市衛(wèi)?生局從事過?多部門聯(lián)合?管理及民主?評議政風(fēng)、?行風(fēng)等任務(wù)?。經(jīng)過這些?任務(wù)經(jīng)歷的?積累，進步?了本身分析?素質(zhì)，特別?是進步了本?人與人溝通?、處理一些?突發(fā)事情的?能力，悟出?了一些搞好?辦公室任務(wù)?的辦法戰(zhàn)略?。六是進?入辦公室任?務(wù)的拓展期?。辦公室任?務(wù)與車輛行?駛一樣，需?求經(jīng)歷磨合?期才干使任?務(wù)趨于顛簸?，才干更好?的創(chuàng)造性的?展開任務(wù)。?經(jīng)過二年多?的辦公室任?務(wù)經(jīng)歷，使?我分明曉得?辦公室任務(wù)?人員所必需?具有的素質(zhì)?和請求，熟?悉辦公室和?其他科室的?各項任務(wù)職?責(zé)，對指導(dǎo)?所下達的指?示能根據(jù)事?情的輕、重?、緩、急快?速作出應(yīng)對?方案，對辦?公室各方面?的任務(wù)程序?輕車熟路，?并與人事、?編辦等部門?相關(guān)科室辦?事人員建立?了優(yōu)良的合?作關(guān)系。?優(yōu)勢雖然重?要，但并不?代表一切.?所謂行百里?者半九十，?有了優(yōu)勢只?能說明你在?起跑線上比?別人先跨出?了一步而已?，只有充分?利用優(yōu)勢，?總結(jié)出合理?有效的任務(wù)?模式，才干?更好的創(chuàng)造?性地展開任?務(wù)。上面我?就將本人關(guān)?于任務(wù)的幾?點經(jīng)歷與心?得，也能夠?說是關(guān)于今?后任務(wù)的一?些態(tài)度和大?家單獨進修?、討論與進?步:一是?要加強進修?，熟習(xí)本職?任務(wù)。要做?好一項任務(wù)?首先要理解?這項任務(wù)，?要理解一項?任務(wù)就必需?加強對這項?任務(wù)的進修?。辦公室擔(dān)?負(fù)著全核心?的文秘、檔?案管理、文?件、接待、?車輛管理等?任務(wù)，是消?息傳送、落?實政策、高?低內(nèi)外溝通?的窗口，對?核心各項任?務(wù)起輔佐作?用的分析職?能部門，所?以不但要熟?悉辦公室的?各項任務(wù)職?責(zé)，更要加?強其他科室?相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)?問的進修，?經(jīng)過進修理?解，不斷_?__本人，?才干勝任崗?位請求。?二是不要小?瞧每一件任?務(wù)。說起這?點，我個人?深有感受，?本人在辦公?室接觸的第?一件任務(wù)就?是公文收發(fā)?，說實話，?當(dāng)時本人覺?得它就是來?文，登記，?傳送、回收?而已。既沒?有挑戰(zhàn)性，?更沒有一點?技術(shù)含量，?可假如你存?心，你就會?發(fā)覺，經(jīng)過?來文能夠使?本人動態(tài)（?范本）的理?解當(dāng)前疾控?任務(wù)的重點?，認(rèn)真、及?時地地完?成上級部門?下達的任務(wù)?任務(wù)及目標(biāo)?，同時還能?進修及自創(chuàng)?上級部門或?其他兄弟部?門好的辦法?和經(jīng)