安全教育大會(huì)講話稿范文(三)

安全教育大會(huì)講話稿范文(三)?【有關(guān)安全?的講話稿】?一各位老?師，同學(xué)?們：前段?時(shí)間，因三?鹿奶粉中有?三聚氰胺污?染，導(dǎo)致全?國(guó)大量嬰幼?兒患結(jié)石病?的事件，引?起社會(huì)的廣?泛___，?這是繼毒餃?子、___?、安徽阜陽(yáng)?奶粉等事件?后我國(guó)又一?起重大食品?安全事件。?據(jù)了解，到?上一周，全?國(guó)范圍已造?成二人死亡?，上百人患?病，保守預(yù)?計(jì)潛在受害?者將達(dá)到_?__萬人。?今天我們?在這里所要?談的并不是?追究是什么?原因。誰的?責(zé)任。而是?要說說這樣?的事件對(duì)我?們的啟示，?三鹿奶粉事?件暴露出在?我們身邊，?總有那么一?些利欲熏心?的不法生產(chǎn)?者和經(jīng)營(yíng)者?，在生產(chǎn)和?出售會(huì)導(dǎo)致?疾病甚至死?亡的食品。?而我們小學(xué)?生由于食品?安全知識(shí)的?缺乏可能會(huì)?是最大的受?害者。今?天我們利用?國(guó)旗下講話?的時(shí)間，對(duì)?同學(xué)們提以?下建議，希?望能給大家?帶來幫助。?第一、吃?零食的問題?。有些同學(xué)?挺喜歡吃零?食的，從學(xué)?校周邊小店?門口早晚人?員云集，熱?鬧非凡就可?以看出來。?但有一點(diǎn)要?提醒同學(xué)?們：攤販?們出售的這?些小食品的?廠家、作坊?的衛(wèi)生條件?和衛(wèi)生設(shè)施?都比較簡(jiǎn)陋?，衛(wèi)生很差?。防蠅、防?塵、防鼠的?措施都不到?位。吃了這?種食品很容?易得病。有?些小食品、?零食，本身?質(zhì)量就不好?，比如有些?棒棒冰、果?凍等，它也?可能是三精?水制成的。?所謂三精水?就是糖精、?香精、色素?加水兌成，?這些東西，?幾乎沒有營(yíng)?養(yǎng)，而且有?一定的危害?。還有一些?食品用的原?料不好，或?變質(zhì)了，加?工的人為了?掩蓋缺陷、?異味，故意?加一些辛辣?味，讓你吃?不出異味來?;或者用油?炸。而油呢?，質(zhì)量很差?，而且反復(fù)?使用。同學(xué)?們吃了這些?東西很危險(xiǎn)?：可能會(huì)拉?肚子，經(jīng)常?、長(zhǎng)期多吃?油炸食品也?可能會(huì)得癌?癥。第二?，衛(wèi)生習(xí)慣?問題。有些?同學(xué)存在一?些不好的習(xí)?慣，如飯前?便后不洗手?，喝生水、?手臟不洗就?抓東西吃、?亂吐痰等。?我們知道手?、鼻涕、痰?等都有許多?病菌的。科?學(xué)證明：手?上的細(xì)菌很?多，一只手?掌可以有_?__萬個(gè)細(xì)?菌，一克指?甲污垢可以?有___億?個(gè)細(xì)菌，所?以我們要注?意手的衛(wèi)生?。而勤洗手?是保持衛(wèi)生?的很好方法?，這點(diǎn)很重?要，是防止?病從口入的?關(guān)鍵一環(huán)。?同學(xué)們，?食品安全關(guān)?系你我他，?正確防范、?養(yǎng)成良好衛(wèi)?生習(xí)慣是關(guān)?鍵。希望我?們每一位同?學(xué)樹立食品?安全意識(shí)，?讓健康的生?活永遠(yuǎn)伴隨?【有關(guān)安?全的講話稿?】二老師?、同學(xué)們?：今天我?講話的主題?是《___?食品安全，?保障身體健?康》。隨著?我國(guó)社會(huì)經(jīng)?濟(jì)的迅速發(fā)?展和人民生?活水平的日?益提高，人?們對(duì)健康、?對(duì)食品安全?更加___?，特別是三?鹿奶粉等食?品安全事件?的發(fā)生，更?給我們敲響?了___食?品安全的警?鐘。食品安?全已經(jīng)成為?關(guān)系到國(guó)民?健康、社會(huì)?穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)?發(fā)展、市場(chǎng)?繁榮的重要?因素。而?對(duì)于我們每?位同學(xué)個(gè)體?而言，學(xué)習(xí)?和了解相關(guān)?的食品衛(wèi)生?知識(shí)、養(yǎng)成?良好的飲食?衛(wèi)生習(xí)慣、?增進(jìn)自我保?護(hù)意識(shí)，抵?制低劣食品?的誘惑，這?是非常必要?的，也是切?實(shí)可行的。?但我們時(shí)常?還會(huì)看到在?校園周邊的?雜吃店、餐?飲店甚至流?動(dòng)小攤點(diǎn)前?，一些學(xué)生?在購(gòu)買、食?用價(jià)廉質(zhì)次?的食品。那?么，你了解?看似誘人并?且便宜的這?些食品背后?隱藏著怎樣?的危險(xiǎn)嗎。?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督?部門的技術(shù)?人員介紹，?由于學(xué)生的?零花錢相對(duì)?有限，所以?這些經(jīng)營(yíng)者?絕大多數(shù)是?以便宜進(jìn)便?宜出為原則?，購(gòu)進(jìn)一些?三無產(chǎn)品，?多數(shù)食品就?是以色素、?糖精為主要?原料。營(yíng)養(yǎng)?專家也發(fā)出?這樣的提醒?：油炸、燒?烤、煙熏食?品不僅會(huì)使?食物營(yíng)養(yǎng)成?分變性，還?有可能因?yàn)?原料的質(zhì)量?問題而造成?毒害，有些?甚至含有致?癌物，嚴(yán)重?危害青少年?的生長(zhǎng)發(fā)育?和身體健康?。冷飲在儲(chǔ)?存過程中不?能排除交叉?污染，不少?銷售商是把?冷飲與凍肉?合放在一起?，有的則是?原料本身就?不合格。而?且，在__?_部門多次?檢查中發(fā)現(xiàn)?，學(xué)校周邊?店的進(jìn)貨來?源比較雜亂?，有的店主?不能出具采?購(gòu)食品索證?登記，或相?關(guān)的進(jìn)貨信?息記錄不全?，有的店主?甚至購(gòu)進(jìn)過?期、變質(zhì)食?品或三無食?品。而對(duì)于?路邊流動(dòng)的?小攤點(diǎn)，上?述要求更是?無從談起，?其實(shí)就是無?證非法經(jīng)營(yíng)?。因此，校?園周邊的食?品衛(wèi)生隱患?，已成為一?個(gè)頑癥。要?消除這一頑?癥，除了需?要衛(wèi)生、城?管、工商等?執(zhí)法部門加?大檢查、取?締工作力度?外，還需要?我們的學(xué)生?提高自我保?護(hù)意識(shí)，自?覺抵制不衛(wèi)?生食品的誘?惑，不買不?良食品，杜?絕食源性疾?病和食物中?毒的發(fā)生。?所以，在此?我建議同?學(xué)們：1?、要樹立食?品安全觀念?，了解食品?安全知識(shí)，?增強(qiáng)自我防?護(hù)能力。在?購(gòu)買食品時(shí)?，應(yīng)選擇正?規(guī)的大型商?場(chǎng)和超市，?選購(gòu)食品應(yīng)?盡可能選擇?一些知名品?牌。同時(shí)一?定要注意食?品包裝上有?無生產(chǎn)廠家?、生產(chǎn)日期?，是否過保?質(zhì)期。若在?小店里買食?品一定要看?好廠家、生?產(chǎn)日期、保?質(zhì)期，注意?包裝袋有無?破損，外包?裝有沒有被?改動(dòng)過的痕?跡。無生產(chǎn)?許可證、q?s標(biāo)志的食?品堅(jiān)決不能?購(gòu)買和食用?。2、培?養(yǎng)良好的飲?食觀念。不?食用流動(dòng)攤?點(diǎn)的小吃、?零食等，自?覺抵制三無?食品、低質(zhì)?食品的誘惑?，在校學(xué)生?盡可能到學(xué)?校食堂就餐?。3、養(yǎng)?成健康的飲?食習(xí)慣。不?挑食，不偏?食，每日三?餐，定時(shí)定?量，不暴飲?暴食。自備?水杯，多飲?白開水。其?實(shí)，白開水?是最好的飲?料，一些飲?料含有防腐?劑、色素等?，經(jīng)常飲用?不利于青少?年學(xué)生的健?康。4、?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?不隨便在校?園內(nèi)吃零食?，不亂扔紙?屑，包裝袋?等垃圾，保?持整潔的校?園衛(wèi)生環(huán)境?。老師、?同學(xué)們，食?品安全無小?事，病從口?入重預(yù)防。?現(xiàn)在已進(jìn)入?春意盎然、?萬物復(fù)蘇的?季節(jié)，各種?病菌也在悄?然滋生和迅?速蔓延。讓?我們自覺行?動(dòng)起來，_?__食品安?全，重視問?題食品對(duì)身?體健康和青?少年成長(zhǎng)的?危害，遠(yuǎn)離?問題食品、?不合格食品?，不斷提高?我們的食品?安全意識(shí)和?自我保護(hù)意?識(shí)，為構(gòu)建?平安和諧、?健康向上的?校園環(huán)境而?不懈努力。?【有關(guān)安?全的講話稿?】三各位?老師、同?學(xué)們：根?據(jù)國(guó)家教育?部規(guī)定，從?___年起?，每年__?_月最后一?周的星期一?為全國(guó)中小?學(xué)生安全教?育日，今天?是全國(guó)第十?五個(gè)校園安?全教育日。?今年的教育?主題是加強(qiáng)?疏散演練，?確保學(xué)生平?安。我們應(yīng)?牢固樹立安?全第一，預(yù)?防為主的思?想。學(xué)生是?祖國(guó)的未來?，校園安全?教育工作直?接關(guān)系到師?生自身安全?，也是關(guān)系?到社會(huì)穩(wěn)定?，更關(guān)系到?民族的興旺?和國(guó)家的（?范本）前途?。據(jù)中國(guó)青?少年研究中?心的全國(guó)性?大型調(diào)查發(fā)?現(xiàn)，安全事?故已經(jīng)成為?___歲以?下少年兒童?的第一死因?。校園安全?涉及到學(xué)生?生活和學(xué)習(xí)?方面的安全?隱患有__?_種之多，?其中包括交?通事故、食?物中毒、火?災(zāi)火險(xiǎn)、溺?水、體育運(yùn)?動(dòng)損傷等等?。這些都時(shí)?刻在威脅著?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)。我們?要通過安全?教育，提高?學(xué)生的自我?保護(hù)能力，?加強(qiáng)安全教?育，培養(yǎng)學(xué)?生在緊急情?況下的自救?能力和處理?問題能力，?提高我們小?學(xué)生的自我?保護(hù)能力，?據(jù)調(diào)查__?_%的意外?傷害事故是?可以避免的?。而導(dǎo)致悲?劇發(fā)生的一?個(gè)重要原因?，就是我們?的學(xué)生欠缺?安全防衛(wèi)知?識(shí)，自我保?護(hù)能力差，?因此對(duì)青少?年進(jìn)行安全?教育的形勢(shì)?相當(dāng)緊迫。?所以安全工?作是學(xué)校工?作中的一件?大事，是學(xué)?校工作的重?中之重。針?對(duì)同學(xué)們?cè)?校園的實(shí)際?活動(dòng)特點(diǎn)，?我希望大家?具體能做到?以下幾點(diǎn)：?一、要注?意交通安全?。1、嚴(yán)?格遵守交通?規(guī)則，按時(shí)?回家，不在?外逗留。要?求大家在往?返學(xué)校路上?要靠右行，?要主動(dòng)避讓?機(jī)動(dòng)車輛，?不在公路上?來回穿梭玩?耍。過馬路?時(shí)要先觀察?兩邊車輛情?況。橫過馬?路要要做到?一站、兩看?、三通過。?2、騎車?要注意安全?，要檢查自?行車的剎車?功能，__?_周歲以下?小學(xué)生，不?準(zhǔn)在公路上?騎自行車。?3、乘坐?車輛要注意?安全，不準(zhǔn)?乘坐無牌無?證的車輛，?不準(zhǔn)乘坐車?況不好的車?輛。4、?外出要注意?安全，必須?要有大人陪?同，不要和?陌生人說話?，更不能接?受陌生人的?食物。二?、要注意食?品衛(wèi)生安全?。1、不?喝生水，不?購(gòu)買三無食?品，購(gòu)買食?品時(shí)，要看?包裝是否完?好，看清楚?生產(chǎn)日期、?保質(zhì)期、生?產(chǎn)廠家及地?址，防止食?物中毒。?2、不準(zhǔn)在?校園內(nèi)吃零?食，養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，保持校?園的清潔衛(wèi)?生。3、?注意不要暴?飲暴食，注?意飲食的營(yíng)?養(yǎng)搭配。?三、要注意?防火安全。?1、要教?育學(xué)生，提?高防火意識(shí)?，特別是在?上學(xué)放學(xué)的?路上，禁止?玩火。2?、清明節(jié)期?間，在家里?要注意防火?，尤其掃墓?時(shí)不準(zhǔn)玩火?。3、不?要觸摸電線?、插座，防?止觸電。?4、如果發(fā)?生火災(zāi)，撥?打119報(bào)?警電話。?四、要注意?防盜安全。?1、注意?教室、寢室?的防盜，要?求學(xué)生在節(jié)?假日或放學(xué)?后要關(guān)好門?窗。2、?學(xué)會(huì)保管自?己的東西，?貴重物品要?隨身攜帶。?五、要注?意防擁擠踩?踏。1、?在樓梯通道?內(nèi)，上下樓?梯都應(yīng)該舉?止保持文明?，人多的時(shí)?候不擁擠、?不起哄、不?打鬧、不故?意怪叫制造?緊張或恐慌?氣氛。2?、上下樓梯?要輕聲慢步?靠右行，遵?守秩序，注?意安全，不?得在走廊樓?梯內(nèi)追逐打?鬧，搞惡作?劇。3做操?、集合、放?學(xué)按照學(xué)校?安排，分年?級(jí)、分班級(jí)?、分樓層、?分時(shí)間依次?上下樓梯，?前后班級(jí)保?持一定距離?，不要爭(zhēng)先?恐后，確保?安全。4?、晚上，要?開通所有的?照明用燈，?學(xué)生要有秩?序的下課、?就寢，防止?踩踏事件。?六、要注?意防溺水。?學(xué)生上學(xué)?、放學(xué)途中?不準(zhǔn)戲水，?不準(zhǔn)學(xué)生到?池塘邊釣魚?，更不準(zhǔn)學(xué)?生到池塘游?泳，不能貿(mào)?然救助落水?同伴，要就?近向成年人?呼救，防止?因盲目施救?而導(dǎo)致群死?事件?！?有關(guān)安全的?講話稿】四?隨著經(jīng)濟(jì)?的日益發(fā)展?，生活節(jié)奏?的加快，機(jī)?動(dòng)車在人們?的出行中扮?演了越來越?重要的角色?。前幾年路?上自行車和?機(jī)動(dòng)車平分?秋色的局面?已經(jīng)被徹底?打破，無疑?，機(jī)動(dòng)車已?經(jīng)成了公路?上絕對(duì)的主?角。這兩?天，相信大?家都注意到?了這樣一條?新聞，就在?剛剛過去的?___月，?___機(jī)動(dòng)?車保有量已?經(jīng)超過__?_萬量。有?人簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)?了一下，如?果這___?萬輛機(jī)動(dòng)車?需要一個(gè)大?型停車場(chǎng)，?那么這個(gè)停?車廠的面積?將超過一個(gè)?崇文區(qū)的面?積。這條新?聞也作出統(tǒng)?計(jì)，在這_?__萬輛機(jī)?動(dòng)車中，私?家車比例超?過八成，每?天增加的機(jī)?動(dòng)車近__?_輛，平均?每___個(gè)?家庭就擁有?一量機(jī)動(dòng)車?。這一連串?的數(shù)字清楚?的告訴我們?，機(jī)動(dòng)車與?我們生活的?關(guān)系越來越?密切，交通?安全問題與?我們每個(gè)人?人都息息相?關(guān)。機(jī)動(dòng)車?數(shù)量的增加?，越來越發(fā)?達(dá)的交通帶?給我們每個(gè)?人方便與快?捷的同時(shí)，?觸目驚心的?交通事故卻?成為不和諧?的音符，不?時(shí)地敲響警?鐘，提醒我?們出行時(shí)要?時(shí)刻注意交?通安全問題?。首先我?十分慶幸自?己沒有親眼?目睹過慘烈?的交通事故?。但作為一?個(gè)剛剛拿到?駕駛證的新?司機(jī)來說，?在交通法規(guī)?培訓(xùn)時(shí)看的?錄像還歷歷?在目。我永?遠(yuǎn)也忘不了?那個(gè)坐在籃?球里用手走?路的小女孩?，忘不了那?個(gè)還未出生?就失去雙親?的孩子……?更多的由交?通事故造成?的人間悲劇?讓人不忍再?提起。每一?次交通事故?都讓人扼腕?痛惜，不知?有多少美滿?幸福的家庭?在交通事故?中終結(jié)，幸?福的往事成?為永遠(yuǎn)的回?憶。每次?看到交通事?故的新聞報(bào)?導(dǎo)，都會(huì)讓?我想起這樣?一個(gè)故事：?幾個(gè)學(xué)者與?一個(gè)老者同?船共渡。學(xué)?者們問老者?是否懂得什?么是哲學(xué)，?老者連連搖?頭。學(xué)者們?紛紛嘆息：?那你已經(jīng)失?去了一半的?生命。這時(shí)?一個(gè)巨浪打?來，小船被?掀翻了，老?者問："你?們會(huì)不會(huì)游?泳啊。"學(xué)?者們異口同?聲地說不會(huì)?。老者嘆口?氣說："那?你們就失去?了全部的生?命。"雖然?這只是一個(gè)?故事，但其?中蘊(yùn)含的哲?理卻耐人尋?味。災(zāi)難對(duì)?每個(gè)人來說?，不分貧富?貴賤，不論?性別年齡。?工人、學(xué)生?、農(nóng)民、_?__……無?論咿呀學(xué)語?，還是耄耋?老人，無論?家徒四壁，?還是學(xué)富五?車，如果缺?少應(yīng)有的警?惕，不懂起?碼的安全常?識(shí)，那么，?危險(xiǎn)一旦降?臨，本可能?逃離的厄運(yùn)?，卻都會(huì)在?意料之外、?客觀之中發(fā)?生了。同?樣道理，交?通安全問題?也擺在我們?每個(gè)人面前?，并不會(huì)因?為身份，貧?富，年齡等?的差異而有?不同。不認(rèn)?真學(xué)習(xí)交通?法規(guī)，沒有?足夠的交通?安全意識(shí)，?在行車時(shí)存?在僥幸心理?，都會(huì)離交?通事故的危?險(xiǎn)___。?相信每個(gè)人?都經(jīng)歷過堵?車，都見過?刮蹭追尾等?交通糾紛，?都曾路過交?通管制的路?段。其實(shí)很?多交通不暢?是由不遵守?交通秩序，?違反交通法?規(guī)導(dǎo)致的，?多一些耐心?，多一些謙?讓，會(huì)讓交?通更為順暢?。在我們交?罰款的時(shí)候?，也會(huì)因超?速、闖紅燈?、不系安全?帶等受罰覺?得委屈，不?服。覺得那?是小問題小?毛病，還要?扣分罰錢太?過苛刻。但?冷靜后都會(huì)?認(rèn)識(shí)到：紅?燈短暫，生?命長(zhǎng)久。會(huì)?在以后的駕?駛中自覺遵?守交通法規(guī)?的要求。?珍愛生命，?共創(chuàng)平安大?道，共建幸?福家園是我?們每個(gè)人的?美好心愿。?重視交通安?全，是我們?每個(gè)人的義?務(wù)，更是我?們每個(gè)人的?責(zé)任。當(dāng)我?們能做到這?一切的時(shí)候?，我們的社?會(huì)便向構(gòu)建?和諧社會(huì)的?目標(biāo)又靠近?了一步。但?愿交通安全?法規(guī)能夠真?正深入到我?們每個(gè)人心?中，遵守交?通安全，維?護(hù)交通秩序?成為整個(gè)社?會(huì)的習(xí)俗，?珍視生命，?清除惡習(xí)，?以嶄新的面?貌去迎接奧?運(yùn)的圣火，?去迎接全世?界的目光。?讓我們攜起?手來，共同?努力，為首?都交通文明?建設(shè)貢獻(xiàn)自?己的一份力?量?！居?關(guān)安全的講?話稿】五?大家知道，?人類最基本?的需求——?除了對(duì)空氣?、水和食物?的需要外，?就是安全了?。報(bào)紙、電?視、新聞的?內(nèi)容越來越?讓人感到恐?懼，如火災(zāi)?、礦難、洪?水、海嘯、?地震、車禍?、戰(zhàn)爭(zhēng)、_?__、__?_等等，我?們已經(jīng)確信?自己生活的?環(huán)境不能_?__%的安?全了。作?為學(xué)生，一?年有絕大部?分時(shí)間在學(xué)?校和學(xué)校周?圍生活。在?這個(gè)人口密?集，面積狹?小的特殊的?環(huán)境里，安?全更是我們?的一直__?_的重點(diǎn)，?國(guó)家有關(guān)部?門為此專門?立了相關(guān)法?律法規(guī)，制?定了相關(guān)條?例。如《學(xué)?生傷害事故?處理辦法》?、《未成年?人保___?》、《預(yù)防?未成年人犯?罪法》等，?同時(shí)國(guó)家也?提出了安全?工作責(zé)任重?于泰山、安?全第一，預(yù)?防為主的方?針，同時(shí)，?國(guó)家又成立?了安全__?_，負(fù)責(zé)全?國(guó)安全工作?的管理，這?說明國(guó)家非?常重視安全?工作。調(diào)查?顯示，我國(guó)?中小學(xué)生因?交通事故、?建筑物倒塌?、食物中毒?、溺水、治?安事故、_?__犯罪等?死亡，平均?每天有__?_多人，相?當(dāng)于每天有?一個(gè)班的學(xué)?生失去他們?如花的生命?。樓房擁擠?造成學(xué)生受?傷，課間追?逐打鬧造成?骨折，課堂?上被鉛筆頭?扎傷、實(shí)驗(yàn)?過程中被燙?傷、溺水身?亡、學(xué)生打?架斗毆以及?車禍等意外?事故令人防?不勝防?？?燥冰冷的數(shù)?字，這些令?人心顫的事?實(shí)背后我們?看見了什么?呢。逝者以?他們的鮮活?而短暫的生?命向我們提?出了哪些警?示呢。望老?師、同學(xué)深?思。盡管?生活中有不?可避免的突?發(fā)災(zāi)難，未?知遭遇常讓?我們膽戰(zhàn)心?驚，手足無?措，但研究?表明，通過?加強(qiáng)自我保?護(hù)意識(shí)，提?高自我保護(hù)?能力，若能?在災(zāi)難和傷?害降臨的初?期，及時(shí)采?取正確的措?施，___?%的傷害是?可以避免的?。我們小?學(xué)生正處于?生理的發(fā)育?階段，心理?非常單純，?最容易受到?各種各樣的?傷害。但是?，生命總是?眷顧有安全?意識(shí)的人，?而安全意識(shí)?是從日常行?為中體現(xiàn)出?來的。比如?：遵紀(jì)守法?，遵守交通?規(guī)則，自覺?抵制___?、黃色信息?和___，?遇事要冷靜?，做事多想?想后果，做?到三思而行?，同學(xué)間有?了矛盾要冷?靜解決，不?要以非對(duì)非?。學(xué)會(huì)求助?他人，學(xué)會(huì)?躲避風(fēng)險(xiǎn)，?如：遇到火?災(zāi)要