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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?網(wǎng)站編輯年?終總結(jié)我?從___月?來(lái)到公司,?那是個(gè)百花?爭(zhēng)艷的季節(jié)?,但在這里?我卻感覺(jué)不?到那種壓力?,有的只是?同事之前的?互相幫助與?共同進(jìn)步,?尤其高考那?幾天,感觸?特別深刻,?雖然很忙,?很累,可好?像沒(méi)有一個(gè)?人說(shuō)埋怨,?經(jīng)過(guò)這一次?的大戰(zhàn),我?學(xué)到了許多?平常都沒(méi)學(xué)?到的知識(shí),?這也使我堅(jiān)?定了要留下?的信念。轉(zhuǎn)?眼年關(guān)就到?了,這應(yīng)該?是寒冷的,?可是卻是溫?暖的,而且?每天都感覺(jué)?很充實(shí)。?一、網(wǎng)站日?常更新。?這是我在職?工作每天必?定做的工作?,因?yàn)樵?有一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)?編輯的工作?經(jīng)驗(yàn),所以?上手也較快?,只是遇到?一些特殊的?編輯后臺(tái)管?理需要同事?幫助完成,?同事們也非?常樂(lè)意。在?這些日常更?新的工作中?,把握了幾?個(gè)工作要點(diǎn)?:編輯工作?的規(guī)范性,?嚴(yán)格按照所?規(guī)定的標(biāo)題?字?jǐn)?shù)、圖片?大小、標(biāo)題?內(nèi)容、特殊?格式等多方?面的條款進(jìn)?行學(xué)習(xí)與掌?握操作;編?輯工作的突?破性,日常?更新要本著?受眾滿(mǎn)意度?、可讀性、?___性,?不求多,只?求精。二?、添加題庫(kù)?與做專(zhuān)題。?從聽(tīng)到這?個(gè)詞的懵懵?懂懂開(kāi)始,?到現(xiàn)在的得?心應(yīng)手,同?事們給了我?很多的幫助?,還好隨著?時(shí)間推移,?添加題庫(kù)速?度與質(zhì)量也?越來(lái)越好,?慢慢地找到?了一些技巧?,本以為專(zhuān)?題是一個(gè)大?難題,那個(gè)?美好的一個(gè)?詞語(yǔ),我能?完成嗎?本?來(lái)是個(gè)疑問(wèn)?句,現(xiàn)在是?個(gè)陳述句了?,針對(duì)各種?話(huà)題專(zhuān)題,?我已經(jīng)能很?好的完成了?。三、存?在不足每?月工作表現(xiàn)?都會(huì)打分,?在此我也從?中看出了我?的不足,就?此我會(huì)更加?注意與改善?。由于剛接?手的工作,?對(duì)整個(gè)操作?平臺(tái)的了解?還需要不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)。?在工作中,?提取新聞的?質(zhì)量不是很?高,相關(guān)推?薦也不是很?理想,有待?改進(jìn),查找?新聞的速度?也有待加強(qiáng)?,在看同事?們的新聞,?我也看到自?己的不足之?處,剛開(kāi)始?所做的新聞?圖片全部被?打回重做,?那個(gè)失敗感?啊,對(duì)此公?司給我們安?排了專(zhuān)門(mén)的?培訓(xùn)。也許?是每個(gè)人的?做圖思路不?同,但我會(huì)?跟著新聞內(nèi)?容的不同,?選擇圖片的?顏色,所以?現(xiàn)在我不用?擔(dān)心會(huì)要求?重做了,慢?慢地找到了?感覺(jué)。第?二個(gè)不足就?在于自身的?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知?識(shí)還存在著?大缺口,在?很多時(shí)候需?要花時(shí)間來(lái)?完成樣式修?改以及頁(yè)面?的調(diào)整。此?外,工作效?率還是不太?高,完成題?庫(kù)需要花一?定時(shí)間,這?導(dǎo)致工作時(shí)?會(huì)出現(xiàn)疲軟?狀態(tài),不過(guò)?我會(huì)逐步改?善。四、?下年計(jì)劃?針對(duì)今年工?作總結(jié)中的?不足,進(jìn)行?有針對(duì)性地?改進(jìn)。希望?自己在明年?的工作表現(xiàn)?能夠更加出?色。年終?總結(jié)范文?在日常工作?中:認(rèn)真收?集各項(xiàng)信息?資料,全面?、準(zhǔn)確地了?解和掌握各?方面工作的?開(kāi)展情況,?分析工作中?存在的問(wèn)題?,總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn),及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?,讓領(lǐng)導(dǎo)能?全面、準(zhǔn)確?地了解和掌?握最近工作?的實(shí)際情況?,為解決問(wèn)?題做出科學(xué)?的、正確的?決策。面?對(duì)繁雜瑣碎?的大量事務(wù)?工作,自我?強(qiáng)化工作意?識(shí),注意加?快工作節(jié)奏?,提高工作?效率,冷靜?辦理各項(xiàng)事?務(wù),力求周?全、準(zhǔn)確、?適度,避免?疏漏和差錯(cuò)?,保持了良?好高效率的?工作狀態(tài)。?時(shí)刻對(duì)網(wǎng)站?首頁(yè),各頻?道頁(yè)面進(jìn)行?圖片,內(nèi)容?的更新及維?護(hù),每周信?息更新量約?在___條?左右,保證?了各類(lèi)信息?的準(zhǔn)確性,?時(shí)效性。保?證了網(wǎng)站的?良好運(yùn)營(yíng)。?加強(qiáng)對(duì)外合?作,加大網(wǎng)?站推廣力度?。在我們大?家共同的努?力下,公司?___排名?也由460?0迅速上升?到___名?。網(wǎng)站的?推廣與合作?:時(shí)刻對(duì)公?司及網(wǎng)站進(jìn)?行推廣工作?,網(wǎng)站鏈接?LOGO的?互換,廣告?的合作,與?以下網(wǎng)站建?立了良好的?長(zhǎng)久合作關(guān)?系。自身?不斷的學(xué)習(xí)?:向書(shū)本學(xué)?習(xí)、向周?chē)?的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?,向同事學(xué)?習(xí),感覺(jué)自?己有了一定?的進(jìn)步。經(jīng)?過(guò)不斷學(xué)習(xí)?、不斷積累?,具備了更?加豐富的工?作經(jīng)驗(yàn),能?夠從容地處?理日常工作?中出現(xiàn)的各?類(lèi)問(wèn)題,在?___管理?能力、綜合?分析能力、?協(xié)調(diào)辦事能?力和文字言?語(yǔ)表達(dá)能力?等方面,都?有了很大的?提高,保證?了本崗位各?項(xiàng)工作的正?常運(yùn)行,能?夠以正確的?態(tài)度對(duì)待各?項(xiàng)工作任務(wù)?,熱愛(ài)本職?工作,認(rèn)真?努力貫徹到?實(shí)際工作中?去。積極提?高自身各項(xiàng)?業(yè)務(wù)素質(zhì),?爭(zhēng)取工作的?主動(dòng)性,具?備較強(qiáng)的專(zhuān)?業(yè)心,責(zé)任?心,努力提?高工作效率?和工作質(zhì)量?。通過(guò)總?結(jié),我有幾?點(diǎn)感觸其?一:是要發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神?。因?yàn)楣?經(jīng)營(yíng)不是個(gè)?人行為,一?個(gè)人的能力?必竟有限,?如果大家擰?成一股繩,?就能做到事?半功倍。但?這一定要建?立在每名員?工具備較高?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?、對(duì)工作的?責(zé)任感、良?好的品德這?一基礎(chǔ)上,?否則團(tuán)隊(duì)精?神就成了一?句空話(huà)。那?么如何主動(dòng)?的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神呢?具?體到各個(gè)部?門(mén),如果你?努力的工作?,業(yè)績(jī)被領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)可,勢(shì)?必會(huì)影響到?你周?chē)耐?事,大家以?你為榜樣,?你的進(jìn)步無(wú)?形的帶動(dòng)了?大家共同進(jìn)?步。反之,?別人取得的?成績(jī)也會(huì)成?為你不斷進(jìn)?取的動(dòng)力,?如此產(chǎn)生連?鎖反應(yīng)的良?性循環(huán)。?其二:是要?學(xué)會(huì)與部門(mén)?、領(lǐng)導(dǎo)之間?的溝通。公?司的機(jī)構(gòu)分?布就像是一?張網(wǎng),每個(gè)?部門(mén)看似獨(dú)?立,實(shí)際上?它們之間存?在著必然的?聯(lián)系。就拿?市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)?,日常業(yè)務(wù)?和每個(gè)部門(mén)?都要打交道?。與部門(mén)保?持聯(lián)系,聽(tīng)?聽(tīng)它們的意?見(jiàn)與建議,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)糾正。這?樣做一來(lái)有?效的發(fā)揮了?各項(xiàng)監(jiān)督職?能,二來(lái)能?及時(shí)的把信?息反饋到領(lǐng)?導(dǎo)層,把工?作從被動(dòng)變?為主動(dòng)。?其三:是要?有一顆永攀?高峰的進(jìn)取?之心。互聯(lián)?網(wǎng)行業(yè)正在?飛速的發(fā)展?,編輯的概?念越來(lái)越抽?象,它不再?局限于復(fù)制?粘貼,更需?要從業(yè)人員?具備各方面?豐富海量的?知識(shí),超強(qiáng)?的信息資源?整合、寫(xiě)稿?評(píng)論、__?_策劃能力?……等,網(wǎng)?絡(luò)編輯必將?發(fā)展成一種?高素質(zhì)復(fù)合?型人才。這?就給我們編?輯
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