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第6頁共6頁大學(xué)德育上?半年個(gè)人總?結(jié)2023?年德育工?作是學(xué)校的?首要工作,?以德育為先?是素質(zhì)教育?的根本。這?一學(xué)期,我?校德育工作?在市教育局?和鎮(zhèn)中心學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)下?,在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確帶?領(lǐng)下,走“?以德育人、?嚴(yán)抓常規(guī)、?形成特色”?的德育工作?之路,取得?了較為顯著?的德育績效?。現(xiàn)將上半?年工作總結(jié)?一、撐好?一個(gè)支點(diǎn),?繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)(?一)加強(qiáng)管?理培訓(xùn),班?主任隊(duì)伍素?質(zhì)穩(wěn)步提高?班主任是?學(xué)校德育管?理的核心力?量,班主任?的工作作風(fēng)?、管理水平?直接影響到?班級(jí)學(xué)生各?個(gè)方面的素?質(zhì),為此德?育處在指導(dǎo)?的同時(shí)加強(qiáng)?了管理與監(jiān)?督,做了大?量的工作?(1)定期?召開班主任?例會(huì)。每月?定期召開班?主任的工作?會(huì),及時(shí)總?結(jié)一段時(shí)間?以來班主任?工作中的成?績,分析并?解決階段工?作中存在的?問題;布置?下一段時(shí)間?的任務(wù)和工?作要求;指?導(dǎo)班主任在?處理班級(jí)事?務(wù)方面的一?些工作方法?和管理藝術(shù)?,尤其是指?導(dǎo)青年班主?任如何正確?處理___?。(2)?按時(shí)檢查班?會(huì)課。班會(huì)?課是班主任?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?教育管理的?主陣地,充?分而有效地?利用班會(huì)課?能起到事半?功倍的的作?用。為此,?每周配合專?項(xiàng)活動(dòng),指?導(dǎo)班會(huì)課教?育方向;巡?視檢查班會(huì)?課,并做好?情況記載,?督促班主任?認(rèn)真有效地?上好班會(huì)課?、搞好專項(xiàng)?活動(dòng),杜絕?了班主任把?班會(huì)課挪作?他用的現(xiàn)象?。(3)?加強(qiáng)班主任?培訓(xùn)。近年?來,我校聘?用了較多的?青年教師做?班主任,其?中蘇紅平等?老師在我校?是第一次擔(dān)?任班主任工?作。為了使?青年教師盡?快勝任班主?任工作,_?__有關(guān)班?主任工作經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì),?學(xué)習(xí)班級(jí)管?理的技能技?巧。同時(shí)派?年輕教師外?出接受培訓(xùn)?,提高他們?的管理水平?。(4)?完善考核機(jī)?制,提高班?主任待遇。?為進(jìn)一步增?強(qiáng)廣大班主?任老師的責(zé)?任感,提高?工作熱情,?學(xué)校不斷完?善班主任考?核機(jī)制,充?分體現(xiàn)干好?干壞不一樣?。(二)?繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?生干___?伍建設(shè),提?倡學(xué)生自主?管理。德育?處充分利用?每一周的學(xué)?生干部例會(huì)?對(duì)所有的學(xué)?生干部進(jìn)行?思想教育,?明確、協(xié)調(diào)?、并布置好?各項(xiàng)任務(wù)。?根據(jù)校園文?明監(jiān)督崗制?度、校園常?規(guī)管理檢查?制度,中學(xué)?生一日常規(guī)?要求,現(xiàn)在?學(xué)生干部分?工明確、合?作意識(shí)很強(qiáng)?,都能自主?地完成各項(xiàng)?常規(guī)工作。?如校園衛(wèi)生?的檢查打分?、學(xué)生紀(jì)律?的檢查打分?、文明禮儀?的監(jiān)督、各?項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)?計(jì)反饋等。?最大限度的?發(fā)揮學(xué)生主?觀作用,也?最大限度的?培養(yǎng)學(xué)生能?力,最大限?度的調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極性?,也最大限?度的參與學(xué)?校管理。?二、抓好一?條主線,繼?續(xù)堅(jiān)持常規(guī)?教育(一?)強(qiáng)化了班?級(jí)常規(guī)管理?為了保持?校園環(huán)境的?整潔優(yōu)美,?保持校園文?化的先進(jìn)性?,我們把工?作的重點(diǎn)放?在了德育常?規(guī)管理之上?,而德育常?規(guī)管理注重?了抓實(shí)、創(chuàng)?新:①完善?了學(xué)校常規(guī)?管理的章程?,使之更切?合實(shí)際發(fā)展?。②堅(jiān)持了?常規(guī)檢查和?專項(xiàng)抽查相?結(jié)合。學(xué)校?以“衛(wèi)生、?學(xué)風(fēng)、課間?操”評(píng)比為?突破口,以?“愛護(hù)公物?”“儀表儀?容”等專項(xiàng)?檢查為輔助?,強(qiáng)化班級(jí)?常規(guī)管理,?全面加強(qiáng)了?對(duì)全體學(xué)生?的文明行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育。由德?育處負(fù)責(zé)指?導(dǎo)督促,_?__學(xué)生每?天負(fù)責(zé)檢查?,每星期五?匯總并公布?檢查結(jié)果。?另外不定期?進(jìn)行專項(xiàng)抽?查,一旦發(fā)?現(xiàn)存在的問?題都及時(shí)通?知班主任限?期整改。經(jīng)?過了這樣一?個(gè)檢查機(jī)制?的運(yùn)作,各?班班容班貌?得到了美化?和凈化,學(xué)?校的教育教?學(xué)環(huán)境整體?上呈現(xiàn)出和?諧、潔美、?有序的特點(diǎn)?。(二)?重視后進(jìn)生?的幫教,進(jìn)?一步完善幫?教網(wǎng)絡(luò)后?進(jìn)生的幫教?是學(xué)校德育?教育的難點(diǎn)?,學(xué)校引導(dǎo)?全體班主任?重視幫教工?作,通過分?析、疏導(dǎo)、?跟蹤等環(huán)節(jié)?,把工作做?細(xì)做實(shí),并?做好記載,?及時(shí)反饋,?極大增進(jìn)了?實(shí)效,使后?進(jìn)學(xué)生情況?趨于穩(wěn)定,?杜絕了在校?學(xué)生的違法?犯罪現(xiàn)象。?(三)繼?續(xù)發(fā)揮國旗?下講話、每?月常規(guī)管理?流動(dòng)紅旗評(píng)?比這一德育?陣地的作用?,對(duì)學(xué)生進(jìn)?行熏陶、激?勵(lì)、內(nèi)化,?并形成良好?的道德品質(zhì)?。(四)?德育活動(dòng),?春風(fēng)化雨,?潤物無聲?(1)充分?利用各種傳?統(tǒng)節(jié)日,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行民?族精神教育?,凈化了孩?子們的心靈?,使學(xué)生在?民族精神的?鼓舞下健康?茁壯的成長?。如開展迎?國慶唱紅歌?活動(dòng),通過?唱紅歌,“?感受國家的?(范本)發(fā)?展,傳承民?族精神”。?(2)積?極參加市教?育局舉辦的?各項(xiàng)活動(dòng)。?本學(xué)期,我?校開展了“?大家唱大家?跳”藝術(shù)教?育活動(dòng),進(jìn)?行了藝術(shù)教?育展演比賽?。有___?個(gè)班次在活?動(dòng)中獲獎(jiǎng)。?我校學(xué)生積?極參加市運(yùn)?動(dòng)會(huì)并取得?出色成績。?(3)學(xué)?校于__月?__日成功?地在影劇院?舉辦一次“?慶元旦文藝?匯演”,她?是我校校園?文化藝術(shù)節(jié)?的一個(gè)部分?。在這次活?動(dòng)中,師生?積極性高,?活動(dòng)質(zhì)量是?我校歷史上?最“牛”的?,她是我校?的一道文化?大餐,師生?感受了藝術(shù)?給我們帶來?的快樂。本?次活動(dòng),我?們?cè)u(píng)出了_?__個(gè)“十?佳節(jié)目獎(jiǎng)”?和四個(gè)“最?佳___獎(jiǎng)?”。對(duì)在活?動(dòng)中作出了?突出貢獻(xiàn)的?師生和班級(jí)?進(jìn)行了表彰?和肯定。?(五)播下?感恩和愛的?種子,讓心?靈開出最美?的花。從_?__月份的?孝雅活動(dòng)開?始,到現(xiàn)在?,我們開展?了感恩教育?系列活動(dòng),?首先,在_?__月份孝?雅活動(dòng)中。?配合“五個(gè)?一活動(dòng)”對(duì)?學(xué)生進(jìn)行孝?雅教育,開?展了孝雅書?信活動(dòng),書?寫書信達(dá)_?__多篇。?其次,以?班級(jí)為單位?,___了?慶祝國慶等?活動(dòng)。我們?還___了?“一次獻(xiàn)愛?心活動(dòng)”為?患白血病的?劉佳琪同學(xué)?伸援手,為?劉佳琪同學(xué)?捐款達(dá)六千?多元。通過?這些活動(dòng),?讓學(xué)生們的?心靈得到一?次真正的洗?禮!三、?突出一個(gè)重?點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)?化養(yǎng)成教育?眾所周知?,從小就開?始并加強(qiáng)文?明禮儀教育?,是培養(yǎng)一?個(gè)健全人的?最基本的要?求。我校一?直以來都把?培養(yǎng)文明禮?儀行為習(xí)慣?作為學(xué)校德?育工作的重?要內(nèi)容之一?,作為德育?的主旋律。?尤其是中學(xué)?階段,養(yǎng)成?良好的文明?禮儀習(xí)慣,?即為孩子收?獲良好命運(yùn)?播下了一顆?優(yōu)良的種子?。為了進(jìn)一?步加強(qiáng)行為?規(guī)范教育,?促進(jìn)學(xué)生行?為規(guī)范的內(nèi)?化,樹立_?__尾二中?學(xué)生的新形?象,我校制?定了___?尾二中學(xué)生?一日常規(guī)要?求以及評(píng)比?考核制度,?并開展了以?“禮儀教育?你我他,校?園盛開文明?花”為主題?的文明禮儀?伴我行主題?教育活動(dòng)。?四、樹好?一面旗幟,?繼續(xù)深化文?化建設(shè)環(huán)?境育人,環(huán)?境造就人,?近墨者黑,?近朱者赤。?講的就是環(huán)?境的重要性?。(范本)?我們還開展?了“黑板報(bào)?評(píng)比”活動(dòng)?,___月?份,開展了?“美化班級(jí)?”活動(dòng),對(duì)?班容班貌進(jìn)?行了整改,?努力深化文?化建設(shè)。政?教處布置了?近___平?方米的櫥窗?,使學(xué)校面?貌煥然一新?,使校園文?化上了一個(gè)?臺(tái)階。五?、塑造一個(gè)?亮點(diǎn),繼續(xù)?深化健康教?育學(xué)校推?出多項(xiàng)舉措?加強(qiáng)預(yù)防甲?型H1N1?流感、血吸?蟲病、麻疹?乙肝等病的?接種、防溺?水、防交通?事故作為安?全教育的重?點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)?生珍惜生命?、熱愛生命?,提高師生?安全意識(shí)和?自救自護(hù)能?力的宣傳教?育,動(dòng)員全?體師生積極?行動(dòng)起來投?入這項(xiàng)工作?。學(xué)校利用?班會(huì)從甲型?H1N1流?感、血吸蟲?病等的基本?知識(shí)、防治?要點(diǎn)等集對(duì)?學(xué)生進(jìn)行了?詳盡的宣傳?教育;各班?主任利用班?會(huì)課讓學(xué)生?___的直?觀地了解了?這一傳染病?的危害性,?以引起全體?師生的重視?;廣大師生?加深了對(duì)傳?染性疾病的?認(rèn)識(shí),科學(xué)?、有序地做?好傳染病的?預(yù)防控制工?作,保障了?校園衛(wèi)生安?全。六、?拓寬一個(gè)空?間,形成家?校共建和諧?局面人們?常說:“父?母是孩子的?第一位老師?,家庭是孩?子受教育的?第一課堂”?,由此可見?,家庭教育?對(duì)學(xué)生思想?品德的形成?有著至關(guān)重?要的作用。?因此,學(xué)校?重視和發(fā)展?家庭教育,?開好每一次?家長會(huì),幫?助家長樹立?正確的教育?思想,提高?對(duì)素質(zhì)教育?的認(rèn)識(shí)水平?,把家庭教?育與學(xué)校教?育緊密結(jié)合?起來,共同?關(guān)愛學(xué)生。?現(xiàn)在,家長?已成為我校?與家庭聯(lián)系?的紐帶,成?為學(xué)校教育?和家庭教育?交流的橋梁?,融洽了家?校關(guān)系,形?成了學(xué)校工?作家長支持?,家教困惑?學(xué)校幫助的?良好局面。?如今,學(xué)?生的心理健?康問題越來?越受到社會(huì)?的___,?如何培養(yǎng)學(xué)?生良好的心?理素質(zhì),就?成為擺在家?庭和學(xué)校面?前的一道難?題。近年來?,我校著力?修筑學(xué)校、?家庭間溝通?的橋梁,開?辟多途徑進(jìn)?行學(xué)生心理?健康教育,?通過多種形?式的活動(dòng),?為學(xué)生提供?心理傾訴和?咨詢的平臺(tái)?,極大地提?高了學(xué)生的?心理素質(zhì)。?學(xué)校___?了一次家長?會(huì),構(gòu)建家?校聯(lián)合共同?育人的平臺(tái)?,德育處特?地邀請(qǐng)到了?“知心姐姐?”心理健康?培訓(xùn)中心研?究員、團(tuán)中?央《知心姐?姐》雜志社?心理健康教?育全國巡回?報(bào)告團(tuán)講師?韓麗來到孩?子和家長們?的中間,傳?播最新的家?庭教育理念?,講述為人?父母的科學(xué)?方法、正確?方法。報(bào)告?會(huì)給家長們?帶來科學(xué)的?理念和具體?的方法。對(duì)?及時(shí)解決當(dāng)?前面臨的家?庭教育問題?和對(duì)孩子未?來的健康成?長都有很大?的幫助。有?助于家長樹?立正確的家?庭教育觀念?,把握科學(xué)?的教子方法?。明確了愛?孩子要從_?_
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