2023年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)范文

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)?部個(gè)人工作?總結(jié)范文?一步一個(gè)腳?印，轉(zhuǎn)眼間?，即將迎來(lái)?__年。在?學(xué)生會(huì)又一?個(gè)學(xué)期的工?作也即將結(jié)?束。一個(gè)學(xué)?期以來(lái)經(jīng)歷?了太多的事?情，也讓我?在這一學(xué)期?成長(zhǎng)了很多??；仨@?一學(xué)期:這?學(xué)期是我升?入大二第一?個(gè)學(xué)期。首?先是學(xué)生會(huì)?的納新工作?在如火如荼?的展開(kāi)。我?作為一名學(xué)?生會(huì)的老成?員，參加了?這次工作。?一張張渴望?進(jìn)入學(xué)生會(huì)?的面孔，一?份份填滿(mǎn)字?跡的簡(jiǎn)歷，?無(wú)不感受到?學(xué)弟學(xué)妹對(duì)?大學(xué)生活，?對(duì)學(xué)生好工?作的熱情。?而越是這樣?，作為學(xué)長(zhǎng)?的我就越要?拿出十分精?神，對(duì)他們?進(jìn)入學(xué)生會(huì)?，進(jìn)入建工?系學(xué)習(xí)部負(fù)?責(zé)。在面試?忠，我學(xué)到?了作為一名?學(xué)長(zhǎng)，一名?“小應(yīng)聘員?”應(yīng)該具備?的素質(zhì)，以?及怎樣和學(xué)?弟學(xué)妹們進(jìn)?行溝通，通?過(guò)我的語(yǔ)言?讓她們了解?學(xué)生會(huì)各部?門(mén)的職責(zé)和?能在其中學(xué)?到什么。我?更是在學(xué)生?會(huì)換屆的這?段時(shí)間里感?受到什么叫?“有能者居?上”。老師?和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?的諄諄教誨?，讓我明白?“我能行”?很重要。我?很榮幸自己?能被任命為?建工系學(xué)習(xí)?班干部，盡?著我的所能?，帶領(lǐng)部門(mén)?成員，配合?其他部門(mén)完?成這學(xué)期的?工作。這學(xué)?期我們學(xué)習(xí)?部取得的所?有成績(jī)，都?凝聚了我們?學(xué)習(xí)部每一?位成員的辛?勞付出，每?一位成功活?動(dòng)的背后都?有大家辛勤?的汗水。?第一份接受?的工作當(dāng)然?是運(yùn)動(dòng)會(huì)召?開(kāi)，在運(yùn)動(dòng)?會(huì)上我們負(fù)?責(zé)的是加油?搞這塊。給?我系運(yùn)動(dòng)員?寫(xiě)加油稿助?威是我們學(xué)?習(xí)部的事情?，在這過(guò)程?中就發(fā)現(xiàn)了?許多的漏洞?。由于事先?的疏忽班級(jí)?分區(qū)的管理?也沒(méi)有到位?，在現(xiàn)場(chǎng)也?難得找到各?項(xiàng)負(fù)責(zé)人，?都比較混亂?，建議在以?后的活動(dòng)中?要全方位的?考慮詳盡，?大型活動(dòng)可?以與上__?_屆的同學(xué)?多討論。但?是總體而言?，運(yùn)動(dòng)會(huì)是?我們建工系?學(xué)生會(huì)的第?一次對(duì)外亮?相，我們都?盡著最大的?努力，反映?也還不錯(cuò)。?緊接著就?是我們的日?常工作，收?取考勤日?qǐng)?bào)?表，旁聽(tīng)，?考勤，差班?會(huì)記錄本，?打掃衛(wèi)生等?等，而就這?些日常工作?而言，本部?門(mén)部員做的?還算到位。?但畢竟是新?接觸的工作?，難免會(huì)有?疏忽。尤其?是在旁聽(tīng)和?考勤這倆大?方面，很重?要的一個(gè)原?因是班級(jí)里?的同學(xué)對(duì)本?部門(mén)的工作?不積極配合?。而針對(duì)部?員對(duì)工作的?不可了解之?處，我們?nèi)?個(gè)部長(zhǎng)在平?時(shí)也經(jīng)常給?本部成員講?解在日常工?作中的注意?事項(xiàng)。當(dāng)然?也多次邀請(qǐng)?各班學(xué)委和?班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，?就學(xué)習(xí)部進(jìn)?班考勤和旁?聽(tīng)方面展開(kāi)?過(guò)討論。就?針對(duì)這些日?常工作中國(guó)?出現(xiàn)的問(wèn)題?，我部會(huì)積?極去盡快針?對(duì)性的解決?平時(shí)多與各?班學(xué)位和班?長(zhǎng)溝通，希?望在今后的?日常工作中?能真正起到?學(xué)習(xí)部應(yīng)起?的作用:在?平時(shí)的考勤?，旁聽(tīng)對(duì)同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?能起到真正?的督促作用?。在我校?的___年?校慶到偶來(lái)?之際，我部?與社團(tuán)部聯(lián)?合舉辦了“?英語(yǔ)口語(yǔ)大?賽”的演講?比賽，首先?我們?cè)诟靼?選出了代表?，然后舉辦?復(fù)賽，從中?篩選出了更?加優(yōu)秀的選?手進(jìn)行決賽?。在決賽前?，我們作了?詳細(xì)周密的?策劃。對(duì)于?工作的各個(gè)?細(xì)節(jié)方面均?落實(shí)到位。?比如比賽流?程，比賽形?式，記分員?，計(jì)時(shí)員，?評(píng)委的安排?以及現(xiàn)場(chǎng)互?動(dòng)等等。這?個(gè)活動(dòng)提高?了我們部醒?來(lái)部位的熱?情，也給他?們積累了經(jīng)?驗(yàn)，鍛煉了?他們處理工?作的能力。?這次活動(dòng)整?體來(lái)說(shuō)舉辦?得十分順利?，但由于是?第一次舉辦?活動(dòng)，還存?在著經(jīng)驗(yàn)上?的不足和工?作上的缺陷?。相信經(jīng)過(guò)?一次次的活?動(dòng)之后，我?們部的所有?成員都能夠?從工作中得?到鍛煉，提?高自己處理?事情的能力?，提高自己?的人際交往?能力。而?在臨近學(xué)期?末額時(shí)候，?學(xué)習(xí)部又迎?來(lái)了“期末?教師測(cè)評(píng)”?的活動(dòng)。這?是我部成員?第一次親自?與各班學(xué)生?就各科老師?的授課質(zhì)量?與意見(jiàn)的一?項(xiàng)活動(dòng)。在?將近一周的?準(zhǔn)備，忙綠?中，各班也?順利完成了?此項(xiàng)活動(dòng)，?基本取得了?較為滿(mǎn)意的?成績(jī)。但是?，通過(guò)這次?測(cè)評(píng)，也發(fā)?現(xiàn)了一些很?重要的問(wèn)題?。譬如:給?本部成員安?排_(tái)_通知?不能及時(shí)_?_通知給各?班;在部門(mén)?活動(dòng)中忙碌?的永遠(yuǎn)是那?幾個(gè)人等等?。這些都是?暴露出啦的?問(wèn)題，當(dāng)然?我相信還有?其他問(wèn)題未?暴露出來(lái)。?通過(guò)這件事?，本部也會(huì)?采用賞罰分?明的辦事原?則，爭(zhēng)取讓?每一位部員?都能參與到?每次活動(dòng)在?。真正的從?中有所收獲?，有所鍛煉?，有所得。?學(xué)習(xí)部又?順利地走過(guò)?一學(xué)年，通?過(guò)___開(kāi)?展多種形式?的活動(dòng)，不?斷創(chuàng)新活動(dòng)?內(nèi)容，改進(jìn)?活動(dòng)方式，?做出了許多?新的嘗試。?在全校倡導(dǎo)?和營(yíng)造一種?濃厚的學(xué)習(xí)?氛圍，為同?學(xué)們提供快?捷準(zhǔn)確的學(xué)?習(xí)資訊，打?造自我展示?的舞臺(tái)。逐?漸形成了學(xué)?習(xí)部獨(dú)特鮮?明的工作特?色和工作風(fēng)?格。首先?，本學(xué)期學(xué)?習(xí)部的活動(dòng)?圍繞學(xué)習(xí)，?更強(qiáng)調(diào)貼近?同學(xué)們的實(shí)?際生活，“?想大家之所?想”，了解?同學(xué)們的需?求，以服務(wù)?同學(xué)為本位?，使大家切?實(shí)體會(huì)到學(xué)?習(xí)部的服務(wù)?實(shí)干本色。?其次，學(xué)?習(xí)部著眼發(fā)?展和創(chuàng)新，?做出了許多?新的嘗試。?積極與外校?建立聯(lián)系，?開(kāi)展校外活?動(dòng)，拓展學(xué)?習(xí)部發(fā)展空?間和潛力。?因此，本學(xué)?期積累了新?的經(jīng)驗(yàn)，更?多的發(fā)展可?能性為本部?自身的發(fā)展?注入了新的?活力。同時(shí)?，部?jī)?nèi)進(jìn)一?步加強(qiáng)了管?理，分工明?確，人盡其?才。大家在?工作中能力?得到了充分?的鍛煉，也?體驗(yàn)到了_?__工作的?團(tuán)結(jié)和愉快?。學(xué)習(xí)部的?整體氛圍更?加嚴(yán)謹(jǐn)、高?效、融洽!?部員們對(duì)今?后學(xué)習(xí)部的?工作和發(fā)展?也充滿(mǎn)了信?心!學(xué)習(xí)?部在前進(jìn)和?發(fā)展過(guò)程中?同樣遇到許?多問(wèn)題，這?是我們面臨?的挑戰(zhàn)和機(jī)?遇。每解決?一個(gè)問(wèn)題，?就是我們?cè)?前進(jìn)的路上?又邁出了一?步。反思我?們的個(gè)別活?動(dòng)，在策劃?階段因過(guò)于?樂(lè)觀，而使?得對(duì)有可能?出現(xiàn)的困難?考慮不夠全?面，影響了?活動(dòng)實(shí)施階?段的進(jìn)度和?效果，甚至?是不得不放?棄一個(gè)項(xiàng)目?。這樣的經(jīng)?歷使我們明?確，在今后?要加強(qiáng)活動(dòng)?準(zhǔn)備階段的?工作。另?外，與外校?的聯(lián)