初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿匯總多篇（4篇）

初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿匯總多篇尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)，?敬愛(ài)的老師?，親愛(ài)的?同學(xué)：大?家早上好。?“晴空一?鶴排云上，?便引詩(shī)情到?碧霄”，在?這五谷溢金?，七色溢彩?的豐收季節(jié)?里，新學(xué)年?的鐘聲已經(jīng)?敲響，我們?又踏上了求?學(xué)的征途。?在教師節(jié)即?將來(lái)臨的日?子里，請(qǐng)?jiān)?許我代表全?體同學(xué)，向?老師們道一?聲：“老師?，您辛苦了?。謝謝您。?”初一的?新同學(xué)，你?們象我們當(dāng)?初一樣，懷?著夢(mèng)想，帶?著期盼，擁?著___，?躊躇滿志的?跨入了第一?一中，披荊?斬棘走在求?學(xué)路上，不?顧風(fēng)吹雨打?，踏遍萬(wàn)水?千山，一路?飛揚(yáng)。高一?的同學(xué)們，?祝愿你們用?成功和輝煌?，感動(dòng)所有?關(guān)心自己的?人。我們期?待你們成功?。初二的?同學(xué)們，你?們已走過(guò)一?年的風(fēng)風(fēng)雨?雨，相信你?們的心已倍?加堅(jiān)強(qiáng)。高?二如同百米?賽跑的中途?跑，是養(yǎng)精?蓄銳厚積勃?發(fā)的時(shí)刻。?俗話說(shuō)：“?書(shū)山有路勤?為徑，學(xué)海?無(wú)涯苦作舟?。”學(xué)習(xí)是?沒(méi)有捷徑可?走的。因此?，面對(duì)高中?的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你?們一定要夯?實(shí)基礎(chǔ)、提?高能力，精?益求精，使?成績(jī)更上一?層樓。踏?進(jìn)初三門口?的我們，更?是感慨萬(wàn)千?，豪情萬(wàn)丈?。我們清楚?的意識(shí)到，?這是一個(gè)挑?戰(zhàn)的時(shí)刻，?也是一個(gè)奮?斗的時(shí)刻。?我們挑戰(zhàn)的?不僅是我們?的同齡人，?我們的同學(xué)?，更是我們?自己?！澳?兒立志出鄉(xiāng)?關(guān)，學(xué)不成?名誓不還”?。試問(wèn)人生?能有幾回搏?。選擇了讀?書(shū)，選擇了?中考，我們?就選擇了拼?搏?？窗?，?“攀登路”?上，一個(gè)個(gè)?矯健的身影?，健步如飛?;教室里，?一張張青春?飛揚(yáng)的臉上?，自信滿滿?.....?.那是跨進(jìn)?高三的我們?。因?yàn)槲?們那顆執(zhí)著?于理想的心?，使我們勇?往直前。記?得汪國(guó)真先?生說(shuō)過(guò)：“?既然選擇了?遠(yuǎn)方，便只?顧風(fēng)雨兼程??！蔽覀兠?白，天道酬?勤;我們明?白，把別人?喝咖啡的時(shí)?間都用于工?作而造就了?魯迅的天才?;我們明白?，是99﹪?的汗水加1?﹪的靈感等?于成功;我?們明白，勤?奮、拼搏，?是通向成功?的橋梁?；?許前面是重?重疊疊的書(shū)?山，但我們?一定能跨越?書(shū)山;或許?前面是浩翰?洶涌的題海?，但我們一?定能征服題?海。路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?我們必將上?下而求索，?百折不回，?永不言棄。?我們肩負(fù)著?長(zhǎng)輩的希望?，我們更滿?載著自己的?宏偉理想。?“會(huì)當(dāng)擊水?三千里，人?生笑傲二百?年?！蔽覀?相信：只要?有信心，有?決心，有恒?心，就沒(méi)有?跨不過(guò)的山?，就沒(méi)有趟?不過(guò)的河。?邁向了初?三，在九個(gè)?多月的日子?里，我們將?和敬愛(ài)的老?師朝夕相處?，并肩戰(zhàn)斗?，尤其是有?老師為我們?導(dǎo)航，有老?師做我們的?堅(jiān)強(qiáng)后盾，?我們不在迷?茫，不在彷?徨，我們將?挺起胸膛，?邁出鏗鏘的?步伐，信心?百倍的去迎?接___月?的輝煌。為?了我們的理?想，“衣帶?漸寬終不悔?”。我們永?遠(yuǎn)記住，今?天我們以_?_中學(xué)為光?榮，明天_?_中學(xué)以我?們?yōu)轵湴痢?謝謝大家?。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿匯總多篇（二）尊敬?的老師、親?愛(ài)的同學(xué)?們：大家?好。秋風(fēng)?送爽，丹桂?飄香，伴著?清脆而熟悉?的鈴聲，我?們迎來(lái)了新?學(xué)年，回到?了美麗的校?園，見(jiàn)到了?可親老師和?的同學(xué)們，?一時(shí)間，靜?寂了兩個(gè)月?的校園立即?充滿了歡聲?笑語(yǔ)。在?過(guò)去的學(xué)年?里，全體師?生團(tuán)結(jié)協(xié)作?，奮力拼搏?，我們的校?園環(huán)境進(jìn)一?步優(yōu)美;教?學(xué)設(shè)施進(jìn)一?步完善，教?學(xué)質(zhì)量進(jìn)一?步提高，德?育活動(dòng)進(jìn)一?步豐富多彩?，學(xué)校的辦?學(xué)實(shí)力不斷?增強(qiáng)，社會(huì)?聲譽(yù)不斷提?高，受到了?上級(jí)部門及?社會(huì)的肯定?和贊譽(yù)。?今天，面對(duì)?著全體同學(xué)?，我想提出?以下四點(diǎn)要?求，概括起?來(lái)就是四句?話。第一?句話是：一?切從頭開(kāi)始?，有位哲學(xué)?家說(shuō)過(guò)，過(guò)?去屬于別人?，未來(lái)屬于?你自己，你?過(guò)去的光榮?也好，失敗?也好，都已?成為昨天，?留給你的只?應(yīng)該是教訓(xùn)?和經(jīng)驗(yàn);新?的一學(xué)期已?經(jīng)開(kāi)始，你?最需要做的?就是給老師?、同學(xué)留下?一個(gè)好印象?。要勇于告?別過(guò)去的不?足，告別自?身的缺點(diǎn)，?不斷挑戰(zhàn)自?我，完善自?我，重塑一?個(gè)嶄新的自?己。第二?句話是：成?人才能成才?俗話說(shuō)得?好，先成人?，后成才。?在競(jìng)爭(zhēng)激烈?的現(xiàn)代社會(huì)?，僅僅有點(diǎn)?成績(jī)、有點(diǎn)?才能還不夠?，只有具備?了美好的品?德、高尚的?情操，才能?擁有光明的?前途。因此?，我們要以?《中小學(xué)生?守則》和《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為行為準(zhǔn)?則，時(shí)時(shí)處?處嚴(yán)格要求?自己。自尊?自愛(ài)，勤勞?儉樸，孝敬?父母，禮貌?待人。第?三句話是。?實(shí)干加巧干?，在學(xué)習(xí)上?，我們提倡?兩個(gè)字實(shí)和?巧。實(shí)，就?是要踏踏實(shí)?實(shí)地學(xué)，扎?扎實(shí)實(shí)地練?，掌握最基?本的知識(shí)。?從每一道題?目、每一份?小練習(xí)開(kāi)始?，獨(dú)立思考?，遇到不懂?的問(wèn)題要善?問(wèn)。巧，就?是要靈巧地?學(xué)習(xí)，就是?要掌握好的?方法，以求?得最佳的學(xué)?習(xí)效益。每?一門學(xué)科有?各自的特點(diǎn)?，每一個(gè)人?也有個(gè)性差?異，我們要?在老師的帶?領(lǐng)下，尋找?出適合自己?的學(xué)習(xí)方法?。第四句?話是，愛(ài)拼?才會(huì)贏，同?學(xué)們，梅花?香自苦寒來(lái)?，成功之花?是用辛勤的?汗水澆灌出?來(lái)的。我們?不提倡蠻干?，但無(wú)論何?時(shí)，我們都?需要刻苦自?覺(jué)的精神，?都需要那種?頑強(qiáng)拼搏的?勇氣。同?學(xué)們，新學(xué)?期就是新的?挑戰(zhàn)，新學(xué)?期就是新的?希望，讓我?們共同努力?，在金色的?秋季奪取新?的勝利。?最后，再一?次祝全體師?生在新的一?年里身體健?康，學(xué)習(xí)進(jìn)?步，生活愉?快。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿匯總多篇（三）尊?敬老師們、?親愛(ài)同學(xué)?們：大家?上午好。?今天秋風(fēng)送?爽、彩旗飄?揚(yáng)，在這個(gè)?喜慶而特殊?日子里，我?們?cè)谶@里集?會(huì)隆重召開(kāi)?___年秋?季期開(kāi)學(xué)典?禮暨總結(jié)表?彰大會(huì)。還?有幾天就到?教師節(jié)，在?此謹(jǐn)讓我代?表學(xué)校提前?向辛勤工作?在教育第一?線的全體教?職員工致以?節(jié)日的祝賀?及衷心的感?謝，祝你們?身體健健康?康、工作順?順利利、闔?家幸福美滿?。這個(gè)學(xué)?期，第一迎?來(lái)了___?多名朝氣蓬?勃的七年級(jí)?新同學(xué)和_?__位新的?老師，他們?的注入讓我?們荷城中學(xué)?這個(gè)大家庭?更加充滿生?機(jī)和活力。?在此，也讓?我代表學(xué)校?向新老師、?新同學(xué)們表?示熱烈的歡?迎。老師同?學(xué)們，在過(guò)?去的一個(gè)學(xué)?年里，我校?各方面的工?作都取得了?驕人的成績(jī)?，特別是今?年中考我校?全學(xué)科a+?有___人?、總分a+?___人、?總分a以上?即上示范性?高中___?人，其中_?__人被貴?高錄取，另?外考上__?_二中、三?中的有__?_位同學(xué)，?中考各項(xiàng)數(shù)?據(jù)指標(biāo)均位?居全市第一?，實(shí)現(xiàn)了“?三年出成績(jī)?”的發(fā)展目?標(biāo)，學(xué)校的?辦學(xué)品位和?知名度得到?進(jìn)一步的提?高，這都得?益于我們廣?大老師的辛?勤工作與努?力拼搏，再?這里讓我們?以熱烈的掌?聲對(duì)全體老?師表示衷心?的感謝，對(duì)?去年教畢業(yè)?班的老師表?示崇高敬意?。新的學(xué)?期，我們將?面臨新的機(jī)?遇和挑戰(zhàn)，?有人曾解釋?機(jī)遇就是積?極地去尋找?成就的機(jī)會(huì)?。本學(xué)期我?們將繼續(xù)推?行年級(jí)組目?標(biāo)管理責(zé)任?制，強(qiáng)管理?、重服務(wù)、?抓落實(shí)，高?揚(yáng)創(chuàng)新精神?，堅(jiān)持以人?為本，外塑?形象，內(nèi)強(qiáng)?素質(zhì)，__?_師生的互?動(dòng)發(fā)展，使?每一位同學(xué)?都擁有快樂(lè)?，學(xué)會(huì)創(chuàng)造?，學(xué)會(huì)做人?;讓每一位?老師都愛(ài)崗?敬業(yè)、愛(ài)校?如家、團(tuán)結(jié)?和諧。為?此，允許我?向老師們提?出以下四點(diǎn)?希望：1?.我們的老?師要樹(shù)立品?牌意識(shí)，每?個(gè)人都要從?學(xué)校要發(fā)展?、要生存的?高度，高標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)要求?，大家要堅(jiān)?持四個(gè)“始?終”——始?終有一個(gè)在?事業(yè)上追求?的目標(biāo);?始終有一個(gè)?終身學(xué)習(xí)，?不斷完善自?我的意識(shí);?始終有一個(gè)?負(fù)重奮進(jìn)、?爭(zhēng)創(chuàng)一流的?恒心;始終?有一個(gè)勇于?吃苦、忍讓?容人的胸懷?。努力追求?內(nèi)在修養(yǎng)與?外在形象的?統(tǒng)一，愛(ài)護(hù)?學(xué)校聲譽(yù)，?打造良好學(xué)?校形象，為?荷城中學(xué)邁?向名校行列?奠下堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。2.?教師不僅僅?要關(guān)心、關(guān)?愛(ài)學(xué)生的學(xué)?習(xí)行為與日?常生活，更?要關(guān)愛(ài)自己?的專業(yè)發(fā)展?，把專業(yè)成?長(zhǎng)擺在提高?教育教學(xué)質(zhì)?量的重要位?置。所以?，我希望我?們的老師要?善于把酷愛(ài)?知識(shí)的火花?從自己心里?移植到學(xué)生?的心里，“?爭(zhēng)取學(xué)生熱?愛(ài)你的學(xué)科?”，讓學(xué)生?把你所教的?學(xué)科看成是?最感興趣的?學(xué)科，讓盡?量多的學(xué)生?，尤其是“?后進(jìn)生”像?向往幸福一?樣幻想著在?你所教的這?門學(xué)科領(lǐng)域?里有所收獲?、有所創(chuàng)造?。3.教?師要以身作?則，在學(xué)習(xí)?行為與學(xué)習(xí)?習(xí)慣上成為?學(xué)生的典范?，作學(xué)生健?康成長(zhǎng)的指?導(dǎo)者和引路?人。即“?照亮”學(xué)生?，又幸福了?自己。這不?僅需要老師?的學(xué)識(shí)，更?重要的是教?師的人格_?__力。正?如德國(guó)學(xué)者?林德所言：?“真正能教?導(dǎo)學(xué)生的就?是教師的人?格，而不是?所謂的教學(xué)?方法?！彼?以，希望大?家培育“五?心二熱愛(ài)’?，即愛(ài)心待?學(xué)生、熱心?待家長(zhǎng)、誠(chéng)?心待同事、?盡心待事業(yè)?、信心待自?己，熱愛(ài)生?活、熱愛(ài)工?作。4.?教師要以備?課組為單位?，積極推廣?“一課多磨?”的教學(xué)模?式，精心選?擇練習(xí)題，?要給學(xué)生提?供適當(dāng)精煉?的作業(yè)，尤?其是雙休日?的家庭作業(yè)?要做到內(nèi)容?充分，形式?多樣，題量?適當(dāng)，以備?學(xué)生利用雙?休日在家預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí);?要強(qiáng)化檢?查環(huán)節(jié)，周?日晚要對(duì)周?作業(yè)完成情?況進(jìn)行檢查?，檢查后再?進(jìn)行有針對(duì)?性講評(píng)。教?師要引導(dǎo)學(xué)?生從最基礎(chǔ)?的事做起，?上好每一節(jié)?課，考好每?一單元，讓?學(xué)生有一個(gè)?厚實(shí)的學(xué)科?基礎(chǔ)，讓“?后進(jìn)生”有?獲得成功的?可能。同?學(xué)們，你們?是學(xué)校重要?組成部分，?你們每一滴?、每一點(diǎn)的?進(jìn)步都是學(xué)?校的驕傲。?在此我向同?學(xué)們提出以?下要求：?“習(xí)慣養(yǎng)成?性格，性格?決定命運(yùn)。?”七年級(jí)新?同學(xué)步入中?學(xué)，就是人?生中的一個(gè)?新起點(diǎn)，中?學(xué)階段是人?生歷程中十?分關(guān)鍵的重?要階段，希?望同學(xué)們珍?惜這最為珍?貴的年華，?在老師的指?導(dǎo)下，嚴(yán)格?遵守學(xué)校規(guī)?章制度，學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)?會(huì)做人，明?確目標(biāo)，珍?惜時(shí)間，把?在小學(xué)階段?養(yǎng)成的好作?風(fēng)、好紀(jì)律?、好品質(zhì)帶?到初中的學(xué)?習(xí)和生活中?，把一些不?良的習(xí)慣剔?除，完善自?我，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，為今后?的發(fā)展奠定?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。八年級(jí)?同學(xué)，你們?處于初中承?前啟后的年?級(jí)，是人生?思想形成的?重要時(shí)期。?你們的學(xué)業(yè)?已經(jīng)進(jìn)入了?知識(shí)和能力?大幅度提升?的關(guān)鍵時(shí)刻?，我真誠(chéng)地?希望每一名?同學(xué)都明白?這一點(diǎn)，努?力克服學(xué)習(xí)?行為上的惰?性和智力行?為上的惰性?，注意知識(shí)?的儲(chǔ)備與品?德的提高。?“___?代有才人出?，各領(lǐng)風(fēng)騷?數(shù)百年?！?九年級(jí)畢業(yè)?班的同學(xué)們?，你們是我?們學(xué)校第_?__屆畢業(yè)?生，去年的?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐譜?寫(xiě)了我校新?篇章，我希?望你們能承?前啟后，發(fā)?揚(yáng)我們荷中?人敢拼敢搏?、不甘人后?的精神，開(kāi)?始最后一年?的沖刺。希?望你們與我?們的老師一?起同甘共苦?，利用一切?可以利用的?零散時(shí)間，?堅(jiān)持不懈地?努力學(xué)習(xí)，?明年以優(yōu)異?的中考成績(jī)?向母校交上?一份滿意的?答卷，創(chuàng)下?我校更大的?輝煌。努力?吧。親愛(ài)的?同學(xué)們，此?時(shí)的你們，?匯聚著老師?們更多的關(guān)?切的目光，?傾注了老師?們更多的心?血，你們將?承載著學(xué)校?和家長(zhǎng)的希?望，所以你?們要勇往直?前，用汗水?來(lái)寫(xiě)下自己?閃光的一頁(yè)?。同學(xué)們?，你們從稚?嫩走來(lái)，正?向成熟走去?。如果明天?是一座摩天?大廈，今天?就是奠定大?廈的基石。?讓我們珍惜?今天的一分?一秒，把這?大廈的基石?打牢。讓我?們背負(fù)著父?母的重托艱?苦跋涉，一?邊告別昨天?的幼稚，一?邊編織明天?的理想，向?著一個(gè)又一?個(gè)意識(shí)、品?德、情操、?知識(shí)的高峰?攀登。責(zé)?任心是邁向?成功的起點(diǎn)?，好習(xí)慣是?快樂(lè)成長(zhǎng)的?階梯。老師?們，同學(xué)們?，讓我們?cè)?荷城初中的?沃土上播種?希望，灑下?真情，奉獻(xiàn)?智慧。我深?信，憑著我?們的赤誠(chéng)，?憑著我們的?努力，我們?的明天會(huì)更?美好，荷城?初中的明天?會(huì)更輝煌。?謝謝大家?。初中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿匯總多篇（四）尊敬?的老師，親?愛(ài)的同學(xué)?們：大家?好。我是?九年級(jí)八班?的___。?今天能夠作?為學(xué)生代表?在此發(fā)言，?我感到十分?榮幸。面?對(duì)高山，就?不能怕荊棘?叢生;面對(duì)?大海，就要?勇于乘風(fēng)破?浪。如今的?我們剛剛送?走炎炎酷暑?，迎來(lái)了云?淡風(fēng)輕的金?秋。站在初?三的舞臺(tái)上?，我們要勇?于面對(duì)，敢?于迎難而