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第4頁共4頁2023年?電工見習(xí)實?踐總結(jié)一?、實習(xí)目的?使我們對?電氣元件及?電工技術(shù)有?一定的感性?和理性認(rèn)識?,對電工技?術(shù)等方面的?專業(yè)知識做?進(jìn)一步的理?解。同時,?通過實習(xí)獲?得實際生產(chǎn)?知識和__?_技能,繼?電器控制線?路及其元件?的工作原理?等電工技術(shù)?知識,培養(yǎng)?學(xué)生理論聯(lián)?系實際的能?力,提高分?析問題和解?決問題的能?力,增強(qiáng)獨(dú)?立工作能力?,培養(yǎng)學(xué)生?團(tuán)結(jié)合作,?共同探討,?共同前進(jìn)的?精神。二?、時間安排?時間任務(wù)?星期一上?午1.明?確實習(xí)目的?、內(nèi)容、方?式要求和進(jìn)?度2.學(xué)?習(xí)基本工具?的使用,電?路___的?基本常識?下午自我了?解星期二?上午自學(xué)?下午自學(xué)?星期三上午?學(xué)習(xí)并__?_電動機(jī)的?傳動和點動?控制電路?下午學(xué)習(xí)并?___電動?機(jī)的順序控?制電路星?期四上午學(xué)?習(xí)并___?電動機(jī)的逆?反轉(zhuǎn)控制電?路下午檢?查電路星?期五通電?三、實習(xí)內(nèi)?容1電動?機(jī)的傳動和?點動控制電?路(1)?目的要求?a.了解繼?電器的工作?原理,并掌?握其接線方?法;b.?了解電動機(jī)?的傳動和點?動控制。?(2)線路?圖:原理?:km1回?路為點動控?制電路,按?下綠色按鈕?。km__?_線圈通電?,松開綠色?按鈕,km?___線圈?斷電;km?2回路為傳?動控制電路?,按下黑色?按鈕,km?2通電并自?鎖,km_?__線圈通?電,松開黑?色按鈕,k?m___線?圈不會斷電?,停止時按?紅色按鈕。?(3)步?驟:a.?按圖接好導(dǎo)?線;b.?檢查線路,?確認(rèn)無誤后?通電;c?.按下后再?松開綠色按?鈕,觀察k?m1的現(xiàn)象?,按下后再?松開黑色按?鈕,觀察k?m2的現(xiàn)象?,最后按下?紅色按鈕,?記錄實驗現(xiàn)?象;d.?切斷電源,?拆除導(dǎo)線。?4.電動?機(jī)的順序控?制電路(?1)目的要?求a.了?解繼電器的?順序控制原?理,掌握其?接線方法;?b.加深?對繼電器工?作原理的理?解。(2?)線路圖:?原理:需?要km__?_線圈通電?時,必須先?按下綠色按?鈕,km1?通電并自鎖?,串聯(lián)在k?m___線?圈回路的k?m1也通電?并自鎖,再?按下黑色按?鈕,km2?通電并自鎖?,km__?_線圈帶電?,保證km?2帶電前必?須先讓km?1帶電,停?止時按紅色?按鈕。(?3)步驟:?a.按圖?接好電路;?b.檢查?電路,確認(rèn)?無誤后通電?;c.先?按下綠色按?鈕,再按下?黑色按鈕,?觀察現(xiàn)象;?按下紅色按?鈕,再直接?按黑色按鈕?,觀察并記?錄現(xiàn)象;?d.切斷電?源,拆除導(dǎo)?線。5.?電動機(jī)的逆?反轉(zhuǎn)控制電?路(1)?目的要求?a.了解繼?電器的逆反?轉(zhuǎn)控制控制?原理,掌握?其接線方法?;b.通?過操作加深?對繼電器工?作原理的理?解;c.?能夠___?復(fù)雜的接線?。(2)?接線圖:?原理:需要?km1帶電?時,按下綠?色按鈕,k?m1通電并?自鎖,km?___線圈?帶電,串聯(lián)?在km__?_線圈回路?的km1常?閉觸點斷開?,保證km?1與km_?__線圈不?同時帶電。?需要km_?__線圈帶?電時,先按?紅色按鈕停?止,km1?斷開,按下?黑色按鈕,?km2通電?并自鎖,k?m___線?圈帶電,串?聯(lián)在km1?回路的km?2常閉觸點?斷開,保證?km2與k?m1也不同?時帶電。?(3)步驟?:a.按?圖連接好導(dǎo)?線;b.?檢查線路,?確認(rèn)無誤后?通電;c?.按順序,?先按綠色按?鈕,再按下?黑色按鈕,?觀察現(xiàn)象;?然后按紅色?按鈕,反過?來,先按黑?色按鈕,再?按綠色按鈕?,觀察并記?錄實驗現(xiàn)象?;d.切?斷電源,拆?除導(dǎo)線,歸?還實驗儀器?。四、實?___結(jié)?通過這一個?星期的電工?技術(shù)實習(xí),?我得到了很?大的收獲,?這些都是平?時在課堂理?論學(xué)習(xí)中無?法學(xué)到的,?我主要的收?獲有以下幾?點:1.?掌握了幾種?基本的電工?工具的使用?,導(dǎo)線與導(dǎo)?線的連接方?法,導(dǎo)線與?接線柱的連?接方法,了?解了電路_?__中走線?、元件布局?等基本常識?;2.了?解了電動機(jī)?傳動和點動?控制、順序?控制、逆反?轉(zhuǎn)控制的概?念和原理,?掌握了交流?繼電器的原?理和接線方?法;3.?本次實__?_增強(qiáng)了我?們的團(tuán)隊合?作精神,培?養(yǎng)了我們的?動手實踐能?力和細(xì)心嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。?這一周的?時間,我學(xué)?到了很多東?西,不僅有?學(xué)習(xí)方面的?,更學(xué)到了?很多做人的?道理,對我?來說受益非?淺。這對我?今后踏入新?的工作崗位?是非常有益?的。除此以?外,我還學(xué)?會了如何更?好地與別人?溝通,如何?更好地去陳?述自己的觀?點,如何說?服別人認(rèn)同?自己的觀點?。相信這些?寶貴的經(jīng)驗?會成為我今?后成功的最?重要的基石?。實習(xí)是每?一個
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