2023年學(xué)校檔案室掛職鍛煉工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?學(xué)校檔案室?掛職鍛煉工?作總結(jié)根?據(jù)學(xué)校的安?排，我于_?_年__月?__日開始?在__學(xué)掛?職鍛煉，先?后在檔案館?、外國語學(xué)?院、教務(wù)處?等部門掛職?，主要學(xué)_?__檔案管?理的先進(jìn)管?理經(jīng)驗(yàn)和做?法及本科教?學(xué)評估檔案?的構(gòu)成、分?類、保管及?具體操作。?三個星期以?來，我虛心?學(xué)習(xí)，安心?工作，立足?于在掛職實(shí)?踐中學(xué)習(xí)鍛?煉，不斷提?高，注意學(xué)?___的好?經(jīng)驗(yàn)、好做?法，積極做?好各項(xiàng)工作?，較好地完?成了掛職任?務(wù)，現(xiàn)將掛?職鍛煉工作?總結(jié)如下：?一、基本?情況__?學(xué)檔案館成?立于__年?__月，由?當(dāng)時的校文?書檔案室、?科技檔案室?和財(cái)會檔案?室合并而成?綜合檔案室?。__年_?_月以__?_分的成績?通過農(nóng)業(yè)部?的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?，經(jīng)國家_?__局批準(zhǔn)?成為“國家?二級檔案管?理單位”。?__年經(jīng)學(xué)?校批準(zhǔn)更名?為檔案館。?檔案館隸屬?于校長辦公?室，副處級?建制，在編?人員___?人，其中具?有高級職稱?的___人?，助理館員?___人。?檔案館對全?校檔案實(shí)行?集中統(tǒng)一管?理制度，以?處、院、系?為單位對所?管理的檔案?資料進(jìn)行收?集、征集、?整理、分類?、保管、統(tǒng)?計(jì)和提供利?用，開展檔?案咨詢與檔?案編研工作?，對全校兼?職檔案員進(jìn)?行業(yè)務(wù)指導(dǎo)?和監(jiān)督檢查?工作。檔案?館建筑面積?約___平?方米，其中?庫房面積約?占___平?方米，密集?架___節(jié)?，五節(jié)柜_?__組，憑?證柜___?組，配有計(jì)?算機(jī)___?臺，掃描儀?___臺，?空調(diào)機(jī)__?_臺，去濕?機(jī)___臺?。檔案館從?__年開始?采用計(jì)算機(jī)?管理檔案，?現(xiàn)在使用_?_學(xué)開發(fā)的?“南大之星?”對所有的?檔案目錄實(shí)?行計(jì)算機(jī)管?理，對__?年以來的學(xué)?校文件可以?全文檢索。?二、掛職?鍛煉期間的?主要工作?能夠到__?掛職鍛煉，?對我個人來?講，是一次?難得的學(xué)習(xí)?機(jī)會，也是?一次礪練的?過程，我自?己非常珍惜?，積極主動?參與工作，?廣泛了解，?全面學(xué)習(xí)。?(一)認(rèn)?真學(xué)習(xí)，_?__。到?__掛職鍛?煉，是一次?難得的自我?學(xué)習(xí)、提高?、發(fā)展的機(jī)?會。這也是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對?我的信任和?關(guān)心。因此?，我時時提?醒自己，一?定要珍惜機(jī)?遇，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，不辜負(fù)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?期望。做好?檔案工作，?只有真誠和?熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，還?需要加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，熟?悉和掌握相?關(guān)的政策法?規(guī)和業(yè)務(wù)知?識。為使我?盡快熟悉工?作、___?，到__檔?案館報(bào)到的?第一天，檔?案館領(lǐng)導(dǎo)和?同事給予熱?情的接待和?指導(dǎo)，夏館?長特地安排?了業(yè)務(wù)熟悉?、責(zé)任心強(qiáng)?的同志作為?我指導(dǎo)，還?親自為我講?解__檔案?法律法規(guī)和?所使用的南?大之星檔案?管理系統(tǒng)的?使用方法，?詳細(xì)介紹了?__檔案建?設(shè)工作的經(jīng)?驗(yàn)和做法，?重點(diǎn)講解了?檔案信息化?、檔案保管?、利用、檔?案工作規(guī)范?化管理工作?開展的情況?，并結(jié)合我?校檔案室的?實(shí)際，對部?門立卷、綜?合檔案管理?和實(shí)物檔案?管理等業(yè)務(wù)?問題進(jìn)行了?探討。參觀?了檔案庫房?，我希望通?過此次掛職?學(xué)習(xí)，能夠?學(xué)習(xí)其先進(jìn)?的管理理念?，借鑒其庫?房建設(shè)的有?益經(jīng)驗(yàn)，為?我校檔案館?的建設(shè)及檔?案的保管利?用打好基礎(chǔ)?;到外國語?學(xué)院報(bào)到當(dāng)?天，外國語?學(xué)院劉書記?、曾院長為?我講解了外?國語學(xué)院專?業(yè)評估檔案?的建檔過程?，教學(xué)秘書?王老師為我?介紹了專業(yè)?水平評估檔?案收集、分?類、歸檔的?詳細(xì)程序，?為我校以后?專業(yè)水平評?估提供了好?的建議;在?教務(wù)處鍛煉?期間，教務(wù)?處徐處長親?自為我們講?解了__年?本科教學(xué)評?估的情況，?并詳細(xì)介紹?了在評估過?程中會碰到?各種問題以?及解決辦法?等等。在掛?職鍛煉期間?，我認(rèn)真閱?讀翻看了大?量的政策文?件和管理制?度，并做好?摘記和復(fù)制?，在學(xué)習(xí)中?遇到不懂或?不理解的地?方，虛心向?相關(guān)同志請?教。通過學(xué)?習(xí)，學(xué)到了?新知識、豐?富了新經(jīng)驗(yàn)?、提高了新?能力，更新?自己的知識?結(jié)構(gòu)，提高?了自身工作?能力，在較?短時間內(nèi)便?進(jìn)入了工作?角色。(?二)嚴(yán)格要?求、塑造形?象。對于?工作環(huán)境的?變化，我積?極進(jìn)行調(diào)整?，自己較快?地適應(yīng)工作?角色的轉(zhuǎn)變?和工作環(huán)境?的轉(zhuǎn)變。在?掛職期間，?我嚴(yán)格遵守?所在單位的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，按照作?息時間，不?遲到，不早?退，尊重領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?志，隨時和?有關(guān)科室溝?通交流。?三周的掛職?鍛煉，時間?雖然很短，?接觸的工作?面和深度有?限，但__?的領(lǐng)導(dǎo)和同?事方方面面?的關(guān)心，讓?我親身感受?到了__家?庭的溫暖。?三、存在?不足(一?)學(xué)習(xí)得多?，實(shí)踐得少?。雖說，?原來在學(xué)校?也積累了一?些檔案管理?方面的業(yè)務(wù)?知識，但都?不精通。因?此在__掛?職鍛煉工作?期間，我有?意識的、積?極主動地向?周圍同志學(xué)?習(xí)，向書本?學(xué)習(xí)，在工?作實(shí)踐中學(xué)?習(xí)，豐富了?對檔案工作?的認(rèn)識，各?項(xiàng)能力提高?較快，但是?做的工作還?不夠多，特?別是能將自?己的知識有?效地運(yùn)用到?工作中去，?打開工作新?局面這方面?做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠。(?二)思考得?多，總結(jié)得?少。記得?去__報(bào)到?的那天，朱?院長告訴我?，在工作中?，既要勤于?思考，更要?善于總結(jié)，?要結(jié)合自己?工作實(shí)際，?這樣可以使?自己的進(jìn)步?成長更快。?遺憾的是，?雖然我在工?作中基本做?到了在實(shí)踐?中勤于思考?，但是對工?作中的一些?想法并沒做?到及時總結(jié)?。(三)?執(zhí)行得多，?創(chuàng)新得少。?掛職鍛煉?期間，我對?交給的各項(xiàng)?工作能夠做?到認(rèn)真完成?，但是在工?作中的獨(dú)立?性、開拓性?還不夠。在?工作中能認(rèn)?真及時完成?交付的工作?任務(wù)，但是?還必須在工?作中有面對?新問題，想?出新辦法，?打開新局面?的能力和獨(dú)?擋一面的魄?力。許多工?作放不開手?腳，求穩(wěn)有?余，敢試敢?闖的勁頭不?足。這一點(diǎn)?也是我在工?作中的不足?之處。四?、建議(?一)加強(qiáng)對?檔案工作的?領(lǐng)導(dǎo)，提高?檔案管理的?認(rèn)識充分?認(rèn)識檔案工?作對促進(jìn)學(xué)?校發(fā)展的重?要作用，切?實(shí)增強(qiáng)做好?檔案工作的?使命感和責(zé)?任感，進(jìn)一?步明確檔案?工作是各級?領(lǐng)導(dǎo)義不容?辭的責(zé)任和?義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)?的重視是做?好檔案工作?的重要保證?。解放思想?，與時俱進(jìn)?，進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)檔?案工作，努?力采用現(xiàn)代?化科技手段?，不斷提高?服務(wù)質(zhì)量，?努力建設(shè)制?度完備、管?理體制科學(xué)?、基礎(chǔ)設(shè)施?健全、信息?化技術(shù)普及?、服務(wù)功能?齊全的現(xiàn)代?化檔案管理?體系。1?、強(qiáng)化學(xué)校?檔案管理工?作，將檔案?工作納入學(xué)?校整體發(fā)展?規(guī)劃之中，?對全校檔案?工作實(shí)施管?理、指導(dǎo)和?監(jiān)督。2?、明確一位?校級領(lǐng)導(dǎo)直?接負(fù)責(zé)檔案?工作，切實(shí)?解決檔案工?作中存在的?問題，保證?檔案工作的?人員配備和?必要投入，?積極為學(xué)校?檔案工作的?開展創(chuàng)設(shè)寬?松的政策環(huán)?境，使檔案?工作與學(xué)校?的其它工作?同步發(fā)展。?(二)加?強(qiáng)檔案基礎(chǔ)?設(shè)