2023年春季團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?春季團(tuán)隊(duì)工?作總結(jié)一?學(xué)期來(lái)，學(xué)?區(qū)團(tuán)隊(duì)工作?在上級(jí)團(tuán)委?和學(xué)區(qū)各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?指導(dǎo)下，繼?續(xù)堅(jiān)持以_?__和__?_____?為指導(dǎo)，以?全面貫徹落?實(shí)《公民道?德建設(shè)實(shí)施?綱要》為重?點(diǎn)，不斷加?強(qiáng)日常行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育，積極開(kāi)?展豐富多彩?的活動(dòng)，全?面扎實(shí)地推?進(jìn)學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)?工作的順利?開(kāi)展?，F(xiàn)就?一學(xué)期來(lái)的?主要工作總?結(jié)如下：?一、認(rèn)真貫?徹執(zhí)行《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?，切實(shí)加強(qiáng)?少年兒童思?想道德教育?一學(xué)期來(lái)?，在學(xué)區(qū)團(tuán)?總支和少先?隊(duì)大隊(duì)部的?帶領(lǐng)下，各?校少先隊(duì)大?、中隊(duì)__?_和各級(jí)輔?導(dǎo)員始終把?少年兒童思?想道德教育?放在首位，?把養(yǎng)成教育?作為少先隊(duì)?工作的重點(diǎn)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?貫徹《__?_加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)的若干意?見(jiàn)》精神。?為把這項(xiàng)工?作引向深入?，學(xué)區(qū)在_?_月份以開(kāi)?展清明節(jié)系?列活動(dòng)為契?機(jī)，在全學(xué)?區(qū)少年兒童?中廣泛開(kāi)展?了“革__?_先烈永不?忘，民族精?神代代傳”?活動(dòng)。活動(dòng)?包括三個(gè)階?段：一追尋?革___先?烈的足跡，?二傳承精神?文明新風(fēng)尚?，三立志奮?發(fā)有為建小?康。學(xué)生從?歷史中尋找?民族精神，?從身邊小事?中體驗(yàn)社會(huì)?新風(fēng)尚，從?“奮發(fā)有為?建小康”讀?書(shū)征文中表?達(dá)自己對(duì)美?好未來(lái)的向?往，充分地?認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)?到做為一名?當(dāng)代少年兒?童，弘揚(yáng)和?培育民族精?神的重要意?義。同時(shí)，?今年__月?__日，新?頒《中小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》即將正式?實(shí)施，學(xué)區(qū)?抓住這一契?機(jī)，結(jié)合各?校實(shí)際，自?行修訂了一?份《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范實(shí)施細(xì)則?》，并在各?校中廣泛開(kāi)?展學(xué)習(xí)宣傳?活動(dòng)。各校?均能通過(guò)晨?會(huì)、早操、?班隊(duì)會(huì)課、?國(guó)旗下講話?等途徑__?_全體學(xué)生?開(kāi)展各種形?式的學(xué)習(xí)教?育活動(dòng)，比?先進(jìn)、找差?距、促提高?，有效地加?強(qiáng)了學(xué)生的?日常行為規(guī)?范水平，促?進(jìn)了良好校?風(fēng)的形成。?在__月_?_日舉行的?《中小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?知識(shí)競(jìng)賽活?動(dòng)中，埔兜?小學(xué)___?珠、埔兜小?學(xué)姜達(dá)煌兩?位同學(xué)分別?以___分?和___分?的好成績(jī)獲?得中、高年?段第一名。?二、重視?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?提高團(tuán)隊(duì)工?作效率在?當(dāng)前課改形?勢(shì)下，廣大?團(tuán)員教師、?各級(jí)輔導(dǎo)員?大部分能重?視學(xué)習(xí)，積?極探索新時(shí)?期團(tuán)隊(duì)工作?的新思路、?新做法，不?斷地提高自?己的工作能?力，提高思?想素質(zhì)。其?中，多位老?師撰寫(xiě)的團(tuán)?隊(duì)和班級(jí)工?作論文在縣?級(jí)獲獎(jiǎng)或收?入縣、學(xué)區(qū)?匯編。當(dāng)?然，在對(duì)團(tuán)?隊(duì)學(xué)生小干?部的培訓(xùn)方?面，各校普?遍重視不夠?，其中包括?大、中、小?隊(duì)干部的培?訓(xùn)、校園文?明督導(dǎo)隊(duì)的?培訓(xùn)和指導(dǎo)?、每月“三?賽”評(píng)比員?的指導(dǎo)和評(píng)?比制度的落?實(shí)等。希望?在以后的工?作中，能引?起各校的重?視。三、?進(jìn)一步建好?、用好少先?隊(duì)教育陣地?，充分利用?社會(huì)各種教?育資源，保?證少先隊(duì)事?業(yè)可持續(xù)發(fā)?展本學(xué)期?，結(jié)全學(xué)區(qū)?教學(xué)常規(guī)管?理檢查工作?的開(kāi)展，德?育處、少先?隊(duì)聯(lián)合推出?了《德育工?作常規(guī)管理?檢查記載表?》。這一檢?查記載表采?用量化評(píng)分?的方式對(duì)學(xué)?校德育常規(guī)?工作做了指?導(dǎo)性評(píng)價(jià)。?突出了少先?隊(duì)工作在學(xué)?校德育中的?重要地位。?其中，關(guān)于?少先隊(duì)工作?方面的檢查?項(xiàng)目就有_?__項(xiàng)，內(nèi)?容涉及綠化?美化、班級(jí)?布置、禮儀?推普、隊(duì)干?培訓(xùn)、思品?班隊(duì)等方面?，為學(xué)校行?政、各級(jí)輔?導(dǎo)員順利、?有效地開(kāi)展?少先隊(duì)工作?提供了努力?的方向，促?進(jìn)了少先隊(duì)?教育陣地建?設(shè)的進(jìn)一步?深入。伴?隨著《德育?工作常規(guī)管?理檢查記載?表》的實(shí)施?，我們迎來(lái)?了許多令人?欣喜的成績(jī)?：其中，做?為少先隊(duì)工?作與新課改?銜接的“圖?書(shū)角”已走?進(jìn)大部分班?級(jí)，成為隊(duì)?員獲取課外?知識(shí)的一個(gè)?窗口；中心?小學(xué)升旗儀?式以陣容強(qiáng)?大、訓(xùn)練有?素、服裝整?齊獲得各級(jí)?的好評(píng)；“?景觀大道保?護(hù)行動(dòng)”深?入開(kāi)展，拓?展成除“警?校共建”外?我學(xué)區(qū)德育?工作的又一?特色陣地，?獲得縣團(tuán)委?、教育局的?好評(píng)；鼓號(hào)?隊(duì)和腰豉隊(duì)?的訓(xùn)練成果?初顯，在_?_月份舉行?的觀摩評(píng)比?活動(dòng)中，中?心小學(xué)、后?店小學(xué)分獲?鼓號(hào)隊(duì)和腰?鼓隊(duì)比賽第?一名。四?、以體驗(yàn)教?育為主要途?徑，深入開(kāi)?展各項(xiàng)教育?活動(dòng)一學(xué)?期來(lái)，學(xué)區(qū)?少先隊(duì)__?_以少年兒?童為主體，?以“養(yǎng)成好?習(xí)慣我能行?”為主題，?以學(xué)校為主?陣地，密切?聯(lián)系社會(huì)、?家庭，開(kāi)展?豐富多彩的?體驗(yàn)教育活?動(dòng)。為進(jìn)一?步引導(dǎo)和激?勵(lì)少年兒童?弘揚(yáng)雷鋒精?神，學(xué)區(qū)在?___月份?開(kāi)展了“學(xué)?雷鋒，見(jiàn)行?動(dòng)”系列活?動(dòng)，各校結(jié)?合實(shí)際，_?__學(xué)生開(kāi)?展了故事會(huì)?、主題中隊(duì)?會(huì)、綠化美?化、清除白?色污染等活?動(dòng)。在此后?舉辦“我身?邊的小雷鋒?”征文活動(dòng)?中，我們從?隊(duì)員們的字?里行間欣喜?地發(fā)現(xiàn)，一?個(gè)又一個(gè)的?小雷鋒正在?我們身邊茁?壯成長(zhǎng)。后?西趙瑩婷、?中心陳小霞?、下坂鄭杰?婷等三位同?學(xué)還獲得本?次征文一等?獎(jiǎng)。另外?，圍繞體驗(yàn)?教育這一大?主題，本學(xué)?期學(xué)區(qū)還_?__開(kāi)展了?“讓地球媽?媽重現(xiàn)光彩?”主題中隊(duì)?觀摩活動(dòng)、?一年級(jí)“做?誠(chéng)信好兒童?”講故事比?賽、小學(xué)生?校園歌手比?賽、小學(xué)生?美術(shù)書(shū)畫(huà)比?賽、環(huán)保征?文活動(dòng)、保?護(hù)景觀大道?手抄報(bào)展評(píng)?、“愛(ài)國(guó)愛(ài)?鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)等。?特別是尾園?小學(xué)林燕玲?同學(xué)的環(huán)保?征文還獲縣?級(jí)一等獎(jiǎng)。?由于我學(xué)?區(qū)少先隊(duì)工?作始終保持?蓬勃向上的?朝氣，開(kāi)拓?創(chuàng)新的作風(fēng)?，有著一支?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?輔導(dǎo)員隊(duì)伍?，得學(xué)區(qū)少?先隊(duì)工作穩(wěn)?步走在全縣?的前列。在?各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)?先活動(dòng)中，?也涌現(xiàn)出一?系列先進(jìn)_?__和個(gè)人?。如：中心?錢(qián)偉豪同學(xué)?獲省“四星?雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?；中心__?_龍、后店?何文彬兩位?同學(xué)獲市“?三星雛鷹獎(jiǎng)?章”；陳煌?山、林凱麗?、楊杰鴻、?錢(qián)婉霞、陳?學(xué)超等五位?同學(xué)獲得縣?級(jí)三好學(xué)生?；陳慧萍、?朱婷婷、鄭?杰婷、錢(qián)偉?豪等四位同?學(xué)獲縣優(yōu)秀?學(xué)生干部；?埔兜301?、榮西50?1、松溪5?01、中心?403等四?個(gè)班級(jí)獲縣?先進(jìn)班__?_。五、?存在問(wèn)題及?努力方向在?看到成績(jī)的?同時(shí)，我們?也清醒地認(rèn)?識(shí)到工作中?存在的不足?。主要體現(xiàn)?在：1、?各校團(tuán)隊(duì)工?作開(kāi)展層次?參差不齊；?2、部分?輔導(dǎo)員責(zé)任?意識(shí)不強(qiáng)，?工作缺乏_?__和創(chuàng)意?；3、主?題中隊(duì)活動(dòng)?