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第5頁共5頁2023年?小學德育主?任個人工作?總結(jié)(一)?一、重點?做好德育工?作。五育?并舉,德育?為首。學校?固然是培養(yǎng)?人才的地方?,但一個人?是否成人更?為重要。面?對復雜的社?會環(huán)境,和?幾個大人寵?愛一個孩子?的現(xiàn)實,德?育更是我們?班主任工作?的重點。班?會課是德育?工作的主陣?地,針對學?生年齡特點?,我反復講?做人的道理?,為加深學?生的印象,?還用講故事?,演節(jié)目的?形式把道理?形象化。平?時更是利用?一切機會滲?透德育教育?,使許多同?學改掉了自?私的缺點,?形成了團結(jié)?互助的班風?。二、安?全教育常抓?不懈。安?全是保證教?學工作穩(wěn)步?進行的前提?。為保證學?生的安全,?我時時注意?對學生進行?安全教育,?除利用班會?課、隊日課?進行講解、?學習外,還?采取了許多?安全措施:?我每天到校?后都要對教?室進行檢查?,提前排除?安全隱患,?把安全知識?編成順口溜?,讓學生熟?記心中。對?學生的行為?給予一定的?約束,針對?上下樓梯易?出現(xiàn)事故這?一情況,我?每天派學生?值勤,監(jiān)督?、提醒違紀?學生,禁止?追逐打鬧,?教育學生上?、放學路上?注意交通安?全,放學排?隊,每隊都?設(shè)有隊長管?理學生,并?幫學生寫出?安全保證書?,由家長簽?字,監(jiān)督執(zhí)?行,時刻注?意學生的言?行,把不安?定因素消除?在萌芽狀態(tài)?中,保證了?學生的健康?成長。三?、加強管理?,促進學習?。學生以?學為主,學?生只有學好?知識,長大?才能報效祖?國,紀律是?學習的保證?。有良好的?紀律,才能?使各項工作?順利進行,?因此從開學?之初,我就?狠抓班風班?紀,對違紀?學生給予嚴?肅的批評。?每周利用一?定的時間,?學習《小學?生守則》和?《小學生行?為規(guī)范》,?讓學生時時?檢點自己的?行為,同時?針對學生的?年齡特點,?制定了一系?列獎懲制度?,采取奪紅?旗的方法激?勵學生,對?各方面表現(xiàn)?較好的學生?給予紅旗獎?勵,對不守?紀律,表現(xiàn)?較差的,則?給予藍旗警?告,經(jīng)過師?生的共同努?力,班級紀?律明顯好轉(zhuǎn)?,同學們你?追我趕,學?習興趣特別?濃厚。四?、搞好衛(wèi)生?,關(guān)心學生?健康。優(yōu)?美的環(huán)境使?人心情舒暢?。搞好班級?衛(wèi)生,可以?使學生有良?好的學習環(huán)?境,從小養(yǎng)?成講究衛(wèi)生?的習慣,還?有利于學生?的身體健康?,少生疾病?。對于班級?衛(wèi)生,不僅?要求學生做?,我也親自?參與,特別?是擦玻璃,?擦燈泡等高?處的衛(wèi)生,?為保證學生?的安全,我?從不讓他們?動手,并做?到衛(wèi)生工作?經(jīng)?;?,不?留死角。為?預防學生生?病,我就像?關(guān)心自己的?孩子一樣,?時刻提醒他?們吃好、睡?好、穿好,?對生病的學?生給予特殊?照顧。此?外,我還注?重做好個別?學生的工作?,努力轉(zhuǎn)化?后進生,多?次與家長溝?通,做到真?正了解學生?,上班從不?遲到、早退?,用自己的?言行去影響?學生???之,這學期?,經(jīng)過師生?的共同努力?,學生在各?方面也有了?很大進步。?也形成了一?個團結(jié)互助?、積極向上?的班風,在?學校的班級?評比中每次?都能獲得流?動紅旗。在?今后的工作?中,我將更?加努力,再?創(chuàng)佳績。?小學德育主?任個人工作?總結(jié)2根?據(jù)__年德?育工作的要?點,結(jié)合我?校的實際情?況,工作中?確立了一種?意識:以人?為本,以學?生為主體;?抓牢兩條線?:養(yǎng)成教育?,班級常規(guī)?管理。確立?與新時期新?形式要求相?適應的德育?理念,堅定?不移地推進?每一位德育?工作者的育?人方法的改?進。一、?明確職責,?保障各項德?育工作有效?開展。學?校確立了以?陶校長為組?長,分管校?長劉校長為?副組長,德?育主任和輔?導員老師為?組員的德育?領(lǐng)導小組。?開學初,大?隊委___?隊委員開展?競爭上崗。?同時進一步?完善了德育?工作檔案制?度,學校重?大事件快報?制,完善德?育先進班_?__,個人?評比制度,?使德育工作?制度化、規(guī)?范化。二?、抓班主任?建設(shè),促師?德師風建設(shè)?根據(jù)學校?工作安排,?重視班主任?工作的指導?與管理,班?級配置了配?班老師,并?為新教師開?展師徒結(jié)對?活動,進一?步明確班主?任:職責填?好《班主任?工作手冊》?、通過每周?的常規(guī)訓練?,促使學生?良好行為習?慣的養(yǎng)成,?通過中隊活?動、晨會課?教育,強化?班___建?設(shè)。注重特?殊學生的幫?扶,作好成?長記錄。通?過班主任沙?龍,交流身?邊的育人故?事,總結(jié)良?好的德育經(jīng)?驗,挖掘樹?立優(yōu)秀的德?育典型。在?每期的家長?學校中,讓?學生、家長?一起參與到?師德師風的?評比過程中?,填寫好反?饋表和問卷?調(diào)查表。?三、突出重?點,以養(yǎng)成?教育和班級?管理為突破?口,濃郁育?人氛圍。?根據(jù)各年級?段學生的特?點,進一步?落實《小學?生守則》、?《小學生日?常行為規(guī)范?》,廣開渠?道強化小學?生的基礎(chǔ)道?德和日常行?為規(guī)范的養(yǎng)?成。我校還?制定了《晨?陽小學日常?行為規(guī)范》?,以五項常?規(guī)競賽為抓?手,由條線?分管,將此?和班主任月?考核掛鉤,?通過每周的?常規(guī)訓練重?點的反饋,?國旗下事跡?介紹,櫥窗?宣傳,對學?生的常規(guī)行?為訓練有效?到位。學生?是在活動中?成長起來的?,本學期我?校開展了晨?陽小學綠色?家園特色活?動,充分利?用社會教育?資源,發(fā)揮?優(yōu)勢,積極?開展教育實?踐活動,營?造良好的育?人環(huán)境,優(yōu)?化學生成長?的環(huán)境。制?定了具體制?度和評比標?準,開拓了?學生的視野?,提高了學?生的實踐能?力,此外,?推普周系列?活動,愛牙?周活動、法?制教育系列?活動、科技?節(jié)系列活動?,更是層出?不窮。小?學德育主任?個人工作總?結(jié)3我于?__年__?月起任__?中心小學德?育主任和教?育科研室主?任至今。現(xiàn)?根據(jù)學校的?有關(guān)要求,?述職如下。?一、完成?的主要工作?任職以來?,自己始終?明確職責、?擺正位置。?積極協(xié)助主?管校長搞好?學校管理,?抓好德育工?作和教育科?研工作,使?工作穩(wěn)妥有?序地開展。?本年度完成?的主要工作?:1、德?育工作。由?于在新班子?的正確領(lǐng)導?下,學校強?化了德育常?規(guī)管理,使?學校的校園?環(huán)境、室內(nèi)?環(huán)境、校園?文化、學生?基礎(chǔ)文明素?質(zhì)得以改進?和提高。?學校主要開?展了如下德?育活動:迎?奧運、講文?明、樹新風?活動;教育?無界、愛心?無界捐資助?學活動和向?地震災區(qū)捐?款活動;_?_月份,民?族精神教育?月系列活動?,召開了“?歡樂金秋頌?祖國”主題?大隊會?!?十要十不要?”的宣傳教?育活動和“?十要十不要?”中隊會評?比活動;繼?續(xù)開展了感?恩教育活動?。對德育校?本教材進行?了增補,由?10課增加?到16課,?___多字?。文明學生?、優(yōu)秀學生?、優(yōu)秀班級?和優(yōu)秀少先?隊員的評選?活動;童眼?看___征?文活動;_?__開展了?豐富多彩的?假期實踐活?動;完成了?學生品德評?定工作。進?行了安全教?育和綜合治?理工作。會?同體衛(wèi)藝處?進行了食品?衛(wèi)生宣傳周?和防治艾滋?病的宣傳教?育工作。_?__班主任?培訓___?次。參加了?市區(qū)___?的德育培訓?。___教?師認真學習?了新修訂的?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》。完?成了全鄉(xiāng)流?動兒童和留?守兒童調(diào)查?統(tǒng)計工作,?貧困生的調(diào)?查摸底和資?料上報工作?,使部分貧?困學生得到?了資助。?2、教育科?研工作。開?展了中央教?科所《和諧?德育》實驗?課題的申報?開題工作;?繼續(xù)開展了?省級家長學?校實驗校的?研究工作。?解答了教師?業(yè)務(wù)的咨詢?。完成了學?校《__年?教育___?》的編寫工?作。3、?對外宣傳工?作。完成了?沈北新區(qū)教?育網(wǎng)

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