2017航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案---航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案（2107級(jí)、三年制）專(zhuān)業(yè)代碼：600301航海技術(shù)系二。一七年六月航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象與學(xué)制、學(xué)習(xí)形式．招生對(duì)象：高中畢業(yè)生或中職畢業(yè)生．學(xué)制：三年．學(xué)習(xí)形式：全日制二、人才培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)符合國(guó)家教育方針和 公約規(guī)則、綜合素質(zhì)好、安全與環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、勝任船舶駕駛的海船駕駛?cè)藛T。三、人才培養(yǎng)規(guī)格本專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具有以下知識(shí)、技能與素質(zhì)：?具有對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力；?具有責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神；掌握船舶駕駛技術(shù)；熟悉航海和海商法的有關(guān)法律法規(guī)；具有英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用能力；具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；取得本行業(yè)工種的職業(yè)資格證書(shū)。四、人才培養(yǎng)模式服務(wù)航海技能人才需求，依托航運(yùn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，與航運(yùn)企業(yè)高度融合，以海洋船舶駕駛和指揮崗位技能要求為重點(diǎn)，以仿真和真實(shí)工作任務(wù)為載體，形成根植央企，依托行業(yè)，工學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)-考證-就業(yè)一體化的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)在航海專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面學(xué)生實(shí)操技能突出的人才。五、職業(yè)范圍本專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)范圍主要涉及航運(yùn)行業(yè)企業(yè)。具體從事的就業(yè)崗位如下：

最直接相關(guān)的就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域?yàn)楦黝?lèi)船舶駕駛員，其崗位群如下：就業(yè)范圍初始崗位群發(fā)展崗位群商船駕駛員水手、見(jiàn)習(xí)三副二副、大副、船長(zhǎng)工程船駕駛員水手、見(jiàn)習(xí)三副二副、大副、船長(zhǎng)輔助船駕駛員水手、見(jiàn)習(xí)三副二副、大副、船長(zhǎng)相關(guān)企事業(yè)單位業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)主管專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)一覽表：序號(hào)資格證書(shū)名稱(chēng)航區(qū)頒證單位備注1基本安全證書(shū)無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局2精通救生艇筏合格證無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局3精通急救證書(shū)無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局4高級(jí)消防證書(shū)無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局5保安意識(shí)培訓(xùn)證書(shū)無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局6負(fù)有指定保安職責(zé)船員培訓(xùn)證書(shū)無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局7GMDSS通用操作員證書(shū)無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局8值班水手合格證無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局9海船船員三副合格證無(wú)限、沿海長(zhǎng)江海事局六、職業(yè)能力分析與課程體系構(gòu)建序號(hào)工作任務(wù)職業(yè)能力課程設(shè)置（含實(shí)訓(xùn)）船舶應(yīng)急消防救生急救基本安全精通艇筏精通急救高級(jí)消防船舶交流英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力英語(yǔ)閱讀、寫(xiě)作能力航?；A(chǔ)英語(yǔ)航海英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話(huà)航海英語(yǔ)

無(wú)線(xiàn)電通信通信業(yè)務(wù)能力通信英語(yǔ)能力設(shè)備使用能力業(yè)務(wù)英語(yǔ)實(shí)操裝卸貨裝卸貨設(shè)備使用能力海上貨物運(yùn)輸知識(shí)及管理貨物能力船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)航行值班操縱避碰能力航海儀器使用能力航海氣象應(yīng)用能力信號(hào)識(shí)別能力航海知識(shí)應(yīng)用能力航海學(xué)船舶操縱與避碰船舶管理船舶管理能力船舶管理七、課程內(nèi)容（一）通識(shí)課程簡(jiǎn)介課程內(nèi)容1．軍事理論與軍事技能訓(xùn)練課程代碼：課程類(lèi)別：通識(shí)課（必修）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：（18學(xué)時(shí)）考試方式：考查課程目標(biāo)：通過(guò)軍事訓(xùn)練，使大學(xué)生掌握基本軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。課程主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科技基本知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)國(guó)際軍事態(tài)勢(shì)。執(zhí)行隊(duì)列條令，訓(xùn)練軍體拳、緊急集合、隊(duì)列匯操、編方隊(duì)、合練、匯報(bào)表演等科目。2．思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程代碼：課程類(lèi)別：通識(shí)課（必修）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：（48課時(shí)）考核方式：考查課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)能樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法制觀，了解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，能用正確的是非善惡標(biāo)準(zhǔn)及法律規(guī)范嚴(yán)格要求自己，且能運(yùn)用上述標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的事物和現(xiàn)象，從而成長(zhǎng)為有利于國(guó)家與社會(huì)的“四有”新人。課程主要內(nèi)容：追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念；繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神；樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀；培育職業(yè)精神，遵守道德規(guī)范；增強(qiáng)法律意識(shí)，了解法律知識(shí)，自覺(jué)遵守法律。3．毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程代碼：課程類(lèi)別：通識(shí)課（必修）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)： （64課時(shí)）考核方式：考查課程目標(biāo)：了解馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程，掌握毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的信念；同時(shí)培養(yǎng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，為學(xué)生以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容：馬克思主義中國(guó)化理論成果的歷史進(jìn)程、歷史地位和理論精髓；新民主主義革命理論；社會(huì)主義改造理論；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論等。4．綜合英語(yǔ)課程代碼：課程類(lèi)別：通識(shí)課（必修）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：174考核方式：考試課程目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)I的軟件功能以及聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容;具備基本英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。同時(shí)能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。課程主要內(nèi)容：以語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)中心中聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)學(xué)習(xí)軟件中1-3級(jí)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。給學(xué)生在聽(tīng)力理解能力、口頭表達(dá)能力、詞匯量等方面打下基礎(chǔ)。5．創(chuàng)業(yè)教育課程代碼：課程類(lèi)別：通識(shí)課（必修）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)考核方式：（考查）課程目標(biāo)：高職院校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的目的是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的技能型人才。這種教育目標(biāo)的設(shè)定要求著重培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和思維能力，引導(dǎo)強(qiáng)化全體學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，豐富創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，具備較好創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)為重點(diǎn)的基本素質(zhì)教育。課程主要內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀、自覺(jué)學(xué)習(xí)和成才的意識(shí)；幫助大學(xué)生科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生涯并付諸實(shí)踐；為職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；讓學(xué)生掌握就業(yè)政策和應(yīng)聘技巧，增加求職過(guò)程中的自我保護(hù)能力。（1）培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。創(chuàng)業(yè)意識(shí)包含與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等六大要素。（2）熏陶創(chuàng)業(yè)品質(zhì)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立、愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感以及積極參與的意識(shí)和與人合作的能力，使學(xué)生能勇于創(chuàng)新、大膽進(jìn)取、鍥而不舍，進(jìn)而獲得成功。（3）健全創(chuàng)業(yè)心理。通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主抉擇、自主行為、富于創(chuàng)新，善于溝通、交流、合作的心理品質(zhì)。（4）豐富創(chuàng)業(yè)知識(shí)。創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)是一種綜合體，由多個(gè)元素構(gòu)成，它主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、金融財(cái)會(huì)知識(shí)、公關(guān)交際學(xué)知識(shí)等方面。6．大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程代碼：課程類(lèi)別：通識(shí)課（必修）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)考核方式：考查課程目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生了解大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律與理論，幫助大學(xué)生樹(shù)立大學(xué)階段個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃和實(shí)施個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)發(fā)展的內(nèi)在原動(dòng)力，從根本上提高大學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。課程主要內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀、自覺(jué)學(xué)習(xí)和成才的意識(shí)；幫助大學(xué)生科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生涯并付諸實(shí)踐；為職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；讓學(xué)生掌握就業(yè)政策和應(yīng)聘技巧，增加求職過(guò)程中的自我保護(hù)能力。7.體育1/體育n課程代碼：課程類(lèi)別：通識(shí)課（必修）基準(zhǔn)學(xué)時(shí)：62學(xué)時(shí)考核方式：考查課程目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，形成健康的生活方式，具有健康的體魄;熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本技能、基本理論知識(shí)及裁判方法，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，掌握常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷的處理方法;積極參與各種體育活動(dòng)，基本養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，基本形成終身體育的意識(shí)，能夠編制可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃，具有一定的體育文化欣賞能力。課程主要內(nèi)容：高等學(xué)校體育、體育衛(wèi)生與保健身體素質(zhì)練習(xí)與考核;各項(xiàng)俱樂(lè)部項(xiàng)目的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、理論、競(jìng)賽規(guī)則以及基層比賽的指導(dǎo)和組織方法;體育保健課的教學(xué)內(nèi)容：體育理論基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)處方、康復(fù)保健及與適應(yīng)性練習(xí)等;《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)評(píng)。（二）核心技能課程課程名稱(chēng)航海學(xué)一（航海地文、天文部分）實(shí)施學(xué)期第、學(xué)期總學(xué)時(shí) 講授學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織采用教學(xué)做一體化方式，利用PPT,講練結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)識(shí)圖-航跡推算?陸標(biāo)定位-航行方法-航路資料職業(yè)能力正確識(shí)別中英版海圖識(shí)圖-航跡推算和陸標(biāo)定位-航路資料（潮汐、航標(biāo)、各種航

海圖書(shū)資料的應(yīng)用、改正與管理）?航線(xiàn)與航行方法（各種條件下的航行方法、航線(xiàn)設(shè)計(jì)與航次計(jì)劃）主要內(nèi)容基礎(chǔ)知識(shí)（坐標(biāo)、方位和距離）；海圖；球面三角與誤差理論；航跡推算和陸標(biāo)定位；天文航海（時(shí)間系統(tǒng)、利用天體定位及求羅經(jīng)差）；航路資料（潮汐、航標(biāo)、各種航海圖書(shū)資料的應(yīng)用、改正與管理）；航線(xiàn)與航行方法（各種條件下的航行方法、航線(xiàn)設(shè)計(jì)與航次計(jì)劃）課程名稱(chēng)航海學(xué)二（航海氣象與海洋學(xué)部分）實(shí)施學(xué)期第、學(xué)期總學(xué)時(shí) 講授學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織教授、自學(xué)、實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)氣溫與濕度、氣壓、風(fēng)、霧 、氣旋與反氣旋 、地面天氣圖、海浪、海流職業(yè)能力掌握海洋氣象學(xué)與海洋學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能釋讀天氣圖主要內(nèi)容氣象要素、天氣系統(tǒng)、天氣圖釋讀、、海浪、海流課程名稱(chēng)航海學(xué)三（航海儀器部分）實(shí)施學(xué)期第3、5學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在教室及實(shí)訓(xùn)室（GPS、AIS、電羅經(jīng)、磁羅經(jīng)、計(jì)程儀、測(cè)深儀、等）采用單元教學(xué)方式，基礎(chǔ)知識(shí)集中講解72學(xué)時(shí)，實(shí)訓(xùn)32學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)各種陀螺羅經(jīng)的使用與保養(yǎng)；各種助航儀器的使用與保養(yǎng)職業(yè)能力航海儀器的正確使用主要內(nèi)容陀螺羅經(jīng)的工作原理與使用；測(cè)深儀和計(jì)程儀的工作原理與使用；磁羅經(jīng)的工作原理與使用；GPS衛(wèi)導(dǎo)儀的工作原理與使用； 的工作原理課程名稱(chēng)船舶管理實(shí)施學(xué)期第、學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織利用多媒體教室，理論和圖畫(huà)及實(shí)例結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)二三副職責(zé)、 公約， 規(guī)則，海上交通安全法、 公約、日志的記載與管理、應(yīng)急反應(yīng)職業(yè)能力熟悉自身的職責(zé)，及相應(yīng)的法律要求，提高自身的素質(zhì)，使航行更安全、海洋更清潔主要內(nèi)容船員職務(wù)、國(guó)內(nèi)外有關(guān)船舶安全營(yíng)運(yùn)和防污染的法律法規(guī)、船舶應(yīng)急、安全生產(chǎn)規(guī)章

課程名稱(chēng)船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)一（船舶結(jié)構(gòu)與設(shè)備部分）實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織多媒體教學(xué)學(xué)習(xí)重點(diǎn)船舶常識(shí)，船體結(jié)構(gòu)與管系，甲板設(shè)備職業(yè)能力熟悉船舶的種類(lèi)及特點(diǎn)?掌握船體結(jié)構(gòu)布置?掌握錨設(shè)備的組成、作用?系泊設(shè)備的組成舵設(shè)備的組成、使用?起重設(shè)備及貨艙蓋系固設(shè)備的使用堵漏設(shè)備的分類(lèi)及使用主要內(nèi)容船舶常識(shí)-船體結(jié)構(gòu)與管系-錨設(shè)備-系泊設(shè)備-舵設(shè)備-起重設(shè)備-船舶系固設(shè)備?船體抗沉結(jié)構(gòu)與堵漏程名稱(chēng)船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)二（船舶貨運(yùn)部分）實(shí)施學(xué)期第、學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織采用單班教學(xué)，結(jié)合海證理論考試與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)船舶與貨物的基礎(chǔ)知識(shí)；各類(lèi)船舶的貨物運(yùn)輸特點(diǎn)職業(yè)能力熟悉船舶的基本原理，掌握常見(jiàn)貨物的基本特征和貨物的基本知識(shí)，熟悉各種船舶運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，并掌握必要的管理貨物的能力。主要內(nèi)容船舶基礎(chǔ)知識(shí)；貨物基礎(chǔ)知識(shí)；雜貨船舶、集裝箱船、散貨船等船舶的海上貨物運(yùn)輸課程名稱(chēng)航海英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話(huà)實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí) 講授學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在語(yǔ)音室進(jìn)行單班教學(xué)學(xué)習(xí)重點(diǎn)錨泊業(yè)務(wù)，裝卸作業(yè)，港口國(guó)檢查職業(yè)能力能夠聽(tīng)懂航海英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容，達(dá)到海證考試水平，且能夠切語(yǔ)進(jìn)行航海方面的交流。主要內(nèi)容進(jìn)出港業(yè)務(wù)，靠離與錨泊業(yè)務(wù)，裝卸作業(yè)，航行，修船與船體保養(yǎng)，事故處理，消防與船員自救，救助，遇險(xiǎn)，港口國(guó)檢查等。課程名稱(chēng)航海英語(yǔ)實(shí)施學(xué)期第、、學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)

教學(xué)組織進(jìn)行合班教學(xué)，講學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)重點(diǎn)船舶口令，值班用語(yǔ)，通信用語(yǔ)，結(jié)構(gòu)與設(shè)備，裝卸貨業(yè)務(wù)用語(yǔ)，氣象報(bào)告，英版國(guó)際避碰規(guī)則。難點(diǎn)：裝卸貨業(yè)務(wù)用語(yǔ)，氣象報(bào)告，英版國(guó)際避碰規(guī)則。職業(yè)能力認(rèn)識(shí)較多航海專(zhuān)業(yè)詞匯，了解基本句法，具有閱讀航海專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)資料的能力主要內(nèi)容船舶基本知識(shí)，船舶結(jié)構(gòu)和設(shè)備，航行安全和航行規(guī)則，貨運(yùn)知識(shí)，航海儀器，航海出版物，航海氣象，海上安全和應(yīng)急及國(guó)際公約等課程名稱(chēng)船舶操縱與避碰一（船舶操縱部分）實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí) 42 講授學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在教室講解理論知識(shí)、結(jié)合實(shí)例，通過(guò)讓學(xué)生自己解決問(wèn)題，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)船舶操縱性能、車(chē)、舵、錨、纜、拖輪的作用及其運(yùn)用、螺旋槳的作用、錨的運(yùn)用、纜的運(yùn)用職業(yè)能力作為在船舶上工作的船員，應(yīng)該掌握船舶操縱性能所涉及的內(nèi)容。主要內(nèi)容船舶操縱性能、車(chē)、舵、錨、纜、拖輪的作用及其運(yùn)用、螺旋槳的作用、錨的運(yùn)用、纜的運(yùn)用課程名稱(chēng)船舶操縱與避碰二（船舶避碰部分）實(shí)施學(xué)期第、學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在教室講解理論知識(shí)、結(jié)合實(shí)例，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生自己領(lǐng)會(huì)規(guī)則，提高同學(xué)的實(shí)際應(yīng)用能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)《國(guó)際海上避碰規(guī)則》中的38條所涉及的內(nèi)容。職業(yè)能力作為在船舶上工作的船員，應(yīng)該掌握《國(guó)際海上避碰規(guī)則》中的38條所涉及的內(nèi)容。主要內(nèi)容包括避碰概述、號(hào)燈、號(hào)型、聲響和燈光信號(hào)、船舶在任何能見(jiàn)度情況下的行動(dòng)規(guī)則、船舶在互見(jiàn)中的行動(dòng)規(guī)則、船舶在能見(jiàn)度不良時(shí)的行動(dòng)規(guī)則、責(zé)任、特殊的避碰規(guī)則以及船舶值班的有關(guān)內(nèi)容。課程名稱(chēng)船舶信號(hào)實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在多媒體教室進(jìn)行理論教學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室分組實(shí)操訓(xùn)練學(xué)習(xí)重點(diǎn)旗號(hào)通信、燈光通信聲響信號(hào)通信 通信

職業(yè)能力了解國(guó)際信號(hào)規(guī)則，掌握不同方式的通信方法主要內(nèi)容視覺(jué)信號(hào)、聲響信號(hào)及 通信課程名稱(chēng)船藝訓(xùn)練實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí) 講授學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在教室進(jìn)行理論教學(xué)，在船藝實(shí)驗(yàn)室分組實(shí)操訓(xùn)練學(xué)習(xí)重點(diǎn)繩結(jié)鋼絲繩撇纜職業(yè)能力學(xué)會(huì)水手作業(yè)的基本技能，掌握相關(guān)作業(yè)技巧，達(dá)到國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。主要內(nèi)容繩結(jié)三股繩鋼絲繩撇纜高空舷外八股繩絞轆課程名稱(chēng)航?；A(chǔ)英語(yǔ)實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí) 講授學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在普通教室進(jìn)行單班教學(xué)學(xué)習(xí)重點(diǎn)船舶值班與裝卸貨職業(yè)能力要求船員在值班期間必須掌握船舶命令、舷梯值班、開(kāi)關(guān)艙、調(diào)整吊桿、接送引航員、艙口值班等用語(yǔ)，必須能書(shū)寫(xiě)船舶部位、主要甲板設(shè)備、裝卸貨主要索具、常用物料與工具等名稱(chēng)。主要內(nèi)容船舶命令，船員值班，裝卸貨，維養(yǎng)工作，船上安全課程名稱(chēng)輪機(jī)概論實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí) 24 講授學(xué)時(shí) 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)教學(xué)組織在教室講解理論知識(shí)、結(jié)合實(shí)例，加深學(xué)生的對(duì)輪機(jī)設(shè)備的了解學(xué)習(xí)重點(diǎn)柴油機(jī)工作原理、艙底、壓載、消防系統(tǒng)的布置及使用職業(yè)能力作為在船舶上工作的船員，應(yīng)該了解輪機(jī)方面的內(nèi)容。主要內(nèi)容.柴油機(jī)工作原理.船用泵的種類(lèi)及用途.甲板機(jī)械的種類(lèi)及使用.艙底、壓載、消防系統(tǒng)的布置及使用課程名稱(chēng)遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)與法規(guī)實(shí)施學(xué)期第學(xué)期總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)

教學(xué)組織在教室講解理論知識(shí)、結(jié)合實(shí)例，通過(guò)讓學(xué)生自己解決問(wèn)題，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)海上貨物運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)出口程序及海上貨物運(yùn)輸?shù)姆煞ㄒ?guī)職業(yè)能力作為在船舶運(yùn)輸工具上工作的船員，應(yīng)該了解貨物的進(jìn)出口流程，特別是海上運(yùn)輸?shù)倪@段流程，及貨物損失的相關(guān)賠償糾紛的法律法規(guī)主要內(nèi)容航運(yùn)業(yè)務(wù)：國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、班輪運(yùn)輸、班輪運(yùn)價(jià)、港口使費(fèi)海商法：船員、海上貨物運(yùn)輸合同、海難救助、船舶物權(quán)、共同海損、海上貨物保險(xiǎn)、海事賠償責(zé)任限制等八、課程設(shè)置表1級(jí)7航海技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置表考核學(xué)時(shí)數(shù)按學(xué)年及學(xué)期分配課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)考試考查共計(jì)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)操上機(jī)實(shí)訓(xùn)周數(shù)學(xué)時(shí)第 -學(xué)期周第二學(xué)期周第三學(xué)期周第四學(xué)期周第五學(xué)期周第六學(xué)期周備注每周學(xué)時(shí)數(shù)X周數(shù)軍事理論課V形勢(shì)與政策V思想道德與法律基礎(chǔ)V通毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論V識(shí)課職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃V就業(yè)指導(dǎo)V體育V大學(xué)生心理健康教育V倉(cāng)業(yè)教育V頂崗實(shí)習(xí)^畢業(yè)答辯綜合英語(yǔ)V2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)V必航?；A(chǔ)英語(yǔ)☆V修課船舶信號(hào)^V船藝訓(xùn)練^V輪機(jī)概論^V航海學(xué)三（講課學(xué)時(shí)）★V航海學(xué)三（實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)）★V專(zhuān)業(yè)課船舶操縱與避碰一★V船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)二★V船舶管理支V航海學(xué)一★V航海英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話(huà)★V航海英語(yǔ)支V船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)一★V船舶操縱與避碰二★V航海學(xué)：★V船舶認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)V周周周船員面試英語(yǔ)V遠(yuǎn)洋運(yùn)輸業(yè)務(wù)與法規(guī)☆V雷達(dá)和V電子海圖V技能選修課專(zhuān)項(xiàng)證書(shū)培訓(xùn)V周周周實(shí)操V周周周值班水手V周周周評(píng)估訓(xùn)練V周周周中外航海史V國(guó)際禮儀V海運(yùn)經(jīng)濟(jì)地理V航海學(xué)三十V船舶結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)二★V船舶管理支V航海學(xué)一★V航海英語(yǔ)支V船舶操縱與避碰二★V航海學(xué)：★V海員心理學(xué)V公共選修課日語(yǔ)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)證券實(shí)操私家車(chē)選購(gòu)與保養(yǎng)太極功服飾與美容化妝戀愛(ài)性生殖健康微電影表演與制作及影像處理人際溝通藝術(shù)音樂(lè)賞析與表演英語(yǔ)考級(jí)書(shū)法技法學(xué)習(xí)引導(dǎo)安全教育選修課素質(zhì)教育心理健康教育文明與公德教育社會(huì)實(shí)踐教育入職教育（含論文指導(dǎo)）周學(xué)時(shí)數(shù)總計(jì)備注：所有公共選修課程以每個(gè)學(xué)生選修門(mén)課程核算，總課時(shí)計(jì)算課時(shí)，周課時(shí)按第一學(xué)期，第二學(xué)期都按周課時(shí)算。所有技能選修課時(shí)，無(wú)論開(kāi)設(shè)幾門(mén)，都只折算個(gè)課時(shí)，周課時(shí)按課時(shí)計(jì)，不開(kāi)設(shè)的院系不折算任何課時(shí)。2素質(zhì)教育部分課時(shí)計(jì)入總課時(shí)，不計(jì)入周課時(shí)統(tǒng)計(jì)。核心技能課程必須用“★”標(biāo)注。創(chuàng)業(yè)教育總共開(kāi)設(shè)課時(shí)，不安排具體教室，各系以報(bào)告或活動(dòng)形式集中開(kāi)展，或創(chuàng)業(yè)中心統(tǒng)一安排，需要具體教室和時(shí)間時(shí)按全校選修課時(shí)間單獨(dú)安排在7、8、9、10節(jié)時(shí)間。5思,想修養(yǎng)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，心理健康課程各院系錯(cuò)開(kāi)排課，保證師資和教室的合理使用。6,計(jì)算機(jī)總課時(shí)為52，第一學(xué)期及第二學(xué)期開(kāi)設(shè)的院系均為13周，周4課時(shí)。

九、統(tǒng)一安排的素質(zhì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容學(xué)時(shí)12345備注學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法、自我解惑的能力。高職階段學(xué)習(xí)的目的和定位、學(xué)習(xí)主體角色轉(zhuǎn)變的知識(shí)與方法。164444任課教師學(xué)期初學(xué)期末各一次班級(jí)座談會(huì)綜合安全教育培養(yǎng)學(xué)生自我安全保護(hù)的意識(shí)、方法和能力。防自然災(zāi)害、防人身傷害、防財(cái)物受損、防火防盜、防心理失衡的知識(shí)和方法。328888安全教育日（周）心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康、優(yōu)化心理品質(zhì)、學(xué)會(huì)心理調(diào)適、預(yù)防和緩解心理問(wèn)題的能力。環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)的知識(shí)和方法。164444文明公德教育培養(yǎng)學(xué)生塑造自身良好形象的能力。個(gè)人形象設(shè)計(jì)、禮貌禮儀、待人接物、遵守公德的社會(huì)規(guī)范與文明教育。164444入職教育對(duì)即將入職學(xué)生進(jìn)行教育，含畢業(yè)論文要求的指導(dǎo)。入職須知、論文答辯要求。66社會(huì)實(shí)踐教育培養(yǎng)學(xué)生融入社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的意識(shí)和能力。社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí)和方法。603030小計(jì)146205020506【說(shuō)明】：素質(zhì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是指除專(zhuān)業(yè)教學(xué)主渠道外的各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的總稱(chēng)。社會(huì)實(shí)踐教育是指在一年級(jí)、二年級(jí)暑期各5天開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十、院系教育活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)期活動(dòng)主題活動(dòng)形式評(píng)價(jià)方式組織單位“法制教育”講座了解法律知識(shí)、學(xué)會(huì)用法律維權(quán)考核學(xué)工處專(zhuān)業(yè)知識(shí)介紹了解本專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)及課程設(shè)置考核航海系“現(xiàn)代海員生活”講座初步了解海員生活現(xiàn)狀考核航海系紅色革命教育學(xué)習(xí)革命精神考核學(xué)工處“水手工藝”大比武展示學(xué)生實(shí)操水平考核航海系“海員職業(yè)素養(yǎng)”講座了解海員所應(yīng)具備的素質(zhì)考核航海系（編寫(xiě)說(shuō)明：應(yīng)組織學(xué)管部門(mén)共同制訂）一、課程結(jié)構(gòu)比例分布表課程性質(zhì)學(xué)時(shí)分布總課時(shí)理論實(shí)踐必修課通識(shí)課程專(zhuān)業(yè)課程選修課技能選修素質(zhì)選修素質(zhì)教育合計(jì)

十二、專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)姓名擔(dān)任委員會(huì)職務(wù)工作單位所在單位職稱(chēng)職務(wù)方磊主任委員武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海系主任魏智勇委員武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)副教授魏愛(ài)民委員武漢仲尼船舶管理有限公司總經(jīng)理（船長(zhǎng)）付天彪委員武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海系副主任（船長(zhǎng)）李啟敏委員長(zhǎng)江海事局船出試中心