2018專業(yè)技術(shù)人員協(xié)同創(chuàng)新答案

.我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足的根本原因是（）o（單選題3分）,得分：3分從缺乏好的創(chuàng)意和科技能力從缺乏好的創(chuàng)意和科技能力B.創(chuàng)新的過程存在問題C.缺乏優(yōu)秀的高科技人才D.重視程度不夠C.缺乏優(yōu)秀的高科技人才D.重視程度不夠.以下選項(xiàng)中，不屬于協(xié)同創(chuàng)新管理的困難的是（）。（單選題3分）」得分：3分A.價(jià)值觀的統(tǒng)?B.文化的沖突C.地域整合D利益的統(tǒng),C.地域整合D利益的統(tǒng),.大學(xué)和企業(yè)結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟的根本目的是（）。（單選題3分），得分：3分A提高自身的科研創(chuàng)新能力B.降低科研風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)C.獲得經(jīng)濟(jì)收益，促進(jìn)組織發(fā)展所必須的物質(zhì)條件D.實(shí)現(xiàn)共同利益，將高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力A提高自身的科研創(chuàng)新能力B.降低科研風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)C.獲得經(jīng)濟(jì)收益，促進(jìn)組織發(fā)展所必須的物質(zhì)條件D.實(shí)現(xiàn)共同利益，將高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力4.產(chǎn)學(xué)研三方從各自的組織特性與目標(biāo)來看，存在著很強(qiáng)的創(chuàng)新互補(bǔ)性。其中，研究機(jī)構(gòu)主要以（）為主，注重知識的技術(shù)化。（單選題3分）：得分：3分o A.發(fā)現(xiàn)知識、培養(yǎng)人才o B.應(yīng)用研究o C.基礎(chǔ)研究o D.開發(fā)研究5.協(xié)同創(chuàng)新政策的本質(zhì)目標(biāo)是（）。（單選題3分））得分：3分

A.促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新主體之間的互動(dòng)B.建立健全鼓勵(lì)協(xié)同創(chuàng)新主體之間合作的法律制度C.加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新的外在環(huán)境建設(shè)，努力建設(shè)一種公平、公正的創(chuàng)新合作環(huán)境D.克服協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)的缺陷，從而更好地促進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新在深度和廣度上拓展?6.我國未來15年科技發(fā)展的目標(biāo)是：（）年建成創(chuàng)新型國家，使科技發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有力支撐。（單選題3分），得分：3分A.2020.0B.2025.0C.2030.0D.2035.0.創(chuàng)新的主體是（）。（單選題3分）G＞得分：3分A.個(gè)人.企業(yè)C.高等院校D.科研機(jī)構(gòu)8.歐洲工商管理學(xué)院與世界知識產(chǎn)權(quán)組織聯(lián)合發(fā)布2012年全球創(chuàng)新指數(shù)顯示，在創(chuàng)新等級排名上，我國被列為（）o（單選題3分）?得分：0分A.以效率驅(qū)動(dòng)發(fā)展的第二等級國家A.以效率驅(qū)動(dòng)發(fā)展的第二等級國家B.以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的第三等級國家C.以效率驅(qū)動(dòng)發(fā)展的第三等級國家D.以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的第二等級國家

9.提升協(xié)同創(chuàng)新的基本方針是增強(qiáng)企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)之間的合作深度，號召跨國界、跨區(qū)域、跨學(xué)科的協(xié)同合作，努力實(shí)現(xiàn)構(gòu)建成（）的科技創(chuàng)新機(jī)制體制。（單選題3分）得分：3分A.跨國界、跨學(xué)科、跨地區(qū)B.多學(xué)科、多功能、高級別B.多學(xué)科、多功能、高級別C.大開放、大合作、大協(xié)同D.廣覆蓋、多層次、可持續(xù)D.廣覆蓋、多層次、可持續(xù)10.11115444（單選題3分）B得分：3分A.456789.0B.789797.0.我國協(xié)同創(chuàng)新的現(xiàn)狀是（）。（多選題4分）J得分：4分A.研發(fā)與創(chuàng)新資源分散B.創(chuàng)新系統(tǒng)封閉C.尚未建立大協(xié)同的機(jī)制和體制D.企業(yè)之間多進(jìn)行研發(fā)合作.產(chǎn)學(xué)研制度安排不合理帶來的問題是（）。（多選題4分）,，得分：4分A.產(chǎn)學(xué)研功能混亂B.產(chǎn)學(xué)研合作的層次較低C.產(chǎn)學(xué)研合作的動(dòng)力不足D.產(chǎn)學(xué)研資源不足13.MIT的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代最新發(fā)展模式的代表，對我國的啟示是（）。（多選題4分）0得分：4分

A.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略導(dǎo)向應(yīng)該與建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)聯(lián)系起來B.根據(jù)知識形態(tài)的變化制定產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略導(dǎo)向的不同模式C.富有特色的專利政策體系和下放大學(xué)的自主權(quán)D.多異質(zhì)性主體的參與14.我國現(xiàn)有的創(chuàng)新組織雖然也取得了很好的效果，但是存在著（）等問題，影響了科技公共服務(wù)能力和科技創(chuàng)新的后勁。（多選題4分）I，得分：4分A.規(guī)模過大B.學(xué)科單一C.綜合度低D.公益性目標(biāo)不顯著C.綜合度低D.公益性目標(biāo)不顯著A提高企業(yè)創(chuàng)新能力7D.人才的高端培養(yǎng)A提高企業(yè)創(chuàng)新能力7D.人才的高端培養(yǎng).協(xié)同創(chuàng)新的意義在于（）。（多選題4分），得分：4分B.提高高等教育質(zhì)量C.保持我國經(jīng)濟(jì)的持久繁榮、科技的進(jìn)步.在構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新平臺中，政府的作用是（）。（多選題4分），得分：4分A.調(diào)節(jié)協(xié)同創(chuàng)新主體之間的互動(dòng)限制A.調(diào)節(jié)協(xié)同創(chuàng)新主體之間的互動(dòng)限制B.解決協(xié)同創(chuàng)新信息缺陷問題7D.充當(dāng)“寬容的顧客”的角色B.解決協(xié)同創(chuàng)新信息缺陷問題7D.充當(dāng)“寬容的顧客”的角色C.解決知識基礎(chǔ)與商業(yè)需求不適應(yīng)?17.產(chǎn)學(xué)研合作具有（）。（多選題4分）D得分：4分A.高不確定性o o 正確B.高風(fēng)險(xiǎn)性C.合作的高交易成本性o D.合作雙方信息的高度不對稱性?18.根據(jù)我國國情與發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，我國提升協(xié)同創(chuàng)新能力可以采取的對策是（）。（多選題4分）0得分：4分o A搭建支撐學(xué)科、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新平臺B.優(yōu)化協(xié)同創(chuàng)新平臺的戰(zhàn)略布局C.建立協(xié)同創(chuàng)新校企交互的聯(lián)動(dòng)機(jī)制D.拓展高校產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新多途徑的融資渠道.產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展態(tài)勢是（）o（多選題4分）彳導(dǎo)分：4分A.由緊密型向松散型過渡，即構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟B.由獲取資源為主的產(chǎn)學(xué)研向面向自主創(chuàng)新能力的產(chǎn)學(xué)研邁進(jìn)C.在合作形式上向一對多或者多對多的戰(zhàn)略聯(lián)盟方向發(fā)展D.基于技術(shù)特性和知識特征的區(qū)分將成為合作模式的決定因素.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的政策體系包含（）。（多選題4分）/得分：4分A.財(cái)政政策B.稅收政策C.金融政策D.產(chǎn)業(yè)政策?21.協(xié)同創(chuàng)新政策最重要的目的是用政府行為來彌補(bǔ)因市場失靈帶來的不足。（判斷題3分）,得分：3分o錯(cuò)誤22.當(dāng)前，中國高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化潛力雖小，但專利結(jié)構(gòu)優(yōu)良。（判斷題3分）用得分：0分o 正確o 錯(cuò)誤23.協(xié)同創(chuàng)新平臺是集聚和培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的最重要載體。（判斷題3分）二｝得分：3分o正確o錯(cuò)誤24.協(xié)同創(chuàng)新的本質(zhì)是通過國家意志的引導(dǎo)和機(jī)制安排，促進(jìn)企業(yè)、大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)發(fā)揮各自的能力優(yōu)勢、整合互補(bǔ)性資源，實(shí)現(xiàn)各方的優(yōu)勢互補(bǔ)，加速技術(shù)推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化，協(xié)作開展產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果產(chǎn)業(yè)化活動(dòng)，是當(dāng)今科技創(chuàng)新的新范式。（判斷題3分）：得分：3分o正確o錯(cuò)誤25.從20世紀(jì)初開始，MIT慢慢形成了產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟的基本模式，成為了世界上第一所創(chuàng)業(yè)型大學(xué)。（判斷題3分）。得分：3分o 正確o 錯(cuò)誤26.一個(gè)國家，如果不掌握核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)，不具備創(chuàng)新能力，就會失去未來發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。（判斷題3分）?得分：3分錯(cuò)誤27.協(xié)同創(chuàng)新的過程涉及多利益主體的參與與成果轉(zhuǎn)化，知識產(chǎn)權(quán)制度為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新提供了制度與規(guī)范保障。（判斷題3分），得分：3分o 正確o 錯(cuò)誤28.協(xié)同創(chuàng)新已是當(dāng)今世界科技創(chuàng)新活動(dòng)的新趨勢，成為整合創(chuàng)新資源、提高創(chuàng)新效率的有效途徑。（判斷題3分）。得分：3分o