2020年高考作文擬題訓(xùn)練題

最新文檔，歡迎下載最新文檔，歡迎下載2020高考作文擬題訓(xùn)練題.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。因父親總是在高速路上開(kāi)車(chē)時(shí)接電話，家人屢勸不改，女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈，更出于生命安全的考慮，通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親；警方查實(shí)后，依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，也引一些質(zhì)疑，經(jīng)媒體報(bào)道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“明華”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（）A.論安全B.守規(guī)彰顯孝心，責(zé)任鑄就大愛(ài)C.法律需要多點(diǎn)人文關(guān)懷D.大義滅親，為你點(diǎn)贊E.遵規(guī)守范，尊重生命.當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛(ài)崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路，小劉，酷愛(ài)攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）人.潛心于學(xué)術(shù)，造福于未來(lái)B.風(fēng)采非我愿，但愿貢獻(xiàn)高^(guò)大國(guó)工匠，風(fēng)采無(wú)限D(zhuǎn).激揚(yáng)時(shí)代浪花，你們就是最美E.品味大千世界，盡顯時(shí)代風(fēng)采.閱讀下面的材料，按要求作文。隨著電視劇《瑯琊榜》的熱播，劇中出現(xiàn)的“瑯琊山”、“瑯琊閣”等名稱(chēng)也受到熱捧。近日，安徽滁州瑯琊山風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)的“會(huì)峰閣”改名為“瑯琊閣”引發(fā)網(wǎng)友熱議；此外，江蘇南京、山東東南沿海等地也躍躍欲試地想和“瑯琊”攀親戚，加入了爭(zhēng)搶“瑯琊”地名的混戰(zhàn)。對(duì)于以上事情你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)（）退一步海闊天空改名圖利，短視之舉文化須自愛(ài)，改名要謹(jǐn)慎尊重文化，不計(jì)名利E有一種改名叫買(mǎi)櫝還珠.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）經(jīng)典，是指經(jīng)過(guò)歷史選擇出來(lái)的“最有價(jià)值的書(shū)”。它們理應(yīng)是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。但是，前不久，某大學(xué)在網(wǎng)上搞了個(gè)“死活讀不下去排行榜”，最終得出了一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的結(jié)論：《紅樓夢(mèng)》高居該榜榜首，不僅如此，在這份榜單前10名中，中國(guó)古典四大名著盡數(shù)在列；此外還有《百年孤獨(dú)》《尤利西斯》《瓦爾登湖》等外國(guó)名著，也位列前10名。這份榜單，引發(fā)了社會(huì)一片熱議。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)你據(jù)此作文，體現(xiàn)你的思考、表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，標(biāo)題自擬，完成寫(xiě)作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（）讀書(shū)是最有價(jià)值的提升親近經(jīng)典，提升靈魂別讓經(jīng)典湮沒(méi)于“通俗時(shí)代”論經(jīng)典文學(xué)的經(jīng)典性讓靈魂在文學(xué)中升華.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）陳小姐帶著在BB車(chē)中熟睡的1歲大的孩子乘公交車(chē)，司機(jī)李師傅讓陳小姐將BB車(chē)折疊放好，否則就要購(gòu)買(mǎi)1元的行李貨品票。陳小姐表示，如果把車(chē)折疊起來(lái)會(huì)把孩子弄醒，而車(chē)上沒(méi)有空座位，把孩子抱在手中乘車(chē)又很危險(xiǎn)。她認(rèn)為司機(jī)的要求不合理，堅(jiān)決不交這1元錢(qián)，而司機(jī)拒不開(kāi)車(chē)。為了這1元錢(qián)，陳小姐與司機(jī)“對(duì)峙”數(shù)小時(shí)，期間陳小姐多次報(bào)警，警察兩度出警，車(chē)上數(shù)十人被迫轉(zhuǎn)車(chē)。最后，在警察苦口婆心的勸導(dǎo)后，陳小姐搭乘警車(chē)回家。此事引起了社會(huì)各方面的反響，議論不一。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)就陳小姐、李師傅、其他乘客或警察的行為，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）孩子本無(wú)辜，父母要擔(dān)責(zé)個(gè)人集體，皆需兼顧退一步海闊天空秩序相互謙讓?zhuān)屔鐣?huì)更和諧6.臺(tái)灣愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)到大陸某市演出，場(chǎng)地兩側(cè)不斷打出“演出中請(qǐng)勿攝影錄音”字幕。演出中，不少觀眾被精彩表演所感染而猛拍猛錄。在場(chǎng)地維持秩序的工作人員，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)違規(guī)，就用鐳射光筆直接照誰(shuí)，被照觀眾有的自覺(jué)理虧，有的惱羞成怒，現(xiàn)場(chǎng)秩序時(shí)好時(shí)壞。演出后，愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)官方微博發(fā)出帖子，表明不歡迎那些不尊重藝術(shù)的觀眾。對(duì)以上這件事，你是怎么看？請(qǐng)你以網(wǎng)友的身份，對(duì)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、觀眾或工作人員的表現(xiàn)加以評(píng)論，表明自己的態(tài)度，闡述自己的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題，最不合適的兩項(xiàng)（）A.維護(hù)權(quán)益，可以更溫情B.為維護(hù)藝術(shù)之舉喝彩C.將心比心，貴在理解D.尊重藝術(shù)，從我做起E.尊重音樂(lè).閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）一位記者問(wèn)鋼琴大師格拉芙曼，在教了許多中國(guó)學(xué)生、造訪中國(guó)將近四十次后，對(duì)中國(guó)琴童及其家長(zhǎng)，有沒(méi)有特別想說(shuō)的話。格拉芙曼說(shuō)，“我覺(jué)得中國(guó)人太強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，尤其要爭(zhēng)第一，而且在日常生活中就不自覺(jué)地強(qiáng)調(diào)這種觀念?！备?jìng)爭(zhēng)，難道不是必要的嗎？爭(zhēng)做第一，難道還有什么不好嗎？你對(duì)上述問(wèn)題有何看法？請(qǐng)就此寫(xiě)一篇文章表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考與權(quán)衡。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.急功近利，過(guò)猶不及.爭(zhēng)做第一，力爭(zhēng)上游C.有一種競(jìng)爭(zhēng)叫急功近利D.切莫妖魔化"中國(guó)式競(jìng)爭(zhēng)”E.競(jìng)爭(zhēng)有度，成長(zhǎng)第一.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）小王出生在一個(gè)大家族。每逢節(jié)假日，長(zhǎng)輩們都會(huì)召集家族成員聚會(huì)，而小王對(duì)此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長(zhǎng)輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類(lèi)似的情況，當(dāng)?shù)赝韴?bào)“百姓家事”欄目就此展開(kāi)了熱烈的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給小王或小王的父母寫(xiě)一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。若寫(xiě)信，統(tǒng)一以“一平”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。若投稿，請(qǐng)自擬標(biāo)題。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.百善孝為先B.與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)聚有方C.家族聚會(huì)呼喚年輕人的參與D.樹(shù)高千丈，葉落歸根E.興趣誠(chéng)可貴，親情價(jià)更高10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）某企業(yè)舉辦創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，大學(xué)生小云經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀，確定了創(chuàng)意主題和設(shè)計(jì)方案，并邀請(qǐng)小宏、小騰兩位同學(xué)參與相關(guān)事務(wù)。最終，小云領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)，獲得3萬(wàn)元高額獎(jiǎng)金。某報(bào)記者就獎(jiǎng)金分配問(wèn)題采訪了他們。小云認(rèn)為榮譽(yù)是三人集體合作的結(jié)果，表示要一起協(xié)商，合理分配獎(jiǎng)金；小宏已決定把自己的那部分獎(jiǎng)金讓給小騰，幫助小騰緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力；而小騰則建議大家把獎(jiǎng)金都拿出來(lái)，設(shè)立創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)基金，以便鼓勵(lì)更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動(dòng)。對(duì)于三人的不同想法，如果你是老師、企業(yè)家或家長(zhǎng)，你傾向于哪一種？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A/心底無(wú)私，不慕虛名B」心有善念，彰顯友愛(ài)C.合理分配，讓創(chuàng)新走得更遠(yuǎn)D.比獎(jiǎng)金更重要的……E.創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代，獎(jiǎng)勵(lì)務(wù)必公平12.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）近些年的春節(jié)，全國(guó)各地一些縣級(jí)城市出臺(tái)了禁止春節(jié)期間燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，違規(guī)燃放的家庭及單位要被處以罰金。此事引起社會(huì)極大反響，反對(duì)者說(shuō)，不能借單個(gè)的安全與局部的衛(wèi)生狀況來(lái)消減中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，而贊成者說(shuō)，傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守亦應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，回答你的選擇并體現(xiàn)你的思考。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.春節(jié)“禁燃”，豈可一罰了之？B.年味，不應(yīng)走遠(yuǎn)C.公德心D.爆竹聲中一歲除，千家萬(wàn)戶喜迎春E.移風(fēng)易俗，勢(shì)在必行13.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）某校有一座建于上世紀(jì)50年代末的教學(xué)樓，從這里走出去一批批優(yōu)秀人才，其中不乏知名學(xué)者、作家、主持人。如今，這座矮小、簡(jiǎn)陋、老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿足學(xué)?，F(xiàn)代化發(fā)展的需要?？紤]到它的特殊性，學(xué)校想保留，但有人認(rèn)為學(xué)校用地有限，修繕、養(yǎng)護(hù)還要花錢(qián)，建議著眼發(fā)展，將其拆除。為此，學(xué)校很猶豫。不少師生和校友表示非常關(guān)注，曾在此樓就讀過(guò)的某知名作家還專(zhuān)程趕回母校拍照留念，并積極爭(zhēng)取留住它。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給該校校長(zhǎng)、該知名作家或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“小林”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量B.發(fā)展，是最長(zhǎng)情的告白C.保留老樓是“偽情懷”D.將“保樓”義舉進(jìn)行到底E.回憶誠(chéng)可貴，發(fā)展價(jià)更高14.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。幾個(gè)同學(xué)聚在一起談?wù)搨骷覍?。小張說(shuō)，他家的傳家寶是一個(gè)青花罐，有年頭有故事。小杜說(shuō)，他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勛章。小程說(shuō)，她家把“忠厚傳家久，讀書(shū)繼世長(zhǎng)”的祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶。你認(rèn)為什么樣的傳家寶更有價(jià)值？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.歲月流金，記憶永恒B.一句祖訓(xùn)，涵養(yǎng)家風(fēng)C.砥礪修養(yǎng)，傳家繼世D.青花罐，傳家寶￡.自己辛勞，就是傳家寶15.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）球星大黎以隊(duì)長(zhǎng)身份帶領(lǐng)球隊(duì)為北興俱樂(lè)部贏得賽季冠軍，他與俱樂(lè)部的合同已到期，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手南旺俱樂(lè)部以更高的待遇力邀他加盟。北興俱樂(lè)部以對(duì)他多年的培養(yǎng)為由希望他留下繼續(xù)效力，球迷因?qū)λ星樯詈褚部嗫嗤炝?。大黎為了?shí)現(xiàn)自己更高的人生價(jià)值，最終還是轉(zhuǎn)會(huì)到南旺俱樂(lè)部。為此，大黎受到北興俱樂(lè)部球迷的責(zé)罵，北興俱樂(lè)部也未按慣例邀請(qǐng)他參加盛大的冠軍慶祝儀式，但私下仍然把象征冠軍榮譽(yù)的戒指給了他。此事引發(fā)了人們的熱議，北興俱樂(lè)部、南旺俱樂(lè)部、北興俱樂(lè)部的球迷和大黎均遭到了非議。請(qǐng)你從北興俱樂(lè)部、南旺俱樂(lè)部、北興俱樂(lè)部球迷和大黎中選擇一方，寫(xiě)一篇文章回應(yīng)人們的非議，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）從自私是前進(jìn)的阻礙B.大黎高飛，無(wú)可厚非C.談規(guī)則D.彼此包容，海闊天空E.理智對(duì)待轉(zhuǎn)會(huì)，放手亦是美好16.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。大學(xué)生小閆發(fā)現(xiàn)自家大門(mén)外有個(gè)鳥(niǎo)窩，和朋友架了個(gè)梯子將鳥(niǎo)窩里的12只鳥(niǎo)掏了出來(lái)，養(yǎng)了一段時(shí)間后把鳥(niǎo)的照片發(fā)到網(wǎng)上，沒(méi)想到有人愿意出價(jià)買(mǎi)鳥(niǎo)，兩人因此獲利1200多元，后來(lái)他們又掏了4只。原來(lái)，他們掏的這種鳥(niǎo)叫燕隼，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。結(jié)果，小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動(dòng)物罪，分別被判刑10年半和10年，并處罰款。此事引發(fā)不小的爭(zhēng)議。小閆父親：兒子對(duì)小動(dòng)物特別喜歡，在我們心里，農(nóng)村孩子逮鳥(niǎo)抓魚(yú)不用管，沒(méi)想到會(huì)被判得這么重。熱心網(wǎng)友：量刑太重，10年牢獄生活足以毀了人的一生。法律專(zhuān)家：知不知道燕隼是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，以及知不知道因此受到嚴(yán)懲，這叫法律認(rèn)識(shí)，法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤是不免責(zé)的，理由就是公民應(yīng)當(dāng)知法守法。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（）A.保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)B.法無(wú)情，卻有理C.法律也要有溫度D.溺愛(ài)是毒藥E.知識(shí)改變命運(yùn)17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）在廣佛中學(xué)，有一所自助式圖書(shū)館。這里無(wú)門(mén)、無(wú)管理員，借書(shū)、還書(shū)、借多久、什么時(shí)候還，都是靠師生自律。年終盤(pán)點(diǎn)，原來(lái)十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)變成了十萬(wàn)六千多冊(cè)，當(dāng)然，雖然增加了六千多冊(cè)，但原有圖書(shū)仍有丟失的。此事由微博傳出后，“廣佛文明網(wǎng)”記者進(jìn)行了實(shí)地采訪，以“‘無(wú)門(mén)圖書(shū)館’的誠(chéng)信之門(mén)”為題進(jìn)行了報(bào)道，一時(shí)間引發(fā)熱議。對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.開(kāi)誠(chéng)信之門(mén)，造社會(huì)新風(fēng)B.用制度之門(mén)維護(hù)圖書(shū)館^自律與幸福D.提升文明需自律E.愛(ài)護(hù)書(shū)籍，從我做起18.某報(bào)為了發(fā)掘有溫度和人情味的新聞，引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì)，開(kāi)設(shè)了《暖聞》專(zhuān)欄。編輯部收到三則新聞：一位賣(mài)油條的青年多年堅(jiān)持不用有害的“復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱(chēng)贊為最帥的良心“油條哥”。一位老父親從外地來(lái)醫(yī)院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說(shuō)不上話。老人家不忍打擾，等了兩個(gè)多小時(shí)后，只好掛了個(gè)號(hào)，和兒子見(jiàn)了一面。某地舉辦珍品畫(huà)展，一位男孩在探身觀賞時(shí)不慎跌倒，損害一副珍貴名畫(huà)，主辦方認(rèn)為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報(bào)案，希望男孩的心理不要受到影響。從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專(zhuān)欄中，你認(rèn)為哪一則更合適？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（）A.“油條哥”義舉暖人間B.父子情深，多份理解更暖心C.暖聞暖心，溫暖社會(huì)D.愿陽(yáng)光溫暖你的眼睛E.呵護(hù)心理健康，人人有責(zé)19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）杭州圖書(shū)館允許拾荒者、無(wú)業(yè)游民入館，讓他們?cè)谠O(shè)有空調(diào)的書(shū)館內(nèi)免費(fèi)閱讀、看影視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)。圖書(shū)館對(duì)他們的唯一要求，就是把手洗干凈再閱讀。這個(gè)做法已經(jīng)堅(jiān)持了十余年。因此，杭州圖書(shū)館被稱(chēng)贊為“史上最溫暖的圖書(shū)館”。曾有讀者對(duì)身邊的流浪讀者散發(fā)異味而感到不滿，無(wú)法接受，說(shuō)允許他們進(jìn)圖書(shū)館是對(duì)其他人的不尊重。對(duì)此，館長(zhǎng)回答，我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，您如覺(jué)不便可更換座位，或者選擇離開(kāi)。對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)將你的看法寫(xiě)一篇評(píng)論。要求綜合材料內(nèi)容及含義，體現(xiàn)你的思考。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.尊重每一份靈魂8.堅(jiān)持就是勝利C.溫暖，無(wú)處不在D.悅納別人，就是悅納自己E.用尊重，給文明以存在的價(jià)值20.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。一部署名為羅伯特?加爾布雷特的偵探小說(shuō)《杜鵑鳥(niǎo)的呼喚》面世后頗受好評(píng)。出版商表示，偵查員出身的作者退伍后從事安保行業(yè)，本書(shū)是其處女作。不過(guò)作者的新手身份因?qū)懛▼故於毁|(zhì)疑。后經(jīng)媒體多方調(diào)查證實(shí)，羅伯特?加爾布雷特是大名鼎鼎的《哈利?波特》作者J?K?羅琳的新筆名。被“揭穿”身份后，羅琳說(shuō)希望這個(gè)秘密保持得更久一點(diǎn)，因?yàn)樗[瞞身份后看到關(guān)于小說(shuō)的真實(shí)評(píng)論時(shí)，感受到的歡樂(lè)更加純粹。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)給羅琳、出版商或其他相關(guān)方寫(xiě)一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。明確收信人，統(tǒng)一以“張明”為寫(xiě)信人，不得泄露個(gè)人信息。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（）A.做真實(shí)的自己B.放下盛名，重新出發(fā)C.更愛(ài)你只愿享受純粹快樂(lè)的態(tài)度D.盛名之下E.沉默是金21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。春節(jié)期間，有一組調(diào)侃春運(yùn)艱辛的照片在網(wǎng)上流傳。照片中，很多頭綿羊和旅客擠在火車(chē)車(chē)廂里，場(chǎng)景甚是混亂、滑稽，引來(lái)網(wǎng)友的一片指責(zé)與嘲笑。后來(lái)照片拍攝者在微博上澄清，這組圖片攝于四川大涼山深處。過(guò)年了，鄉(xiāng)親們須把綿羊趕到縣城去賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，但當(dāng)?shù)氐缆菲閸?，交通非常不便，這趟列車(chē)是當(dāng)?shù)匕傩粘鲂形ㄒ坏囊惶寺?chē)。雖然按規(guī)定列車(chē)上不準(zhǔn)攜帶活的動(dòng)物，但列車(chē)員心疼山里百姓也就默許了，因?yàn)榘傩占依锖⒆由蠈W(xué)和必要的生活物品全指望它換錢(qián)呢。真相披露后，引發(fā)更大范圍的討論。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（）A.尋求真相，發(fā)現(xiàn)美好B.規(guī)則需要彈性，彈性亦須有度C.移風(fēng)易俗，勢(shì)在必行D.規(guī)則E.真相并不遙遠(yuǎn)22.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章：高考成績(jī)下來(lái)后，小章同學(xué)的成績(jī)剛夠本省二本段，小章猶豫不決：上二本，就得到偏遠(yuǎn)城市，將來(lái)就業(yè)就可能留在那里；要上高職專(zhuān)科，一輩子可能就是藍(lán)領(lǐng)，難以出人頭地：如果復(fù)讀，又擔(dān)心明年上不了一本，又耽誤一年。假如你是小章的同學(xué)，根據(jù)小章的情況，給小章同學(xué)寫(xiě)一封信。綜合材料內(nèi)容及含義，入情入理地闡明道理，明確你的建議，請(qǐng)你幫小章做出選擇。明確文體。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.是金子到哪里都會(huì)發(fā)光8.拋棄偏見(jiàn)，學(xué)藝報(bào)國(guó)C.重視高考，重視人生D.只不過(guò)是重頭再來(lái)E.猶豫不決難成大事23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）在某高中學(xué)校校園的“交通安全宣傳教育”櫥窗中，宣傳文字內(nèi)容配有一張慘烈的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)圖片。小王同學(xué)就此上書(shū)校長(zhǎng)，認(rèn)為學(xué)校里的安全教育宣傳“給圖給真相”用意雖好，但視覺(jué)沖擊力太強(qiáng)，不太適宜，建議另?yè)Q其他圖片，如漫畫(huà)等。校長(zhǎng)回復(fù)說(shuō)，漫畫(huà)太“溫馨”，不能給人多少觸動(dòng)；人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。當(dāng)然，也歡迎大家提出更加完善的建議。校園安全宣傳是“溫馨提示”好，還是“觸目驚心”好？同學(xué)們展開(kāi)了熱烈地討論并提出了各自的看法或建議。如果你是該校學(xué)生，也參與這場(chǎng)討論，那么，你的立場(chǎng)是什么？或者對(duì)此有什么具體建議？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、看法或建議。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，完成寫(xiě)作任務(wù)。下列議論文標(biāo)題中，最不合適的兩項(xiàng)是（）A.給圖給真相B.溫馨的假象不如殘酷的事實(shí)C.校園安全宣傳，可以更溫和一點(diǎn)D.生命只有一次，“觸目”才能“驚心”E.做人應(yīng)謙虛，不可一意孤行24.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）二十出頭的瑤族姑娘小卜，是瑤寨走出的第一個(gè)大學(xué)生。臨近畢業(yè)時(shí)，小卜犯難了：家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師，傳播知識(shí)，為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力；對(duì)小卜有錄用意向的一家著名外企，則鼓勵(lì)小卜加盟公司，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活；而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好，很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。面對(duì)小卜的就業(yè)選擇，你會(huì)給出什么建議？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。下列議論文標(biāo)題中，最合適的兩項(xiàng)是（）A.回鄉(xiāng)傳播知識(shí)，最是初心動(dòng)人B.“創(chuàng)”出新未來(lái)C.談選擇D.就業(yè)？擇業(yè)？E.優(yōu)質(zhì)生活，人人向往答案詳解1.BE/A項(xiàng)顯得寬泛，也缺乏論點(diǎn)，C項(xiàng)從交警的角度出發(fā)，沒(méi)有從小陳老陳的角度出發(fā)好。D項(xiàng)“大義滅親”不符合原材料意思，言過(guò)其實(shí)。2.BD/B項(xiàng)沒(méi)有傾向性，你認(rèn)為誰(shuí)最有風(fēng)采，這個(gè)問(wèn)題的答案不明顯，D沒(méi)有包含風(fēng)采關(guān)鍵詞，ACE很明顯對(duì)應(yīng)著大李、老王、小劉。3.AD/A項(xiàng)偏離題意，時(shí)事件的對(duì)立多方都是過(guò)錯(cuò)的時(shí)候才用得上這個(gè)標(biāo)題，這里不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謙讓就能解決問(wèn)題D項(xiàng)沒(méi)有揭示材料的核心，“不計(jì)名利”的說(shuō)法也欠妥。BCE中包含了“改名”這個(gè)關(guān)鍵詞。4、BCA項(xiàng)只是說(shuō)讀書(shū)，沒(méi)有涉及經(jīng)典D項(xiàng)標(biāo)題不太適合考場(chǎng)議論文，且入口太大；E項(xiàng)偷換概念，把經(jīng)典變成了文學(xué)，不夠準(zhǔn)確，BC項(xiàng)包含了經(jīng)典這個(gè)關(guān)鍵詞，并且從不同角度提出了觀點(diǎn)。5、AD/A項(xiàng)提到孩子父母這些詞，這不是材料的核心詞D項(xiàng)顯得寬泛，也缺乏論點(diǎn)，過(guò)于簡(jiǎn)短的標(biāo)題都是不適宜的6、CE/A項(xiàng)從工作人員出發(fā)，準(zhǔn)確，B項(xiàng)也是C項(xiàng)寬泛，大而無(wú)當(dāng)D項(xiàng)從觀眾入手，準(zhǔn)確，E項(xiàng)中“尊重”準(zhǔn)確，但僅僅針對(duì)音樂(lè)，顯得論題狹窄，也和原材料的表述有出入。7、BD/這個(gè)作文題中，采訪對(duì)象是鋼琴大師，其評(píng)價(jià)是相對(duì)公允與客觀的，不宜做過(guò)多反駁。B項(xiàng)反面立意，不太吻合命題初衷。D項(xiàng)，也言過(guò)其實(shí)，辯論用力過(guò)猛。8、AD/A錯(cuò)誤地理解了材料的核心，以“孝”為由，表述也不夠準(zhǔn)確；D語(yǔ)意過(guò)重，言過(guò)其實(shí)。BCE針對(duì)現(xiàn)象，有所呼吁，提出建言。9、AE/A項(xiàng)針對(duì)小云，“無(wú)私”是對(duì)的，但是“不慕虛名”的說(shuō)法欠準(zhǔn)確；，E項(xiàng)中前半句脫離了材料的核心，后半句也無(wú)傾向性。B項(xiàng)針對(duì)小宏，凸顯“善念”；C項(xiàng)針對(duì)小騰，符合材料中“鼓勵(lì)創(chuàng)新活動(dòng)”的含義。D項(xiàng)雖未提出觀點(diǎn)，但能適用于三個(gè)人的想法。10.CD/A項(xiàng)質(zhì)疑有關(guān)部門(mén)的做法，提出不能以“罰”代禁，言之有理。B項(xiàng)從燃放煙花的合理性切入，凸顯“年味”的重要，正確。C項(xiàng)顯得寬泛，也缺乏論點(diǎn)（過(guò)于簡(jiǎn)短的標(biāo)題不太適宜）；D項(xiàng)是描述過(guò)年現(xiàn)象，沒(méi)能表明對(duì)事件的立場(chǎng)。E符合材料中“贊成者”的觀點(diǎn)，“勢(shì)在必行”語(yǔ)氣較重，但作為個(gè)人觀點(diǎn)，且也符合材料中“贊成者”。11、CD/A項(xiàng)引用詩(shī)句，意思是說(shuō)“對(duì)一切風(fēng)光景物要放開(kāi)眼界去衡量”，為“拆樓”者做辯護(hù)，正確。B項(xiàng)很文藝，且有“發(fā)展”二字，貼切。C項(xiàng)的批判語(yǔ)氣偏重，缺乏理性，不妥；D項(xiàng)中，“義舉”“進(jìn)行到底”用語(yǔ)有些生硬，不夠理性婉轉(zhuǎn)。12、DE/ABC三項(xiàng)都是寫(xiě)的祖訓(xùn)，而且觀點(diǎn)明確，富有文采；D項(xiàng)沒(méi)有寫(xiě)出青花瓷的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，偏于單薄。E項(xiàng)沒(méi)有完成作文指令，“辛勞”和材料有些遠(yuǎn)。13、AC/B項(xiàng)以大黎為出發(fā)點(diǎn)；D項(xiàng)從雙方交流出發(fā)，E項(xiàng)以球迷俱樂(lè)部為出發(fā)點(diǎn)；A項(xiàng)顯得寬泛，沒(méi)有根植事件，“自私”的說(shuō)法也有些過(guò)；C項(xiàng)顯得寬泛，也缺乏論點(diǎn)（且過(guò)于簡(jiǎn)短，不夠豐富）。14、BC/B項(xiàng)是從贊同的角度立意；C項(xiàng)是從反對(duì)角度立意。均觀點(diǎn)明確，切好材料。A項(xiàng)立意流于膚淺，此題重心不在于“保護(hù)動(dòng)物”，而在于“情”“理”“法”的關(guān)系；D項(xiàng)偏離材料的核心（偷鳥(niǎo)蛋獲刑），材料并未提及“溺愛(ài)”；E項(xiàng)同樣偏離