七年級數(shù)學(xué)下冊2相交線與平行線復(fù)習(xí)教案_第1頁
七年級數(shù)學(xué)下冊2相交線與平行線復(fù)習(xí)教案_第2頁
七年級數(shù)學(xué)下冊2相交線與平行線復(fù)習(xí)教案_第3頁
七年級數(shù)學(xué)下冊2相交線與平行線復(fù)習(xí)教案_第4頁
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第2章相交線與平行線一、復(fù)習(xí)目標(biāo).進(jìn)一步熟悉相交線所成的角及其基本結(jié)論;.進(jìn)一步理解垂線、垂線段的概念及性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離;.熟練掌握三線八角(同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角),兩直線平行的判定及其應(yīng)用;.熟練掌握平行線的性質(zhì)及一些結(jié)論,并會應(yīng)用;.平移的特征并會應(yīng)用其解決問題.二、課時安排1課時三、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):平行線的性質(zhì)以及判定.難點(diǎn):綜合應(yīng)用.四、教學(xué)過程(一)知識梳理、如果兩個角的和為,那么稱這兩個角互為余角如果兩個角的和為,那么稱這兩個角互為補(bǔ)角性質(zhì):同角或等角的余角,同角或等角的補(bǔ)角。、如果兩個角有公共頂點(diǎn),且它們的兩邊互為反向延長線,這樣的兩個角叫做。性質(zhì):對頂角。、當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角時,就說這兩條直線,它們的交點(diǎn)叫做.、直線外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中,垂線段,這條垂線段的長度叫做..過直線外一點(diǎn)一條直線與這條直線平行..如圖,若l〃l,則①;②;③.]同位一相等而直線并行門?尾面而第|同一內(nèi)角互補(bǔ)

.平行線的「判定方法:⑴應(yīng)用平行線的定義.⑵平行于同一條直線的兩條直線(3)如圖,①如果,那么1〃1;②如果,那么1〃1;③如果么l〃l.同位角相等一內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)Q同位角相等一內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)Q兩更線平勺(4)垂直于同一條直線的兩條直線互相.8、只用直尺和圓規(guī)來完成的畫圖,稱為。(二)題型、技巧歸納考點(diǎn)一與相交線有關(guān)角(對頂角、互余、互補(bǔ)、垂直)的計算例1、如圖,直線BC,DE交于。點(diǎn),OA,OF為射線,AO±OB,OF平分NCOE,NCOF+NBOD=51°.求NAOD的度數(shù).考點(diǎn)二平行線的性質(zhì)例2、如圖,已知@〃上小亮把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上.若21=40°,則N2的度數(shù)為考點(diǎn)三平行線的判定【例3】如圖,已知21=22,則圖中互相平行的線段是.Ly2例4如圖所示,已知NB求作Ly2例4如圖所示,已知NB求作NAOB,使NA0B=2NB.考點(diǎn)四尺規(guī)作圖(A)116°(B)126°(A)116°(B)126°(C)164°(D)154°(三)典例精講.如圖12,四條直線相交,N1和N2互余,N3是N1的余角的補(bǔ)角,且N3=H6。,則N4等于( )圖13TOC\o"1-5"\h\z.同一平面內(nèi)有三條直線a、b、c,滿足a〃b,b與c垂直,那么a與c的位置關(guān)系是( )(A)垂直(B),平行(C)相交但不垂直(D)不能確定\o"CurrentDocument".如圖13,AB〃EF〃DC,EG〃DB,則圖中與N1相等的角(N1除外)有( )(A)6個 (B)5個(C)4個 (D)3個.如圖14,一只小猴順著一根斜放的竹竿往上爬,眼睛一直盯著掛在上端的帽子.在小猴爬行的過程中,視線與水平方向所成角( )

(A)逐漸變大(C)沒有變化.下列判斷正確的是((A)相等的角是對頂角(A)逐漸變大(C)沒有變化.下列判斷正確的是((A)相等的角是對頂角(C)內(nèi)錯角相等(B)逐漸變小(D)無法確定)(B)互為補(bǔ)角的兩個角一定是一個銳角和一個鈍角(D)等角的補(bǔ)角相等.一個角的補(bǔ)角與它余角的2倍的差是平角的3,求這個角的度數(shù)..如圖15,已知直線AB和CD相交于0,ZA0E=ZE0C,且NA0E=28°.求NB0D、.ZD0E的度數(shù).(四)歸納小結(jié).本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容?.在平行線性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用時要注意哪些問題?(五)隨堂檢測.如圖,DE〃AB,若NACD=55°,則NA等于( )(A)35° (B)55°(C)65° (D)125°.如圖,直線a,b被直線c所截,下列說法正確的是( )(A)當(dāng)N1:N2時一定有a〃b(B)當(dāng)a〃b時,一定有N1=N2(C)當(dāng)a〃匕時,一定有Nl+N2=90°(D)當(dāng)Nl+N2=180。時,一定有a〃b3、如圖「,已知AB〃CD,AE平分NCAB,且交CD于點(diǎn)D,ZC=110°,則)(A)30°(B)35°(C)40°(D)45°4.如圖已知BD平分NABC,點(diǎn)(A)30°(B)35°(C)40°(D)45°4.如圖已知BD平分NABC,點(diǎn)E在BC上,EF〃AB,若ECEF=100°,NABD的度數(shù)為((A)60°(B)50°(C)40°(D)30°5.如圖6.如圖A度.5.如圖6.如圖A度.AB〃CD〃EF,那么NBAC+NACE+NCEF二點(diǎn)A,O,B在同一直線上,已知NB0C=50°,則NAOC二A7、已知:如圖,AB〃CD,求證:ZB+ZD=ZBED.8.已知:如圖15

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