周記初中集合八篇

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20xx年X月X日X天

我愛花，可是我從來沒有機會養(yǎng)。但是，平常爸爸總會忙里偷閑的去養(yǎng)花。爸爸特殊愛花，不管有多么繁忙，他總會抽時間來澆澆這棵搬搬那盆。

爸爸種的是一種一般的花叫吊蘭。爸爸之所以選擇這種花是因為吊蘭并不嬌貴，它會自己奮斗，簡單養(yǎng)活，也不必經(jīng)常擔(dān)憂它會死去。因此，爸爸只好養(yǎng)好種易活的吊蘭。

爸爸平常種吊蘭時，很關(guān)切它們。一來二去，他摸著一些門道：吊蘭雖好種易活，但澆水時要適量，不行多，也不行少。多了，吊蘭會淹死，少了它自然會枯萎。而且，遇到冬天時，吊蘭肯定要放在屋內(nèi)，免得凍壞。摸著門道，花草自然就養(yǎng)活了，而且三年五載老活著。

記得，有一回吊蘭分根了，開出一朵朵小白花。爸爸便約幾位摯友來賞花，還讓他們帶走幾棵回家種種。看著友人拿走自家的勞動果實，心里自然特殊喜愛。

當(dāng)然，也有難過的時候，去年2、3月間，媽媽掛衣服的衣架子掉了，正好落在吊蘭上。吊蘭被打斷了一條根。這下，可把爸爸的珍寶給弄壞了。媽媽心里特殊不是味道。爸爸更是難過，他幾天都沒有笑容。

其實種花，并不難，只要你擅長視察、有耐性，懂得門道。看來：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識這就是你養(yǎng)花的樂趣了。

周記初中篇2

一寫校內(nèi)生活，大家確定立刻想到學(xué)習(xí)。的確，一天中得讀12小時的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每學(xué)一點學(xué)問就為人生業(yè)績加分。每讀一本好書就像交了一個新?lián)从?。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個先苦后甜的道理大家都懂信任大家都會雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進發(fā)。

周記初中篇3

童年好像是一個五彩繽紛、多姿多彩的盒子，里面裝滿了我的傻事、趣事。這些事仿佛沙灘上的貝殼，又多又漂亮，又像是天上的繁星又多又迷人。不管是在其中撿起一個貝殼還是摘下一顆星，都令人想起一段好玩的往事。在此中，我鬧了一個大笑話：種小鳥。

記得那年，我年齡較小。爸爸給我抓了一只小鳥。印象中沒有鳥比它更美麗、更機智了：它的嘴巴是米黃色的，小小的，尖尖的;眼睛是黑黑的，水汪汪的;它的羽毛是烏黑烏黑的，就像披著一件黑皮外套，顯出一股帥氣;腹部的羽毛卻潔白潔白的。當(dāng)我逗它玩時，它的呆勁就不翼而飛了，取而代之的是靈敏的身手。不要看它胖胖的身材，一副該減肥的樣。我在它毫不留意的狀況下，伸手打算去拔它屁股上的毛。“哎喲”一聲慘叫，原來，我還沒遇到那毛，就被機智鬼——小鳥察覺到了，它來了個猛轉(zhuǎn)身，不客氣地啄了一下我的手。可憐呀，我的小手成了“紅蘿卜”，真是太靈敏了，就像電視上那武功非凡的武林高手。

這小鳥又美麗又靈敏，簡直是只“小鳥王”。我對鳥兒是恩寵有加，好東西絕不少它一份。雖然我有了一只這么好的小鳥，但是我仍不知足，總想再擁有一只。

真是皇天不負有心人呵!我最終得到了一個“良方”。

那天我見爸爸為播秧忙里忙外，甚是驚異。爸爸向我講解道：“谷種發(fā)芽后播到田里，就會長大，成為稻子，秋時好收萬顆糧?！薄芭?，就是種下一顆谷，讓它長大，變多，對嗎?”“對，我的乖女兒?！蔽乙宦犈d奮極了，心里笑開了花，樂滋滋地想：我可以讓鳥兒變多了。

這天，我進進出出，神奇地做著事。跟前的一小塊地是濕的，旁邊還放著小鋤頭，我手里還提著裝著豬糞的袋子，把豬糞撒在濕地上。看著大功告成我這才安心洗手，去睡午覺。

以后幾天，我每天給它澆水、施肥，甚至撒藥粉，但一點芽都沒長出來。我很急，忍不住去問了爸爸?！鞍职?，我照你種稻的方法去種小鳥，為什么不靈?我只是想要兩只小鳥而已，都好幾天了，連根芽兒也沒有，這是為何?”我歪著腦袋問?！肮?，哈哈哈……”爸爸大笑了起來，我不明白也跟著傻笑……

瞧，童年的我多傻呀!現(xiàn)在的我不再傻了，因為我讀書了，腦子里裝科學(xué)學(xué)問了，不再是個空腦袋了。

周記初中篇4

轟隆，轟隆，然而誰在外面打鼓呀？我趴在窗臺上一看，哦，原先然而雷公公在用勁地打雷呢！天黑沉沉地，就像誰拿了一塊黑布把天空遮住了一樣。我明白狂風(fēng)暴雨就要來了，這時，天上出現(xiàn)了一道亮光，大地一下子亮起來，一下子又黑了?！皣W嘩嘩、嘩嘩嘩”然而下雨了嗎？只見狂風(fēng)大作，把樹上的葉子吹得嘩嘩響，葉子們都凍得蜷成一團了，似乎在說：“我從沒見過這么大的風(fēng)。”我想：風(fēng)這么大，雨也必需很大吧！不一會，天上就下起了滂沱大雨，就像誰把天上的水龍頭打開了一樣，水用勁往下淌，地上一會就像變成了一片汪洋，房檐上的水像瀑布一樣往下流，濺起一朵朵漂亮的浪花。我嚇得膽戰(zhàn)心驚。過了一會兒，雨慢慢小了，天就又亮了起來。

這天的'雨可真大呀！

周記初中篇5

美術(shù)課上，老師讓我們刻紙。我選了一張小兔子，在后面貼了一張綠色的卡紙，我不管三七二十一，就干脆用小刀起先刻?？尚〉犊偸遣宦犖沂箚?，我越來越心急，一不當(dāng)心，刀在我的手上割了一下，血流出來了。我連忙抽張面巾紙包扎一下，我想：不管啦，還是等老師來了再說吧！可是媽媽說過，堅持就是成功。我咬緊牙關(guān)，當(dāng)心翼翼地刻起來。我按著圖上的花紋刻小兔的耳朵，我漸漸移動小刀，順當(dāng)?shù)匕讯淇毯美玻又铱绦⊥玫难劬Γ且浑p“圓滾滾”的眼睛正看著我，然后我把小免的尾巴、腳、身體都刻好了，一只可愛的小免誕生了，看起來是那么的活靈活現(xiàn)呀！

通過這次刻紙，我明白了：做任何事情都要有耐性，不能心急，只要認仔細真地去做，就沒有不能完成的事情。

周記初中篇6

在初一的生活中，能讓我最難忘的就是相識了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的學(xué)問．相識到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。

初一是升上初中的第一步，也是我進入新學(xué)校的第一日．可能是我讀的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時，我想我的新學(xué)年就會變得孤寂．還記得，我相識第一位同學(xué)，可能我是屬于被動的吧！我從沒開口去相識她，但他卻開口來相識我．在這時候，我感覺到她的笑容很暖和讓我沒有理由不相識他．

我們倆都是住宿舍的，還要是同房的．后來，我相識更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色．而老師呢！也有不同的教學(xué)方法．我最喜愛的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺．但他對我們的要求可高呢！

在初一，可說是我人生中新的起點青春．在青春洋溢的生活里，我可會度過一些懊悔的日子，會度過歡樂的時間．為我的幻想，為青春的稍縱即逝，我情愿用我嫩芽般的雙手不辭辛苦的去點綴我的人生起步點．

在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的哀痛和苦惱，就會做一些怪異的動作來制造輕松的氣氛，好讓大家的驚慌放下．上課時，同學(xué)們好像跟上了老師和課本里的較勁，相互比拼，不分上下．有時，我們會做做習(xí)題，然而發(fā)覺其實不是我們想象中的難；有時讀讀古文，突然發(fā)覺朗朗上口；有時看看英文報，英文雜志，才發(fā)覺可以現(xiàn)在就翻譯．

這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢！

周記初中篇7

煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟識的校內(nèi)――開學(xué)嘍!校內(nèi)中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟識的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝愿，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な?，溝通著收獲，品評著新衣……的塵土……

舊的一年過去了，新的一年起先了，在新的一個學(xué)期里，我們應(yīng)當(dāng)做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師，我們在下面靜靜的聽。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結(jié)友愛，相互幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭。

上課時，同學(xué)們仔細聽講，主動發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外。我感受到了快樂，也替老師趕到欣慰，這莫非不讓我們感到親切與舒適嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像絢麗的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣應(yīng)有盡有。它會讓我們一生受益使我們充溢朝氣，充溢自信，充溢創(chuàng)建!使我們的人生變得靚麗多彩!

周記初中篇8

觀賞是人生中一樣非常重要的東西，每個人都會觀賞與被觀賞。

我認為觀賞就是當(dāng)別人付出努力，經(jīng)過奮斗以后，你對他的結(jié)果予以表揚和激勵。被觀賞則剛剛相反。

我非常觀賞睡，因為水滴石穿，所以我非常觀賞水，我觀賞水的那一份堅毅，我觀賞水那種剛毅的性格，我更觀賞水堅決不搖的那一份信念。水，只是松軟的，一滴水更是弱，二十頭則堅硬無比、無堅不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石頭穿透，讓人無不佩服。

還有一句印度泰戈爾的名言：是卵石臻于完備，并非錘子的打擊，而是水的且歌且舞。說明水的松軟，只有水沖刷過千百年才有可能變成卵石，才可能像卵石一般“軟”，一般滑。

我們從都受到過“孔融讓梨”的教化，也都知道要在公車上給老人讓座，不能訕笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀便要吃的梨呢？為什么肯定要讓座假如我也已經(jīng)很累？為什么不行以干脆說出心中所想