2023年度表彰優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿

2023年度表彰優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿優(yōu)秀?教師發(fā)言稿?（一）?尊敬的各位?領導，各位?同仁，親愛?的同學們?：大家好?今天是第?___屆教?師節(jié)，我作?為學校高級?教師（老教?師）代表發(fā)?言，心情激?動，同時也?感到非常榮?幸。首先，?請允許我向?在座各位領?導，各位同?仁，所有為?外語學校的?今天和明天?辛勤播種，?揮灑汗水的?人致以節(jié)日?的問候。對?和我朝夕相?處，奮戰(zhàn)在?工作一線的?同事們說一?聲：節(jié)日快?樂。時間?過得真快，?轉眼間，自?己在教學崗?位上已經(jīng)整?整___個?年頭，不知?不覺中，我?已步入老教?師的行列，?而且已經(jīng)是?學校如今還?站在講臺上?的最年長教?師。盡管如?此，我對教?育事業(yè)的追?求永遠都是?年輕的，也?不會改變。?我想，作為?一名高級教?師，一位老?教師，我更?應該在各方?面都起到率?先垂范的作?用，為青年?教師的成長?和發(fā)展做出?自己應有的?貢獻。我想?說幾點：。?___，?無悔選擇。?___年前?，我剛踏上?講臺，也曾?經(jīng)被那些沒?心沒肺的話?語氣得淚流?滿面，也曾?經(jīng)被個別蠻?不講理的家?長威脅恐嚇?，也曾經(jīng)為?了尋找沉溺?網(wǎng)吧的孩子?而徹夜奔走?，也曾經(jīng)為?了挽救尋死?覓活的情癡?而費盡心血?，也懷疑過?當初的選擇?，也抱怨今?天的付出。?但是我知道?每一項事業(yè)?都需要付出?，每一種工?作都有艱辛?。我不想說?老師是天底?下最光輝的?職業(yè)，人類?靈魂的工程?師這些大話?，但是我們?身上確實凝?聚著學生滾?燙的目光和?千萬家庭深?厚的希望，?因為我們的?努力和付出?，真的改變?了許多孩子?的命運也改?變了汗多家?庭的走向。?例子：?我們的工作?是有價值的?。在堅守?中，感受快?樂。世界那?么大，我想?去看看，前?一段，省實?驗顧少強老?師頗具文藝?范的辭職信?，再次引起?人們對教師?這個職業(yè)的?幸福感和責?任感的思考?。世界很大?很精彩，而?我們只能在?三尺講臺演?繹我們的人?生，一間教?室，一只粉?筆，把智慧?奉獻，把汗?水灑下，可?就是這份看?上去簡單枯?燥甚至辛苦?的工作，我?們都選擇了?堅守，一守?就是___?年。作為一?名英語老師?，能把一群?只認識幾個?字詞句的孩?子，培育到?能熟練地用?英語交流，?或者考上名?牌大學，看?到他們眉飛?色舞洋，看?到他們洋溢?在臉上的自?信，這一刻?是愉悅的。?詩人顧城說?：天是灰色?的，路是灰?色的，樓是?灰色的，雨?是灰色的，?在一片死灰?中，走過來?兩個孩子，?一個鮮紅，?一個淡綠，?世界灰暗，?但孩子是光?明和希望?。每一個孩?子都是不同?的，只有我?們有機會了?解其中的精?彩，只有我?們能讓鮮紅?和淡綠更加?絢麗，也只?有我們在每?一個孩子的?青春記憶里?留下永不磨?滅的身影。?學生對我們?意味著什么?呢。不是臉?面，不是名?利，而是為?了參與一個?個生命的成?長，參與就?意味著付出?和欣賞。每?到教師節(jié)，?全國各地的?學生發(fā)來祝?福短信，這?一刻，我們?也是幸福的?。也是這個?時候，我們?感受到教育?的意義在于?塑造美好的?心靈，喚醒?人的自尊，?啟迪人的智?慧，在這個?過程中，我?們也認識到?自己的高雅?美麗。我?們和學校榮?辱與共。我?對教育事業(yè)?，對外語學?校，滿含深?情。我和我?愛人從畢業(yè)?就在這里工?作，我的孩?子也在這里?出生讀書，?可以說外語?學校是家一?樣的地方，?她的越來越?好是我們共?同的期望。?這幾年，我?校在各位領?導的帶領下?，在全體同?仁的共同努?力中，蒸蒸?日上，教學?成績步步輝?煌，社會認?可度也越來?越高，我們?老師走出去?臉上也光彩?不少。要保?持長足進步?，這就決定?了我們必須?不斷地完善?自我，堅持?不懈。青年?教師要悉心?鉆研教學知?識，教學技?能，育人方?法，你努力?，你一年就?可以獲得別?人幾年甚至?十年的工作?經(jīng)驗，你在?同齡人中必?定出類拔萃?，你的付出?終將會有回?報。雖然我?們工資不高?，但是教師?這個職業(yè)也?是被很多人?爭搶的鐵飯?碗，其實，?職業(yè)不是鐵?飯碗，你的?素養(yǎng)能力才?是你真的鐵?飯碗。讓我?們共同努力?，讓我們自?己和我們學?校都變的更?好。用一?句話結束我?的發(fā)言?？v?有疾風起，?人生不言棄?。無論教育?怎樣，你記?著，你怎樣?，教育就會?怎樣，你有?長進，學生?就會感知;?你有進步，?學校就不會?停止;你有?進步，教育?就會更好。?優(yōu)秀教師?發(fā)言稿（?二）各位?領導，各?位老師：?大家好。?秋風送爽，?在這喜迎教?師佳節(jié)的美?好時刻，我?有幸列為優(yōu)?秀教師之列?___作表?態(tài)發(fā)言，心?情非常激動?。今天能取?得這樣的成?績與公司領?導的大力支?持。好基?儲為企業(yè)將?來輸送合格?人才的起步?階段。為此?，抓好本職?工作，提高?教育水平，?切實做好拋?磚引玉的啟?蒙教育而作?出我應有的?貢獻。但同?時，我也深?刻認識到：?教師是學校?工作的主體?，教師的教?育教學行為?，包括日常?生活中的言?談舉止都會?對幼兒產(chǎn)生?深刻的影響?。為此，我?將進一步加?大理論知識?的學習了解?，在充分提?高自身教育?理論素質的?基礎上，重?點從改善教?育教學方式?方法上狠下?工夫，找準?突破點，力?求做到教育?形式豐富，?教育內(nèi)容更?新，教育性?格上耐心，?為幼兒豎立?良好教師形?象。另一方?面我將積極?從日常生活?入手，盡力?做到對幼兒?的細致入微?，無微不至?的關心，切?實為廣大員?工家長全身?心投入萬噸?生產(chǎn)，創(chuàng)收?億，實現(xiàn)三?年翻番目標?消除后顧之?憂。優(yōu)秀?教師發(fā)言稿?（三）?大家下午好?。首先我非?常榮幸在第?二十二個教?師節(jié)即將到?來之際，代?表我們物業(yè)?學院的全體?教師在這里?發(fā)言。我要?特別感謝領?導和同事們?對我的培養(yǎng)?和幫助。在?我取得一點?成績的時候?給我很高的?榮譽。能夠?在今天大會?上發(fā)言，我?深深地感到?了學院領導?對青年教師?的重視，對?一線教師的?關懷。我抑?制著心中的?神圣與激動?，在這里代?表我們所有?教師吐露肺?腑之言。?同事們，當?你漫步在整?潔幽雅的校?園，當你呼?吸到從碧草?、綠樹、鮮?花中散發(fā)出?的清新空氣?，看到純潔?可愛的孩子?們以真誠得?像鮮花一樣?燦爛的微笑?向你問一句?老師好的時?候，你是否?感覺到自己?的腰板挺的?更直了。當?你走上三尺?講臺，履行?傳道、授業(yè)?、解惑的神?圣職責時，?你是否體會?到教育工作?的偉大與快?樂。大學?畢業(yè)，走出?校園，我們?選擇了物業(yè)?學院，也接?受了物業(yè)學?院對我們的?挑選。從此?，學院給我?們搭建了一?個施展個人?___力與?人生價值的?舞臺。有了?它，我們的?知識和才干?有了用武之?地，有了它?我們才積累?了更多的知?識和寶貴的?經(jīng)驗。拿我?個人來說，?一年前，一?個非師范專?業(yè)的我懷著?對教師這一?職業(yè)的執(zhí)著?來到這里。?在學校教務?處___教?師培訓中，?領導和老教?師手把手的?傳授我們教?師的基本功?，從備課到?板書，從教?態(tài)到教學語?言，一步一?步讓我信心?十足地走上?講臺，實現(xiàn)?了我的人生?夢想。為了?更好地完成?教學任務，?學院先后送?我到___?、___兩?地學習最先?進的智能化?技術并取得?了相應教師?資格證書。?讓我有了更?多機會充實?完善自己。?而我，則只?有用我滿腔?的熱情投入?到我最熱愛?的教育事業(yè)?中，一絲不?茍的把知識?傳授給我的?學生，來回?報學院對我?的培養(yǎng)。當?我看到我指?導的學生在?全市職業(yè)學?校技能比武?上的出色表?現(xiàn);當我看?到他們的出?色吸引了更?多求知的眼?睛;我陶醉?于——教師?這一職業(yè)帶?給我的滿足?感。真的，?那一刻，我?找到了自己?的價值……?學院給我?們每一位青?年教師充分?的發(fā)展空間?和平臺，我?想不管你正?擔任著什么?角色，既然?選擇了，我?們就要珍惜?，兢兢業(yè)業(yè)?地把工作做?好。阿基米?德曾經(jīng)說過?：給我一個?支點，我可?以撬起整個?地球，我想?說：以物業(yè)?學院為支點?，我們可以?托起職業(yè)學?校孩子們的?美好明天。?我們的人生?價值也將得?到最大程度?的張揚，在?不悔的選擇?中收獲自己?豐美的人生?。秋高氣?爽、花香飄?飄的___?月;溫馨裊?裊、歡愉融?融教師佳節(jié)?;整潔幽雅?，生機勃勃?的校園;這?片熱土，把?我們愛教、?樂教的__?_點燃。我?們擁有同樣?的夢想和追?求，我們每?一個人都是?一抹是絢麗?的色彩，讓?我們在院領?導的指揮和?調和下，把?學院發(fā)展成?為一道最靚?麗的風景線?。我的發(fā)?言完畢，謝?謝大家。?優(yōu)秀教師發(fā)?言稿（四?）尊敬的?各位領導、?同學們：?大家好。?我有幸代?表優(yōu)秀教師?在這里發(fā)言?，心情非常?激動。能被?評為優(yōu)秀教?師是學校領?導和老師們?給予我們的?信任和榮譽?，但成績只?能說明過去?，在今后的?教學工作中?，我們將更?加虛心學習?，努力工作?，不辜負領?導和全體教?職工的期望?。今天，我?帶著四個感?謝而來：?第一個，要?感謝學校，?是這所美麗?的學校給我?這樣的一個?平臺，讓我?能在這樣的?平臺上展現(xiàn)?自我。第?二個感謝，?感謝學校個?各位領導，?是你們的關?心與鼓勵，?給我最大的?支持，也給?我最大的動?力，讓我能?安心工作，?實現(xiàn)夢想。?第三個感?謝，感謝很?多身邊的同?事，是這些?同事給我很?多很多無私?的幫助，從?上課到管理?班級，給我?很多經(jīng)驗，?讓我能夠這?么快的成長?;很多老師?在教學上是?我學習的榜?樣，他們都?是非常優(yōu)秀?教師，非常?敬業(yè)，敢于?創(chuàng)新，又很?熱心幫助指?導青年教師?，這非常有?利于我們的?教學水平的?提高。第?四個感謝，?是要感謝我?的學生，感?謝他們的積?極參與和配?合，感謝他?們對老師工?作的理解與?支持。在這?一過程中，?他們成長成?熟了，與此?同時，也從?另外的一個?側面幫助了?我的成長。?老師可以說?很辛苦，因?為為了愛，?甘將心血化?時雨，潤出?桃花一片紅?。因為老師?的夢想和榮?譽都與學生?們連在了一?起，學生幸?福，老師就?是快樂的;?學生進步，?老師就是欣?慰的;學生?成功，老師?才是優(yōu)秀的?。我相信，?我校師生，?眾志成城，?和諧奮斗，?一定會共同?筑就美好的?明天。很?高興和大家?一起共慶我?們自己的節(jié)?日——第三?十一個教師?節(jié)。請允許?我代表青年?教師向一直?以來給與我?們無私幫助?和關懷的校?領導、老師?教表示衷心?的感謝，并?祝全體教職?工節(jié)日快樂?，萬事如意?。優(yōu)秀教?師發(fā)言稿?（五）尊?敬的各位領?導、老師，?同學們：?大家下午?好。首先我?非常榮幸在?第___個?教師節(jié)即將?到來之際，?代表我們物?業(yè)學院的全?體教師在這?里發(fā)言。我?要特別感謝?領導和同事?們對我的培?養(yǎng)和幫助。?在我取得一?點成績的時?候給我很高?的榮譽。能?夠在今天大?會上發(fā)言，?我深深地感?到了學院領?導對青年教?師的重視，?對一線教師?的關懷。我?抑制著心中?的神圣與激?動，在這里?代表我們所?有教師吐露?肺腑之言。?同事們，?當你漫步在?整潔幽雅的?校園，當你?呼吸到從碧?草、綠樹、?鮮花中散發(fā)?出的清新空?氣，看到純?潔可愛的孩?子們以真誠?得像鮮花一?樣燦爛的微?笑向你問一?句老師好的?時候，你是?否感覺到自?己的腰板挺?的更直了。?當你走上三?尺講臺，履?行傳道、授?業(yè)、解惑的?神圣職責時?，你是否體?會到教育工?作的偉大與?快樂。大?學畢業(yè)，走?出校園，我?們選擇了物?業(yè)學院，也?接受了物業(yè)?學院對我們?的挑選。從?此，學院給?我們搭建了?一個施展個?人___力?與人生價值?的舞臺。有?了它，我們?的知識和才?干有了用武?之地，有了?它我們才積?累了更多的?知識和寶貴?的經(jīng)驗。拿?我個人來說?，一年前，?一個非師范?專業(yè)的我懷?著對教師這?一職業(yè)的執(zhí)?著來到這里?。在學校教?務處___?教師培訓中?，領導和老?教師手把手?的傳授我們?教師的基本?功，從備課?到板書，從?教態(tài)到教學?語言，一步?一步讓我信?心十足地走?上講臺，實?現(xiàn)了我的人?生夢想。為?了更好地完?成教學任務?，學院先后?送我到__?_、___?兩地學習最?先進的智能?化技術并取?得了相應教?師資格證書?。讓我有了?更多機會充?實完善自己?。而我，則?只有用我滿?腔的熱情投?入到我最熱?愛的教育事?業(yè)中，一絲?不茍的把知?識傳授給我?的學生，來?回報學院對?我的培養(yǎng)。?當我看到我?指導的學生?在全市職業(yè)?學校技能比?武上的出色?表現(xiàn);當我?看到他們的?出色吸引了?更多求知的?眼睛;我陶?醉于——教?師這一職業(yè)?帶給我的滿?足感。真的?，那一刻，?我找到了自?己的價值…?…學院給?我們每一位?青年教師充?分的發(fā)展空?間和平臺，?我想不管你?正擔任著什?么角色，既?然選擇了，?我們就要珍?惜，兢兢業(yè)?業(yè)地把工作?做好