五一勞動(dòng)節(jié)演講稿（5篇）

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿親?愛的同學(xué)們?老師們：?今天我演講?的題目是《?勞動(dòng)贊歌》?。___?月，是一場?雷鳴后大雨?來臨，南飛?的大雁跋山?涉水歸家的?日子;是杏?花開遍山野?她在叢中笑?的爛漫季節(jié)?;是冬麥揚(yáng)?穗農(nóng)民揮汗?荷鋤，辛勤?耕耘的好光?景。___?月，全體人?民的日子—?—全世界勞?動(dòng)人民的節(jié)?日。勞動(dòng)?人民是世界?上最偉大的?人民，他們?用勞動(dòng)創(chuàng)造?了世界，創(chuàng)?造了人類，?創(chuàng)造了我們?今天的幸福?生活。是勞?動(dòng)，建成了?今天的萬丈?高樓;是勞?動(dòng)，筑就了?現(xiàn)代化的信?息高速公路?;是勞動(dòng)，?讓偌大的地?球變成了一?個(gè)小小的村?落;是勞動(dòng)?，使浩翰的?荒原變成了?畝畝良田。?勞動(dòng)是神?奇的，勞動(dòng)?是偉大的。?勞動(dòng)者用勤?勞的雙手和?智慧，編織?了這個(gè)五彩?班斕的世界?，創(chuàng)造了人?類的文明。?讓我們在這?個(gè)特別的日?子里，向全?世界的勞動(dòng)?者致敬。?在充滿真情?的___月?，緊握你因?勞動(dòng)而開滿?繭花的手，?送上我最真?心的祝福，?聆聽你勞動(dòng)?的贊歌。長?亭外，古道?邊，芳草碧?連天是一種?人生;憑欄?處，瀟瀟雨?歇是一種人?生;到中流?擊水，浪遏?飛舟是一種?人生;默默?無聞，無私?奉獻(xiàn)也是一?種人生。種?種人生，勞?動(dòng)如咖啡里?的方糖，把?我們的人生?調(diào)得有滋有?味;勞動(dòng)如?路旁的一幀?風(fēng)景，把我?們的人生裝?扮得亮麗多?彩。__?_月，真情?___月。?在樓外高樓?，在亭外長?亭，讓我們?手挽手，肩?并肩，豪情?萬丈，血?dú)?方剛的唱一?首大--_?__東去，?把全世界勞?動(dòng)者的心愿?送給遠(yuǎn)方，?送給明天。?讓我們?yōu)槊?天喝彩，為?___月高?歌，為勞動(dòng)?者擊掌。五一勞動(dòng)節(jié)演講稿（二）親?愛的老師們?、同學(xué)們?：___?月的風(fēng)吹綠?了楊柳，吹?紅了桃花，?吹出了一片?花茂草盛、?生機(jī)盎然的?醉人景色。?在這陣沁人?心脾的熏風(fēng)?里，我們迎?來了五一勞?動(dòng)節(jié)。五?一勞動(dòng)節(jié)是?全世界勞動(dòng)?者的共同節(jié)?日。是勞動(dòng)?，使我謬上?了今天幸福?美好的生活?;是勞動(dòng)，?使我們的家?園更加溫馨?美麗;是勞?動(dòng)，創(chuàng)造了?這豐富多彩?的世界。勞?動(dòng)的快樂說?不盡，勞動(dòng)?的創(chuàng)造最光?榮——這首?膾炙人口的?《勞動(dòng)最光?榮》正是勞?動(dòng)之崇高的?真實(shí)寫照。?瑞士作曲?家奧涅格說?過一句話。?勞動(dòng)與人類?正如樹干和?樹枝連接在?一起那樣，?脫離樹干的?樹枝很快就?會(huì)枯死。這?句話告訴我?們，勞動(dòng)與?人類是密不?可分的，沒?有勞動(dòng)就沒?有人類的今?天，沒有勞?動(dòng)也不可能?有人類的未?來。試想，?如果沒有清?潔工的勞動(dòng)?，怎能有這?___的街?道;如果沒?有建筑工人?的勞動(dòng)，怎?能有這拔地?而起的高樓?;如果沒有?人民教師的?勞動(dòng)，又怎?能有我們這?一代代祖國?的花朵?？?見，勞動(dòng)是?極為重要的?，是與我們?的生活息息?相關(guān)的。?勞動(dòng)更與我?們中學(xué)生的?生活緊密相?連。作為跨?世紀(jì)的一代?，歷史賦予?我們重要的?使命。因此?，我們從小?就應(yīng)該樹立?主人翁的意?識，關(guān)心國?家大事，熱?愛自己的家?園，樹立遠(yuǎn)?大的志向，?使自己成為?一個(gè)有理想?、有志向、?有抱負(fù)、有?高尚品質(zhì)的?人。正所謂?一屋不掃何?以掃天下，?勞動(dòng)更是一?個(gè)人良好德?行和品質(zhì)的?重要體現(xiàn)。?作為一名中?學(xué)生，我們?要培養(yǎng)勞動(dòng)?感情，養(yǎng)成?勞動(dòng)習(xí)慣，?珍惜勞動(dòng)成?果，積極參?加社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。對于?每一次值日?、大掃除，?都要積極參?與，認(rèn)真、?仔細(xì)完成。?同時(shí)，我們?也可以從做?簡單家務(wù)開?始，如刷碗?、洗衣服、?拖地等，多?參加勞動(dòng)，?養(yǎng)成愛勞動(dòng)?的好習(xí)慣。?在學(xué)習(xí)生活?中，我們應(yīng)?培養(yǎng)自己的?學(xué)習(xí)興趣，?發(fā)散自己的?思維，做到?腦力勞動(dòng)與?體力勞動(dòng)相?結(jié)合，從而?更加完善和?發(fā)展自己，?使我們成為?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展的優(yōu)?秀中學(xué)生。?古語有云?。一年之計(jì)?在于春，一?日之計(jì)在于?晨，一生之?計(jì)在于勤。?勞動(dòng)，不僅?僅是一個(gè)簡?單而平凡的?詞匯，它更?是一種偉大?的民族精神?。讓我們牢?記以熱愛勞?動(dòng)為榮，以?好逸惡勞為?恥，發(fā)揚(yáng)勤?勞勇敢的高?尚品德，使?我們的人生?更加燦爛輝?煌。謝謝?。五一勞動(dòng)節(jié)演講稿（三）尊敬的各?位老師，親?愛的同學(xué)?們：大家?好。今天?我演講的題?目是《勞動(dòng)?最光榮》。?同學(xué)們我?們都知道_?__月__?_日要放假?，可是大家?知道它到底?是什么節(jié)日?。___要?放假___?要舉國歡慶?呢。五一?節(jié)其實(shí)就是?五一國際勞?動(dòng)節(jié)，是全?世界勞動(dòng)人?民共同的節(jié)?日。每年的?五一國際勞?動(dòng)節(jié)，都成?為我們贊美?勞動(dòng)者、歌?頌勞動(dòng)的節(jié)?日。我們?現(xiàn)在還是小?學(xué)生，紀(jì)念?五一國際勞?動(dòng)節(jié)，首先?應(yīng)當(dāng)牢記自?己的學(xué)習(xí)使?命。培養(yǎng)高?尚的情操，?掌握豐富的?知識，學(xué)會(huì)?更多的技能?，為將來成?為一名優(yōu)秀?的勞動(dòng)者打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，知識就?是力量，今?天我們學(xué)會(huì)?的知識越多?，將來就能?為祖國、為?人民作出更?多的貢獻(xiàn)。?我們應(yīng)該?從小養(yǎng)成愛?勞動(dòng)的好習(xí)?慣。在家里?，自己的一?服自己穿，?自己的床鋪?自己疊，自?己的書包自?己理;在學(xué)?校，積極打?掃衛(wèi)生，時(shí)?刻保持換進(jìn)?的整潔;在?社會(huì)上，積?極參加力所?能及的公益?活動(dòng)，培養(yǎng)?自己的適應(yīng)?能力。我?們要珍惜勞?動(dòng)成果。誰?知盤中餐，?粒粒皆辛苦?。我們要從?身邊的小事?做起，不浪?費(fèi)每一粒米?、每一的水?、每一分錢?。我們要?尊重每一個(gè)?勞動(dòng)的人。?勞動(dòng)最光榮?，勞動(dòng)的人?最美。無論?是白領(lǐng)還是?農(nóng)民工，無?論是科學(xué)家?還是清潔工?，他們都殊?榮的勞動(dòng)者?，都應(yīng)該得?到我們的尊?重。我們?的幸福生活?父母的日夜?操勞，老師?的辛勤工作?，全社會(huì)廣?大勞動(dòng)者的?共同奉獻(xiàn)讓?我們向他們?致敬向他們?問候。祝他?們勞動(dòng)節(jié)快?樂我的演?講完了，謝?謝大家。五一勞動(dòng)節(jié)演講稿（四）同?學(xué)們，本周?四就是五、?一國際勞動(dòng)?節(jié)了，五?、一這個(gè)特?殊的日子，?是全世界勞?動(dòng)人民的節(jié)?日。勞動(dòng)創(chuàng)?造了世界，?創(chuàng)造了人類?，創(chuàng)造了我?們今天的幸?福生活。讓?我們在這個(gè)?特別的日子?里，向全世?界的勞動(dòng)者?致敬。同時(shí)?，從我做起?，從小做起?，熱愛勞動(dòng)?。可是在?平時(shí)生活中?我們不難發(fā)?現(xiàn)，同學(xué)們?參加勞動(dòng)時(shí)?怕這怕那，?有的同學(xué)可?以說是根本?不愛勞動(dòng)。?他們懶得鋪?床疊被，懶?得收拾書包?、在家里一?切都由家長?做?？梢姡?我們的同學(xué)?參加的勞動(dòng)?太少了。不?愛勞動(dòng)的孩?子，他們也?很難愛學(xué)習(xí)?，怕勞動(dòng)，?也會(huì)怕做作?業(yè)，怕思考?問題。作?為一名小學(xué)?生，從小就?要認(rèn)識到-?--勞動(dòng)最?光榮。從小?就要培養(yǎng)勞?動(dòng)感情，養(yǎng)?成勞動(dòng)習(xí)慣?，珍惜勞動(dòng)?成果，做一?些力所能及?的家務(wù)活，?比如洗碗筷?，掃掃地等?。爸爸媽媽?很辛苦，難?道我們不能?幫他們分擔(dān)?一些家務(wù)活?嗎。今天?，我們站在?鮮艷的五星?紅旗下，紀(jì)?念和慶祝這?一偉大光輝?的節(jié)日。五?一黃金周即?將到來，同?學(xué)們，你是?否已經(jīng)有了?怎樣過五一?的打算了呢?。在這里，?想給每位同?學(xué)提一些建?議和希望：?1、能認(rèn)?真完成各科?作業(yè)，并做?好相應(yīng)的預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)工?作。2、?不玩火，不?玩電，不做?危險(xiǎn)性的游?戲，外出時(shí)?注意交通安?全。3、?講文明，講?禮貌，孝敬?父母和長輩?，能幫助家?里做些力所?能及的家務(wù)?活。愿每?位同學(xué)都能?合理地安排?自己的時(shí)間?，做到學(xué)習(xí)?、娛樂、休?息三不誤，?過個(gè)快樂、?有意義的五?一。五一勞動(dòng)節(jié)演講稿（五）同學(xué)們?，還有兩天?就是五一國?際勞動(dòng)節(jié)了?，我先給大?家講講勞動(dòng)?節(jié)的來歷：?五一國際勞?動(dòng)節(jié)起源于?美國。__?_年___?月___日?，美國工人?舉行大罷工?，要求改善?勞動(dòng)條件，?實(shí)行每天八?小時(shí)工作制?。工人們團(tuán)?結(jié)戰(zhàn)斗，奪?得了罷工的?勝利。人們?為了紀(jì)念這?次勝利，就?把這一天定?為國際勞動(dòng)?節(jié)，全世界?的勞動(dòng)者從?此有了自己?的節(jié)日?，F(xiàn)?在，勞動(dòng)者?已經(jīng)成為我?銘家的主人?，勞動(dòng)條件?極大改善，?因此每年的?五一國際勞?動(dòng)節(jié)，成為?贊美勞動(dòng)者?、歌頌勞動(dòng)?的節(jié)日。?我們現(xiàn)在還?是小學(xué)生，?紀(jì)念五一國?際勞動(dòng)節(jié)，?首先應(yīng)當(dāng)牢?記自己的學(xué)?習(xí)使命。培?養(yǎng)高尚的情?操，掌握豐?富的知識，?學(xué)會(huì)更多的?技能，為將?來成為一名?優(yōu)秀的勞動(dòng)?者打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。知?識就是力量?，今天我們?學(xué)會(huì)的知識?越多，將來?就能夠?yàn)樽?國、為人民?作出更多的?貢獻(xiàn)。其?次，我們應(yīng)?該從小養(yǎng)成?愛勞動(dòng)的好?習(xí)慣。在家?里，自己的?衣服自己穿?，自己的床?鋪?zhàn)约赫郏?自己的書包?自己理;在?學(xué)校，積極?打掃衛(wèi)生，?時(shí)刻保持環(huán)?境的整潔;?在社會(huì)上，?積極參加力?所能及的公?益活動(dòng)，培?養(yǎng)自己的適?應(yīng)能力。?還有我們要?珍惜勞動(dòng)成?果。誰知盤?中餐，粒粒?皆辛苦。我?們要從身邊?的小事做起?，不浪費(fèi)每?一粒米、每?一滴