評(píng)星晉級(jí)大會(huì)上的發(fā)言稿（5篇）

評(píng)星晉級(jí)大會(huì)上的發(fā)言稿大家上?午好。當(dāng)?初春積蓄了?充足的精力?回到神州大?地，當(dāng)我們?飽含喜悅之?情隆重地集?會(huì)在湯中校?園的時(shí)候，?我很榮幸也?很高興地作?為星級(jí)班級(jí)?教師代表發(fā)?言。今天我?能站在這里?，我首先深?深地感謝校?領(lǐng)導(dǎo)在過去?的工作中給?我的支持和?信任，是您?的支持和信?任才使我在?工作中有了?涓涓暖流般?的不竭動(dòng)力?。我感謝您?在平日里對(duì)?我們的指導(dǎo)?和幫助，是?您的指導(dǎo)和?幫助才使我?們?cè)谌粘５?學(xué)習(xí)中不斷?地成長(zhǎng)成熟?。再者我要?真誠(chéng)地感謝?七年一班的?任課教師，?是你們平日?里對(duì)孩子們?的諄諄教導(dǎo)?和我們之間?的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)?才有了七年?一班這個(gè)上?進(jìn)的___?。接著我還?要感謝七年?一班的家長(zhǎng)?___，平?日里你們的?理解和支持?為我吹響了?前進(jìn)的號(hào)角?，讓我時(shí)刻?清醒地認(rèn)識(shí)?到我正肩負(fù)?著數(shù)十個(gè)家?庭的希望和?囑托。最后?我還要感謝?長(zhǎng)期以來關(guān)?心和___?七年一班成?長(zhǎng)的___?，感謝七年?一班可愛的?孩子們。感?謝孩子們平?時(shí)在學(xué)習(xí)中?付出了辛勤?的汗水，感?謝你們?cè)谌?常生活中對(duì)?老師理解和?幫助，感謝?我們成為和?諧的一個(gè)團(tuán)?隊(duì)。海闊?憑魚躍，天?高任鳥飛。?今天我們才?邁出萬里長(zhǎng)?征的第一步?，未來的工?作和學(xué)習(xí)之?路還很漫長(zhǎng)?，在今后的?日子的我將?以更高的標(biāo)?準(zhǔn)要求自己?，大膽地創(chuàng)?新，積極地?進(jìn)取，引導(dǎo)?孩子們樹立?正確的人生?觀和價(jià)值觀?，帶領(lǐng)他們?創(chuàng)造更理想?的成績(jī)，為?我們的校園?增光添彩。?最后作為湯?中人，我衷?心地祝愿湯?中始終走在?建昌乃至葫?蘆島市和_?__省教育?的最前端。?祝愿各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位同?仁、家長(zhǎng)_?__，身體?健康。工作?順利。時(shí)時(shí)?刻刻鴻運(yùn)當(dāng)?頭。分分秒?秒好運(yùn)連連?。祝愿孩子?們學(xué)業(yè)結(jié)碩?果。人生更?輝煌。謝謝?大家。評(píng)星晉級(jí)大會(huì)上的發(fā)言稿（二）在?“基層__?_建設(shè)年”?活動(dòng)中，_?__省酒泉?市肅州區(qū)創(chuàng)?造性地開展?黨___升?級(jí)晉檔、黨?員承諾評(píng)星?活動(dòng)，促進(jìn)?了黨員先鋒?模范作用的?發(fā)揮，增強(qiáng)?了基層黨_?__的凝聚?力和向心力?。分類定?級(jí)，對(duì)癥下?藥促提高。?一是嚴(yán)把定?級(jí)程序。采?取統(tǒng)一測(cè)評(píng)?、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)?、排序定評(píng)?等措施，對(duì)?全區(qū)各級(jí)黨?___進(jìn)行?“拉網(wǎng)式”?摸底、“漏?斗式”篩選?。在此基礎(chǔ)?上，按照黨?支部自評(píng)、?黨員群眾測(cè)?評(píng)、上級(jí)黨?委初評(píng)、綜?合分析議評(píng)?、公示結(jié)果?定評(píng)的“五?評(píng)”定級(jí)程?序，提出評(píng)?定等次，并?進(jìn)行群眾滿?意度測(cè)評(píng)，?真正做到了?底子清、問?題清、目標(biāo)?清、任務(wù)清?、責(zé)任清、?措施清。二?是嚴(yán)格分類?標(biāo)準(zhǔn)。在堅(jiān)?持“五個(gè)好?”黨___?標(biāo)準(zhǔn)外，按?照行政村、?社區(qū)、國(guó)有?企業(yè)、非公?經(jīng)濟(jì)、機(jī)關(guān)?事業(yè)單位、?社會(huì)___?等六個(gè)領(lǐng)域?詳細(xì)制定了?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，?分黨___?帶頭人、工?作思路、工?作制度、活?動(dòng)陣地、保?障機(jī)制、工?作業(yè)績(jī)、群?眾反映等七?個(gè)方面細(xì)化?了目標(biāo)，為?基層黨__?_提供了實(shí)?際、可行、?易操作的分?類定級(jí)依據(jù)?。三是科學(xué)?確定結(jié)果。?根據(jù)初評(píng)意?見和群眾滿?意度測(cè)評(píng)結(jié)?果，縱向比?較看成績(jī)，?橫向比較定?位次，科學(xué)?確定定級(jí)結(jié)?果。全區(qū)_?__個(gè)黨_?__中，確?定先進(jìn)黨_?__個(gè)，一?般黨___?個(gè)，后進(jìn)黨?___個(gè)。?并依據(jù)定級(jí)?結(jié)果，先進(jìn)?黨___制?定了鞏固提?升方案，一?般黨___?制定了晉檔?升級(jí)方案，?后進(jìn)黨__?_制定了整?改提高方案?，為推進(jìn)基?層___建?設(shè)奠定了基?礎(chǔ)。升級(jí)?晉檔，培育?亮點(diǎn)樹標(biāo)桿?。按照“抓?兩頭，帶中?間，整體推?進(jìn)”的原則?，采取爭(zhēng)先?樹旗、規(guī)范?提升、治難?轉(zhuǎn)后“三步?走”措施，?在對(duì)確定的?___個(gè)先?進(jìn)黨___?進(jìn)行全面提?升的基礎(chǔ)上?，將命名的?___個(gè)黨?建示范點(diǎn)作?為培育重點(diǎn)?，注重在創(chuàng)?特色、樹品?牌、務(wù)實(shí)效?上尋求突破?口，打造了?一批標(biāo)準(zhǔn)化?、特色化、?品牌化的黨?建工作示范?點(diǎn)，社區(qū)“?家庭黨?！?、“夕陽(yáng)紅?”小餐桌、?社區(qū)睦鄰文?化節(jié)、黨員?學(xué)分制管理?等典型經(jīng)驗(yàn)?在市、區(qū)推?廣。對(duì)工作?基礎(chǔ)較好，?軟硬條件達(dá)?標(biāo)、各項(xiàng)制?度規(guī)范的一?般型黨__?_，按照“?活動(dòng)場(chǎng)所標(biāo)?準(zhǔn)化、制度?建設(shè)系統(tǒng)化?、臺(tái)帳資料?規(guī)范化、電?教設(shè)備現(xiàn)代?化”的標(biāo)準(zhǔn)?，建立區(qū)委?常委、黨委?書記、黨支?部書記上下?聯(lián)動(dòng)、齊抓?共管的三級(jí)?黨建工作責(zé)?任制，合力?攻堅(jiān)，升級(jí)?晉檔。目前?，已有__?_個(gè)一般黨?___建成?了“八有”?黨建示范點(diǎn)?，其他一般?型黨___?正在從項(xiàng)目?、資金、制?度等方面整?合資源，進(jìn)?行全方位晉?檔升級(jí)。對(duì)?后進(jìn)黨__?_進(jìn)行整改?提高，__?_開展先鋒?結(jié)對(duì)幫扶活?動(dòng)，采取先?進(jìn)后進(jìn)結(jié)對(duì)?幫、駐地企?業(yè)掛鉤幫、?城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)共?建幫的“三?幫”措施，?做到資金投?入優(yōu)先、項(xiàng)?目申報(bào)優(yōu)先?、開展培訓(xùn)?優(yōu)先、享受?扶持政策優(yōu)?先，目前，?共結(jié)成黨_?__幫扶對(duì)?子___個(gè)?，黨員幫扶?對(duì)子___?個(gè)，落實(shí)幫?扶項(xiàng)目__?_個(gè)，解決?村組熱點(diǎn)難?點(diǎn)問題__?_件。以?諾評(píng)星，激?勵(lì)黨員奮爭(zhēng)?先。一是量?化目標(biāo)“定?星”。采取?分層、分級(jí)?審核的方式?，對(duì)黨員所?作承諾進(jìn)行?把關(guān)審定，?并將每個(gè)黨?員的承諾內(nèi)?容進(jìn)行量化?，評(píng)定星級(jí)?，綜合量化?分達(dá)到__?_分的確定?為“五星級(jí)?黨員”、_?__分的為?“四星級(jí)黨?員”、__?_分的為“?三星級(jí)黨員?”、___?分的為“二?星級(jí)黨員”?、___分?以下的為“?一星級(jí)黨員?”。二是嚴(yán)?格考核“評(píng)?星”。承諾?事項(xiàng)確定后?，黨員按要?求填寫《公?開承諾書》?，并與黨_?__簽訂履?諾協(xié)議。黨?___采取?櫥窗公示、?擺放桌簽、?佩戴胸牌等?形式，將承?諾事項(xiàng)、完?成時(shí)限等面?向社會(huì)公開?，接受群眾?監(jiān)督。黨_?__根據(jù)黨?員承諾事項(xiàng)?完成情況，?通過個(gè)人自?評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)?評(píng)、黨群聯(lián)?評(píng)、___?終評(píng)、公示?授星的程序?進(jìn)行季度考?評(píng)，年底由?黨委綜合季?度評(píng)星情況?，按照黨員?“提”、支?部“審”、?民主“議”?、黨委“定?”的方式，?逐個(gè)進(jìn)行評(píng)?議定級(jí)。三?是配套激勵(lì)?“獎(jiǎng)星”。?將評(píng)定星級(jí)?作為民主評(píng)?議、評(píng)優(yōu)樹?模、提拔任?用的重要依?據(jù)，對(duì)評(píng)出?的優(yōu)秀黨員?授予紅星，?進(jìn)行表彰獎(jiǎng)?勵(lì)，廣泛宣?傳；對(duì)合格?黨員授予藍(lán)?星，進(jìn)行教?育引導(dǎo)，促?其晉級(jí)；對(duì)?不合格黨員?授予___?，進(jìn)行誡勉?談話，限期?整改。通過?黨員評(píng)星定?級(jí)，進(jìn)一步?深化和推進(jìn)?了黨___?升級(jí)晉檔。?（肅創(chuàng)辦）?評(píng)星晉級(jí)大會(huì)上的發(fā)言稿（三）一、指導(dǎo)?思想面向?全體學(xué)生，?注重學(xué)生全?面發(fā)展，讓?每名學(xué)生都?有奮斗的目?標(biāo)及成功的?希望，__?_學(xué)生的個(gè)?性、特長(zhǎng)發(fā)?展和自理自?律能力的培?養(yǎng)，注重學(xué)?生日常生活?表現(xiàn)和各方?面成績(jī)的積?累與提高，?構(gòu)建學(xué)校、?社會(huì)、家庭?系統(tǒng)教育網(wǎng)?絡(luò)體系，建?立科學(xué)有效?的學(xué)生評(píng)價(jià)?激勵(lì)機(jī)制，?激勵(lì)全體學(xué)?生爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)?，奮發(fā)進(jìn)取?，愉快學(xué)習(xí)?，健康成長(zhǎng)?。二、基?本原則1?、實(shí)事求是?，注重實(shí)績(jī)?2、功能?抵過，注重?進(jìn)步3、?逐項(xiàng)晉級(jí)，?注重積累?4、民主評(píng)?議，注重基?層三、評(píng)?選項(xiàng)目文?明星、愛心?星、誠(chéng)信星?、感恩星、?責(zé)任星、學(xué)?習(xí)星、健體?星、特長(zhǎng)星?、進(jìn)步星、?讀書星、勞?動(dòng)星、狀元?星（年組狀?元星、班級(jí)?狀元星、年?組學(xué)科狀元?星、班級(jí)學(xué)?科狀元星）?四、評(píng)選?標(biāo)準(zhǔn)1、?文明星①?課堂、自習(xí)?、其他公共?場(chǎng)所不妨礙?他人，保證?安全、安靜?；②課間不?在教室、走?廊喧嘩、追?逐、打鬧，?右側(cè)通行，?站排做到快?、靜、齊；?③不亂扔?雜物，見到?垃圾主動(dòng)撿?拾；④儀?表端莊，講?究個(gè)人衛(wèi)生?，物品擺放?整齊有序；?⑤使用文明?用語(yǔ)，見到?老師及客人?能主動(dòng)問好?；⑥不破壞?公物，保護(hù)?學(xué)校公共財(cái)?產(chǎn)。⑦文明?就餐，愛惜?糧食。2?、愛心星?①每天關(guān)心?別人一次；?②每天欣賞?別人一次；?③每天理解?別人一次：?④每天幫助?別人一次；?⑤不以自?己為中心，?學(xué)會(huì)換位思?考，心中有?他人。3?、誠(chéng)信星?①說到做到?，表里如一?；②不欺?騙父母、老?師、同學(xué)、?他人；③考?試不___?。4、感?恩星①回?家見到父母?、長(zhǎng)輩要問?好，離家時(shí)?和父母說再?見；②及時(shí)?向家長(zhǎng)匯報(bào)?在校情況；?③幫父母做?力所能及的?家務(wù)；④?對(duì)父母、老?師有感恩之?心，能為幫?助過自己的?人做點(diǎn)事，?有回報(bào)之心?。5、責(zé)?任星①明?確自己在學(xué)?校、班級(jí)中?所承擔(dān)的責(zé)?任和標(biāo)準(zhǔn)；?②積極努力?做好自己所?負(fù)責(zé)的工作?。6、學(xué)?習(xí)星①學(xué)?習(xí)態(tài)度端正?，努力刻苦?，有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?懂得學(xué)習(xí)對(duì)?人生的巨大?作用；②?課前認(rèn)真預(yù)?習(xí)，課上專?心聽講，課?后及時(shí)復(fù)習(xí)?；③課堂?上踴躍發(fā)言?，積極與組?內(nèi)成員合作?探究，并能?互幫互助；?④自習(xí)課鈴?響馬上進(jìn)入?學(xué)習(xí)狀態(tài)，?不交頭接耳?、左顧右盼?，討論問題?要輕聲，不?能影響他人?；⑤按要?求完成老師?布置的各項(xiàng)?作業(yè)。7?、健體星?①積極參加?大課間活動(dòng)?，集合迅速?，做操動(dòng)作?準(zhǔn)確、到位?、韻律感強(qiáng)?，蛇形走時(shí)?挺胸抬頭、?擺臂到位、?踩點(diǎn)準(zhǔn)確；?②按時(shí)做?眼保健操，?做眼保健操?時(shí)不得隨便?外出；③?認(rèn)真上好體?育課，不室?內(nèi)外亂竄，?積極參加學(xué)?校各項(xiàng)體育?活動(dòng)。8?、特長(zhǎng)星?在學(xué)校__?_的學(xué)科競(jìng)?賽、體育比?賽、文藝匯?演、書畫賽?、制作小報(bào)?、黑板報(bào)等?各項(xiàng)活動(dòng)中?取得前__?_名或有突?出貢獻(xiàn)。?9、進(jìn)步星?①與自己?相比，做人?方面有進(jìn)步?；②與自己?相比，學(xué)習(xí)?方面有進(jìn)步?；③與自己?相比，行為?方面有進(jìn)步?；④與自己?相比，活動(dòng)?方面有進(jìn)步?。10、?讀書星①?有良好的閱?讀習(xí)慣和較?深厚的閱讀?興趣，能在?班級(jí)或?qū)W校?發(fā)揮“課外?閱讀”的模?范帶頭作用?；②積極?參加學(xué)校_?__的閱讀?活動(dòng)，認(rèn)真?閱讀學(xué)校推?薦的書籍，?經(jīng)常向?qū)W校?閱覽室、班?級(jí)圖書角借?閱書籍，能?寫較為具體?生動(dòng)的讀后?感；③認(rèn)?真做好讀書?筆記；④?閱讀質(zhì)量高?，能夠講述?書中精彩片?段，了解作?者及寫作背?景。11?、勞動(dòng)星?①在學(xué)校認(rèn)?真做好值日?生工作，保?持教室、校?園整潔；?②關(guān)心__?_，樂于助?人，積極主?動(dòng)參加學(xué)校?各類值日崗?位工作，為?___服務(wù)?，不計(jì)較個(gè)?人得失；?③做家庭小?幫手，主動(dòng)?幫家長(zhǎng)做洗?餐具、洗衣?服等家務(wù)活?；④參與公?益勞動(dòng)，主?動(dòng)參加所在?小區(qū)或?qū)W校?___的社?會(huì)公益勞動(dòng)?、志愿者等?活動(dòng)。1?2、狀元星?①年組狀?元星：在月?考、質(zhì)量監(jiān)?測(cè)、期末考?試中總成績(jī)?獲得年組第?一名；②?班級(jí)狀元星?：在月考、?質(zhì)量監(jiān)測(cè)、?期末考試中?總成績(jī)獲得?班級(jí)第一名?；③年組?學(xué)科狀元星?：在月考、?質(zhì)量監(jiān)測(cè)、?期末考試中?單科成績(jī)獲?得年組第一?名；④班級(jí)?學(xué)科狀元星?：在月考、?質(zhì)量監(jiān)測(cè)、?期末考試中?單科成績(jī)獲?得班級(jí)第一?名。五、?評(píng)選方法?1、班級(jí)成?立評(píng)星小組?，由各組負(fù)?責(zé)人和班級(jí)?主要負(fù)責(zé)評(píng)?星的班干部?組成。2?、每月月末?進(jìn)行評(píng)星活?動(dòng)。3、?評(píng)選程序：?個(gè)人自報(bào)—?—本小組討?論——評(píng)星?小組評(píng)議—?—班主任和?科任教師審?核——報(bào)批?政教處備案?——班級(jí)公?示4、學(xué)?生每人自報(bào)?項(xiàng)目不超過?___項(xiàng)；?每項(xiàng)獲星學(xué)?生不超過_?__人。?5、年組狀?元星獲5顆?星，班級(jí)狀?元星獲3顆?星，年組學(xué)?科狀元星獲?2顆星，班?級(jí)學(xué)科狀元?星及其他星?獲1顆星。?6、出現(xiàn)?重大違紀(jì)者?，如攜帶管?制刀具、吸?煙、喝酒、?打架、__?_、頂撞老?師以及范小?錯(cuò)誤屢教不?改者，視情?節(jié)和后果在?該生總得星?數(shù)上扣去1?——5顆星?。7、評(píng)?選結(jié)束后，?各班將評(píng)選?結(jié)果上報(bào)政?教處。六?、晉級(jí)方法?1、每學(xué)?期累計(jì)達(dá)1?0～14顆?星為一星級(jí)?學(xué)生；累計(jì)?達(dá)15～1?9顆星為二?星級(jí)學(xué)生；?累計(jì)達(dá)20?～24顆星?為三星級(jí)學(xué)?生；累計(jì)達(dá)?25～29?顆星為四星?級(jí)學(xué)生；累?計(jì)達(dá)30顆?星以上為五?星級(jí)學(xué)生；?2、三星?級(jí)（含三星?）以上的學(xué)?生，學(xué)校給?家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)?。3、四?星級(jí)（含四?星）以上的?學(xué)生可參評(píng)?學(xué)校以上級(jí)?的評(píng)優(yōu)評(píng)先?，在開學(xué)典?禮、畢業(yè)典?禮上領(lǐng)取榮?譽(yù)證書，登?學(xué)校評(píng)星臺(tái)?，并張貼照?片。4、?五星級(jí)學(xué)生?的家長(zhǎng)獲得?優(yōu)秀家長(zhǎng)的?稱號(hào)，并邀?請(qǐng)?jiān)摷议L(zhǎng)到?校參加頒獎(jiǎng)?典禮。_?__市第十?中學(xué)___?年___月?評(píng)星晉級(jí)大會(huì)上的發(fā)言稿（四）春田?中學(xué)評(píng)星晉?級(jí)評(píng)比細(xì)則?一、__?_星：（?一）星級(jí)班?級(jí)評(píng)比細(xì)則?1、每周?每班級(jí)起始?分?jǐn)?shù)為__?_分，每周?班級(jí)量化考?核___分?以上（含_?__分）為?達(dá)標(biāo)，分?jǐn)?shù)?每周清；?2、每周得?分前三名（?含并列）評(píng)?選為當(dāng)周星?級(jí)班級(jí)；?3、考核具?體項(xiàng)目為班?級(jí)一日常規(guī)?：校車、學(xué)?生儀容儀表?、早讀、課?堂、課間、?間操、午餐?、午讀、反?思課、特長(zhǎng)?課、放學(xué)、?大型活動(dòng)等?；4、乘?坐校車應(yīng)保?持安靜、互?相禮讓、欣?欣向?qū)W。校?車上講話對(duì)?應(yīng)班級(jí)-1?/班/人次?，喧嘩吵鬧?-3/班/?人次，出現(xiàn)?更___行?為（打架、?男女生交往?過密等）-?5/班/人?次，車長(zhǎng)擔(dān)?負(fù)起管理職?責(zé)，每日早?將前晚和當(dāng)?日早考核單?交政教處統(tǒng)?一整理；?5、春田中?學(xué)學(xué)生應(yīng)保?持良好的精?神面貌，學(xué)?生不留怪發(fā)?異發(fā)，不得?染發(fā)燙頭，?不得佩戴首?飾，不得留?長(zhǎng)指甲或美?甲，男生頭?發(fā)劉海在眉?毛一寸以上?，后面不及?后衣領(lǐng)，兩?鬢不得過耳?，女生長(zhǎng)發(fā)?統(tǒng)一扎馬尾?，頭簾向上?別起，不下?垂，盡量用?黑色頭繩扎?起，校政教?處每個(gè)月第?一周擇日檢?查學(xué)生儀容?儀表，不合?格者-1/?班/人次；?6、早讀?快靜齊，快?指進(jìn)班速度?快，在小柜?前整理時(shí)間?不宜過長(zhǎng)，?靜指整個(gè)整?理小柜的過?程安靜有序?，不得大聲?喧嘩，齊指?進(jìn)班級(jí)后立?即進(jìn)入早讀?狀態(tài)，早讀?時(shí)間從6：?30開始，?最晚不得晚?于6：35?，早讀一旦?開始，不得?隨意出入教?室。以上問?題出現(xiàn)-1?/班/人次?，進(jìn)班速度?快、早讀整?齊有序、聲?音洪亮的班?級(jí)每項(xiàng)+1?/天；7?、春田中學(xué)?的課堂應(yīng)該?豐富多彩，?學(xué)生熱情參?與，上課認(rèn)?真聽講，政?教處每次巡?查如下情況?者進(jìn)行考核?：上課溜號(hào)?搞小動(dòng)作-?1/班/人?次，翹凳子?-1/班/?人次，上課?亂講話-2?/班/人次?，課堂秩序?好，學(xué)生參?與度高的班?級(jí)酌情+_?__至__?_分；8?、春田中學(xué)?提倡入室即?靜，入座即?學(xué)，著力打?造課間走廊?和教室的安?靜和有序，?出入教室靠?走廊右側(cè)通?行，在水房?和廁所保持?安靜不瘋打?鬧，以上方?面出現(xiàn)問題?-1/班/?人次；9?、間操的目?的在于增強(qiáng)?體魄，提高?身體素質(zhì)，?更是展示春?田學(xué)子風(fēng)貌?的一個(gè)最佳?窗口，學(xué)生?在間操過程?中魔方擺放?整齊；一切?行動(dòng)聽指揮?，把每一個(gè)?動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)?，做扎實(shí)；?隊(duì)列行進(jìn)要?高擺臂，歌?聲嘹亮。以?上環(huán)節(jié)出現(xiàn)?問題-1/?班/人次，?整體表現(xiàn)優(yōu)?異的班級(jí)酌?情+___?至___分?；10、?午餐全過程?要求班級(jí)安?靜、有序，?就餐過程中?要體現(xiàn)學(xué)生?文明和禮讓?，并努力踐?行“光盤行?動(dòng)”，形成?節(jié)儉生活的?良好習(xí)慣，?此環(huán)節(jié)出現(xiàn)?問題的班級(jí)?視情況嚴(yán)重?程度-__?_至___?分不等，表?現(xiàn)優(yōu)異的班?級(jí)視其表現(xiàn)?情況+__?_至___?分；11?、閱讀是我?們通過書本?充實(shí)提高自?己，豐盈思?想的最好方?式，午讀過?程中班級(jí)所?有學(xué)生應(yīng)該?保持安靜，?坐姿端正，?進(jìn)出閱覽教?室站隊(duì)整齊?，口令統(tǒng)一?。出現(xiàn)講話?或其他違紀(jì)?___春?田中學(xué)行?為如隨意進(jìn)?出閱覽教室?、睡覺等，?出現(xiàn)問題-?1/班/人?次，整體表?現(xiàn)情況優(yōu)異?的班級(jí)+_?__至__?_分；1?2、反思課?是我們反思?自己一日所?得，一日所?感的重要途?徑，是學(xué)生?充實(shí)提高自?己的主要手?段，班級(jí)反?思課要按時(shí)?保質(zhì)保量進(jìn)?行，七年級(jí)?的反思課時(shí)?間為：周?二、周二?、周四、?周五，八年?級(jí)反思課時(shí)?間為：周?二、周三，?九年級(jí)反思?課時(shí)間為周?三，每日按?時(shí)召開反思?課的班級(jí)+?___分，?沒有按時(shí)召?開反思課的?班級(jí)-__?_分；1?3、春田中?學(xué)特長(zhǎng)課包?含管樂課、?社團(tuán)課、校?本課等，是?培養(yǎng)學(xué)生德?智體美全面?發(fā)展的重要?手段，學(xué)生?應(yīng)該重視學(xué)?校設(shè)置的特?長(zhǎng)課教育，?把特長(zhǎng)課當(dāng)?做像正課一?樣進(jìn)行學(xué)習(xí)?和練習(xí)，在?特長(zhǎng)課開始?后，學(xué)生前?往專業(yè)教師?要安靜有序?，不得大聲?喧嘩，違紀(jì)?者-2/班?/人次；特?長(zhǎng)課學(xué)習(xí)要?專心，不得?隨意進(jìn)出教?室，甚至逃?課，出現(xiàn)此?類違紀(jì)-5?/班/人次?，班級(jí)取消?本周星級(jí)班?級(jí)評(píng)比；?14、放學(xué)?過程要整齊?有序，走廊?站隊(duì)要安靜?，整理書包?要迅速，行?進(jìn)帶出要隊(duì)?列統(tǒng)一，師?生問好要聲?音洪亮，禮?儀周全，以?上環(huán)節(jié)出現(xiàn)?問題班級(jí)-?___至_?__分；?15、學(xué)校?各種大型活?動(dòng)是我們展?示自己班級(jí)?文化和整體?精神風(fēng)貌最?好的舞臺(tái)，?每逢大型活?動(dòng)如學(xué)科活?動(dòng)、各種典?禮、體育節(jié)?、藝術(shù)節(jié)等?，學(xué)校政教?處會(huì)根據(jù)班?級(jí)整體在活?動(dòng)中的表現(xiàn)?情況給予適?當(dāng)?shù)募訙p分?，___至?___分不?等，如班級(jí)?涌現(xiàn)出好人?好事額外加?分，如班級(jí)?在大型活動(dòng)?中（運(yùn)動(dòng)會(huì)?、大型考試?）取得良好?名次，第一?名+___?分，第二名?+___分?…依次類推?；16、?以上班級(jí)星?考核以周度?為單位進(jìn)行?反饋，根據(jù)?各班級(jí)一周?表現(xiàn)情況，?參照第1?、第___?條授予星級(jí)?班級(jí)，每學(xué)?期獲得5顆?星的班級(jí)為?三星級(jí)班級(jí)?，獲得8顆?星的為四星?級(jí)班級(jí)，獲?得12顆星?的為五星級(jí)?班級(jí)。（?二）星級(jí)小?組評(píng)比細(xì)則?1、每日?早晨小組能?夠全員及時(shí)?上交作業(yè)，?小組+__?_分，小組?內(nèi)有未及時(shí)?上交作業(yè)情?況-___?分/人次，?課代表收完?作業(yè)后，直?接在前面黑?板記錄各小?組作業(yè)得分?情況，及時(shí)?，高效；作?業(yè)上交后質(zhì)?量不高可以?依據(jù)情況-?___至_?__分/人?次，根本沒?做或惡意不?完成作業(yè)的?，-___?分/人次，?累犯可以疊?加，但最多?不超過__?_分/人次?。2、小?組組員在課?堂上的表現(xiàn)?直接給小組?加減分，課?堂小組評(píng)價(jià)?分為兩個(gè)部?分：a.?課前展示階?段：小組個(gè)?別展示，每?個(gè)組員回答?一次問題小?組+___?分，搶答題?可以+__?_分，但最?多不超過_?__分；小?組___展?示，依據(jù)小?組表現(xiàn)情況?+___至?___分不?等，最多不?超過___?分；在板書?環(huán)節(jié)，答案?正確度、板?擦粉筆擺放?、書寫工整?、文明禮儀?四個(gè)方面依?照情況每點(diǎn)?+___分?；最后總結(jié)?環(huán)節(jié)，依據(jù)?小組在課展?階段的聽講?、文明禮儀?、質(zhì)疑探究?情況每點(diǎn)+?___分；?b.課堂?上課階段：?交由科任教?師自行把握?，根據(jù)學(xué)生?課堂表現(xiàn)情?況適當(dāng)給與?小組加_?__春田中?學(xué)分，每?堂課結(jié)束后?，根據(jù)各小?組的課堂得?分情況，從?高到低排序?，第一名+?___分，?第二名+_?__分，第?三名+__?_分，以此?類推；3?、小組常規(guī)?主要指小組?在班級(jí)中的?紀(jì)律、衛(wèi)生?等方面的表?現(xiàn)，表現(xiàn)優(yōu)?異班主任可?以給予加分?+___至?___分，?最多不超過?___分；?出現(xiàn)問題可?以給予考核?，減___?至___分?，遇有特殊?情況可以加?倍考核，但?是最多不超?過___分?；4、小?組的考試評(píng)?比，在大型?考試中（月?考、期中、?期末），各?小組依據(jù)組?內(nèi)考試成績(jī)?的平均分進(jìn)?行評(píng)比，前?三名分別+?10、?8、___?分，出現(xiàn)組?員考試__?_情況，小?組-___?分/人次；?在學(xué)?；顒?dòng)?中，如學(xué)科?活動(dòng)、體育?節(jié)、藝術(shù)節(jié)?、講座等，?表現(xiàn)良好、?涌現(xiàn)好人好?事學(xué)校視情?況給予小組?加分，出現(xiàn)?違紀(jì)情況，?學(xué)校給予班?級(jí)考核的同?時(shí)，亦視情?況給予小組?考核；5?、小組評(píng)價(jià)?科任教師可?以根據(jù)本學(xué)?科特點(diǎn)和上?課情況給予?其他獎(jiǎng)勵(lì)或?考核，但不?超過___?分為宜。?二、個(gè)人星?評(píng)比細(xì)則?1、每周_?__項(xiàng)常規(guī)?（見學(xué)生成?長(zhǎng)手記，原?家校聯(lián)系本?）每項(xiàng)達(dá)標(biāo)?加1顆星，?每周每項(xiàng)兩?次不達(dá)標(biāo)不?得星，每周?每項(xiàng)三次及?三次以上不?達(dá)標(biāo)扣1顆?星。三、?獎(jiǎng)懲星：?（一）作業(yè)?獎(jiǎng)懲星：?1、作業(yè)完?成星。每天?能夠及時(shí)完?成和上交老?師布置的全?部作業(yè)（包?括口頭作業(yè)?和課前展示?），即可以?加1顆作業(yè)?完成星。?2、優(yōu)質(zhì)作?業(yè)星。每天?不僅能夠認(rèn)?真完成各項(xiàng)?作業(yè)，作業(yè)?質(zhì)量還非常?高的同學(xué)可?以獲得優(yōu)質(zhì)?作業(yè)星，但?最多不宜超?過3顆星。?3、作業(yè)?完成情況不?好科任老師?進(jìn)行減星考?核，未交一?科作業(yè)減3?顆星，上交?作業(yè)完成質(zhì)?量欠佳每科?減2顆星，?多次未上交?可以累積考?核，但最多?不宜超過1?0顆星。?（二）晨測(cè)?獎(jiǎng)懲星：?1、晨測(cè)表?現(xiàn)星。每天?晨測(cè)科任教?師可以在班?級(jí)中選取本?學(xué)科本次晨?測(cè)成績(jī)表現(xiàn)?突出的學(xué)生?，每人加2?顆星；相反?，成績(jī)不理?想的可以減?星，但最多?不宜超過1?0星。2?、晨測(cè)進(jìn)步?星。每天晨?測(cè)之后科任?教師可以為?晨測(cè)成績(jī)進(jìn)?步幅度大的?學(xué)生每人加?1顆星；相?反，成績(jī)退?步的可以減?星，但最多?不宜超過5?星。3、?晨測(cè)___?考核。每天?晨測(cè)成績(jī)務(wù)?必真實(shí)，出?現(xiàn)晨測(cè)__?_的情況科?任教師可以?視情況給予?不誠(chéng)實(shí)的學(xué)?生減星考核?，但最多不?宜超過20?星。__?_春田中學(xué)?（三）大?型考試獎(jiǎng)懲?星：1、?___春田?中學(xué)魁星：?每逢大型考?試（月考、?期中、期末?），總成績(jī)?優(yōu)秀的學(xué)生?為___春?田中學(xué)魁星?，個(gè)人加3?0星；2?、整體成績(jī)?優(yōu)異星：大?型考試中，?學(xué)校按照年?級(jí)總體成績(jī)?情況給予獎(jiǎng)?勵(lì)：a.?年級(jí)成績(jī)前?20的學(xué)生?，___至?___名加?20顆星，?___至_?__名加1?5顆星，_?__至__?_名加10?顆星，__?_至___?名加5顆星?。以上不與?___春田?中學(xué)魁星獎(jiǎng)?勵(lì)兼得；?b.班級(jí)內(nèi)?總體成績(jī)位?于前列的班?主任可以適?當(dāng)加星，但?是最多不宜?超過10顆?星，班級(jí)內(nèi)?表彰與學(xué)校?表彰可以兼?得；3、?單科成績(jī)優(yōu)?異星：在大?型考試中，?單科表現(xiàn)優(yōu)?異的學(xué)生，?學(xué)校給予獎(jiǎng)?勵(lì)：a.年?級(jí)單科狀元?加10顆星?，單科榜眼?加8顆星，?單科探花加?5顆星；?b.班級(jí)單?科考試成績(jī)?突出的班主?任可以適當(dāng)?加星，但是?最多不宜超?過5顆星，?班級(jí)內(nèi)表彰?與學(xué)校表彰?可以兼得；?4、努力?超越星：在?大型考試中?，成績(jī)有超?越并有突出?進(jìn)步的學(xué)生?，學(xué)校根據(jù)?進(jìn)步情況給?予獎(jiǎng)勵(lì)：?a.進(jìn)步_?__名（含?___名）?以上加10?顆星，進(jìn)步?___名（?含___名?）以上加8?顆星，進(jìn)步?___名（?含___名?）以上加5?顆星；b?.班級(jí)內(nèi)對(duì)?學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)?步明顯的班?主任可以適?當(dāng)加星，但?是最多不宜?超過5顆星?，班級(jí)內(nèi)表?彰與學(xué)校表?彰可以兼得?；（四）?參與比賽星?：參與比?賽學(xué)校給予?獎(jiǎng)勵(lì)：校級(jí)?：參加1顆?星；獲獎(jiǎng)2?顆星；區(qū)級(jí)?：參加2顆?星，獲獎(jiǎng)4?顆星；市級(jí)?：參加3顆?星，獲獎(jiǎng)6?顆星；市級(jí)?以上：參加?4顆星，獲?獎(jiǎng)8顆星。?（五）管?理星：1?、班級(jí)內(nèi)各?點(diǎn)負(fù)責(zé)人，?每天工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)加2?顆星，工作?一般加1顆?星，工作不?理想減1顆?星。2、?班級(jí)內(nèi)班干?部和各組組?長(zhǎng)，每天工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?加3顆星，?工作一般加?1顆星，工?作不理想減?2顆星。?3、出現(xiàn)重?大違紀(jì)者，?如打架、吸?煙、喝酒、?逃課、早戀?等視情節(jié)減?10～20?顆星；學(xué)生?所在班級(jí)不?能參與本周?星級(jí)班級(jí)評(píng)?選。評(píng)星晉級(jí)大會(huì)上的發(fā)言稿（五）“評(píng)星?晉級(jí)、提升?服務(wù)”活動(dòng)?實(shí)施方案?為認(rèn)真貫徹?落實(shí)上級(jí)部?門富組發(fā)[?___]_?__文件精?神，全面推?進(jìn)機(jī)關(guān)黨_?__規(guī)范化?建設(shè)，提什?機(jī)關(guān)服務(wù)水?平和質(zhì)量，?建立機(jī)關(guān)黨?___晉位?什級(jí)長(zhǎng)效機(jī)?制，結(jié)合本?單位實(shí)際，?現(xiàn)就“評(píng)星?晉級(jí)，提什?服務(wù)”活動(dòng)?，特提出如?下實(shí)施方案?：一、指