大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(9篇)_第1頁(yè)
大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(9篇)_第2頁(yè)
大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(9篇)_第3頁(yè)
大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(9篇)_第4頁(yè)
大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(9篇)_第5頁(yè)
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大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿尊敬的老?師,親愛的?同學(xué)們:?大家好,?我是來(lái)自電?氣學(xué)院的陳?林。熟悉我?的人都知道?我不是很善?于言辭,但?是我做事認(rèn)?真踏實(shí),是?屬于實(shí)干的?人。比如對(duì)?于辦公室的?文件整理工?作,我可以?毫不夸張的?說我清楚每?一份文件的?擺放位置和?大致內(nèi)容。?在學(xué)生會(huì)?的一年多時(shí)?間里,我學(xué)?到了很多課?堂上學(xué)不到?的東西,結(jié)?交了很多志?同道合的朋?友,我很喜?歡這個(gè)__?_,也非常?享受作為一?名學(xué)生干部?為同學(xué)們服?務(wù)的工作過?程,今天站?在這里競(jìng)選?的目的,一?來(lái)是想繼續(xù)?留在這個(gè)大?家庭里為同?學(xué)服務(wù),二?來(lái)也是希望?自己一年多?的付出和努?力能夠得到?在座各位老?師和同學(xué)的?認(rèn)可。同時(shí)?我也相信自?己有能力勝?任辦公室主?任這個(gè)職務(wù)?。如果我?當(dāng)選辦公室?主任,我一?定會(huì)珍惜這?個(gè)機(jī)會(huì),嚴(yán)?于律己,完?善自己,盡?職盡責(zé)的服?務(wù)同學(xué),以?飽滿積極的?態(tài)度去對(duì)待?每一件事情?。下面請(qǐng)?jiān)?許我簡(jiǎn)單的?說說我的工?作設(shè)想:首?先,辦公室?將繼續(xù)協(xié)助?主席團(tuán)工作?,發(fā)揮學(xué)生?會(huì)“秘書處?”、“紐帶?”的作用,?做好校學(xué)生?會(huì)和各院系?之間、校學(xué)?生會(huì)內(nèi)主席?團(tuán)和各部門?、各部門和?各部門之間?的聯(lián)系、協(xié)?調(diào)工作。繼?續(xù)發(fā)揮辦公?室在學(xué)生會(huì)?中“家”的?作用。其次?,根據(jù)工作?的內(nèi)容,做?到分工明確?,各司其職?。將辦公室?成員分為事?務(wù)組、財(cái)務(wù)?組、文秘組?。事務(wù)組主?要負(fù)責(zé)通知?問題、活動(dòng)?籌備布置工?作、定期檢?查辦公室的?衛(wèi)生、負(fù)責(zé)?各種活動(dòng)的?簽到以及工?作證的發(fā)放?;財(cái)務(wù)組主?要負(fù)責(zé)物資?的購(gòu)買以及?監(jiān)督和管理?、報(bào)賬整理?;文秘組主?要負(fù)責(zé)文?件的撰寫、?擬定各類文?件、檔案管?理,文件的?整理和歸類?、會(huì)議記錄?。為了讓部?門部員全方?面地接觸各?種工作,鍛?煉綜合能力?,我們將采?取“輪換制?”,定期交?換手頭工作?,并交流經(jīng)?驗(yàn),以便更?好開展工作?。然后,定?期開展辦公?室內(nèi)部的批?評(píng)與自我批?評(píng)活動(dòng),利?用例會(huì)的時(shí)?間讓每位成?員對(duì)于自己?以及其他成?員在這段時(shí)?間的工作表?現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)?,在總結(jié)優(yōu)?點(diǎn)的同時(shí),?更重要的是?指出不足。?最后,我們?將邀請(qǐng)各二?級(jí)學(xué)院學(xué)生?會(huì)辦公室主?任和副主任?開一個(gè)辦公?技能交流大?會(huì),主要討?論一下辦公?技巧,交流?辦公經(jīng)驗(yàn),?進(jìn)一步提高?辦公效率。?戴爾卡耐基?說過:“不?要怕推銷自?己,只要你?認(rèn)為自己有?才華,你就?應(yīng)該認(rèn)為自?己有資格提?任這個(gè)或那?個(gè)職務(wù)。”?演講競(jìng)選其?實(shí)并不適合?,因?yàn)橄鄬?duì)?于說,我更?傾向于去做?,因?yàn)槲抑?道再多燦爛?的話語(yǔ)不過?是一瞬間的?智慧與__?_,樸實(shí)的?行動(dòng)才是開?在成功之路?上鮮花,生?活造就了我?,工作了鍛?煉了我。相?信自己行,?才會(huì)我能行?。我的演?講完畢,謝?謝大家。?陳林尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師,親?愛的同學(xué).?大家下午好?從性格上說?,我腳踏實(shí)?地,認(rèn)真謹(jǐn)?慎,能夠積?極配合師兄?師姐做好學(xué)?生會(huì)的工作?,不敢有絲?毫的懈怠,?在學(xué)生處值?班的日子對(duì)?于我而言是?一筆寶貴的?財(cái)富,因?yàn)?對(duì)辦公室的?熟悉與感情?,我選擇了?這里。因?yàn)?它___了?我怎樣為人?處世,怎樣?讓自己浮躁?的心在工作?中平靜下來(lái)?。學(xué)生會(huì)?是一個(gè)很好?的鍛煉平臺(tái)?,我熱愛辦?公室。辦公?室作為聯(lián)系?老師、主席?與各部門的?橋梁和紐帶?。能夠使老?師、主席更?好的了解整?個(gè)學(xué)生會(huì)的?運(yùn)作情況;?各部門也能?通過辦公室?了解其他部?門,加強(qiáng)團(tuán)?結(jié)與合作。?促進(jìn)學(xué)生會(huì)?整體水平的?提高。今?天,如果我?能入選,我?會(huì)努力讓這?個(gè)團(tuán)隊(duì)更具?凝聚力,使?辦公室成為?一個(gè)更規(guī)范?,更有條理?的部門,在?日常工作中?更注重細(xì)節(jié)?和效率,并?且,讓辦公?室成為一個(gè)?溫暖的小家?庭,溫暖整?個(gè)山傳。做?到以共同的?目標(biāo)凝聚大?家,以有效?的管理激勵(lì)?大家,以自?身的行動(dòng)帶?動(dòng)大家。我?會(huì)用自己的?表現(xiàn)告訴每?一個(gè)人,我?不會(huì)讓你們?失望。我相?信,工作是?交給有能力?人的,是金?子永遠(yuǎn)都會(huì)?發(fā)亮。當(dāng)然?我還有很多?不足,不過?我會(huì)在未來(lái)?積極的完善?自己。在這?里,我真心?的感謝學(xué)生?處的所有老?師以及幫助?過我的主席?、部長(zhǎng),因?為有你們的?鼓勵(lì)、教導(dǎo)?與認(rèn)可,我?才能知道自?己的不足,?看到自己的?成長(zhǎng),才能?堅(jiān)定的站在?這里。大學(xué)?生活,一路?上有你有我?,如果我不?能入選,也?會(huì)繼續(xù)為學(xué)?生會(huì)貢獻(xiàn)自?己的力量。?但我相信自?己有能力能?夠勝任這份?工作。因?yàn)?機(jī)會(huì)是留給?有準(zhǔn)備的人?的,在此希?望得到各位?領(lǐng)導(dǎo),老師?的支持,能?夠給我這個(gè)?機(jī)會(huì)。最后?讓意氣灑脫?的我們以飽?滿的熱情去?迎接未來(lái)的?機(jī)遇與挑戰(zhàn)?吧。我的演?講到此結(jié)束?,謝謝。篇?三:學(xué)生會(huì)?競(jìng)選辦公室?部長(zhǎng)演講稿?生會(huì)競(jìng)選?辦公室部長(zhǎng)?演講稿老師?好,各位學(xué)?長(zhǎng)學(xué)姐好。?我叫董小斌?,是應(yīng)用電?子1021?學(xué)生,同時(shí)?也是校辦公?室的一員。?我性格開朗?,責(zé)任心強(qiáng)?,溝通能力?較好。我想?競(jìng)選的職位?是辦公室主?任,在辦公?室也有一年?了,在這一?年里,我也?大致了解了?辦公室的運(yùn)?作流程和工?作內(nèi)容。在?這一年里,?對(duì)辦公室也?有了家一樣?的感覺,這?里有我的工?作,也有我?學(xué)習(xí)的經(jīng)歷?,我看到了?大家的努力?和自己的責(zé)?任,也看到?了自身的不?足,并不斷?的改正和完?善自己。我?想的,只是?把辦公室建?設(shè)的更好,?以更好的姿?態(tài)配合__?_去服務(wù)全?體學(xué)生。?在學(xué)生會(huì),?我們每個(gè)人?都有一份責(zé)?任,一份更?好的服務(wù)全?體學(xué)生的責(zé)?任,使同學(xué)?們?cè)诖髮W(xué)可?以充分的體?會(huì)大學(xué)的精?彩與___?力。學(xué)生?會(huì)這個(gè)大家?庭,是由大?家一起支撐?起來(lái)的,大?家來(lái)自不同?的班級(jí),因?為有緣,所?以我們相聚?在一起。在?這個(gè)大家庭?里,我感悟?了很多,也?學(xué)會(huì)了很多?。曾經(jīng)有位?好友說過,?支撐他一直?走到現(xiàn)在的?是四個(gè)字,?善始善終,?我一直深有?感觸,這幾?個(gè)字雖然簡(jiǎn)?單,但又有?多少人可以?很好的做到?這一點(diǎn),所?以我把這幾?個(gè)字記在心?里,也希望?可以把這幾?個(gè)字在我們?的大家庭里?傳承下去。?換屆,在一?方面是結(jié)束?,但在另一?方面卻也是?一種新的希?望,新鮮血?液的注入,?必定可以給?學(xué)生會(huì)帶來(lái)?新的活力。?學(xué)生會(huì)是?一個(gè)很好的?鍛煉平臺(tái),?我相信大家?都有很深的?感觸。首先?我覺得最重?要的是我懂?得了什么是?責(zé)任。第?二,曾經(jīng)參?加過的各種?活動(dòng)鍛煉了?我的工作能?力。即使是?一年,當(dāng)過?學(xué)生干部的?和沒有當(dāng)過?的人是有很?大的區(qū)別的?,這一點(diǎn)我?深有體會(huì)。?曾經(jīng)的自己?,更為的內(nèi)?向,做事有?時(shí)候也不是?太自信,但?我現(xiàn)在可以?看見自己變?的自信了,?在做事方面?也比以前成?熟了很多。?在這里,實(shí)?際上我們無(wú)?時(shí)無(wú)刻不在?接受鍛煉,?有些是有形?的,但更多?的是無(wú)形的?。在這一年?里,我們協(xié)?助開辦了很?多的活動(dòng)?,從中我們?學(xué)習(xí)到了如?何去舉辦一?次成功的活?動(dòng),幕后的?策劃以及諸?多方面的注?意事項(xiàng),我?們?cè)诓粩嗟?積累,也在?不斷的完善?自己。在里?面,更要感?謝老師以及?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的?教導(dǎo)和表率?作用,讓我?們更深入更?清晰的了解?了很多。還?有在處理事?務(wù)方面,溝?通在其中發(fā)?揮著很重要?的作用,在?為人處事方?面,要保持?禮貌的態(tài)度?,但也要有?自己的原則?。如果我?競(jìng)選上了辦?公室主任,?我首先做的?第一件事是?對(duì)新進(jìn)學(xué)生?干部進(jìn)行思?想素質(zhì)教育?。讓他們了?解自己現(xiàn)在?肩上的責(zé)任?,對(duì)工作的?正確的態(tài)度?,讓他們更?快更好的融?入這個(gè)大家?庭,盡快的?熟悉自己的?工作內(nèi)容。?第二則是?加強(qiáng)內(nèi)部溝?通,以期提?高工作效率?,還有正確?的工作安排?,讓每個(gè)成?員都有鍛煉?的機(jī)會(huì)。當(dāng)?然,我會(huì)不?斷的提高自?己,讓自己?能夠成為一?個(gè)合格的學(xué)?姐。對(duì)于?學(xué)生會(huì)內(nèi)部?,我想就各?部門之間的?溝通問題來(lái)?發(fā)表自己的?看法。以前?的我們,除?了在工作上?,和其他部?室?guī)缀醵紱]?什么溝通的?機(jī)會(huì),甚至?如果兩個(gè)部?門沒有一起?工作的話,?委員們可能?相互都不認(rèn)?識(shí),我希望?在新的這_?__屆,在?大家一起工?作了一段時(shí)?間后,學(xué)生?會(huì)內(nèi)部舉辦?一次活動(dòng),?由全體學(xué)生?會(huì)干部參加?,大家一起?歡笑,增進(jìn)?友誼,也可?以使大家在?今后的工作?中可以更加?親密的配合?,以提高工?作效率。最?后,我只想?對(duì)你們說一?聲謝謝,你?們給了我很?多。篇四:?學(xué)生會(huì)辦公?室主任競(jìng)選?稿一篇學(xué)?生會(huì)辦公室?主任競(jìng)選稿?___-1?2-032?1:15尊?敬的老師,?各位學(xué)長(zhǎng),?學(xué)姐,同?學(xué)們:大?家好。很高?興能夠站在?這個(gè)講臺(tái)上?,參加咱們?電氣與電子?工程學(xué)院學(xué)?生會(huì)主席團(tuán)?的競(jìng)選。我?競(jìng)選的職位?是辦公室主?任,在這里?,要感謝學(xué)?院提供了這?次機(jī)會(huì),讓?我有幸參與?競(jìng)選;同時(shí)?也感謝在座?的各位領(lǐng)導(dǎo)?,老師以及?同學(xué)們對(duì)我?的支持與信?任。首先?請(qǐng)容許我做?一下自我介?紹。我叫常?鵬,來(lái)自電?___班。?還記得當(dāng)初?跨進(jìn)大學(xué)的?殿堂便選擇?了學(xué)生會(huì),?為了鍛煉自?己、驗(yàn)證自?己;可當(dāng)我?真正成為學(xué)?生會(huì)的一分?子,我對(duì)它?的理解就不?再局限于自?我培養(yǎng),而?是更多的_?__它的發(fā)?展與變化。?單一的目標(biāo)?成為一種深?深地眷戀與?熱愛,我更?愿意把我的?智慧與努力?都獻(xiàn)給它。?歌德曾經(jīng)?說過這樣一?句話:“你?若要喜愛你?自己的價(jià)值?,你就得給?世界創(chuàng)造價(jià)?值?!倍?想說:“你?若要給世界?創(chuàng)造價(jià)值,?你就得展現(xiàn)?自己的價(jià)值??!奔热桓?jìng)?選院學(xué)生會(huì)?辦公室主任?,我就要成?為一名出色?的___。?我相信我有?足夠的能力?勝任這個(gè)職?位。首先?,我有足夠?的工作熱情?。在辦公室?工作一年期?間,一路走?來(lái),不是荊?棘密布,也?不是鮮花滿?地。還記得?括哥第一次?帶我們?nèi)ツ?三條采購(gòu),?還記得陽(yáng)哥?的每一次緊?急會(huì)議。從?以前只會(huì)按?上級(jí)要求辦?事到現(xiàn)在能?獨(dú)立策劃、?___各種?活動(dòng),我經(jīng)?歷了一個(gè)由?不會(huì)到會(huì),?由不好到好?的過程,現(xiàn)?在工作起來(lái)?總覺得游刃?有余,得心?應(yīng)手。在處?理各種問題?的時(shí)候我總?會(huì)放開自己?的思路,大?膽的去想,?積極和同學(xué)?們討論,常?常取得超常?的效果。熱?情是工作的?源動(dòng)力。擁?有了熱情才?能主動(dòng)服務(wù)?于同學(xué),擁?有了熱情?才能成為同?學(xué)的朋友,?進(jìn)而成為老?師的助手。?其次,我?深知團(tuán)隊(duì)合?作的重要性?。(范本)?一座大廈不?可能只由一?根柱子來(lái)支?撐。正如馬?克思所說:?只有在__?_中,人才?能獲得全面?發(fā)展才能的?機(jī)會(huì)??梢?一個(gè)人的能?力是有限的?。要想搞好?一個(gè)___?,就得分工?合作,結(jié)合?團(tuán)隊(duì)的最大?力量,進(jìn)而?更好的建設(shè)?院學(xué)生會(huì)辦?公室,從而?使院學(xué)生會(huì)?得到更好的?發(fā)展。第?三,我具備?了一定的_?__領(lǐng)導(dǎo)的?能力。辦公?室主任相當(dāng)?于一名__?_,而身為?一名___?,就應(yīng)當(dāng)盡?心盡力地完?成本職工作?,事事以大?局為重,一?切以___?利益為主,?這就要求有?高度的責(zé)任?感和吃苦耐?勞的精神。?同時(shí),我會(huì)?不斷地學(xué)習(xí)?,從思想上?武裝自己,?努力在各方?面充實(shí)自己?,開拓創(chuàng)新?,以便進(jìn)一?步地建設(shè)好?學(xué)生會(huì)辦公?室,從而真?正做到更好?的為同學(xué)們?服務(wù)。辦?公室作為學(xué)?生會(huì)的重要?組成部分,?它的強(qiáng)大同?其內(nèi)部組員?的良好的個(gè)?人素質(zhì)及完?善的協(xié)調(diào)合?作是分不開?的。所以在?我作為院學(xué)?生會(huì)辦公室?主任期間,?我一定重視?并加強(qiáng)內(nèi)部?建設(shè),完成?旭哥提出的?深化細(xì)化辦?公室的內(nèi)容?和內(nèi)涵目標(biāo)?。第一,?部門成員的?素質(zhì)提高是?保持___?活力的基本?保證。辦公?室的內(nèi)部成?員必須有過?硬的寫作能?力、___?協(xié)調(diào)能力、?判斷分析能?力。作為辦?公室的一員?,就要有能?夠協(xié)調(diào)學(xué)生?會(huì)內(nèi)各個(gè)部?門的能力,?良好的分工?協(xié)作是保證?工作順利進(jìn)?行的前提。?第二,合?適的禮節(jié)是?一個(gè)部門精?神狀態(tài)的良?好體現(xiàn)。作?為一個(gè)先進(jìn)?___的成?員,恰當(dāng)?shù)?禮儀,是保?證工作順利?進(jìn)行的潤(rùn)滑?劑。禮儀的?合適運(yùn)用,?也能體現(xiàn)出?一個(gè)人的修?養(yǎng),給人耳?目一新的感?覺。最后?,靈活的知?識(shí)運(yùn)用也是?院學(xué)生會(huì)先?進(jìn)性,創(chuàng)新?性的標(biāo)志。?百花齊放的?校園生活中?,能夠保持?自身的創(chuàng)新?以及把握先?進(jìn)方向是院?學(xué)生會(huì)發(fā)展?的關(guān)鍵?,F(xiàn)?在是一個(gè)信?息爆炸的時(shí)?代,成功的?樹立及推廣?自己的品牌?成為我們開?拓進(jìn)取的關(guān)?鍵。我們應(yīng)?該抓住時(shí)機(jī)?,主動(dòng)出擊?,打造出更?具影響力的?院學(xué)生會(huì)。?另外我們?還要積極的?借鑒以往的?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),?和咱們學(xué)生?會(huì)其他部門?做好配合,?互相學(xué)習(xí),?互相幫助,?發(fā)揮主席團(tuán)?和各部門之?間的橋梁紐?帶作用,并?加強(qiáng)和各系?學(xué)生會(huì)辦公?室之間的聯(lián)?系。俗話?說?!昂i?憑魚躍,天?高任鳥飛”?。作為我自?己,我需要?一個(gè)更廣闊?的空間來(lái)展?示自己的能?力,在更高?的位置發(fā)揮?更大的作用?,去帶領(lǐng)學(xué)?生會(huì)辦公室?,把我們學(xué)?生會(huì)的各項(xiàng)?工作做得更?好。親愛?的老師們,?同學(xué)們,我?相信通過我?們的共同努?力,我們?cè)?學(xué)生會(huì)、院?學(xué)生會(huì)辦公?室一定能夠?為學(xué)校的迎?評(píng)工作交上?一份滿意的?答卷。希望?大家投我一?票,我叫,?來(lái)自電__?_班。大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(二)同學(xué)們?:大家好?,我是來(lái)自?電氣學(xué)院的?陳林。我不?善言辭,但?是我做事認(rèn)?真踏實(shí),是?屬于實(shí)干的?人。比如對(duì)?于辦公室的?文件整理工?作,我可以?毫不夸張的?說我可以在?___秒內(nèi)?找到您所需?要的文件。?學(xué)生會(huì)辦公?室是學(xué)生會(huì)?的一個(gè)重要?部門,里面?包含著太多?雖說瑣碎卻?又重要的事?情。這是一?個(gè)上傳下達(dá)?體現(xiàn)得非常?突出的一個(gè)?部門。我想?在辦公室主?任這個(gè)職務(wù)?上雖說不用?有超強(qiáng)的言?語(yǔ)表達(dá)能力?,但是一份?踏實(shí)和努力?確是必不可?少的。在?之前的學(xué)生?會(huì)工作中學(xué)?到了課堂上?學(xué)不到的東?西,結(jié)交了?很多優(yōu)秀的?同學(xué),我很?喜歡這個(gè)_?__,也非?常享受作為?一名學(xué)生干?部為同學(xué)們?服務(wù)的工作?過程,今天?站在這里競(jìng)?選的目的,?一來(lái)是想繼?續(xù)留在這個(gè)?___里工?作,二來(lái)是?希望能夠通?過這個(gè)平臺(tái)?鍛煉一下自?己,結(jié)交更?多的同學(xué),?同時(shí)我也相?信自己有能?力勝任辦公?室主任這個(gè)?職務(wù)。如?果我當(dāng)選辦?公室主任,?我一定會(huì)把?握這個(gè)機(jī)會(huì)?,更加嚴(yán)格?的要求自己?,盡職盡責(zé)?的服務(wù)同學(xué)?,與大家共?同進(jìn)步,我?要進(jìn)一步完?善自己,提?高自己各方?面的素質(zhì),?進(jìn)一步提高?自己的工作?熱情,以飽?滿積極的態(tài)?度去對(duì)待每?一件事情,?更近一步提?高責(zé)任心,?在工作中大?膽創(chuàng)新,銳?意進(jìn)取。下?面我簡(jiǎn)單的?說說我的工?作設(shè)想:首?先,辦公室?將繼續(xù)協(xié)助?主席團(tuán)工作?,發(fā)揮學(xué)生?會(huì)“秘書處?”、“紐帶?”的作用,?做好校學(xué)生?會(huì)和各院系?之間、校學(xué)?生會(huì)內(nèi)主席?團(tuán)和各部門?、各部門和?各部門之間?的聯(lián)系、協(xié)?調(diào)工作。繼?續(xù)發(fā)揮辦公?室在學(xué)生會(huì)?中“家”的?作用。其?次,根據(jù)工?作的內(nèi)容,?做到分工明?確,各司其?職。將辦公?室成員分為?事務(wù)組、財(cái)?務(wù)組、文秘?組。事務(wù)組?主要負(fù)責(zé)通?知問題、活?動(dòng)籌備布置?工作、定期?檢查辦公室?的衛(wèi)生、負(fù)?責(zé)各種活動(dòng)?的簽到以及?工作證的發(fā)?放;財(cái)務(wù)組?主要負(fù)責(zé)物?資的購(gòu)買以?及監(jiān)督和管?理、報(bào)賬整?理;文秘組?主要負(fù)責(zé)文?件的撰寫、?擬定各類文?件、檔案管?理,文件的?整理和歸類?、會(huì)議記錄?。為了讓部?門部員全方?面地接觸各?種工作,鍛?煉綜合能力?,我們將采?取“輪換制?”,定期交?換手頭工作?,并交流經(jīng)?驗(yàn),以便更?好開展工作?。然后,定?期開展辦公?室內(nèi)部的批?評(píng)與自我批?評(píng)活動(dòng),利?用例會(huì)的時(shí)?間讓每位成?員對(duì)于自己?以及其他成?員在這段時(shí)?間的工作表?現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)?,在總結(jié)優(yōu)?點(diǎn)的同時(shí),?更重要的是?指出不足。?最后,我們?將邀請(qǐng)各二?級(jí)學(xué)院學(xué)生?會(huì)辦公室主?任和副主任?開一個(gè)辦公?技能交流大?會(huì),主要討?論一下辦公?技巧,交流?辦公經(jīng)驗(yàn),?進(jìn)一步提高?辦公效率。?戴爾卡耐?基說過。“?不要怕推銷?自己,只要?你認(rèn)為自己?有才華,你?就應(yīng)該認(rèn)為?自己有資格?提任這個(gè)或?那個(gè)職務(wù)。?我知道再多?燦爛的話語(yǔ)?不過是一瞬?間的智慧與?___,樸?實(shí)的行動(dòng)才?是開在成功?之路上鮮花?,生活造就?了我,工作?了鍛煉了我?。相信自己?行,才會(huì)我?能行。謝?謝大家,我?的演講完畢?。大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(三)同學(xué)們?:大家上?午好。今?天我很榮幸?的站在__?_科技學(xué)院?學(xué)生會(huì)第_?__屆主席?團(tuán)換屆選舉?的演講臺(tái)上?,首先感謝?各位老師給?我這次機(jī)會(huì)?,讓我今天?競(jìng)選校學(xué)生?會(huì)辦公室主?任一職。?在此,請(qǐng)?jiān)?許我做一下?自我介紹,?我叫___?,來(lái)自__?_工程學(xué)院?安全___?班,現(xiàn)擔(dān)任?___班班?長(zhǎng)職務(wù),演?講與口才協(xié)?會(huì)副會(huì)長(zhǎng),?從進(jìn)入大學(xué)?以來(lái),我一?直在校學(xué)生?會(huì)辦公室做?干事。此?時(shí)此刻,我?想說點(diǎn)題外?話,今天我?是站在這個(gè)?本不屬于我?的舞臺(tái)上在?自導(dǎo)自演著?一個(gè)以悲劇?結(jié)尾的喜劇?。也許有人?要問,此話?怎講?,F(xiàn)在?我來(lái)做解釋?,有兩點(diǎn),?在坐的各位?評(píng)委中有幾?個(gè)認(rèn)識(shí)我的?。答案是幾?乎沒有。在?坐的各位評(píng)?委中,我又?認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢?,不多。再?者說,我認(rèn)?識(shí)的評(píng)委與?我又沒什么?交情,他們?___要把?票投給我呢?。這是其一?。其二,?我是大二的?,主席團(tuán)歷?來(lái)都是由大?三的學(xué)長(zhǎng)或?學(xué)姐擔(dān)任,?不可能由大?二的來(lái)?yè)?dān)任?。大二的只?能擔(dān)任部長(zhǎng)?。在我要競(jìng)?選前,就有?人告訴我說?“讓你去競(jìng)?選主席團(tuán)就?是鍛煉,沒?別的”。我?之前想不通?___三的?就能擔(dān)任主?席團(tuán),大二?的卻只能做?部長(zhǎng)。后來(lái)?別人告訴我?說,假如主?席團(tuán)的是大?二的,部長(zhǎng)?也是大二的?,部長(zhǎng)不會(huì)?服從主席團(tuán)?的領(lǐng)導(dǎo)和管?理。如果按?這個(gè)思路推?理的話,那?我們學(xué)生會(huì)?的管理好像?是壓迫形式?的。大一必?須服從大二?的領(lǐng)導(dǎo)和管?理,大二的?也只能屈服?于大三的管?理。如果是?這樣,那么?我們的老師?年齡是不是?必須比我們?大呢。如果?是這樣壓迫?式的管理,?我想這樣的?學(xué)生會(huì)還有?活力嗎。在?學(xué)生會(huì)的人?做事還有進(jìn)?取心嗎。有?多少人會(huì)全?心全意的為?服務(wù)于我們?學(xué)生會(huì)呢。?既然沒有多?少人會(huì)全心?全意的服務(wù)?我們學(xué)生會(huì)?,那么我們?何談建設(shè)一?流的學(xué)生_?__呢。那?我們的,自?我教育,自?我管理,自?我服務(wù)的宗?旨又從何而?說呢。校?學(xué)生會(huì)是學(xué)?生___的?龍頭,是聯(lián)?系學(xué)校,老?師,學(xué)生之?間的紐帶,?領(lǐng)導(dǎo)和管理?各系部的學(xué)?生會(huì)工作,?我自己的淺?見是,學(xué)生?會(huì)的管理應(yīng)?該是由學(xué)生?會(huì)在同學(xué)中?間的影響力?,服務(wù)于同?學(xué)的責(zé)任和?義務(wù),主席?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者的?才能及__?_力共同組?成的。只有?這樣,我們?的學(xué)生會(huì)的?管理才能切?實(shí)到位,也?起到它應(yīng)有?的作用,才?能得到更好?地發(fā)展。?我今天競(jìng)選?校學(xué)生會(huì)辦?公室主任,?我自己認(rèn)為?我能勝任這?個(gè)職務(wù),因?為我從小學(xué)?到大學(xué)一直?擔(dān)任學(xué)生干?部,初中期?間擔(dān)任過學(xué)?生會(huì)宣傳部?部長(zhǎng),高中?期間擔(dān)任過?校報(bào)編輯部?部長(zhǎng)和社團(tuán)?社長(zhǎng),高中?畢業(yè),我在?當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了?學(xué)生___?“雛鷹俱樂?部”并擔(dān)任?部長(zhǎng),我們?的俱樂部的?成員有在校?大學(xué)生,高?中到小學(xué)的?學(xué)生。在我?們___的?活動(dòng)中,聯(lián)?系著當(dāng)?shù)氐?黨政機(jī)關(guān)和?各類公司。?來(lái)到大學(xué),?我一直擔(dān)任?安全工程學(xué)?院___班?班長(zhǎng),學(xué)生?會(huì)干事。多?年的工作中?,我取得過?良好的成績(jī)?,在工作期?間積累了豐?富的經(jīng)驗(yàn),?在人事管理?方面也有了?一定的基礎(chǔ)?。雖然我沒?有各位學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐在學(xué)生?會(huì)呆的時(shí)間?久,但我相?信憑借我這?么多年的工?作經(jīng)驗(yàn),我?能勝任辦公?室主任一職?,我知道過?去取得的成?績(jī)并不能說?明什么,而?且這也不是?我一個(gè)人努?力的結(jié)果,?而是整個(gè)_?__共同努?力結(jié)出的碩?果。我明白?一個(gè)人的能?力是有限的?,工作也不?能脫離__?_,但只要?大家擰成一?股勁,所有?的困難和挫?折都將會(huì)被?克服。今天?,來(lái)競(jìng)選的?各位同學(xué)都?給各位老師?,主席團(tuán)發(fā)?了自己的工?作計(jì)劃,而?唯獨(dú)我沒有?發(fā),我想大?家也想知道?___。我?在剛進(jìn)大學(xué)?時(shí),老師讓?我們每個(gè)人?寫自己的大?學(xué)生涯規(guī)劃?,我不知道?其他系部的?同學(xué)寫沒寫?,反正我們?學(xué)院是寫了?。在寫規(guī)劃?時(shí),大家寫?的都是雄心?壯志,可大?學(xué)第一學(xué)期?都沒有結(jié)束?,當(dāng)初的豪?言壯語(yǔ)都化?為烏有。去?年,我在競(jìng)?選我班班長(zhǎng)?時(shí),我也沒?說什么豪言?壯語(yǔ),只告?訴同學(xué)們一?句話,我會(huì)?盡力的做好?有關(guān)我班的?每一件事,?一年后,我?們班被評(píng)為?“優(yōu)秀班級(jí)?體”,而我?個(gè)人被評(píng)為?“優(yōu)秀學(xué)生?干部”。我?想,我寫工?作計(jì)劃也是?一樣。因?yàn)?計(jì)劃是趕不?上變化的,?作為主席團(tuán)?的人,應(yīng)該?有著敏銳的?洞察力和過?人應(yīng)變力,?不應(yīng)該照本?宣科的按著?計(jì)劃做事。?那樣的話,?與紙上談兵?有何區(qū)別。?如果,各位?老師和學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐們信任?我,給我這?次機(jī)會(huì),讓?我擔(dān)任辦公?室主任一職?。那么我首?先的工作就?是協(xié)助老師?和主席著手?人事改革。?先從各部門?的部長(zhǎng),副?部長(zhǎng)做起。?秉著公平、?公正、公開?的態(tài)度,唯?才是用,對(duì)?老師負(fù)責(zé),?對(duì)學(xué)生會(huì)的?未來(lái)負(fù)責(zé)的?原則,選出?各部門的部?長(zhǎng),副部長(zhǎng)?。大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(四)尊敬的老?師,親愛的?同學(xué)們大?家晚上好?今天,我很?榮幸能夠參?與本次演講?。我叫__?_,來(lái)自我?們可愛的設(shè)?計(jì)三班。首?先,我要感?謝各位老師?給予我的充?分信任與肯?定。一次,?我要感謝各?位同學(xué)對(duì)我?的支持與鼓?勵(lì)。(鞠躬?)謝謝大家?。我是一?個(gè)謹(jǐn)慎細(xì)心?、責(zé)任心強(qiáng)?,辦事穩(wěn)妥?并有團(tuán)隊(duì)精?神的同學(xué)。?今天,我要?競(jìng)選的部門?是辦公室。?下面,我想?簡(jiǎn)單闡述我?對(duì)本部門的?認(rèn)識(shí)。辦?公室,最基?本的任務(wù)是?積極妥善地?協(xié)助團(tuán)委書?記做好學(xué)生?會(huì)的日常工?作,制定各?項(xiàng)規(guī)章制度?,負(fù)責(zé)各類?會(huì)議及資料?起草工作、?檔案管理、?監(jiān)督考核各?項(xiàng)工作執(zhí)行?情況等。至?于其他部門?相比可謂工?作任務(wù)最重?,工作性質(zhì)?最復(fù)雜,工?作壓力最大?的“三最”?部門。需要?抓住每個(gè)細(xì)?節(jié),具體深?入地開展工?作。如果我?有幸成為部?員,定會(huì)虛?心學(xué)習(xí),效?率辦事,以?自身做起,?嚴(yán)格要求,?強(qiáng)化團(tuán)結(jié)精?神,公平公?正,認(rèn)真辦?事。綜合協(xié)?調(diào)與學(xué)生會(huì)?成員間的配?合,共同努?力。從全方?面提升自身?素質(zhì),用高?昂的氣質(zhì)和?勤懇無(wú)私的?態(tài)度回報(bào)我?所熱愛的工?作,回報(bào)老?師和同學(xué)對(duì)?我的期望。?我相信,?認(rèn)真,穩(wěn)妥?,熱心的我?,有信心有?能力在繁雜?瑣碎的工作?中,積極協(xié)?助老師,分?擔(dān)壓力,妥?帖行事,成?為老師的左?膀右臂,得?力助手。我?將以一顆真?誠(chéng)的心,做?實(shí)實(shí)在在的?事。誠(chéng)然?,工作生活?中,我也存?在不足之處?,譬如在工?作___,?創(chuàng)新思想方?面,亟待加?強(qiáng)。但金無(wú)?足赤,人無(wú)?完人,我會(huì)?在未來(lái)的工?作中虛心?請(qǐng)教,保持?有點(diǎn)的同時(shí)?,調(diào)整不足?。目的只有?一個(gè),就是?全心全意,?協(xié)助教師,?服務(wù)同學(xué)。?大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(五)生?會(huì)競(jìng)選辦公?室部長(zhǎng)演講?稿老師好?,各位學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐好。我?叫董小斌,?是應(yīng)用電子?1021學(xué)?生,同時(shí)也?是校辦公室?的一員。我?性格開朗,?責(zé)任心強(qiáng),?溝通能力較?好。我想競(jìng)?選的職位是?辦公室主任?,在辦公室?也有一年了?,在這一年?里,我也大?致了解了辦?公室的運(yùn)作?流程和工作?內(nèi)容。在這?一年里,對(duì)?辦公室也有?了家一樣的?感覺,這里?有我的工作?,也有我學(xué)?習(xí)的經(jīng)歷,?我看到了大?家的努力和?自己的責(zé)任?,也看到了?自身的不足?,并不斷的?改正和完善?自己。我想?的,只是把?辦公室建設(shè)?的更好,以?更好的姿態(tài)?配合___?去服務(wù)全體?學(xué)生。在?學(xué)生會(huì),我?們每個(gè)人都?有一份責(zé)任?,一份更好?的服務(wù)全體?學(xué)生的責(zé)任?,使同學(xué)們?在大學(xué)可以?充分的體會(huì)?大學(xué)的精彩?與___力?。學(xué)生會(huì)這?個(gè)大家庭,?是由大家一?起支撐起來(lái)?的,大家來(lái)?自不同的班?級(jí),因?yàn)橛?緣,所以我?們相聚在一?起。在這個(gè)?大家庭里,?我感悟了很?多,也學(xué)會(huì)?了很多。曾?經(jīng)有位好友?說過,支撐?他一直走到?現(xiàn)在的是四?個(gè)字,善始?善終,我一?直深有感觸?,這幾個(gè)字?雖然簡(jiǎn)單,?但又有多少?人可以很好?的做到這一?點(diǎn),所以我?把這幾個(gè)字?記在心里,?也希望可以?把這幾個(gè)字?在我們的大?家庭里傳承?下去。換屆?,在一方面?是結(jié)束,但?在另一方面?卻也是一種?新的希望,?新鮮血液的?注入,必定?可以給學(xué)生?會(huì)帶來(lái)新的?活力。學(xué)生?會(huì)是一個(gè)很?好的鍛煉平?臺(tái),我相信?大家都有很?深的感觸。?首先我覺得?最重要的是?我懂得了什?么是責(zé)任。?第二,曾?經(jīng)參加過的?各種活動(dòng)鍛?煉了我的工?作能力。即?使是一年,?當(dāng)過學(xué)生干?部的和沒有?當(dāng)過的人是?有很大的區(qū)?別的,這一?點(diǎn)我深有體?會(huì)。曾經(jīng)的?自己,更為?的內(nèi)向,做?事有時(shí)候也?不是太自信?,但我現(xiàn)在?可以看見自?己變的自信?了,在做事?方面也比以?前成熟了很?多。在這里?,實(shí)際上我?們無(wú)時(shí)無(wú)刻?不在接受鍛?煉,有些是?有形的,但?更多的是無(wú)?形的。在這?一年里,我?們協(xié)助開辦?了很多的活?動(dòng),從中?我們學(xué)習(xí)到?了如何去舉?辦一次成功?的活動(dòng),幕?后的策劃以?及諸多方面?的注意事項(xiàng)?,我們?cè)诓?斷的積累,?也在不斷的?完善自己。?在里面,更?要感謝老師?以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)?姐的教導(dǎo)和?表率作用,?讓我們更深?入更清晰的?了解了很多?。還有在處?理事務(wù)方面?,溝通在其?中發(fā)揮著很?重要的作用?,在為人處?事方面,要?保持禮貌的?態(tài)度,但也?要有自己的?原則。如?果我競(jìng)選上?了辦公室主?任,我首先?做的第一件?事是對(duì)新進(jìn)?學(xué)生干部進(jìn)?行思想素質(zhì)?教育。讓他?們了解自己?現(xiàn)在肩上的?責(zé)任,對(duì)工?作的正確的?態(tài)度,讓他?們更快更好?的融入這個(gè)?大家庭,盡?快的熟悉自?己的工作內(nèi)?容。第二?則是加強(qiáng)內(nèi)?部溝通,以?期提高工作?效率,還有?正確的工作?安排,讓每?個(gè)成員都有?鍛煉的機(jī)會(huì)?。當(dāng)然,我?會(huì)不斷的提?高自己,讓?自己能夠成?為一個(gè)合格?的學(xué)姐。?對(duì)于學(xué)生會(huì)?內(nèi)部,我想?就各部門之?間的溝通問?題來(lái)發(fā)表自?己的看法。?以前的我們?,除了在工?作上,和其?他部室?guī)缀?都沒什么溝?通的機(jī)會(huì),?甚至如果兩?個(gè)部門沒有?一起工作的?話,委員們?可能相互都?不認(rèn)識(shí),我?希望在新的?這___屆?,在大家一?起工作了一?段時(shí)間后,?學(xué)生會(huì)內(nèi)部?舉辦一次活?動(dòng),由全體?學(xué)生會(huì)干部?參加,大家?一起歡笑,?增進(jìn)友誼,?也可以使大?家在今后的?工作中可以?更加親密的?配合,以提?高工作效率?。最后,我?只想對(duì)你們?說一聲謝謝?,你們給了?我很多。篇?四:校學(xué)生?會(huì)競(jìng)選辦公?室主任演講?稿校學(xué)生?會(huì)競(jìng)選辦公?室主任演講?稿各位老師?,各位同學(xué)?,大家下午?好。我叫_?__,是_?__,同時(shí)?也是學(xué)生會(huì)?辦公室的一?員。我性格?開朗,責(zé)任?心強(qiáng),溝通?能力好。我?想競(jìng)選的職?位是辦公室?主任,在辦?公室也有二?年了,在這?二年里,我?大致了解了?辦公室的運(yùn)?作流程和工?作內(nèi)容。?(1.協(xié)助?主席團(tuán)召開?學(xué)生會(huì)例會(huì)?,并做好會(huì)?議記錄2.?搞好學(xué)生會(huì)?及各部門的?月總結(jié)、學(xué)?年總結(jié)3.?編制學(xué)生會(huì)?人員及各年?級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)?支書的__?_4.以學(xué)?生會(huì)名義發(fā)?布重大事項(xiàng)?的布告通告?,并負(fù)責(zé)及?時(shí)傳達(dá)團(tuán)委?、主席團(tuán)的?各項(xiàng)通知5?.負(fù)責(zé)學(xué)生?會(huì)檔案建設(shè)?工作,整理?學(xué)生會(huì)的各?種文件和活?動(dòng)記錄,系?統(tǒng)歸并,并?保留資料的?電子檔備份?6.在每個(gè)?活動(dòng)中,負(fù)?責(zé)制作席位?牌、獎(jiǎng)狀、?邀請(qǐng)航等等?,負(fù)責(zé)講座?錄音)在這?二年里,對(duì)?辦公室有了?家一樣的感?覺,有了不?能割舍的感?情,這里有?我的工作,?也有我學(xué)習(xí)?的經(jīng)歷,我?看到了大家?的努力和自?己的責(zé)任,?也看到了自?身的不足,?并不斷的改?正和完善自?己。我想的?,只是把辦?公室建設(shè)的?更好,以更?好的姿態(tài)配?合學(xué)生會(huì)去?服務(wù)全體學(xué)?生。在學(xué)?生會(huì),我們?每個(gè)人都有?一份責(zé)任,?一份更好的?服務(wù)全體學(xué)?生的責(zé)任,?使同學(xué)們?cè)?大學(xué)可以充?分的體會(huì)大?學(xué)的精彩與?___力。?學(xué)生會(huì)這?個(gè)大家庭,?是由大家一?起支撐起來(lái)?的,大家來(lái)?自不同的班?級(jí),能夠聚?在一起,就?是緣分。從?這個(gè)大家庭?里,我感受?到了同學(xué)間?的深厚情誼?,也正是由?于這種情感?,我們才團(tuán)?結(jié)在一起,?建立起了互?相信任,默?契的情誼。?曾經(jīng)有位朋?友說過,支?撐他一直走?到現(xiàn)在的是?四個(gè)字,善?始善終,我?一直深有感?觸,這幾個(gè)?字雖然簡(jiǎn)單?,但又有?多少人可以?很好的做到?這一點(diǎn),所?以我把這幾?個(gè)字記在心?里,也希望?可以把這幾?個(gè)字在我們?的大家庭里?傳承下去。?換屆,在一?方面是結(jié)束?,但在另一?方面卻也是?一種新的希?望,新鮮血?液的注入,?必定可以給?學(xué)生會(huì)帶來(lái)?新的活力。?學(xué)生會(huì)是?一個(gè)很好的?鍛煉平臺(tái),?我相信大家?都有很深的?感觸。首先?我覺得最重?要的是我懂?得了什么是?責(zé)任。曾經(jīng)?的自己,有?點(diǎn)內(nèi)向,與?陌生人是比?較難溝通的?,但我現(xiàn)在?可以看見自?己變的自信?了,在做事?方面也比以?前成熟了很?多。在這里?,實(shí)際上我?們無(wú)時(shí)無(wú)刻?不在接受鍛?煉,有些是?有形的,但?更多的是無(wú)?形的。在這?兩年里,我?協(xié)助部長(zhǎng)一?起參與了很?多的活動(dòng),?從中我學(xué)習(xí)?到了如何去?舉辦一次成?功的活動(dòng),?幕后的策劃?以及諸多方?面的注意事?項(xiàng),在不斷?的積累中,?也不斷的完?善自己。在?這里,我要?感謝老師以?及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?的教導(dǎo)和表?率作用,讓?我更深入更?清晰的了解?為人處事的?原則,要保?持基本的禮?貌,更要做?好溝通。?如果我競(jìng)選?上了辦公室?主任,我會(huì)?:第一,?在辦公室與?老師方面:?在明確老師?的指示下,?做好上傳下?達(dá)工作。同?時(shí),在第一?時(shí)間內(nèi)把校?、主席團(tuán)_?_通告做好?發(fā)布。第?二,加強(qiáng)辦?公室與各部?之間的交流?互動(dòng),從而?帶動(dòng)各部之?間的交流互?動(dòng)。其次,?積極配合各?部門工作,?盡力把每一?次活動(dòng)搞好?。第三,?我會(huì)對(duì)新進(jìn)?學(xué)生干事進(jìn)?行思想素質(zhì)?教育,讓他?們了解自己?的責(zé)任,明?確工作態(tài)度?,讓他們更?快更好的融?入這個(gè)大家?庭,盡快的?熟悉自己的?工作內(nèi)容。?加強(qiáng)辦公室?內(nèi)部溝通,?以期提高工?作效率。當(dāng)?然,我會(huì)?不斷的提高?自己,讓自?己能夠成為?一個(gè)合格的?學(xué)姐以及合?格的部長(zhǎng)。?大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(六)大學(xué)?生自律管理?委員會(huì)辦公?室主任競(jìng)選?演講稿尊?敬的各位老?師,親愛的?同學(xué)們:?大家好。?進(jìn)入大學(xué)?生自律管理?委員會(huì),是?我給自己定?下的目標(biāo),?上一學(xué)期中?,我已經(jīng)實(shí)?現(xiàn)了自己隨?其波的夢(mèng),?如今。我又?開始為揚(yáng)其?流而奮斗。?所以,今天?我站在了這?里來(lái)參加大?學(xué)生自律管?理委員會(huì)辦?公室副主任?一職的競(jìng)選?。回顧去?年的一年是?我收獲的一?年,在這一?年中大學(xué)生?自律管理委?員會(huì)工作的?鍛煉尤為重?要,剛進(jìn)大?學(xué)生自律管?理委員會(huì)時(shí)?,她還不是?大學(xué)生自律?管理委員會(huì)?,當(dāng)時(shí)只是?校樓委會(huì),?近一學(xué)期的?工作,我不?僅熟悉了他?的工作性質(zhì)?,他的工作?職能,也在?一線工作中?掌握了一定?的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)?時(shí)的我對(duì)文?檔處理只是?略窺門道,?如今可以說?我已經(jīng)熟練?掌握,單從?這一點(diǎn)你就?可以看出我?收獲的多少?。我相信我?有能力做好?辦公室副主?任這一職務(wù)?。也許有的?人會(huì)想“你?___不競(jìng)?選辦公室主?任一職”,?畢竟:不想?當(dāng)將軍的士?兵,不是好?士兵。借用?管理學(xué)老師?說的:放錯(cuò)?了位置的人?才就等與垃?圾。我想告?訴大家的是?:適合自己?的才是最好?的。在上一?學(xué)期的工作?中,我嘗試?過,發(fā)現(xiàn)主?任一職并不?適合我,而?我在一旁卻?能很好的把?工作搞好。?而在這一學(xué)?期的實(shí)踐中?,我也很好?的證明了這?一點(diǎn)。如?果我當(dāng)選,?我將從以下?幾方面著手?工作:第?一,盡快了?解各部新部?長(zhǎng),新成員?,對(duì)他們的?性格,為人?處事的方法?心知肚明,?以盡快的開?展工作。?第二,在辦?公室與老師?方面。在明?確老師的指?示下,做好?上傳下達(dá)工?作。同時(shí),?在第一時(shí)間?內(nèi)把校、各?系部送來(lái)的?文件、邀請(qǐng)?函等送達(dá)老?師手上。最?后,在老師?的指導(dǎo)下,?再次明確各?部職責(zé),從?而提高各部?辦事效率。?第三,在?辦公室與各?部方面。首?先,加強(qiáng)辦?公室與各部?之間的交流?互動(dòng),從而?帶動(dòng)各部之?間的交流互?動(dòng),以提高?信息的傳播?效率,爭(zhēng)取?把力使在一?起。其次,?積極配合各?部工作,盡?力把每一次?活動(dòng)搞好。?最后,及時(shí)?傳達(dá)校、各?系部的活動(dòng)?通知、邀請(qǐng)?信等。第?四,在辦公?室與廣大同?學(xué)方面。在?做好基礎(chǔ)信?息統(tǒng)計(jì)的同?時(shí),加強(qiáng)辦?公室成員與?同學(xué)的交流?,聽取采納?同學(xué)的建議?批評(píng),吸取?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?發(fā)揮長(zhǎng)處,?彌補(bǔ)不足,?從而更好的?為同學(xué)服務(wù)?。良玉需?要和氏去發(fā)?現(xiàn),千里馬?需要伯樂去?發(fā)現(xiàn),可是?我已經(jīng)站在?了這里,難?道你還要眾?里尋他嗎。?老師們。同?學(xué)們。你們?還在猶豫嗎?。提其筆寫?下我的名字?吧。我將用?自己無(wú)限的?真誠(chéng)與實(shí)干?的精神證明?你的選擇是?無(wú)悔的。領(lǐng)?導(dǎo)們,同學(xué)?們,您給我?一片掌聲,?我還您一份?真誠(chéng),您給?我一個(gè)機(jī)會(huì)?我將還你?一份意外的?驚喜。抬起?頭??匆幌?我這張充滿?自信的臉,?并記住他的?名字吧。謝?謝。最后?,請(qǐng)大家相?信我,支持?我。大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(七)?大家好。我?叫___,?來(lái)自___?。首先感謝?學(xué)院提供這?次機(jī)會(huì),使?我能參與競(jìng)?爭(zhēng)。作為一?個(gè)新生,或?許我沒有足?夠的經(jīng)驗(yàn),?沒有一定的?技術(shù)基礎(chǔ)。?但是我有一?顆努力、上?進(jìn)的心,有?著對(duì)這份工?作的熱枕,?有著極強(qiáng)的?責(zé)任心。因?為我認(rèn)為辦?公室這份職?務(wù)技術(shù)固然?重要,但是?一顆責(zé)任心?才是最重要?的,尤其是?部長(zhǎng)這份職?務(wù)。沒有一?顆責(zé)任心,?即使你有再?高超的技術(shù)?也不會(huì)讓你?的組員信服?。我可以?坦率的承認(rèn)?,在我身上?一定還存在?著很多的缺?點(diǎn)與不足,?我希望在日?后,可以得?到老師和同?學(xué)們的指證?,盡己所能?地改正錯(cuò)誤???墒谴缬?所長(zhǎng),尺有?所短,__?_,我有年?輕作為資本?,有___?提供動(dòng)力,?我相信我一?定可以。?假如我當(dāng)上?了學(xué)生會(huì)辦?公室部長(zhǎng),?我要進(jìn)一步?完善自己,?提高自己各?方面的素質(zhì)?,要進(jìn)一步?提高自己的?工作熱情,?以飽滿的熱?情和積極的?心態(tài)去對(duì)待?每一件事情?;要進(jìn)一步?提高責(zé)任心?,在工作中?大膽創(chuàng)新,?銳意進(jìn)取,?虛心地向別?人學(xué)習(xí);要?進(jìn)一步的廣?納賢言,做?到有錯(cuò)就改?,有好的意?見就接受,?同時(shí)堅(jiān)持自?己的原則。?而日后,?我要如何工?作才是今天?的重點(diǎn)。成?為一名干部?,或許讓別?人羨慕,或?許有威風(fēng)的?時(shí)候,但我?們有我們的?付出,我們?要花比別人?更多的時(shí)間?與精力讓周?圍同學(xué)的生?活更加豐富?,更加快樂?,我們要盡?己所能,將?老師安排的?每一件事情?做好,雖然?辦公室的工?作比較繁雜?,但我們還?是會(huì)想在老?師之前,細(xì)?致入微的做?好一切,使?得老師的工?作量降到最?低,不讓他?們?yōu)橐恍┬?事操心。做?工作,不是?為了干而干?,我們要從?心底喜歡我?們的工作,?只有這樣,?無(wú)論苦累,?時(shí)間是不是?安排得開,?工作都不會(huì)?成為我們的?負(fù)擔(dān),我們?擁有的也只?會(huì)是工作之?后的感動(dòng)和?快樂。我想?,如果這次?我可以當(dāng)選?辦公室部部?長(zhǎng),我一定?會(huì)帶著十分?的熱情全心?全意地為?老師和同學(xué)?們服務(wù),我?要做好同學(xué)?與老師交流?的橋梁,要?成為老師的?得力助手,?成為同學(xué)們?要好的朋友?。另外,我?一定會(huì)更加?努力的學(xué)習(xí)?和工作,爭(zhēng)?取不斷的提?高自己的工?作能力,帶?領(lǐng)我們部為?我們學(xué)生會(huì)?,學(xué)院,學(xué)?校做更多的?事情。我?知道,再多?燦爛的話語(yǔ)?也只不過是?一瞬間的智?慧與___?,樸實(shí)的行?動(dòng)才是開在?成功之路上?的鮮花。我?想,如果我?當(dāng)選的話,?一定會(huì)言必?行,行必果??,F(xiàn)在,?我希望大家?可以支持我?,請(qǐng)相信我?吧。謝謝大?家。大學(xué)辦公室競(jìng)選演講稿(八)尊敬的?各位老師、?同學(xué)們:?大家上午?好。今天?我很榮幸的?站在___?科技學(xué)院學(xué)?生會(huì)第__?_屆主席團(tuán)?換屆選舉的?演講臺(tái)上,?首先感謝各?位老師給我?這次機(jī)會(huì),?讓我今天競(jìng)?選校學(xué)生會(huì)?辦公室主任?一職。在?此,請(qǐng)?jiān)试S?我做一下自?我介紹,我?叫___,?來(lái)自___?工程學(xué)院安?全___班?,現(xiàn)擔(dān)任_?__班班長(zhǎng)?職務(wù),演講?與口才協(xié)會(huì)?副會(huì)長(zhǎng),從?進(jìn)入大學(xué)以?來(lái),我一直?在校學(xué)生會(huì)?辦公室做干?事。此時(shí)?此刻,我想?說點(diǎn)題外話?,今天我是?站在這個(gè)本?不屬于我的?舞臺(tái)上在自?導(dǎo)自演著一?個(gè)以悲劇結(jié)?尾的喜劇。?也許有人要?問,此話怎?講?,F(xiàn)在我?來(lái)做解釋,?有兩點(diǎn),在?坐的各位評(píng)?委中有幾個(gè)?認(rèn)識(shí)我的。?答案是幾乎?沒有。在坐?的各位評(píng)委?中,我又認(rèn)?識(shí)幾個(gè)呢,?不多。再者?說,我認(rèn)識(shí)?的評(píng)委與我?又沒什么交?情,他們_?__要把票?投給我呢。?這是其一。?其二,我?是大二的,?主席團(tuán)歷來(lái)?都是由大三?的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W?姐擔(dān)任,不?可能由大二?的來(lái)?yè)?dān)任。?大二的只能?擔(dān)任部長(zhǎng)。?在我要競(jìng)選?前,就有人?告訴我說“?讓你去競(jìng)選?主席團(tuán)就是?鍛煉,沒別?的”。我之?前想不通_?__三的就?能擔(dān)任主席?團(tuán),大二的?卻只能做部?長(zhǎng)。后來(lái)別?人告訴我說?,假如主席?團(tuán)的是大二?的,部長(zhǎng)也?是大二的,?部長(zhǎng)不會(huì)服?從主席團(tuán)的?領(lǐng)導(dǎo)和管理?。如果按這?個(gè)思路推理?的話,那我?們學(xué)生會(huì)的?管理好像是?壓迫形式的?。大一必須?服從大二的?領(lǐng)導(dǎo)和管理?,大二的也?只能屈服于?大三的管理?。如果是這?樣,那么我?們的老師年?齡是不是必?須比我們大?呢。如果是?這樣壓迫式?的管理,我?想這樣的學(xué)?生會(huì)還有活?力嗎。在學(xué)?生會(huì)的人做?事還有進(jìn)取?心嗎。有多?少人會(huì)全心?全意的為服?務(wù)于我們學(xué)?生會(huì)呢。既?然沒有多少?人會(huì)全心全?意的服務(wù)我?們學(xué)生會(huì),?那么我們何?談建設(shè)一流?的學(xué)生__?_呢。那我?們的,自我?教育,自我?管理,自我?服務(wù)的宗旨?又從何而說?呢。校學(xué)?生會(huì)是學(xué)生?___的龍?頭,是聯(lián)系?學(xué)校,老師?,學(xué)生之間?的紐帶,領(lǐng)?導(dǎo)和管理各?系部的學(xué)生?會(huì)工作,我?自己的淺見?是,學(xué)生會(huì)?的管理應(yīng)該?是由學(xué)生會(huì)?在同學(xué)中間?的影響力,?服務(wù)于同學(xué)?的責(zé)任和義?務(wù),主席團(tuán)?領(lǐng)導(dǎo)者的才?能及___?力共同組成?的。只有這?樣,我們的?學(xué)生會(huì)的管?理才能切實(shí)?到位,也起?到它應(yīng)有的?作用,才能?得到更好地?發(fā)展。我?今天競(jìng)選校?學(xué)生會(huì)辦公?室主任,我?自己認(rèn)為我?能勝任這個(gè)?職務(wù),因?yàn)?我從小學(xué)到?大學(xué)一直擔(dān)?任學(xué)生干部?,初中期間?擔(dān)任過學(xué)生?會(huì)宣傳部部?長(zhǎng),高中期?間擔(dān)任過校?報(bào)編輯部部?長(zhǎng)和社團(tuán)社?長(zhǎng),高中畢?業(yè),我在當(dāng)?地創(chuàng)辦了學(xué)?生___“?雛鷹俱樂部?”并擔(dān)任部?長(zhǎng),我們的?俱樂部的成?員有在校大?學(xué)生,高中?到小學(xué)的學(xué)?生。在我們?___的活?動(dòng)中,聯(lián)系?著當(dāng)?shù)氐狞h?政機(jī)關(guān)和各?類公司。來(lái)?到大學(xué),我?一直擔(dān)任安?全工程學(xué)院?___班班?長(zhǎng),學(xué)生會(huì)?干事。多年?的工作中,?我取得過良?好的成績(jī),?在工作期間?積累了豐富?的經(jīng)驗(yàn),在?人事管理方?面也有了一?定的基礎(chǔ)。?雖然我沒有?各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)?姐在學(xué)生會(huì)?呆的時(shí)間久?,但我相信?憑借我這么?多年的工作?經(jīng)驗(yàn),我能?勝任辦公室?主任一職,?我知道過去?取得的成績(jī)?并不能說明?什么,而且?這也不是我?一個(gè)人努力?的結(jié)果,而?是整個(gè)__?_共同努力?結(jié)出的碩果?。我明白一?個(gè)人的能力?是有限的,?工作也不能?脫離_

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