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文檔簡介
第捐書活動總結(15篇)捐書活動總結1
為響應團中央號召,我們?nèi)昙壢噙M行了捐書活動,以下同學捐了書,他們是:
楊明萱16本;范文婧、梁嘉各10本;王思敏、郭睿儀、劉天樂各8本;陳佩函7
邊盛雨、張瑋蕓、臧可欣各6本;李鍇5本;逄岐瑞、韓端端、邱鈺哲各3本
張振宇、鄭嘉城、唐文宇、王佳棋、毛妍蘋、崔瀚文、張原維、劉灃逸、王承昊、王琪瑞、歐彤、鮑俊辰各2本
曲菁、林丫琪、陸海飛、劉晗、羅奕婷、施雨璇、張駿、時祖爾同學各1本
全班共捐書131本
特向以上同學表示感謝!感謝大家對社會付出的愛心!同時表揚以上34名同學對學校和班級工作的用心參與與支持!捐書活動總結2
情系定西,大愛無疆!為響應中央“共同富?!?、“鄉(xiāng)村振興”的號召,利安人壽聯(lián)合定西團委與各渠道發(fā)起“捐書助學結對連心”活動,凝聚各方力量,關愛定西兒童,幫助鄉(xiāng)村孩子們搭起知識的橋梁。
書籍承載智慧,知識傳遞力量。利安人壽六安中支積極響應總公司號召,在中支大廳擺放宣傳展架、張貼海報,并向前來辦理的客戶介紹本次捐書助學活動,提高此次活動的宣傳力,引導客戶參與進來。中支及下轄機構通過早夕會向全體內(nèi)外勤員工宣導此次活動的意義,總經(jīng)理吳文章發(fā)出倡議,真誠邀請全體員工參與活動,一起捐書助學,為利安公益事業(yè)奉獻愛心。
20__年9月利安人壽六安中支聯(lián)合六安農(nóng)行、中行、郵儲、建行、工行、郵政六個合作渠道開展捐書助學活動,在部分網(wǎng)點舉辦小型捐書儀式,讓捐書者在書籍里附上贈言與祝福,拍攝祝福視頻等方式傳遞愛心,獲得合作渠道與客戶們一致好評。此次活動共計捐書150本,參與人數(shù)100余人,捐贈書籍已全部郵遞至甘肅定西,把最好的書籍送到需要的孩子身邊。
知識啟迪夢想,愛心孕育希望。利安人壽六安中支希望通過“捐書助學”公益行動,關心幫助困境兒童健康成長,積極踐行社會主義核心價值觀,用愛心回報社會,用行動體現(xiàn)擔當,用責任詮釋企業(yè)的社會價值。未來,我們將以不同形式參與到公益活動中,繼續(xù)為貧困地區(qū)的孩子們獻愛心、送溫暖!捐書活動總結3
一、活動過程
1、前期準備
5月9至13日,電子系青協(xié)辦公室、宣傳部共同制作出宣傳單。與此同時,校讀者協(xié)會相關部門做出宣傳板。緊接著電子系青協(xié)與校讀協(xié)深入合作,交換制作內(nèi)容,征求對方意見,并對各自負責內(nèi)容做出修改,制作出了樣式新穎美觀、內(nèi)容充實豐富的宣傳單與宣傳板。
在完成制作完宣傳單與宣傳板之后,青協(xié)與讀協(xié)分別制作出了為期6天的值班表,通過雙方審核,按人力均分的原則共同制定出了合并值班表。
在前期準備中,為了使接下來的宣傳期的宣傳效果更好,讀協(xié)與青協(xié)還對本校大四同學宿舍進行統(tǒng)計,并在13號共同開了一次會議。會議主要內(nèi)容為確立雙方協(xié)會各自負責的宿舍樓層,使宣傳更具針對性、更有力度。
2、宣傳期
5月14日,青協(xié)印制了1200份普通宣傳單,33份彩印宣傳單。讀協(xié)負責印制2塊宣傳板。并在當晚按照各自負責范圍分發(fā)了宣傳單,并在宿舍樓下宣傳板處粘貼了彩印宣傳單。
15日由讀協(xié)負責在二餐和三餐活動點擺出宣傳板,并由青協(xié)準備一定數(shù)量桌子便于活動期的活動。由于校方嚴格禁止在三餐附近出宣傳板,三餐的宣傳板只出了一天,其余時間只設桌子進行活動。
3、活動期
經(jīng)過長時間準備和策劃,“情滿華電,書暖人心——誠信書屋集書活動”終于在5月16日如期舉行。活動分別在二餐和三餐設立活動點,每個活動點由四人值班,并在每個活動點設立主要負責人。
值班在12點準時開始,同學們的活動積極性很高,在上完上午第二堂課后就快馬加鞭地趕到值班點進行值班。我們此次活動提供上門搬書服務,同學們在沒吃午飯的前提下干的大汗淋漓,一忙就忙到14點半,草草地吃了頓飯后馬上就去聽下午課。我們每一個人在此次活動中都被周圍的熱情所鼓舞,我們切實感受到了“青春、使命”的真正含義,也明白了我們周圍確實有非常非常多的事情等著我們青年志愿者去履行自己的職責。
截止到21號,本次活動共收集書籍1800多本,所有捐書者均被記錄以便于圖書館蓋章表揚,每個人的書籍均得到分類整理與捆綁處理,這充分體現(xiàn)了本次活動的質(zhì)量與高效。
23號同學們把1800多冊圖書抬上了圖書館派來的貨車,本次活動正式結束。
二、活動自我評估
(一)、總體來說本次活動還是非常成功的,活動取得的成果十分喜人,捐書1800多冊遠遠超過了去年的捐書量。但本次活動還是存在著很多不足:
1、活動構思準備時間過長,由于青協(xié)沒有跟校級社團有過導致本次活動準備時間過長,投入精力過多。這也進一步說明我們進行類似活動的經(jīng)驗還不夠充足。
2、事先沒有調(diào)查好三餐情況,結果多印了一張板,這也反映出了我們的構思還是不夠嚴謹。
3、宣傳還是不夠到位,有的捐書同學反映事先并沒有看到宣傳單,只是在活動快結束時才注意到活動的存在。
4、書籍整理時有些之前沒放好的書籍,這些書籍已經(jīng)分不清捐書者,無法分類,不便于圖書館統(tǒng)計管理。這反映出我們對活動的駕馭能力還略有欠缺。
(二)、瑕不掩瑜,本次活動還是有很多優(yōu)點的:
1、電子系青協(xié)打破先例主動聯(lián)系校級社團舉辦了此次活動,僅在成功舉辦此次活動上,青協(xié)就已經(jīng)取得了很大的成功。
2、本次活動中有很多阻礙,但還是被我們克服,這說明青協(xié)是十分團結的,青協(xié)完全有能力舉辦較大活動。
3、青年志愿者充分發(fā)揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿,達到資源再利用的目的。
4、志愿者們堅守崗位,分工合作,在短時間內(nèi)完成的很好,充分的體現(xiàn)了青協(xié)嚴謹?shù)淖黠L。
5、與校讀者協(xié)會合作默契,有問題能及時聯(lián)系并快速高效地解決,這反映出青協(xié)是一個十分成熟的社團。
三、活動意義
1、本次活動鍛煉了青協(xié)的每一個人,使我們充分發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,教育了我們要奉獻青春,承擔使命,使我們更好的理解“青春、使命”這一青年志愿者永恒的主題。
2、本次活動提高了電子系青協(xié)在華北電力大學的影響力,本次活動也是青協(xié)為電子系的蓬勃發(fā)展貢獻出的一份力量。
3、本次活動是對捐書獻愛心活動的一種號召,是對圖書館工作的一種支持,也是對同學們努力學習的一種真誠幫助。捐書活動總結4
捐書活動已經(jīng)過去接近一個周的時間了,時間并沒有淡忘去當時那些捐書的場景,而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目,刻骨銘心,大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書,堅守自己的崗位,放棄吃飯的時間,實在令人敬佩。當然,我們更在意的是連
云港那些可憐的孩童,還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片,讓我聯(lián)想到我們有電腦電視,能夠通過這些渠道獲取知識,休閑娛樂,而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有,我們揪心,我們感慨,我們心系那里,我們即我們所能。我們曾經(jīng)受到社會幫助,難得服務社會,作為一名義工,我們有義務服務社會,奉獻愛心,傳遞愛心。
這讓我想起在活動的一些事,首先,我們活動的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導,給我們很大的鼓舞,也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個大的集體。其次,有位義工的母親生病住院,本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親,但是義工的事情也很重要,他便毅然決然的留下,負責,幫忙收書,在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報的記者幫忙宣傳登報,在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著,文明鎮(zhèn)江的文明市民將繼續(xù)傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學生,組織。捐書活動總結5
在大山深處的邊緣地區(qū),有那么一群孩子,他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上。當孩子們克服種種困難來到學校求學后,除了教科書,他們沒有其他讀物。我們開展此次活動的目的是想盡我們所能,去關愛貧困山區(qū)孩子,募集更多的圖書為他們建立一個愛心圖書室。豐富貧困山區(qū)孩子的視野,讓他們掌握更多的知識,從思想上轉(zhuǎn)變貧困的觀念,改變窘迫的厄運。
20__年12月7、8日,由廣東海洋大學愛心社、廣東海洋大學青年志愿者協(xié)會、黔心粵動項目組聯(lián)合起來共同組建的“黔心粵動項目團”,在海大主校區(qū)各大院設點,進行大范圍的“黔心粵動,捐書助學”捐書活動。
7、8的捐書活動,看似只有2天,但其實活動前期的準備工作是很辛苦的。一方面要加大宣傳力度,盡量利用各種宣傳途經(jīng),如校廣播站、宣傳畫展示、海浪BBS、郵件倡議書、圖片展、微博等等。盡量讓更多的海大學子明白我們此次活動。另一方面又要完善我們團隊的規(guī)模,由于我們此次活動是青協(xié)、愛心社、項目組三方第一次進行合作。團隊剛剛組建不久就進行大規(guī)模的捐書活動,這在必須程度上也存在一些困難。因為團隊組建還不夠完善,還沒有進行細化的分工。雖然困難重重,為了此次活動,“黔心粵動項目團”的每一個人都努力做好自己的每一項前期準備工作。
此次捐書活動的主題:黔心粵動,捐書助學。此次捐書活動的口號:真情滿邊區(qū),圖書向黔行。此次捐書主要是在海大各宿舍大院門口設點進行捐書。我們的捐書站點時間是12月7、8號中午11:30-12:30,下午5:30-6:30。我們此次活動所收集的圖書主要是以有助于青少年身心發(fā)展的勵志類、文學類、科普類等資料健康,保存較完好的.讀物為主。
事實說明我們的付出是值得的。2天的捐書活動,我們捐書活動得到不少人的支持,一共募集到書籍2400多本。
但是2天的捐書活動,我們還是忽略了一些細節(jié)問題:
1、準備工作不夠充分與合理。由于團隊成員是來自不同的社團與組織,在工作交流方面一開始難免出現(xiàn)一些小阻礙。分工方面也不夠合理。雖然已經(jīng)分了義教組、宣傳組、秘書組、外聯(lián)組、物資儲備組5個大組,但是團隊剛剛組建,組長之間缺乏必要的交流,沒有及時將任務分配好。組員也有部分對我們的活動還不夠了解。而且組員之間畢竟有些人還缺乏經(jīng)驗,導致很多工作就堆在1、2個人身上,其余人不知情,也幫不上忙。這一點其實說到底還是一個分工合作問題,一個團隊精神的問題。
2、前期準備時間過于匆促。2天的站點,需要超多的人力,7號開始捐書活動,但是站點人員的名單直到6號晚上很晚才最終確定。6號晚上的動員大會也不怎樣成功。雖然在此之前,我們“黔心粵動項目團"骨干成員有對站點人員進行必要的培訓與講解,讓大家初步知曉我們活動的具體狀況。但是活動當天,還是出現(xiàn)了部分站點人員對我們此次捐書活動的一些細節(jié)狀況不夠熟知,導致在向別人宣傳的時候出現(xiàn)一些小問題。而且部分站點人員因為不熟悉我們的活動,所以很多時候不敢上前去主動向別人宣傳我們的捐書活動,這也就錯過了一個宣傳機會。
3、資金問題。由于我們項目團剛剛組建不久,前期的流動資金極少。為了盡量減少資金,我們不得不減少宣傳單的打印與發(fā)放,這也在必須程度上降低了我們的宣傳力度,本來我們能夠利用站點的時候進行宣傳,但由于我們宣傳單不夠,導致還是有部分海大學子沒有完全知曉我們的捐書活動,2天的大范圍捐書,還是有部分海大學子不知情。
2天各大院定點捐書活動雖然就此告一段落,但是我們的活動還沒有結束,這只是我們“黔心粵動項目團”捐書活動的一小步,下學期我們將會繼續(xù)開展類似的捐書活動,爭取募集到盡可能多的圖書,直到明年即20__年的暑假,我們再統(tǒng)一把募集到的書籍運到貴州,為貴州小朋友建立一個真真正正屬于他們的圖書室。捐書活動總結6
為營造我校升本氛圍,我全校師生開展“為升本做貢獻,為學校添書香”捐書活動。此次活動開展以來,得到了學校各領導、行政部門、教學部門、校內(nèi)師生員工及社會各界的大力支持,到目前為止我館接受捐贈圖書雜志己達到了10123冊(詳見附件),其中接受校內(nèi)14個部門捐書20__冊(部門捐書中大部分是部門職工集體捐書);
教職工261人捐書5894冊;在校學生23個班級及個人捐書1754冊;校外34個單位及個人捐書391冊。在此,特向積極支持我館捐贈圖書工作的單位、領導、老師及同學表示衷心的感謝!通過此次捐書活動的開展,顯示了學校師生和社會各界對學校升本工作的關心和支持,同時也增加了圖書館館藏量數(shù)量。我們將對所捐圖書進行分類整理和數(shù)據(jù)處理后,及時上架,使廣大師生員工能夠盡快進行借閱,讓大家捐贈的圖書發(fā)揮更大的價值,讓更多的讀者從中受益,從而實現(xiàn)圖書的知識共享性。捐書活動總結7
書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過于學生朗朗的讀書聲。
20__年_月_日上午,__小學全體師生齊聚教學樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學校倡議的向班級圖書角捐書活動,既有意義又有價值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書_多冊。
此次活動,同學們捐出的不僅僅是一本本價值_元的書本,更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的書,筑成知識的殿堂;你的愛,我的愛,融為愛的海洋。會后,__小學牛主任對本次活動做了總結,她熱切期望,捐贈圖書將在越來越多的關小學子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛心,傳遞著信任。更熱切希望,通過此次活動,能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。
如今,書香已在_小校園飄逸,讀書的熱潮將為校園文化增添一道亮麗的風景線。讓我們攜起手來,以書為伴,以文會友,共同營造美麗的書香校園!捐書活動總結8
從6月27日到29日大四學生即將離校前期,為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生帶給更廣闊的閱讀空間,我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們期望自己的母校越來越好,期望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。
一、成功之處
1、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
2、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等
3、特助T恤紀念品有很好的紀念好處,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
二、不足之處
1、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
2、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重,須嚴格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的狀況發(fā)生。
3、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
4、自我宣傳:捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的'進步;
每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一向存在著,但是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。捐書活動總結9
20__年4月2號我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動。下應對這次活動做一下簡單總結。
我們工作的基本資料是為災區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個主題我們進行了用心的宣傳工作,于四月一號貼出了捐書的海報,并組織青協(xié)成員在食堂旁設了捐書點組織捐書。同時,廣播站的同學也在此過程中為我們做了宣傳。四月二號我們的捐書活動結束,共為災區(qū)孩子募得一百六十多本書。
本次活動中好的方面如下:在接到任務后,宣傳部的同學在那么短的時間里,宣傳部請假逃課都把宣傳資料準備好,以最快的速度送來,之后還又回去再趕了一份倡議書!真的很有用心性和奉獻精神!
再有就是我們活動部的志愿者們,都用心的來看展臺,有的即使是一個人也堅守崗位,我們的隊員很團結,分工合作,在短時間內(nèi)把活動完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀律性!
另外同學們的熱情也讓人十分感動,有一個寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個人都用著自己的方式表示著他們對災區(qū)孩子的關愛。
同時,本次活動也存在許多的不足。具體如下:首先是人員安排不夠合理,比如四月二日早上不僅僅沒展板,沒倡議書,沒會旗,還沒人。關鍵是與活動方聯(lián)系的問題。如果早通知早準備在人員的安排和宣傳方面肯定會做的更好。
再就是活動的時間太短,這和上面給的時間有關,宣傳需要時間,同學們獲得該信息后回去找書也需要時間,而我們的宣傳時間和給同學們的作出反應的時間太短,造成活動的影響不是很大。
總之,經(jīng)過這次的活動我們不僅僅看到了同學們對災區(qū)孩子的關愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的用心熱情。并且我們也認識到在以后的活動中我們要做好充分的準備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問題。期望我們的活動質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時,我們也就應持續(xù)在此次活動中體現(xiàn)出的團結和用心性。捐書活動總結10
我校修水工薛師傅自籌資金,購買了各種雜志,為同學們辦起了“誠信書角”,提供學生免費的讀書服務。他一直用自己的行動默默的為我們無私奉獻著。
為了弘揚薛師傅的愛心奉獻精神,我系實踐部發(fā)起了“義務捐書”的號召,向各個班級征集圖書。捐書活動對象主要在工商管理系10屆、11屆共11個班級。
為使活動取得良好的效果,我系實踐部干事們對活動進行了充分的準備。活動前,集中各個班級的班長開個小型的會議,通知各個班長在班級宣傳“義務捐書”的活動,希望每個同學積極奉獻自己的愛心,活動時間為5月13日至15日止。
活動中,我們收到了各個班級捐贈的圖書,各種類別的,面對著各班代表手捧著的一本本書籍,我們看到了大家對于我們活動的支持,也感受到了每個捐書者的愛心。更讓我們感到欣慰的是,我們也收到了其他系捐贈的圖書,他們的行為,真正做到了一本圖書,一縷書香,一片深情,一份愛心。
5月17日下午,我們實踐部干事與志愿者一起將我們收集的圖書交給了薛師傅,葉老師與我們和薛師傅一起也交談了許多,交流的很融洽。今后,我們將繼續(xù)努力,做好我們的工作,希望我們的活動質(zhì)量能夠一次比一次好。
此次捐書活動舉行的很成功,展現(xiàn)了當代大學生良好的素質(zhì)和精神面貌,不僅為需要幫助的人們募捐了書籍,同時也使非常多的同學們奉獻出自己的愛心,感受到了奉獻后的快樂。除此之外,此次活動也鍛煉了各干事們的組織能力和活動經(jīng)驗。
作為一名大學生,我們是幸福的一代,我們有責任,也有義務用自己的力量為需要幫助的人們獻出自己的愛心,盡我們的微薄之力,去幫助別人,為他們做一些力所能及的事。同時,我們也希望更多的人來加入到我們志愿者的行列,以后我們會一直會向薛師傅捐贈圖書,減少他的經(jīng)濟壓力。捐書活動總結11
在大四學生和研三學生離校之際,為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間,學業(yè)輔導團特舉辦“圖書分享”活動。
在活動的準備階段,團長召開了部長會議,詳細地討論了活動的計劃和一些細節(jié),接著讀書部制作傳單,進行各個校區(qū)的傳單掃樓,又聯(lián)系各個班學委對各班同學進行了全面宣傳?;顒悠陂g,全校同學和各位即將畢業(yè)的學長、學姐們都積極響應,紛紛捐出很多有用的書籍。活動結束后,我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識課教材,我們會在下學期將其運到良鄉(xiāng)校區(qū),免費提供給20__屆有需要的學生使用。另外一些閱讀性較強的圖書,我們會在各個校區(qū)設置圖書漂流角來安放這些圖書,可供同學們借閱。
活動主題:我的圖書分你一半
舉辦單位:首師大學業(yè)輔導團
活動時間:__月__日-__月__日晚上6點-8點
活動地點:本部、北一、北二的宿舍樓底下
活動流程:5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍樓下收書,每周三在本部宿舍樓下收書,每周四在北二宿舍樓下收書。
6月7日-21日,在思政辦公室整理書籍,登記書名和數(shù)量。
活動當天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處:
一、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等;
二、紀念品有很好的紀念意義和實用價值,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶;
三、宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果;
四、活動宗旨很好,大家對于學業(yè)輔導團產(chǎn)生了良好的印象,沒有人質(zhì)疑書的去向。
但是每一次活動都會有不足之處:
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員,導致活動剛辦時人員及其不足。尤其是在團內(nèi)動員不足,導致很多人是臨時叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動開始前的準備會議前就動員全團成員,在準備會議上就將人員分配確定下來,責任到人。
二、書籍整理:書籍整理的任務雖分配到各個部門有具體限額,但是很少人積極響應,因此讀書部承擔了大約1500本書籍的整理,這也是因為今年是第一次活動不清楚狀況,以后的話同上,在準備會議上確定人員分配。
三、自我宣傳:捐書活動是本學期學業(yè)輔導團舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳學業(yè)輔導團的整體形象,但我們并有完美
的抓住這次機會,在北一的最后一場會有掃二維碼送書簽的活動,這個非常好以后可以借鑒。
四、宣傳方式:北二的第一場活動辦得非常好,收到近800本書籍,原因有一部分是我們專門針對大四的學生進行宣傳,并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場活動也比較成功,收獲了近500本書,原因一個很大部分是拜托大四學姐在班群中進行宣傳,還有選擇的位置很好,非常顯眼。但是除此之外的場數(shù),平均每次都到圖書300本左右,少的時候只有200本,究其原因,一是宣傳沒有到位,二是位置沒有選好。所以以后活動時,首先宣傳單要夠,海報要夠,然后宣傳過程也就是掃樓過程要注重技巧,尤其是要有針對性。其次擺展臺的位置要注意,一定要在人流量大且顯眼的地方。
五、宣傳意識:活動過程中沒有留存資料以及宣傳的意識。這次活動中在活動之后沒有即時進行微信平臺的發(fā)布以及相關宣傳平臺的跟蹤報道。這一方面是我們的意識不夠,需要加強宣傳意識,一方面是部門之間溝通不夠,這些也是前期準備工作中沒有考慮到的問題。
六、整個活動追根到底是在前期準備工作中考慮不夠全面,對活動中的各個突發(fā)狀況預料不足,所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況,下次活動一定在準備過程中多思考一些。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在這些不足中我們不斷的改正,不斷的進步。
感謝大家對我們讀書部的支持。
首師大學業(yè)輔導團
讀書部
20__-__-8捐書活動總結12
書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人明理,讀書使人善辯。世界上最美的聲音,莫過于學生朗朗的讀書聲。
20__年3月7日上午,關家營學區(qū)關家營滿族小學全體師生齊聚教學樓前,隆重舉行捐書儀式。這次學校倡議的向班級圖書角捐書活動,既有意義又有價值,得到了全校師生的大力支持,全校共捐書400多冊。
此次活動,同學們捐出的不僅僅是一本本價值幾元、幾十元的書本,更是一份份無私、誠摯的愛心。你的書、我的書,筑成知識的殿堂;
你的愛,我的愛,融為愛的海洋。會后,關家營小學牛主任對本次活動做了總結,她熱切期望,捐贈圖書將在越來越多的關小學子手中傳遞,傳遞著文明,傳遞著愛心,傳遞著信任。更熱切希望,通過此次活動,能激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位學生都親近書本,融入書本,為精神打底,為人生奠基;
與經(jīng)典為友,與博覽同行。
如今,書香已在關小校園飄逸,讀書的熱潮將為關小校園文化增添一道亮麗的風景線。讓我們攜起手來,以書為伴,以文會友,共同營造美麗的書香校園!捐書活動總結13
活動背景:
1616年4月23日,世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對文學大師們對推動人類社會的文化進步所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重,1995年,聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情讀書?!笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。外國語學院青年愛心志愿者協(xié)會結合自身特色,特此精心策劃組織此次“書香傳愛”為福利院兒童捐書活動。
活動主題:
捐出一本書,獻出一片愛。
合作學院:
國際學院、機電學院、電氣學院、環(huán)境學院活動時間:10月9日-10月24日活動地點:黃石市西塞山區(qū)福利院。
活動流程:
10月9日10月16日,通過晚自習到J字樓向同學們說明活動,倡議大家捐贈書籍。
10月19日,在西門天橋處設置捐書點,開展學生捐書活動。
10月2123日,將所捐贈的書籍進行整理,將其中的不合適書籍拿到舊書社換成適合的書籍。
10月24日,將所收集的書籍統(tǒng)一捐贈到泰安市兒童福利院;4捐書結束后,與福利院的小朋友們玩耍,讓他們感受到社會的關愛。
活動成果:
此次活動得到各位同學的大力支持,經(jīng)過緊張有序的籌集工作,共捐贈圖書233本,其中包括:期刊類76本、兒童讀物58本、教輔類55本、文學類44本。將所換圖書送至黃石市西塞山區(qū)兒童福利院,并得到其領導的大力支持,受到師生的熱情歡迎和好評?;顒右饬x:本次活動在學院領導和老師的大力支持及廣大同學的積極響應下,得以成功舉辦。
達到了預期效果:
1.者發(fā)揮了應有的作用,踐行了“奉獻愛心、關愛社會”的宗旨,通過自己的微薄力量為福利院兒童送去了溫暖,建立了愛心圖書角,受到好評;
2.者得以親身體驗此次福利院之行,心靈更是感到了無比的震撼,培養(yǎng)了成員“愛心獻社會”的良好意識。許多成員紛紛表示,以后會經(jīng)常來福利院,為那些孩子送來關懷,讓他們得到應有的快樂。
3現(xiàn)了我們當代大學生的良好素質(zhì)和精神風貌,同時也體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題,為理工學子樹立了良好的形象。
活動不足:
1、其他院系學生參與度小,活動宣傳力度有待進一步加大;
2、方案考慮不周,缺乏與福利院領導的前期聯(lián)系與交流;
3、活動影像資料質(zhì)量方面有待進一步提
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