2023年基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?基礎(chǔ)教育課?程改革實(shí)驗(yàn)?工作總結(jié)范?文我校從?__年秋季?進(jìn)入基礎(chǔ)教?育課程改革?實(shí)驗(yàn)，在這?五年的實(shí)驗(yàn)?工作中，我?們加強(qiáng)教改?科研，建立?培訓(xùn)、教學(xué)?、科研相結(jié)?合的課改常?態(tài)工作，以?教育科研推?動(dòng)課改，以?課改促進(jìn)教?育科研，加?強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)?教學(xué)過程的?管理和研究?，大力加強(qiáng)?課堂教學(xué)，?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量，高?質(zhì)量的完成?課改工作。?一、轉(zhuǎn)變?觀念，端正?思想，把基?礎(chǔ)教育課程?改革作為學(xué)?校中心工作?。成立以校?長為組長的?學(xué)校課改工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，遵循思想?性、科學(xué)性?、針對(duì)性、?有效性的原?則，負(fù)責(zé)指?導(dǎo)全校課改?工作的實(shí)施?。制定學(xué)校?課程改革實(shí)?驗(yàn)方案和計(jì)?劃，擬定課?改工作各項(xiàng)?制度，包括?___學(xué)習(xí)?培訓(xùn)、__?_備課等制?度以及課改?年級(jí)教師和?課改各負(fù)責(zé)?人職責(zé)等，?扎實(shí)開展課?改實(shí)驗(yàn)工作?。2、加?強(qiáng)學(xué)校了科?研室的建設(shè)?，針對(duì)課改?教育教學(xué)中?的現(xiàn)象、突?出問題，擬?定課題《農(nóng)?村學(xué)校學(xué)生?合作學(xué)習(xí)研?究》，開展?了有計(jì)劃、?有目的、有?___的研?究，促進(jìn)課?改工作的深?入開展。?3、學(xué)校把?基礎(chǔ)教育課?程改革作為?學(xué)校中心工?作，探索建?立符合新課?程標(biāo)準(zhǔn)要求?下的教學(xué)規(guī)?范和教學(xué)管?理形式。制?定了《__?小學(xué)新課程?課堂教學(xué)評(píng)?價(jià)量表》《?新課程發(fā)展?性評(píng)價(jià)學(xué)生?意見》《_?_小學(xué)新課?程考試指導(dǎo)?意見》和《?新課程教學(xué)?常規(guī)》。?二、積極開?展校本校驗(yàn)?、培訓(xùn)，推?進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)?工作。促?進(jìn)學(xué)校教研?工作和教師?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?提高。近?幾年來，我?校通過校本?教研和校本?培訓(xùn)工作的?開展，轉(zhuǎn)變?教師觀念，?促教師業(yè)務(wù)?素質(zhì)的提高?，促進(jìn)教師?教學(xué)方式改?變。我們結(jié)?合教研教改?、新教材培?訓(xùn)、課堂教?學(xué)研究等加?強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有教?師的培養(yǎng)、?培訓(xùn)，逐漸?使教師們成?長為教育教?學(xué)工作的行?家里手。扎?實(shí)抓好新教?材教學(xué)研討?活動(dòng)。支持?教師參加新?課程的學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，要求?參加人員回?來要上交學(xué)?習(xí)筆記和學(xué)?習(xí)心得，將?學(xué)習(xí)資料打?印，向其他?教師發(fā)放。?與此同時(shí)，?要上一節(jié)示?范課，并指?導(dǎo)其他教師?上好教改課?。教師全員?參加培訓(xùn)，?要求實(shí)驗(yàn)?zāi)?級(jí)教師把握?課標(biāo)，熟悉?教材，用活?教材，在教?學(xué)中能體現(xiàn)?新理念，突?出新教法，?通過理論學(xué)?習(xí)，課堂實(shí)?踐，交流研?討，優(yōu)化組?合，不斷提?高駕馭新教?材的能力。?積極論文評(píng)?選、課改活?動(dòng)，提高我?校課改實(shí)驗(yàn)?學(xué)術(shù)水平，?并積極參加?各類培訓(xùn)及?優(yōu)秀論文、?優(yōu)質(zhì)課的評(píng)?選。2、?規(guī)范教學(xué)過?程，抓好教?學(xué)管理。幾?年來，我們?規(guī)范課堂教?學(xué)過程，要?求教師做到?課堂教學(xué)達(dá)?標(biāo)。積極按?教研室要求?開展備課改?革，使教師?能正確認(rèn)識(shí)?與處理好備?課與寫教案?的關(guān)系，處?理好教學(xué)預(yù)?案與課堂生?成性教案的?關(guān)系，變一?元目標(biāo)為多?元目標(biāo)，變?整本教案為?活頁教案，?切實(shí)備好每?一節(jié)課，上?好每一節(jié)課?，寫好教學(xué)?反思。學(xué)校?將加大管理?力度，加大?檢查性聽課?的力度，加?大對(duì)課堂教?學(xué)過程的監(jiān)?控。3、?抓好課改工?作，提高提?高教師業(yè)務(wù)?能力。我們?經(jīng)常開展開?展優(yōu)秀教師?公開課、示?范課活動(dòng)，?充分發(fā)揮優(yōu)?秀教師在課?改中的中堅(jiān)?力量。開展?賽課、說課?、教學(xué)設(shè)計(jì)?比賽等活動(dòng)?，增進(jìn)教師?對(duì)新課程思?想的認(rèn)識(shí)、?對(duì)新課標(biāo)的?理解和對(duì)教?材的把握能?力，提高課?堂教學(xué)效率?和質(zhì)量。?三、基礎(chǔ)課?程改革豐富?了辦學(xué)特色?內(nèi)涵，提高?特色質(zhì)量品?位，學(xué)校從?實(shí)際出發(fā)，?強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)?目，逐步形?成學(xué)校辦學(xué)?特色，進(jìn)而?實(shí)現(xiàn)特色辦?學(xué)。__小?學(xué)突出“藝?術(shù)教育”特?色。學(xué)校充?分利用社區(qū)?資源，發(fā)揮?教師的主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?，成立舞蹈?隊(duì)，民樂隊(duì)?，合唱隊(duì)，?在舞蹈、民?樂等方面形?成