疾控中心主任競聘演講稿

第4頁共4頁疾控中心主任競聘演講稿尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位同事:?大家好！?今天能夠參?加這次挑戰(zhàn)?自我，展現(xiàn)?自我的竟聘?，自己感到?十分榮幸和?感動，同時?，也十分感?謝，感謝領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?對自己的支?持和幫助，?感謝多年來?培養(yǎng)和造就?自己的衛(wèi)生?系統(tǒng)。我?叫，年月出?生，___?黨員，本科?學(xué)歷，副高?職稱年月畢?業(yè)于同年月?分配至中心?衛(wèi)生院，先?后擔(dān)任院長?等職務(wù)，擔(dān)?任衛(wèi)生院長?___年。?一、個人?情況介紹?自___年?任中心衛(wèi)生?院院長以來?，做為醫(yī)院?業(yè)務(wù)管理_?__，能夠?___全院?人員努力學(xué)?習(xí)政治業(yè)務(wù)?知識，快節(jié)?奏高效率完?成各項業(yè)務(wù)?工作；針對?業(yè)務(wù)工作的?特點和需要?做到了“認?清發(fā)展形勢?、明確醫(yī)院?定位、措施?落實得力”?，保質(zhì)保量?的完成了各?項工作任務(wù)?指標。在?積極努力工?作的同時，?自己努力提?高自身素質(zhì)?，無論是在?科技創(chuàng)新能?力方面，還?是獨立解決?問題的能力?，均取得了?極大的提高?。在此期間?發(fā)表了篇國?家級論文和?省級論文。?在工作中注?重溝通協(xié)調(diào)?，能夠在遇?到困難的情?況下做好、?做細各項工?作，將工作?擺在首位，?對待工作愛?崗敬業(yè)，兢?兢業(yè)業(yè)、勤?勤懇懇，發(fā)?揮黨員的模?范帶頭作用?，為了黨的?衛(wèi)生事業(yè)無?私奉獻，無?怨無悔。?今天、我竟?聘崗位是疾?控中心主任?。之所以競?聘這個崗位?是因為我認?為，在領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?支持下，我?能夠勝任這?項工作。同?時，自己還?具備這樣幾?個個人優(yōu)勢?：疾控中心?工作是社會?性強、科技?含量高的工?作，本人自?年畢業(yè)至今?一直從事衛(wèi)?生防疫研究?和管理工作?，年多的工?作實踐，使?自己積累了?大量的工作?經(jīng)驗和具備?了一定的_?__協(xié)調(diào)能?力；同時，?在思想認識?上我熱愛疾?控中心工作?，因為這是?保障人民群?眾身體健康?的重要工作?之一；并有?___年擔(dān)?任基層衛(wèi)生?院負責(zé)人的?經(jīng)歷，由此?鍛煉出一定?的___、?管理工作經(jīng)?驗；因此，?我愿將我掌?握的專業(yè)知?識和實踐經(jīng)?驗，再繼續(xù)?奉獻給衛(wèi)生?預(yù)防與控制?事業(yè)。二?、工作設(shè)想?（一）爭?取政府的進?一步重視，?部門聯(lián)動?一是注重健?康教育，積?極創(chuàng)建文明?城區(qū)。圍繞?創(chuàng)建文明城?區(qū)工作要求?，明確健康?教育“五進?”工作目標?，發(fā)揮健康?教育在防病?工作中的推?動作用。制?定了《公民?健康素養(yǎng)促?進行動計劃?》，策劃_?__開展了?一系列大型?健康教育活?動，同時根?據(jù)甲流感防?控工作要求?，及時__?_防治甲型?H1N1流?感宣傳活動?，使之成為?推動全區(qū)甲?型H1N1?流感有效防?控的助力。?二是加強部?門協(xié)作，大?力推進創(chuàng)建?健康促進學(xué)?校。爭取區(qū)?教育部門的?支持，指導(dǎo)?轄區(qū)中小學(xué)?從自身實際?出發(fā)，以創(chuàng)?新成特色，?以規(guī)范促成?效，通過健?康教育、開?辦青少年青?春期心理咨?詢講座等多?種形式的專?題活動，努?力提高師生?參與率、知?曉率和健康?行為形成率?，促進學(xué)生?健康相關(guān)知?識、態(tài)度、?行為的改變?，大力推進?了“健康促?進學(xué)?！钡?創(chuàng)建。（?二）進一步?增強疾控工?作內(nèi)部的功?能抓制度?，建機制。?完善和健全?中心各項規(guī)?章制度，要?適合全科室?特點的規(guī)章?制度、工作?規(guī)程、工作?程序，并在?具體工作中?加以貫徹實?施，監(jiān)督檢?查，逐步形?成良好的慣?性運行機制?；也就是說?，一切工作?和事情必須?做到按章辦?事，運轉(zhuǎn)有?序。建立科?室內(nèi)部業(yè)務(wù)?指標責(zé)任制?體系、科室?各項工作實?行全面質(zhì)量?監(jiān)督控制體?系、工作人?員級效工資?考核體系和?工作人員培?訓(xùn)體系。特?別在工作人?員培訓(xùn)體系?建設(shè)上，采?取請進來和?走出去的方?式，深造理?論，崗位練?兵，強化職?工在職教育?，強化崗位?職業(yè)規(guī)范，?關(guān)心干部職?工工作生活?，營造中心?家園文化氛?圍，樹立疾?控良好形象?，促進中心?持續(xù)發(fā)展。?（三）加?強疾控工作?管理，努力?規(guī)范疾控服?務(wù)，認真做?好疾控工作?1、突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處理?大張旗鼓?做好宣傳工?作的基礎(chǔ)上?，針對甲型?H1N1流?感、手足口?病等疫情，?結(jié)合轄區(qū)突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件以傳染?病疫情、食?物中毒和不?明原因群體?性疾病為主?的特點，通?過___開?展突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急處置全員?培訓(xùn)月主題?活動，提升?突發(fā)疫情應(yīng)?急處置知識?和技能；通?過參加全市?甲型H1N?1流感疫情?應(yīng)急處置演?練、全市食?物中毒應(yīng)急?處置演練和?崇安區(qū)抗震?救災(zāi)應(yīng)急演?練，鞏固全?員培訓(xùn)月的?成果，提升?實戰(zhàn)能力；?通過日常疫?情處置工作?，鍛煉隊伍?，并根據(jù)疫?情發(fā)展要求?，成立疫情?處置青年突?擊隊和甲型?H1N1流?感應(yīng)急處置?工作組，有?效保障應(yīng)急?工作的順利?開展。2?、免疫規(guī)范?。（范本）?一是及時?完成接種甲?流感疫苗，?并完成信息?錄入工作。?二是完成國?家免疫規(guī)劃?疫苗針對傳?染病疫情系?統(tǒng)監(jiān)測工作?，三是中心?對接種報表?報告不及時?，不準確的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調(diào)?查，進行綜?合分析，查?找問題根源?，提出整改?措施，及時?發(fā)現(xiàn)“免疫?空白”地區(qū)?并采取相應(yīng)?措施。四是?加大了接種?安全培訓(xùn)，?對全縣接種?人員進行了?安全注射知?識培訓(xùn)，同?時對所有的?常規(guī)的疫苗?配備了一次?性注射器，?使預(yù)防接種?工作做到安?全、規(guī)范、?科學(xué)。3?、傳染病的?預(yù)防控制?對重點傳染?病的預(yù)防控?制，包括甲?流、手足口?病、非典、?___、人?禽流感等。?一是強化疫?情處置，積?極應(yīng)對__?_。堅持預(yù)?防為主，防?治結(jié)合的衛(wèi)?生工作方針?，以保障轄?區(qū)人民健康?和服務(wù)社會?經(jīng)濟發(fā)展為?目標，嚴格?根據(jù)甲型H?1N1流感?防控策略開?展工作，并?全天候參加?專家會診，?累計調(diào)查和?會診；加強?學(xué)校傳染病?防控，處置?學(xué)校疫情，?開展流行病?學(xué)個案調(diào)查?；落實手足?口病防控措?施，調(diào)查處?置確診病例?，調(diào)查處置?流動人口集?中居住點、?社區(qū)和托幼?機構(gòu)手足口?病聚集性病?例；加強食?品安全事件?處置工作。?二是加強社?區(qū)聯(lián)動，啟?動疾病防控?新模式。將?社區(qū)應(yīng)急聯(lián)?動作為促進?轄區(qū)應(yīng)對_?__能力整?體提升的重?要舉措，并?將其作為一?項長期工作?進行精心籌?劃和___?實施。通過?實戰(zhàn)演練，?切實提高了?各個社區(qū)的?疫情應(yīng)急處?置能力，提?高了全區(qū)應(yīng)?對突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急處置的_?__、指揮?、協(xié)調(diào)及現(xiàn)?場處置能力?，進一步完?善了全區(qū)突?發(fā)公共衛(wèi)生?應(yīng)急體系建?設(shè)，為及時?保障人民身?體健康和生?命安全奠定?基礎(chǔ)。三?、競聘表態(tài)?如果競選?成功，自己?將在衛(wèi)生局?和上級部門?有力領(lǐng)導(dǎo)下?，在中心同?志們在支持?下，上靠領(lǐng)?導(dǎo)下靠群眾?，橫向靠社?會各界配合?，堅持“預(yù)?防為主，防?治結(jié)合”的?方針,堅持?科學(xué)發(fā)展觀?，強化中心?的制度建設(shè)?、質(zhì)