初中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽反思

初中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽反思此次初中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生的成績(jī)不理想，這是我意料之中的事，但通過(guò)此次語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，我發(fā)現(xiàn)些許問(wèn)題。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。一、部分學(xué)生無(wú)視這次競(jìng)賽。考試40分鐘，部分學(xué)生一直趴在桌上睡覺(jué)，連看都沒(méi)看試卷。我要求他們交卷，他們只好寫(xiě)好姓名，交上空白卷。據(jù)說(shuō)零分卷很難考，我任班級(jí)卻出現(xiàn)幾個(gè)，真的是奇恥大辱?。《?、考試過(guò)程中試圖作弊?？剂税胄r(shí)，大約有三分之二的學(xué)生就不安分起來(lái)。故意借東西，故意挪凳子，故意伸懶腰……借此瞟瞟其他同學(xué)的答案。當(dāng)然，有些同學(xué)可能瞟到些答案。三、考場(chǎng)不嚴(yán)肅。部分學(xué)生偶爾會(huì)討論交流，這些學(xué)生中也有成績(jī)較好的同學(xué)。我只能提醒他們，考試要有考試的樣。其次，從學(xué)生的答題情況看。一、學(xué)生閱讀面狹窄。像名著類(lèi)的作品及作者考查方面，如《老人與?！肥钦l(shuí)的作品，《魯濱遜漂流記》是誰(shuí)的作品……好多同學(xué)都不知道。所以做的很差，即使是答對(duì)的，都是運(yùn)氣好，碰的。二、基礎(chǔ)不扎實(shí)，不牢固。1、生字詞的讀音、書(shū)寫(xiě)掌握不好。如試卷第一、第二十三題，好多同學(xué)答錯(cuò)。2、難于認(rèn)清病句毛病所在。如，第十題，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，句子不通順……方面出錯(cuò)，學(xué)生找不出來(lái)。3、古詩(shī)詞默寫(xiě)不到位。如填空題，拿到十分以上的很少。三、文學(xué)常識(shí)較欠缺。如試卷中出現(xiàn)的“花甲”“古稀”……弄不明白。四、發(fā)散性思維發(fā)展不夠。如主觀(guān)題，做的簡(jiǎn)直是差。最后一題，每班就一個(gè)做對(duì)了。對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，如何去解決，有待探討。初中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題(說(shuō)明：本試卷滿(mǎn)分106分，但總分不超過(guò)100分，超過(guò)者以100分計(jì)?？荚嚂r(shí)間為40分鐘，考試方式為閉卷，答案要求寫(xiě)在后面的答題卡上)?寫(xiě)在前面的話(huà)親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你接到這份試卷的時(shí)候，也許還在抱怨吧，語(yǔ)文學(xué)習(xí)本來(lái)就枯燥無(wú)味，還要搞什么語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，真沒(méi)勁！千萬(wàn)別急，這一次競(jìng)賽的試題與其他的語(yǔ)文考試試題絕對(duì)不一樣。做完它，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間都非常廣闊，它不光有趣還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，即使不能得獎(jiǎng)，也會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，可要努力喲！一、選擇題(單項(xiàng)選擇共75分，每小題3分)1、選出加點(diǎn)字的注音與字形全對(duì)的一項(xiàng)是A、枯瘠(jD豐腴I(yu)對(duì)峙(zi)忍俊不禁(jin)B、憩息(qi)蹇劣(jiOn)猥鄙(wQi)不勝其煩(sh^ng)C、引吭(kang)窺伺(kul)岑寂(cQn)躡手躡腳(ni?D、分娩I(wan)翌日(yi)恫嚇(ha)洛繹不絕(yi)2、被蘇軾稱(chēng)贊為詩(shī)中有畫(huà)畫(huà)中有詩(shī)的唐代詩(shī)人是A、王維B、孟浩然C、李商隱D、王昌齡3、《老人與?！返淖髡呤茿、海明威B、馬克?吐溫C、杰克?倫敦D、狄更斯4、《魯濱遜漂流記》的作者是A、柯南道爾B、笛福C、狄更斯D、莎士比亞5、一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特中的哈姆雷特原指莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中的主人公，他的國(guó)籍是A、英國(guó)B、法國(guó)C、丹麥D、德國(guó)6、為廣大中學(xué)生所喜歡的《花季?雨季》的作者是A、韓寒B、素素C、郁秀D、田曉菲7、下列古代的文化典籍中，以書(shū)房命名的一項(xiàng)是A、《聊齋志異》B、《杜工部集》C、《稼軒長(zhǎng)短句》D、《臨川先生文集》8、武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》的作者原名A、金庸B、古龍C、曲波D、查良鏞9、寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分這一對(duì)聯(lián)寫(xiě)的作家是A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中10、下列流行歌曲的歌詞語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A、村里的姑娘叫小芳，長(zhǎng)得好看又善良。(《小芳》)B、家里盤(pán)著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河，還有珠穆朗瑪是最高的山坡。(《大中國(guó)》)C、有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌。(《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》)D、放心著你的沉默，去說(shuō)服明天的命運(yùn)。（《牽手》）11、從語(yǔ)音的角度看，下列行業(yè)標(biāo)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A、存款強(qiáng)行，貸款富行。（銀行）B、建文明城市人人參與，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境個(gè)個(gè)享有。（環(huán)衛(wèi)）C、高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。（廠(chǎng)礦）D、取之于民，用之于民。（稅務(wù)）12、中國(guó)23歲以下國(guó)家足球隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)足球亞洲區(qū)預(yù)選賽上雖奮力拼搏，但最終失利，如果你是足球迷，要安慰、激勵(lì)球員，不該說(shuō)的一句是A、站直了，別趴下！B、有沒(méi)有下一次，心里還是沒(méi)有底。C、成也愛(ài)你，敗也愛(ài)你！D、在我們心里，依然期待你真正崛起。13、xx中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開(kāi)部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知，通知正文的最后一句應(yīng)寫(xiě)的是A、恭候蒞臨B、望準(zhǔn)時(shí)出席C、敬請(qǐng)屆時(shí)指導(dǎo)D、歡迎大家光臨14、下列詩(shī)句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)是A、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（春）B、稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。（夏）C、柳桂九衢絲，花飄萬(wàn)家雪。（春）D、枯荷葉底鷺鷥藏，金風(fēng)蕩，飄動(dòng)花香。（秋）15、公元2004年是甲申（猴）年，那么2008年是A、乙酉（雞）年B、丙戌（狗）年C、丁亥（豬）年D、戊子（鼠）年16、下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是花甲重逢增加三七歲月古稀雙慶再多一度春秋A、121歲B、131歲C、141歲D、151歲17、下列人名與出處不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是A、阿里巴巴——《一千零一夜》B、猶大——《伊索寓言》C、保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》D、灰姑娘《格林童話(huà)》18、下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義D、三打祝家莊19、“兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”這一詩(shī)句中包含了幾種顏色A、二種B、三種C、四種D、五種20、以下表示條件反射的一個(gè)成語(yǔ)是A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、樂(lè)不思蜀21、通常人們?cè)谛盼矊?xiě)上“此致敬禮”，這個(gè)“此”是指A、信的內(nèi)容B、寫(xiě)信人的謙稱(chēng)C、代指后面的敬禮D、禮貌用語(yǔ)22、“三十年河?xùn)|，四十年河西”中的“河”最初指的是A、黃河B、淮河C、長(zhǎng)江D、汾河23、下列各項(xiàng)書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)的一項(xiàng)是A、黔驢技窮龐然大物黔驢之技蕩倚沖冒B、奮袖出臂鮮為人知爭(zhēng)妍斗燕因地置宜C、融融泄泄流連忘返刁奸猥鄙引吭高歌D、涓涓細(xì)流不解之緣怡然自得井然有序24、下面是有趣的成語(yǔ)之最，搭配不正確的一項(xiàng)是A、最寶貴的話(huà)金玉良言B、最遠(yuǎn)的地方天涯海角C、最大的被子——幕天席地D、最大的手術(shù)——脫胎換骨25、下列量詞中，不具有形象美的一項(xiàng)是A、兩個(gè)黃鵬鳴翠柳B(niǎo)、樹(shù)尖上頂著一髻兒白花C、是一輪燦爛的滿(mǎn)月D、不信，請(qǐng)看那朵流星二、填空（14分）1、，一覽眾山小。2、，壯士十年歸。3、豬八戒照相——。4、，黃河入海流。，更上一層樓。5、《雁門(mén)太守行》中從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度描寫(xiě)了驚心動(dòng)魄戰(zhàn)斗的句子是：,:三、主觀(guān)題（11分）1、有一個(gè)字分別和這些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具'合起來(lái)都能組成一個(gè)新字，這個(gè)字是。（2分）2、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀下面每句話(huà)，都會(huì)想起一個(gè)名句。根據(jù)你的理解，任選其中兩句，填在橫線(xiàn)上。（6分，若能再寫(xiě)出兩句以上另加6分）陶淵明那朵菊花溫暖了寧?kù)o深遠(yuǎn)的峰巒。李白的愁情匯成了滔滔江水。杜甫的雄心量出了泰山的高度。劉禹錫的樂(lè)觀(guān)幻化成千帆競(jìng)發(fā)、生機(jī)勃發(fā)的圖景。蘇軾矯健彎弓、夢(mèng)想射下天上星座。李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花。②③④3、模仿下列括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描述，在最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)合適的成語(yǔ)以形象地描述最后一個(gè)數(shù)。（3分）①10000—0（萬(wàn)無(wú)一失）②10002=100x100x100（千方百計(jì)）③7三2（不三不四）④-1/100（）初中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題答案一、IB2A3A4B5C6C7A8D9B10C11A12B13B14A15D16C17B18D19C20C21A22A23B24C25A二、（錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)