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文檔簡介

20xx學習主題班會主持詞總結(jié)主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任依據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際狀況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面是我為大家整理的關(guān)于學習主題班會主持詞,盼望對大家能有所協(xié)助,感謝大家的閱讀與支持

學習主題班會主持詞1

閆:教師們同學們,大家好。在這金秋送爽的十月,我班迎來了這一次的主題班會,通過這次時機,我班同學齊聚一堂對我們之前的學習生活做一次階段性的總結(jié),為我們今后的校內(nèi)生活鋪平道路,在這里我們宣布:高一〔1〕班,暨“我要做學霸”主題班會此時此刻起先!

楊:前不久,我們剛剛經(jīng)過了月考的檢閱,在這次考試中我們對自己的學習狀況有了必須的相識,有的同學成果突飛猛進,有的卻不盡人意,最近網(wǎng)上瘋傳著這樣一句話:學渣苦、學渣累、學渣考前不能睡!多么慘痛的的代價!我們也想做學霸!今日我們很榮幸的請到了我們班的唐嘉遙同學為我們共享她在學習中的經(jīng)歷,盼望我們?nèi)w同學可以從中有所收獲,讓我們掌聲歡送!

閆:感謝唐嘉遙同學的精彩講演,看來她在學習上確實有許多獨特的見解,我想這就是她成果名列前茅的緣由吧。我們剛剛組成了高一〔1〕班這個大家庭,在過去的兩個月中我們共同努力共同進步,我們早就凝合成了一股力氣,一榮俱榮,一辱俱辱。得失早已不是我們個人的事情了,我堅信我們的默契有撼動世界的力氣!

楊:說到默契,不得不引出我們接下來這個環(huán)節(jié),這個小嬉戲就是通過彼此的默契,挑出隱藏在大部隊中的另類人,這個嬉戲的名字叫做“誰是臥底”。此時此刻我們歡送嬉戲總籌劃白雅琳同學為我們宣讀競賽規(guī)那么。

在嬉戲過程中,主持人要負責維護現(xiàn)場紀律,不要過度活潑。

閆:嬉戲完畢了,不難看出大家都很興奮,下面讓我們大家收收心,有請張婧璇同學為我們介紹她的學習方法,張靖璇在這次月考中進步突出,我想她必須是擁有一套高效率的學習方法,讓我們掌聲歡送,洗耳恭聽吧。

楊:要說這次考試的黑馬,必需要給大家介紹的是我們班的陳雅鑫同學,她在班里話并不多,各科學習成果都很好,這次我們必需要讓陳雅鑫同學和我們共享一下她進步的秘訣,有請。

閆:今日這次班會,我想大家和我一樣都有許多收獲,月考已經(jīng)過去,無論我們是輝煌還是暗淡他都已經(jīng)成為歷史,下個月我們就要迎來我們進入中學第一次期中考試了,我盼望大家鼓足精神全力以赴,向全學校證明,我們都是小學霸,我們高一〔1〕班是最棒的!下面有請我們的副班主任劉教師做班會總結(jié)。

楊:今日的班會已經(jīng)進入尾聲,最終有請我們的大家長鄧教師講話,熱情鼓掌!

學習主題班會主持詞2

合:敬重的各位教師、敬愛的同學們,大家下午好!甲:對于學習的作用和價值,古人已有相識?!叭擞兄獙W,那么有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。

乙:近代英國學者培根也強調(diào)了同樣的觀點:“學問就是力氣”。

甲:盡管學習如此重要,但是照舊有一些同學想問:我們?yōu)槭裁匆獙W習?學習的好處又是什么?

乙:就此問題,,我們今日就來探討探討關(guān)于學習的問題,盼望大家能夠踴躍踴躍的發(fā)言。

甲:我宣布初一一班主題班會此時此刻起先!

乙:首先我們來探討:為什么要學習。請大家思索2分鐘,之后舉手答復?!ぁぁぁぁぁ?/p>

甲:聽了這幾位同學的答復,不知大家有沒有發(fā)覺,我們的答案可以用一個詞來概括,那就是:志向。人無時無刻都有大大小小的志向。我們?yōu)榱丝忌洗髮W,為了有個好工作,好生活等而好好學習這是大的志向。乙:我們?yōu)榱粟A得父母的贊許,摯友的寵愛等,而好好學習這是小的志向。人生正是因為有了志向才多姿多彩。而我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)志向,就須要為之付出努力,學習是根底,也是最關(guān)鍵的。

甲:在此,堅信大家對我們?yōu)槭裁匆獙W習這個問題有了答案。假如有同學仍舊不明白,可以在最終的提問環(huán)節(jié)進展提問。

乙:下面進展演講局部。首先請大家圍繞學習的好處進展演講。有請___同學,大家掌聲歡送!

甲:下面有請___同學演講,大家熱情歡送!(同)

乙:既然有同學認為學習有益,那就有同學持相反看法。下面請圍繞學習的缺點進展演講。有請x同學。甲:聽了演講者們精彩的演講后,我堅信同學們必須對學習有了更深刻的相識:學習并不是全是好處,也不是全是害處,而是有利有弊,不過其中利大于弊。甲:為什么這么說呢?學習首先教會我們做人處事,做一個有素養(yǎng)有道德的人。其次學習增長了見識,教會我們認知問題、分析問題、解決問題,做一個對社會、對國家有奉獻的人。最終,學習還為我們實現(xiàn)志向打下重要的根底。

乙:那小缺點就是,有些同學的特長不在學科學問上,而是一些其他藝術(shù)方面。學習對他們來說就有些乏味。不過總而言之,學習的好處是遠遠超過缺點的。甲:此時此刻同學們應當對學習的好處這一問題有了正確的相識。那么下面進展提問環(huán)節(jié),假如同學們有什么疑問,可以舉手向我們的解疑團進展提問。

完畢語:

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

甲:我們是祖國的花朵,是將來的接班人,我們須要學習更多的學問。

乙:學習是我們的任務(wù)和責任,學習是我們成才的主要途徑。

甲:我們要緊握學習的鑰匙,翻開學問的寶庫,化困難為力氣,不懈的勇往直前。

乙:我們要緊握學習的鑰匙,登上勝利的頂峰,把萬物化為黃金,把志向變?yōu)楝F(xiàn)實。

甲:年青是搏擊風浪的船,昂揚瀟灑,學習那么是船的動力。

乙:珍惜此時此刻的每一刻,努力學習學問,使自己擁有亮麗的人生。

合:同學們,讓我們用熱忱擁抱將來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

乙:我宣布,初一一班本次班會到此完畢,感謝大家!

學習主題班會主持詞3

景楚儀:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

饒夢圓:那放開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

景楚儀:有位學者說過,“一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館。”饒夢圓:書籍,是人類珍貴的精神財產(chǎn),閱讀,與我們相伴一生。

齊:敬愛的教師,同學們,今日我們在這里團聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書主題班隊會。

景楚儀:我愛讀書。因為書中有學問,有精彩的故事,有大自然的奧妙,有生活中的趣事;

饒夢圓:我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

景楚儀:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充溢富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的芳香,閃爍出無限的光芒,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。饒夢圓:我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書;

合:試驗小學五年級(3)班“我愛讀書”主題班隊會此時此刻起先

景楚儀:讓我們以熱情的掌聲,預祝這次班隊會圓滿勝利

饒夢圓:首先為我們展示的是周易同學的小品——《竊讀故事》。

景楚儀:學問是甜蜜的,閱讀是歡樂的。接下來有請王浩平同學為我們講解并描述——《竊讀故事》。

饒夢圓:書為我們講解并描述了一個個動人的故事,書為我們翻開了一扇扇奇妙的大門。有請單琳雅為我們引薦一部好書。

景楚儀:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。

有請李佳凡同學為我們講解并描述《竊讀故事》。

景楚儀:愛讀書,源于書中的奧妙和樂趣,李嘉偉同學引薦給大家一本好書;饒夢圓:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們表演講的王嘉敏同學,小品——《竊讀故事》。

景楚儀:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請寇星宇給大家引薦一本好書。

饒夢圓:書就像浩瀚的海洋,每當我們走進它的世界,總會被其中的奧妙所吸引,也總會從中獲得學問和歡樂。

景楚儀:請軒藝菲等同學表演小品——《竊讀記》;

饒夢圓:書,是人類文明的果實;書,是貯存學問的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們講解并描述的是姚樹桓同學,《竊讀記》。

景楚儀:讀一本好書就像結(jié)識了一位好摯友,假如一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請徐嘉儀為我們引薦一部好書。

饒夢圓:特別感謝同學們?yōu)槲覀?/p>

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