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文檔簡介
上海祝橋高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.引起生物可遺傳的變異的原因有3種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是()①果蠅的白眼②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒③八倍體小黑麥的出現(xiàn)④人類的色盲⑤玉米的高莖皺葉
⑥人類的鐮刀型細(xì)胞貧血癥A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D(zhuǎn).①②⑤參考答案:C2.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.精子變形中,高爾基體發(fā)育為頭部的頂體,細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分B.卵子形成時(shí)的兩次分裂均在卵巢內(nèi)完成,排出成熟卵子的過程即為排卵C.卵子是否釋放第二極體是卵子是否受精的標(biāo)志D.只有獲能的精子和發(fā)育成熟的卵子相遇才能發(fā)生受精作用參考答案:B【考點(diǎn)】69:受精作用.【分析】1、卵原細(xì)胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量,并演變?yōu)槌跫?jí)卵母細(xì)胞,被卵泡細(xì)胞包圍,形成卵泡,是在胎兒時(shí)期完成的(卵泡=初級(jí)卵母細(xì)胞+卵泡細(xì)胞).MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,結(jié)果是產(chǎn)生初級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體,場(chǎng)所是卵巢;MⅡ在受精作用過程中完成的,產(chǎn)生一個(gè)成熟的卵子和第二極體,場(chǎng)所是輸卵管中.2、精子的變形過程:細(xì)胞核→精子頭的主要部分;高爾基體→頭部的頂體;中心體→精子的尾;線粒體→線粒體鞘(尾的基部);細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴(最后脫落)【解答】解:A、精子變形中,高爾基體發(fā)育為頭部的頂體,細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分,A正確;B、減數(shù)第一次分裂發(fā)生在排卵前后,場(chǎng)所是卵巢,而減數(shù)第二次分裂發(fā)生在受精作用過程中,場(chǎng)所是輸卵管,B錯(cuò)誤;C、卵子形成的減數(shù)第二次分裂過程是在受精過程中完成的,因此卵子是否釋放第二極體是卵子是否受精的標(biāo)志,C正確;D、只有獲能的精子和發(fā)育成熟的卵子相遇才能發(fā)生受精作用,D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題比較基礎(chǔ),考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記精子的變形過程;識(shí)記卵細(xì)胞的發(fā)生過程、場(chǎng)所、時(shí)期等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).3.如圖所示為某細(xì)胞進(jìn)行某種生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化,在此變化過程中有可能合成(
)
A.呼吸酶
B.胃蛋白酶C.性激素
D.ATP參考答案:B4.唾液腺細(xì)胞內(nèi)與唾液淀粉酶的合成、運(yùn)輸、分泌有直接關(guān)系的三個(gè)細(xì)胞器依次是(
)
A.核糖體、中心體、線粒體
B.線粒體、中心體、高爾基體
C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體參考答案:C5.科學(xué)家培養(yǎng)的轉(zhuǎn)基因綿羊乳腺細(xì)胞能夠合成并分泌出抗胰蛋白酶,這是動(dòng)物乳房作為生物反應(yīng)器研究的重大進(jìn)展。下列與合成并分泌抗胰蛋白酶無關(guān)的是(
)A.核糖體上遺傳信息的翻譯
B.分裂間期細(xì)胞產(chǎn)生了兩組中心粒C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體聯(lián)系
D.綿羊基因與抗胰蛋白酶基因重組參考答案:B6.右圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像,下列敘述不正確的是(
)A.該生物為某種動(dòng)物
B.該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期
D.該細(xì)胞中含有8條染色體參考答案:B7.關(guān)于在裸巖上群落演替順序的敘述,正確的是A.苔蘚階段→地衣階段→草本階段→森林階段→灌木階段B.地衣階段→灌木階段→苔蘚階段→草本階段→森林階段C.地衣階段→苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段D.地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段參考答案:D在裸巖上的群落演替為初生演替,其順序?yàn)椋郝銕r階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段,A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】初生演替的實(shí)例8.下列哪組均為基因工程技術(shù)中常用的基因運(yùn)載工具?A.大腸桿菌、噬菌體
B.藍(lán)藻、質(zhì)粒
C.動(dòng)物病毒、質(zhì)粒
D.線粒體、噬菌體參考答案:C9.下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的B.切斷d、刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速率相同D.Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案:A10.下圖中曲線a表示水稻根需氧呼吸和厭氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示需氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示厭氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的參考答案:B11.能全面反映堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程是() A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 B.轉(zhuǎn)錄和翻譯 C.復(fù)制和翻譯 D.復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯 參考答案:D【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展;堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 【分析】1、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是指在DNA分子結(jié)構(gòu)中,由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變,使得堿基配對(duì)必須遵循一定的規(guī)律,這就是A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對(duì),G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對(duì),反之亦然.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 2、中心法則的各過程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 【解答】解:DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題比較基礎(chǔ),考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,要求考生識(shí)記堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的內(nèi)容,明確中心法則的各過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,屬于考綱識(shí)記層次的考查. 12.生物世界廣泛存在著變異,人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是A.“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交篩選技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級(jí)水稻B.用X射線進(jìn)行大豆人工誘變育種,從誘變后代中選出抗病性強(qiáng)的優(yōu)良品種C.通過雜交篩選和人工染色體加倍技術(shù),成功培育出抗逆能力強(qiáng)的八倍體小黑麥D.把合成β胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進(jìn)水稻,培育成可防止人類VA缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻參考答案:B13.用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的過程中,關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)行程大于相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)B.相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)行程小于相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)C.相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)行程等于相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)D.兩者無法比較參考答案:A14.基因型為Dd的動(dòng)物,在其精子形成過程中,基因Dd的分開發(fā)生在
A精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞B初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
C次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞D精細(xì)胞形成精子參考答案:B15.右圖為凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)示意圖和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳示意圖。據(jù)圖分析不正確的是
A.在裝填圖甲中凝膠色譜柱時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)柱內(nèi)有氣泡存在,就需要重裝B.圖甲中大分子蛋白質(zhì)因阻力大而移動(dòng)慢,所以最后從層析柱中流出來C.圖乙中凝膠中加入的SDS可以使蛋白質(zhì)遷移速率完全取決于分子大小D.已知凝膠中的SDS帶負(fù)電,則應(yīng)在電泳槽的①處接電源負(fù)極,②處接電源正極參考答案:B略16.下列關(guān)于細(xì)胞壞死和細(xì)胞凋亡的敘述中,正確的是(
)A.細(xì)胞壞死是慢性的
B.細(xì)胞壞死是由基因調(diào)控的C.細(xì)胞凋亡多由外界因素引起
D.細(xì)胞凋亡是生物個(gè)體發(fā)育所必需的參考答案:D細(xì)胞壞死的快慢與致死因子有關(guān),不一定都是慢性的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞壞死是病理性的,是外界因素引起的,而不是由基因調(diào)控的,B錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,受到外界因素的影響,而不是由外界環(huán)境引起的,C錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是生物個(gè)體發(fā)育所必需的,細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別,要求學(xué)生識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,明確細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程;掌握細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的區(qū)別,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。17.如果一只老虎的食物有1/2來自初級(jí)消費(fèi)者,1/2來自次級(jí)消費(fèi)者,假如能量的傳遞效率為10%,那么該老虎每增加2kg的體重,約消耗植物 (
)A.1500kg B.1100kg C.1750kg D.1250kg參考答案:B18.下列活動(dòng)不會(huì)增加ADP的是①質(zhì)壁分離后的植物細(xì)胞復(fù)原
②葡萄糖在小腸中被吸收
③根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂
④丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解A.②③
B.①④
C.①②③
D.①③參考答案:B質(zhì)壁分離后植物細(xì)胞復(fù)原是植物細(xì)胞吸收水分,水進(jìn)出細(xì)胞不耗能;小腸上皮細(xì)胞以主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的形式吸收葡萄糖;有絲分裂中染色體的復(fù)制,染色體移向兩極等都是耗能的過程,丙酮酸的氧化分解是產(chǎn)生ATP的過程。19.已知一段mRNA含有30個(gè)堿基,其中A和G有12個(gè),轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)是A.12
B.24
C.18
D.30參考答案:D20.下列病毒的構(gòu)成組合中錯(cuò)誤的是()①DNA
②RNA
③蛋白質(zhì)
④磷脂.A.②③④ B.①②③ C.①③ D.②③參考答案:B【考點(diǎn)】1C:核酸的種類及主要存在的部位.【分析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞在進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),病毒由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的核酸組成.2、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【解答】解:病毒依所含核酸種類的不同可分為DNA病毒和RNA病毒,動(dòng)物病毒含DNA或含RNA,植物病毒大多為RNA病毒,噬菌體大多為DNA病毒.①蛋白質(zhì)是病毒的主要組分,依其功能可分為衣殼蛋白、膜蛋白、糖蛋白和內(nèi)在酶4類.②脂質(zhì)存在于包膜中,包膜是在病毒成熟時(shí)從細(xì)胞質(zhì)膜或核膜芽生獲得的,所以病毒脂質(zhì)常具有宿主細(xì)胞脂質(zhì)的特征.③糖除核酸中的戊糖外,病毒包膜還含有與蛋白或脂質(zhì)結(jié)合的多糖.因此,病毒的構(gòu)成組合中,不可能同時(shí)含有DNA和RNA.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查病毒的化學(xué)組成的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力,考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
21.下列幾種細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),始終觀察不到染色體的是①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
②變形蟲細(xì)胞
③大腸桿菌細(xì)胞
④蛙的紅細(xì)胞⑤蛙的囊胚期細(xì)胞
⑥人的造血干細(xì)胞A.③⑥
B.③④
C.①⑤
D.②④參考答案:B22.下列關(guān)于基因頻率,基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是
A.在一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1B.一個(gè)種群中,控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化C.基因型Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中,A基因的頻率大于a基因的頻率D.因色盲患者中男性數(shù)量大于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案:A23.牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基具有營養(yǎng)豐富、配制方便等優(yōu)點(diǎn),它屬于()A.選擇培養(yǎng)基 B.半合成培養(yǎng)基 C.合成培養(yǎng)基 D.天然培養(yǎng)基參考答案:D【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】培養(yǎng)基的類型(1)按物理性質(zhì)分:名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)(2)按化學(xué)性質(zhì)分:名稱特征功能天然培養(yǎng)基用于化學(xué)成分不明確的天然物質(zhì)配成主要用于工業(yè)生產(chǎn)合成培養(yǎng)基用化學(xué)成分已知的化學(xué)物質(zhì)配成主要用于微生物的分類、鑒定(3)按功能分:種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌【解答】解:牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應(yīng)用最廣泛和最普通的細(xì)菌基礎(chǔ)培養(yǎng)基,有時(shí)又稱為天普通培養(yǎng)基,是細(xì)菌學(xué)研究最常用的天然培養(yǎng)基.它含有牛肉膏、蛋白胨和NaCl,其中牛肉膏為微生物提供碳源和能源,磷酸鹽、蛋白胨主要提供氮源,而NaCl提供無機(jī)鹽.故選:D.24.在沿海灘涂國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi),高層蘆葦茂密,中、低層綠草如茵,大量的禽鳥齊聚其中,水下還分布著大量的文蛤、蟹、蝦和魚等。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(
)A.蘆葦、綠草屬于生產(chǎn)者
B.文蛤、蟹、蝦和魚都是第二營養(yǎng)級(jí)C.其生物群落只有垂直結(jié)構(gòu)
D.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與信息傳遞無關(guān)參考答案:A25.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是A.細(xì)胞體積的大小
B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)C.有無成形的細(xì)胞核
D.細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu)參考答案:C試題分析:原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,C項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。26.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量減少B.下丘腦的活動(dòng)主要受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素正反饋調(diào)節(jié)C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)D.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素最終可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加參考答案:B從圖中可知,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺素,作用于甲狀腺分泌甲狀腺激素,使代謝加強(qiáng),產(chǎn)熱增加,C、D都正確,所以選B?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是理解體溫調(diào)節(jié)的過程。27.我國北方地區(qū)冬季種植溫室大棚時(shí),每當(dāng)晴朗的中午,農(nóng)民都要將塑料大棚開一道縫,以利于溫室通風(fēng),農(nóng)民將其叫做“開風(fēng)口”,下列關(guān)于“開風(fēng)口”的說法中不確切的是A.“開風(fēng)口”可以使大棚內(nèi)的空氣流通,能提高大棚內(nèi)CO2的濃度B.“開風(fēng)口”是為了增加棚內(nèi)的氧氣含量,以促進(jìn)植物的有氧呼吸C.“開風(fēng)口”增加了溫室內(nèi)的光照強(qiáng)度,有利于光合作用的進(jìn)行D.“開風(fēng)口”能夠降低棚內(nèi)的空氣濕度,有利于植物對(duì)水分的吸收參考答案:B28.下列聯(lián)系中,為食物鏈的是
A.陽光→草→兔
B.蟬→螳螂→黃雀
C.植物→鷹→羚羊
D.植物→鼠→蛇→鷹參考答案:D29.下列有關(guān)人工種子的培育過程的敘述不正確的是(
)
A.人工種子一般用離體的植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得
B.胚狀體是由愈傷組織分化而成的,離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性
C.同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型
D.胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成參考答案:D30.圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是(
)A.未受刺激時(shí),電流表測(cè)得的為靜息電位B.興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎—aC.在圖乙中的t3時(shí)刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處D.t1~t2,t3一t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的參考答案:C31.真核生物染色體中DNA遺傳信息的傳遞與表達(dá)過程,在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是(
)A.復(fù)制
B.轉(zhuǎn)錄
C.翻譯
D.轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案:C32.通過植物組織培養(yǎng)的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,這是利用了植物細(xì)胞的(
)A.專一性
B.全能性C.不斷分裂的能力
D.進(jìn)一步分化的能力參考答案:B33.絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時(shí),然后種植.比較雄花與雌花平均數(shù),求出性別比如表所示:分析表中數(shù)據(jù),不能得到的推論是() 浸泡液雄花雌花雄花:雌花比值蒸餾水(對(duì)照)21.13.85.6甲(赤霉素100毫克/升)4.74.71.0乙(CP100毫克/升)7.86.21.26丙(乙烯利1000毫克/升)19.63.75.3?。ㄕ嗡?0毫克/升)33.11.227.6甲液、乙液等體積混合(赤霉素+CP100毫克/升)3.17.20.43 A.甲液對(duì)絲瓜花性別分化影響不大 B.丙液對(duì)絲瓜花性別分化影響不大 C.丁液最有利于雄花的形成 D.甲液、乙液等體積混合較利于雌花的形成 參考答案:A【考點(diǎn)】植物激素的作用. 【分析】解答此題的關(guān)鍵是分析甲、乙、丙、丁與水的比較. 【解答】解:A、甲與水比較,雄花與雌花的比值為1.0,小于5.6,說明赤霉素能促進(jìn)雌花的形成,對(duì)絲瓜花性別分化影響較大,A錯(cuò)誤; B、而丙與水比較,雄花與雌花的比值相差不大(5.3和5.6),說明丙液對(duì)絲瓜花性別分化影響不大,B正確; C、丁與水比較,雄花與雌花的比值為27.6,大于5.6,故乙液能促進(jìn)雄花的形成,C正確; D、甲液雄花與雌花的比值為1.0,小于5.6,說明甲液有利于雌花的形成,而乙液也能促進(jìn)雌花的形成,故兩者等體積混合較利于雌花的形成,D正確. 故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合數(shù)據(jù)圖表,意在考查考生分析題圖、獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.34.下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是(
)A.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平
B.番茄由青變紅的過程C.外植體的脫分化和再分化
D.二倍體的西瓜培育成四倍體參考答案:D35.在一個(gè)“淀粉—瓊脂”培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同方法處理,將此實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃恒溫箱中,保溫處理24h后,將碘液滴在培養(yǎng)基的5個(gè)圓點(diǎn)上,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表:淀粉圓點(diǎn)實(shí)驗(yàn)處理方法碘液處理后的顏色反應(yīng)①新鮮唾液與鹽酸混合藍(lán)黑色②經(jīng)過煮沸的新鮮唾液藍(lán)黑色③接種面包霉棕黃色④只有新鮮的唾液?⑤只有一定濃度的蔗糖溶液?請(qǐng)指出④和⑤所發(fā)生的顏色反應(yīng),以及③接種的面包霉的分泌物分別是()A.棕黃色、棕黃色、淀粉酶
B.藍(lán)黑色、棕黃色、麥芽糖酶C.棕黃色、藍(lán)黑色、淀粉酶
D.棕黃色、藍(lán)黑色、麥芽糖酶參考答案:C略36.細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是
A.糖蛋白
B.磷脂
C.脂肪
D.核酸參考答案:A37.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過(
)完成的A.突觸
B.突觸小體
C.突觸前膜
D.突觸后膜參考答案:A38.在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是()A.線粒體
B.核糖體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.高爾基體參考答案:A試題分析:葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi);線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”.高爾基體對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工,分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體分解衰老,損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌.液泡是調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,是植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺的細(xì)胞器.含有色素(花青素).中心體與低等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān).由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成.解:成人心肌細(xì)胞消耗的能量比腹肌細(xì)胞多,故其中的參與有氧呼吸的細(xì)胞器﹣﹣線粒體數(shù)量多,而與其它細(xì)胞器無關(guān).故選:A.考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.39.一般在幼果生長時(shí)期,含量最低的植物激素是A.生長素
B.赤霉素
C.乙烯
D.細(xì)胞分裂素參考答案:C40.若豌豆的綠色圓粒親本與黃色皺粒親本雜交,F(xiàn)1只表現(xiàn)出黃色圓粒性狀,F(xiàn)1自交得F2個(gè)體,F(xiàn)2黃色皺粒中純合子有150株,則黃色圓粒性狀中有雜合子類型多少株()A.300
B.450
C.900
D.1200參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請(qǐng)回答以下問題:(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________,屬于減數(shù)分裂的是___________。(2)A細(xì)胞有______條染色體,有________個(gè)DNA分子,屬于_________期。(每空1分)(3)具有同源染色體的細(xì)胞有
。(4)染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞有
。(5)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有
。(6)D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是
,同源染色體
對(duì)。參考答案:(1)A
C,
BDE
(2)(每空1分)8
8
有絲分裂后(3)ABCE
(4)A、D
(5)A、D
(6)極體或精細(xì)胞
0
42.果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料(染色體組成示意圖如下),其體色有黃身(H)、灰身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分。現(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅的一種精子不具有受精能力?;卮鹣铝袉栴}:(1)欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的___________條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序。(2)果蠅體色與麵的遺傳___________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾的自由組合定律,不具有受精能力的精子的基因組成是________。F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為_____________。(3)已知控制果蠅翅型的基因在Ⅱ號(hào)染色體上,如果在一翅型正常的群體中,偶然出現(xiàn)一只卷翅的雄性個(gè)體,探究該卷翅是由于基因突變?cè)斐傻?控制翅型基因的顯隱未知,突變只涉及一個(gè)親本Ⅱ號(hào)染色體上一對(duì)等位基因中的一個(gè)基因),還是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的(只涉及親本Ⅱ號(hào)染色體上一對(duì)等位基因)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):用這只卷翅雄性個(gè)體與該自然果蠅種群中的________個(gè)體交配,觀察后代的表現(xiàn)型并統(tǒng)計(jì)數(shù)目。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:①若后代__________________,則該卷翅個(gè)體是由于基因突變?cè)斐傻摹"谌艉蟠鷂________________,則該卷翅個(gè)體是由于卷翅基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。(4)果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則胚胎致死。若Ⅱ號(hào)染色體上的翻翅對(duì)正常翅為顯性,缺失1條Ⅱ號(hào)染色體的翻翅果蠅和缺失1條染色體正常翅果蠅雜交,則F1成活個(gè)體中染色體數(shù)正常的果蠅占_______________。參考答案:
(1).5
(2).遵循
(3).HV
(4).3/5
(5).多只正常雌性
(6).卷翅個(gè)體與正常個(gè)體數(shù)量比接近1:1
(7).全部是正常個(gè)體或正常個(gè)體數(shù)量明顯多于卷翅個(gè)體
(8).1/3試題分析:以染色體組成示意圖和題意“F2表現(xiàn)型及其數(shù)量、果蠅的一種精子不具有受精能力”為切入點(diǎn),由此明辨果蠅基因組的組成并準(zhǔn)確定位相應(yīng)性狀所遵循的遺傳定律,進(jìn)行第(1)、(2)題的解答。在(3)題中,欲探究卷翅出現(xiàn)的原因,可自設(shè)基因符合,從“基因突變”和“卷翅基因的‘?dāng)y帶者’偶爾交配”兩種情況入手,圍繞基因的分離定律等知識(shí)分別進(jìn)行討論,明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并預(yù)測(cè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第(4)題的解答思路與(3)題相似,但需特別注意:缺失1條Ⅱ號(hào)染色體的翻翅果蠅和缺失1條Ⅱ號(hào)染色體正常翅果蠅均產(chǎn)生兩種比值相等的配子。(1)
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