籃球原地運(yùn)球技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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教學(xué)內(nèi)容1、籃球原地運(yùn)球技術(shù)2、游戲:運(yùn)球接力重點(diǎn):手對(duì)球的控制支配能力難點(diǎn):手腳的協(xié)調(diào)配合教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的教學(xué),使大局部同學(xué)了解籃球運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng),初步建立比較明確的運(yùn)球動(dòng)作技術(shù)。技能目標(biāo):通過本次課的練習(xí),86%同學(xué)能夠比擬熟練的掌握籃球原地運(yùn)球的技術(shù)動(dòng)作,并形成比擬正確的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)力定型。情感目標(biāo):培養(yǎng)平安意識(shí),創(chuàng)新精神及社會(huì)適應(yīng)。課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施開始熱身局部10分鐘.上課常規(guī)(1)集合整隊(duì)(2)師生問好(3)宣布本次課的內(nèi)容目標(biāo)及要求(4)檢查著裝安排見習(xí)生(5)做好保護(hù)與幫助的平安教育要求:(1)教態(tài)自然、(2)聲音洪亮、(3)精神飽滿.繞2個(gè)籃球場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球4圈.球操(L)雙手撥球練習(xí)(2)腰間繞環(huán)(3)胯下八字繞環(huán)(4)手撥地上球繞環(huán)(“0”字“8”字)(5)拍靜止球快速拍起地上靜止的籃球至原地運(yùn)球.上課常規(guī)(1)整隊(duì)、師生問好,安用F見習(xí)生隨堂聽課(2)教師導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求成四列橫隊(duì)集合?XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:(1)快、靜、齊(2)背風(fēng)、背陽(yáng).體育委員帶隊(duì)繞2個(gè)籃球場(chǎng)行進(jìn)間運(yùn)球4圈.球操(1)按要求有序拿球。練習(xí)拿球方法(2)跟隨老師按指定路線行進(jìn)間運(yùn)球(3)跟隨老師做球性練習(xí)目的:熟悉球性、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性學(xué)習(xí)提高局部學(xué)習(xí)提高局部一、學(xué)習(xí)原地圖運(yùn)球動(dòng)作方法:動(dòng)作:高運(yùn)球,抬頭,目視前方,上體稍前傾,以肩關(guān)節(jié)為軸,用手按拍球的后側(cè)上方,球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方,球反彈的高度在腰、胸之間,一般拍一次球跑兩步。要點(diǎn):手按拍球的部位正確,手腳配合協(xié)調(diào)。一、原地低運(yùn)球動(dòng)作方法:動(dòng)作:抬頭,目視前方,兩腿迅速?gòu)澢?,降低重心,上體前傾,用手短促地按拍球“控制球從地面反彈的高度在膝部以下,要點(diǎn):兩腿迅速?gòu)澢档蜕眢w重心,上體前.傾;手按拍球短促有力,控制球的高度;手腳配合協(xié)調(diào)一致。重點(diǎn):控制身體姿勢(shì)和高、低運(yùn)球相互轉(zhuǎn)換時(shí)的重心控制難點(diǎn):高、低,運(yùn)球時(shí)手臂動(dòng)作。易犯錯(cuò)誤:運(yùn)球低頭;運(yùn)球時(shí)重心高;一、教師講解、示范原地高運(yùn)球、低運(yùn)球的動(dòng)作方法:1、高、低運(yùn)球基本姿勢(shì)示范講解2、哨音、手勢(shì)指揮學(xué)生運(yùn)球練習(xí),巡回指導(dǎo)糾正二、組織學(xué)生練習(xí)(1)原地高運(yùn)球(6-10次)(2)原地低運(yùn)球(6-10次)(3)體會(huì)高、低運(yùn)球(身體重心、球的高度變化)三、要求1、學(xué)生要認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),沒球的同學(xué)要按照教師所示范的動(dòng)作方法對(duì)同學(xué)進(jìn)行糾正。2、教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤

3131分鐘31分鐘運(yùn)球手法不正確。糾正方法:反復(fù)模仿正確動(dòng)作三、原地體前變向運(yùn)球動(dòng)作方法:不換手運(yùn)球時(shí),以右手為例,當(dāng)變向時(shí),當(dāng)球從身體右側(cè)拍向體前中間的位置,再將球迅速撥回右側(cè),然后按拍球?的后上方,左腳向右側(cè)前方跨出,上體右轉(zhuǎn)。換手運(yùn)球時(shí):運(yùn)球隊(duì)員要從對(duì)手右側(cè)突破時(shí),先向?qū)κ肿髠?cè)快速運(yùn)球,當(dāng)對(duì)手向左側(cè)移動(dòng)準(zhǔn)備堵截時(shí),運(yùn)球隊(duì)員突然變換運(yùn)球的方向,用右手按拍球的右側(cè)上方,并靠近身體向左側(cè)送拍球,使球的落點(diǎn)靠近左腳,向身體左側(cè)反彈,同時(shí),右腳向左前方跨步,上體左轉(zhuǎn)側(cè)肩,以臂、腿、上體保護(hù)球,換左手按拍球左側(cè)上方,從對(duì)手右側(cè)運(yùn)球突破重點(diǎn):球變向時(shí)合理、準(zhǔn)確31分鐘運(yùn)球手法不正確。糾正方法:反復(fù)模仿正確動(dòng)作三、原地體前變向運(yùn)球動(dòng)作方法:不換手運(yùn)球時(shí),以右手為例,當(dāng)變向時(shí),當(dāng)球從身體右側(cè)拍向體前中間的位置,再將球迅速撥回右側(cè),然后按拍球?的后上方,左腳向右側(cè)前方跨出,上體右轉(zhuǎn)。換手運(yùn)球時(shí):運(yùn)球隊(duì)員要從對(duì)手右側(cè)突破時(shí),先向?qū)κ肿髠?cè)快速運(yùn)球,當(dāng)對(duì)手向左側(cè)移動(dòng)準(zhǔn)備堵截時(shí),運(yùn)球隊(duì)員突然變換運(yùn)球的方向,用右手按拍球的右側(cè)上方,并靠近身體向左側(cè)送拍球,使球的落點(diǎn)靠近左腳,向身體左側(cè)反彈,同時(shí),右腳向左前方跨步,上體左轉(zhuǎn)側(cè)肩,以臂、腿、上體保護(hù)球,換左手按拍球左側(cè)上方,從對(duì)手右側(cè)運(yùn)球突破重點(diǎn):球變向時(shí)合理、準(zhǔn)確難點(diǎn):變向時(shí)身體重心的移動(dòng)、轉(zhuǎn)體探肩、上下肢的協(xié)調(diào)用力易犯錯(cuò)誤:變向時(shí),上體沒有轉(zhuǎn)體探肩、上下肢用力不夠協(xié)調(diào)四、養(yǎng)效運(yùn)球接力比賽比賽方法:學(xué)生分成四組,然后從一邊的底線右手運(yùn)球到另一邊的底線,然后在左手運(yùn)球回來,將球交給下一位同學(xué).恢復(fù)整理局部4分鐘場(chǎng)地器.整理運(yùn)動(dòng).講評(píng)兩個(gè)籃球場(chǎng),45粒籃球?!睢睢睢睢睢睢睢睢?☆☆☆☆☆☆☆☆☆3★☆☆☆☆☆☆☆☆☆2☆☆☆☆☆☆☆☆☆1五、組織1、學(xué)生分成四組,如下圖站好,1組和2組、3組和4組都相距3米2、1組和3組的同學(xué)拿球,2組和4組的同學(xué)站原地充當(dāng)對(duì)手,進(jìn)行體前變向運(yùn)球練習(xí),依次輪換3、體前變向不換手運(yùn)球4、體前變向換手運(yùn)球六、要求1、學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),充當(dāng)對(duì)手的同學(xué)可以對(duì)練習(xí)者進(jìn)行提示2、教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作七、游戲☆☆☆☆☆☆☆☆【學(xué)生分成四組進(jìn)行比賽,右手運(yùn)球到另一邊的底線,然后在左手運(yùn)球回來,將球交學(xué)生分成四組進(jìn)行比

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