交通運輸業(yè)學案 湘教版新教材

第四章中國的主要產(chǎn)業(yè)第三節(jié)交通運輸業(yè)導(dǎo)學案（第一課時）八年級地理備課組主備人：蘇延清初審：張新蘭終審：尚世偉課型：新授學習內(nèi)容：交通運輸業(yè)學習目標閱讀教材101頁-102頁文字，并通過101頁“活動”，知道交通運輸業(yè)的概念，了解中國交通運輸業(yè)的作用和發(fā)展成就。閱讀教材103頁文字，了解中國交通運輸方式構(gòu)成情況。閱讀圖4-34“中國鐵路干線分布”，識記我國主要的鐵路南北干線、東西干線和主要的鐵路樞紐城市。完成教材104頁“活動”2,學會閱讀鐵路運輸簡明時刻表。學習重點、難點：記住主要的南北鐵路干線和東西鐵路干線，以及主要鐵路樞紐。教學工具：多媒體課件學習方法：閱讀、討論、合作、探究學習流程一、新課導(dǎo)入（2分鐘）新聞背景，引出課題。新華網(wǎng)烏魯木齊11月16日消息2014年11月16日11時，隨著一聲響亮鳴笛，滿載乘客的D8602次和諧號動車緩緩駛出烏魯木齊南站。這標志著蘭新高鐵新疆段正式通車運營，廣大的西北地區(qū)由此跨入高鐵新時代。此次先期開通運營的蘭新高鐵烏魯木齊至哈密段全長530千米，開通初期開行客運動車組4對，全線設(shè)烏魯木齊南、吐魯番北、鄯善北、吐哈、哈密5個客運營業(yè)站。動車運行時速達200千米，烏魯木齊到哈密的時間由原來的5小時縮短至3小時左右。板書標題：第三節(jié)交通運輸業(yè)二、自主學習（10分鐘）（一）參照學習目標、自學教材101-104頁，并參考《配套練習》頁《知識結(jié)構(gòu)分析》完成下列問題。知識點一：交通運輸業(yè)的發(fā)展概念：交通運輸業(yè)是指利用，促使客貨沿特定路線實現(xiàn)空間位移的產(chǎn)業(yè)作用：在經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，交通運輸業(yè)具有的特征。發(fā)展：新中國成立以來，我國交通線路總長度，運輸工具數(shù)量均大幅度增長，交通干線向和邊疆逐漸延伸，交通網(wǎng)絡(luò)基本形成，運輸能力不斷提高。知識點二：四通八達的交通運輸網(wǎng)現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò)體系：現(xiàn)代化的交通運輸方式主要有、、、航空和管道運輸五種。鐵路運輸：在各種交通運輸方式中，中國的 運輸?shù)牡匚挥葹橥怀觥＃?）主要鐵路干線形成一個以為中心的鐵路網(wǎng)。①鐵路南北向干線有（六縱）線、京滬線、線、京廣線、太焦一焦柳線、線等。②東西向干線（四橫）有濱州一濱綏線、線、隴海-蘭新線、線等。（2）交通樞紐：中國綜合性的交通樞紐、上海、鄭州、、廣州等。三、互動探究（8分鐘）讀圖4-34“中國鐵路交通干線分布”，小組合作完成下列活動。在圖上用用色筆描出我國主要南北走線和東西走線的鐵路干線。（“六縱四橫鐵路干線”），并說出它們的名稱和起止點城市。在圖上找出我國主要的綜合性交通運輸樞紐城市。四、重點精講（見課件）（8分鐘）交通運輸業(yè)的概念及作用我國的“六縱四橫鐵路”干線的分布學會使用列車時刻表。五、當堂檢測（10分鐘）（教師出示答案，同桌換評出成績）班級姓名得分九匕閱者單項選擇題（1-5小題每小題16分，第6小題10分）我國客運量和貨運量最大的交通運輸方式是（ ）A.鐵路B.公路 C.水運 D.民航北京直達香港的鐵路是（）A.隴海線B.京廣線 C京滬線. D.京九線包蘭線與隴海線交匯的城市是（）A.蘭州B.鄭州C.徐州 D.南京鐵路運輸是一種適宜于長距離運送客、貨的現(xiàn)代化運輸方式。讀我國部分地區(qū)鐵路分布圖，回答4?6題。TOC\o"1-5"\h\z從上海到蘭州走便捷的線路，依次經(jīng)過的鐵路干線是（ ）A.京滬線、隴海線 B.滬昆、成昆、寶成、隴海C.滬昆線、京廣線、隴海 D.京滬線、京包線、包蘭線甲、乙、丙三地交通樞紐名稱分別是（ ）A.徐州、鄭州、南昌 B.連云港、洛陽、南昌C.連云港、株洲、鄭州 D.寶雞、焦作、柳州圖中能直接溝通中國東部和西部地區(qū)的鐵路干線有（ ）A.隴海線、滬昆線 B.京廣線、寶成線、成昆線C.隴海線、京包線 D.滬昆線、青藏鐵路六、作業(yè)布置（2分鐘）1課后知識拓展（