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關于手工作品作文匯編5篇范文在學習、工作乃至生活中,大家都不可防止地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、表明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下列是小編為大家整理的手工作品作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工作品作文篇1我的課外生活豐盛多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個“王〞字,身子瘦瘦的,還拖著一條又長又細的尾巴。同學們,你們猜猜看這是什么《對,是一只兇猛的老虎。
一個星期六的中午,家人們都午休了,我一個在家百無聊賴。我忽然眼睛一亮,想到了一個創(chuàng)意。,于是,我興致勃勃地翻箱倒柜,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動手了,先用白紙搓成圓形當頭,再在紙上畫一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴,然后用剪刀把它們剪下來,用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,并用水彩筆在上面寫一個“王〞字。接下來,我開始做身子。我先用卡紙折成一個圓柱體當身子,然后剪一個彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不當心尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當我準備重做時,發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續(xù)剪那只淘氣的尾巴。所謂功夫不負有心人,我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后,我開始把各局部拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢把頭取下來重新粘好。等粘完后,我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最后,我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹昂首挺胸,像一個個士兵在放哨。蔚藍的天空中,一只只小鳥自由自在地在藍天媽媽的懷抱里飛翔。太陽老師正在教白云同學們上課呢!
雖然我的手工作品很平凡,但是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛我的手工作品。
手工作品作文篇2一個星期五的下午,天空是則的藍。我們三個一群五個一伙的聚在教室的走廊上玩。正在這時上課鈴聲響了,大家疾風一般地跑回到教室,馬上安靜下來等待著美術老師的到來。
“上課!〞美術老師那甜美的嗓音在我們的耳邊響起,隨后老師布置了任務?!敖裉?,我們這節(jié)課要做得是‘昆蟲大聚會’,四人一組看那組做得最好,我有獎勵。〞聽到命令,我們四位好朋友馬上聚到了一起,許嘉奕自告奮勇當起了總指揮,他給我們每人都分配了活計,“你做毛毛蟲,你做蜻蜓……〞四個人想要共同完成一件作品,那是需要大家的默契配合的,我們幾個都在有條不紊的做著各自的手工。當下課鈴聲想起時,手工作品終于被我們四個好朋友完成了,只見蝴蝶停在樹葉上翩翩起舞,毛毛蟲在草地上散步……那是一幅美麗的森林交響曲。大家趕緊把它交到美術老師手中,等待著老師對我們作品的評價?!班?,不錯!〞老師的話音剛落,我們沖動地叫了起來。最終,我們的手工作品被評為第一名,當然也得到了獎勵。
放學回到家中,我還在為這次的美術成績沾沾自喜。媽媽告訴我,我們四人合作的成功正好印證了一句俗語“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。〞
“和諧〞原來就是這么容易,在我們不經易之中,它順其自然地就出現(xiàn)在我們身邊。它給我們帶來了一種美,藝術的美、心靈的美、友誼的美……和諧又帶給我們一種力量,團結的力量、發(fā)明的力量……
手工作品作文篇3今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時間里,我利用一張廢紙做了一個漂亮的立體小房子。
我翻開書包準備下一節(jié)的學習用品時,發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書包里的正方形空白廢紙,它下半局部的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團起來扔掉,可轉念一想,我可以試著做一個手工作品啊。于是,我拿著這張紙擺來擺去,該擺什么造型呢?我一邊擺弄著一邊思考。
忽然,我擺出的一個造型讓我產生了靈感。我把這張正方形紙折了一個十字花,然后把撕開的那兩個小正方形重疊起來,整體看起來就像一個立體的房子一角。我在重疊局部畫上方格當做地板,在豎起來的兩個面上畫上沙發(fā)、桌椅、門等物體,再加上遮擋關系,一個栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個溫馨舒適的房間,里面有一張軟軟的沙發(fā),旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點亮的電燈呢
晚上我把這個“房子〞拿給媽媽看,媽媽贊不絕口,嘖嘖贊嘆到:“你的想法真有創(chuàng)意,一張廢紙也能變成一個精美的手工作品!〞
手工作品作文篇4今天是暑假的最后一天了,可是我的心里卻沉甸甸的,像裝著一塊大石頭。你想知道為什么嗎?不是因為要開學了,而是因為我的手工作品還沒有做!整個暑假,每次我求媽媽幫助的時候,她不是說沒時間,就是說沒心情。害得我等到最后一天也沒做成??蓩寢屵€輕描淡寫地說:“手工作品是留給你的作業(yè),也不是媽媽的作業(yè),你不做就算了!〞我氣急敗壞地想“哼!你不幫我,我也能做出來!〞。
我拿出彩筆,剪刀,雙面膠,還有一堆平時攢的`廢卡紙??墒?,對著這一堆花花綠綠的東西,我傻了。做什么好呢?以前都是媽媽幫我想的,這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁,想了又想,忽然靈機一動,不然就做我房間的模型吧!說干就干,可是說起來容易做起來難,沒過多久,被我剪壞的卡紙就堆了一大堆,透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來。沒想到沒有了媽媽的幫忙,做手工這么難啊!弄得我滿頭大汗,真想喊媽媽來幫助??!可是我不能就這樣放棄,不然會被媽媽笑話!于是我更加仔細地開始剪。又試了幾次,終于成功了。我總算剪出床頭的形狀。慢慢的,我又做好了床頭柜。最讓我快樂的是我居然還自己做了一個書柜,跟我自己的書柜長得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,難看死了!雖然難看,但一想到是我自己做的,心里還是甜滋滋的。
我快樂地拿去給媽媽看。媽媽笑瞇瞇地看著我說:“你自己這不是也能做出來嗎?做得粗糙不要緊,重要的是你自己獨立完成的。〞我開心地抱著媽媽說:“媽媽,自己做手工好有成就感呀!這是我做的最與眾不同的作品!〞媽媽會心地笑了!
看來有些事情只要動手嘗試,細心思考,總會有方法的。
手工作品作文篇5最近,學校里舉行了手工作品社團展示,被選上的作品都是從各個班里挑選出來的精美作品,大家快來看一下吧!
這里的作品有:蛋殼人、面具、汽車。這里有一張純白色的面具吸引了我的注意。雖然造型不太美觀。但是卻很特別;這張面具上有兩只眼睛,兩邊稍稍翹起,一個類似三角形的鼻子,雖然有些變形,但仍有不少的幽默。一張咧開嘴大笑的表情,表現(xiàn)了制作者當時歡樂的心情。我還要給這個作品的制作者提一個小小的倡議。請他制作作品的時候在認真一點,每一個作品都是我們的心血。就像是我們播種時所得到的果實一樣。應該用心來制作??赐炅嗣婢摺N业难矍蛴直晃覀儼嗤瑢W做的蛋殼小人給吸引住了。三個圓溜溜的蛋并排站立。有一個頭戴博士帽。好似在頒發(fā)畢業(yè)證書。在這些作品中,給我留下深刻印象的是一大束百合花,這些百合花五彩繽紛,十分漂亮,每一朵花都在綻放,好似在比賽看誰開的
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