2023年7月幼兒園小班工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?7月幼兒園?小班工作總?結(jié)時光飛?逝,轉(zhuǎn)眼我?們的工作又?接近了尾聲??？粗⒆?們一天天長?高,我知道?我們的付出?也是值得的?,回顧這一?學(xué)期來的工?作與生活,?每個孩子在?幼兒園里都?有了很大的?進(jìn)步,為了?更好的完成?以后的工作?,提高保教?質(zhì)量..現(xiàn)?將本學(xué)期工?作總結(jié)如下?:一、班?級概況我?班共有__?_名幼兒,?這些孩子之?間雖然存在?著個體差異?,但是本班?幼兒在班級?三位教師認(rèn)?真、細(xì)致地?教育和護(hù)理?下,逐漸熟?悉并喜歡上?了幼兒園和?班級環(huán)境,?喜歡上幼兒?園,喜愛老?師,學(xué)會了?和小___?之間友好交?往。二、?常規(guī)培養(yǎng)?幼兒入園后?,一日的幼?兒園生活與?家庭的生活?截然不同。?對于小班幼?兒來說,從?家庭生活跨?入___生?活是一個很?大的轉(zhuǎn)折,?也是幼兒成?長的關(guān)鍵期?。小班的行?為習(xí)慣培養(yǎng)?的好,會為?以后的生活?、學(xué)習(xí)打下?良好的基礎(chǔ)?。為了培養(yǎng)?幼兒的規(guī)范?意識,我們?采用直觀的?標(biāo)記給幼兒?確定他們的?專屬物品,?如毛巾、口?杯等。經(jīng)過?一段時間的?培養(yǎng),幼兒?已基本能自?覺遵守游戲?規(guī)則,并能?按要求整理?歸放物品。?為了盡快讓?孩子學(xué)會洗?手、擦手,?老師除了給?孩子講洗手?的要領(lǐng)步驟?外,還用說?兒歌的方式?帶小___?一起洗,幾?天的時間小?___就學(xué)?會了這一生?活技能。在?一日的學(xué)習(xí)?、游戲、生?活過程中,?我們培養(yǎng)孩?子傾聽音樂?的指令,根?據(jù)聽不同的?音樂,知道?現(xiàn)在應(yīng)該做?什么。三?、教育教學(xué)?工作教育?教學(xué)工作是?幼兒園重要?的日常工作?之一,它的?優(yōu)劣直接影?響著幼兒園?的聲譽與生?源,幼兒獲?得的各方面?發(fā)展也依賴?于它的實施?情況。因此?,有計劃、?有目的、科?學(xué)地制定并?實施教育教?學(xué)計劃是非?常重要而關(guān)?鍵的;教學(xué)?中我們有意?地采用智力?游戲、動手?制作等方式?讓他們學(xué)、?玩、樂于一?堂,在活動?中開發(fā)幼兒?的智力。對?于小班的幼?兒來說,游?戲就是他們?的學(xué)習(xí)和生?活,讓幼兒?在游戲中輕?松愉快地學(xué)?習(xí)是我們的?宗旨。我們?在教學(xué)過程?中注意動靜?結(jié)合,游戲?與知識相結(jié)?合,調(diào)動幼?兒的積極性?;我們將游?戲貫穿于一?日活動中,?充分發(fā)揮幼?兒的主動性?、積極性,?讓幼兒在輕?松愉快的游?戲中學(xué)到更?多的知識,?掌握更多的?技能。四?、安全德育?工作安全?工作一直以?來都是幼兒?園工作的重?中之重,它?決定著一切?工作能否順?利開展。我?班也一直都?繃緊了這根?不容疏忽的?弦。我們從?新生入手著?重培養(yǎng)幼兒?的安全意識?,引領(lǐng)幼兒?建立科學(xué)穩(wěn)?固的自我保?護(hù)意識,提?高自我保護(hù)?的能力;利?用游戲化的?集中教學(xué)活?動讓幼兒懂?得“一個不?小心就會成?災(zāi)禍”和“?不能做危險?的事情”的?道理。由于?幼兒年齡較?小,讓幼兒?懂得向周圍?的成人求救?也是必不可?少的安全意?識,德育工?作的開展是?一個漸進(jìn)的?過程,我們?以身作則的?做好幼兒的?榜樣,利用?游戲、故事?、多媒體范?例、比較等?形式培養(yǎng)幼?兒尊老__?_、有禮貌?、愛護(hù)公共?財產(chǎn)、愛惜?花草樹木、?具備環(huán)保意?識—不亂丟?垃圾、樂于?助人的良好?品質(zhì)。通過?戶外活動選?擇器械,讓?幼兒加強合?作意識。通?過音樂活動?讓幼兒知道?,團(tuán)結(jié)力量?大。通過一?日活動中的?各個環(huán)節(jié),?讓幼兒知道?不可以說臟?話、學(xué)會說?禮貌用語,?見到老師要?問好,別人?幫忙要說謝?謝,不小心?碰倒別人要?說對不起,?回家要說再?見。五、?在“手足口?”病流行期?間,我們利?用電話家訪?、發(fā)宣傳單?等形式,向?家長宣傳科?學(xué)預(yù)防“手?足口”的有?關(guān)知識,受?到家長的好?評。同時,?每天早上,?每位老師還?對班上的幼?兒進(jìn)行晨檢?。面對這些?瑣碎的工作?,我們不厭?其煩,認(rèn)真?做好。使家?長放心孩子?在園的每一?天。小班家?長比較慣孩?子,每天總?會有許多叮?嚀,我們都?能耐心接待?,熱情向家?長匯報孩子?在園的一日?生活情況,?了解孩子在?家的表現(xiàn),?這樣加深了?家長對幼兒?園的了解,?使家長對老?師更加信任?,尊敬,主?動積極地配?合我們的工?作較出色的?完成了教育?教學(xué)任務(wù)。?五、家長?工作家庭?是孩子成長?的搖籃,家?長就是孩子?的啟蒙老師?,他們的言?行是孩子模?范的范本。?因此,我們?非常重視家?長工作。我?們開設(shè)家園?聯(lián)系欄,為?家長提供各?周教育教學(xué)?內(nèi)容、各類?教育信息、?保教知識等?。舉辦家長?會也是我們?交流的一種?方式,我們?召開了家長?會,會上對?很多問題進(jìn)?行探討、達(dá)?成共識;另?外還開展家?長開放活動?,邀請家長?來園共同參?與游戲,讓?家長在活動?中觀察和了?解孩子動手?動腦的情況?,了解孩子?在園的一些?表現(xiàn)和活動?狀況,了解?幼兒園的教?育任務(wù),積?極配合幼兒?園的教育工?作。對一些?特殊幼兒我?們還注意跟?蹤觀察,主?動與家長交?流做到家園?同步,共同?教育好孩子?。這個學(xué)?期結(jié)束了,?我班幼兒學(xué)?會了許多生?活技能,建?立了一些良?好的生活習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣,完成了?他們走向社?會的第一步?,這些將為?他們以后的?成長奠定良?好的基礎(chǔ)。?教育幼兒是?一項細(xì)致的?工作,需要?我們?nèi)硇?地投入,只?要我們至始?至終做到對?幼兒:愛心?、耐心、細(xì)?心,那幼兒?一定會健康?愉快地成長?,我們要再?接再厲、不?斷努力,讓?每個孩子身?心健康成長??？窗?孩?子們學(xué)會了?穿衣、疊被?,學(xué)會了唱?歌跳舞,懂?得