五(1)班第二學期班主任工作計劃

五(1)班第二學期班主任工作計劃**-**學年五(1)班其次學期班主任工作規(guī)劃

一、班級根本狀況

我班有學生48人。其中男生28名，女生20名，男生較多。學生們經(jīng)過長期的學校生活，對于學校紀律有了肯定的了解，可以很好的遵守學校紀律，能夠按時上下學，但也存在一些自控力量較差的學生，不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項競賽成績都不是很抱負，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。

二、班級本學期工作目標

做好上學期的工作總結，為改正教學中的缺乏，我給自己制定以下幾點目標：

1、進一步向學生進展思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建立，培育學習興趣，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

2、努力貫徹實行學校的體驗教育，向學生進展行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。

3、鼓舞學生積極參與學校各項活動，在活動中培育學生的力量。

4、注意學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面對全體學生，注意學生素養(yǎng)進展。

5、培育一群可以幫忙教師做事的小干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)受。

三、工作詳細措施

1、充分利用課間談話，隊會課向學生進展思想教育，抓好陣地建立。對學生進展行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增加班級分散力。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同治理班級。由于年齡特點，教師要告知小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作狀況，并在小干部治理消失問題時準時賜予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫忙教師治理班級紀律。

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3、盡可能給每個學生樹立“班級仆人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能治理班級，成為一個小教師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有劇烈的責任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境，增加學習氣氛。

5、更好的實行“我的成長存折”評價體系，提高學生的行為品質(zhì)，提高學生的競爭意識。每日一評，每周一小結，推選出周、月、學期星級學生和星級合作小組。激發(fā)學生的競爭意識和合作意識。

6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立典范，號召向典范學習，形成屬于自己班級的班風。

四、班主任工作規(guī)劃主要內(nèi)容：

1、以人為本，教育學生成為一個正直，和善，才智，安康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個學生都為班級而驕傲。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，積極，向上，永爭第一!

在實施本規(guī)劃的過程中，會依據(jù)學生的不同需求會適時作修整，屆時將會一一補充。

五、本學期主要活動內(nèi)容：

詳細安排如下:

二月份:

1、收心及行規(guī)教育2、寒假作業(yè)的評先展現(xiàn)

3、班級文化整理4、迎新學期黑板報

5、開學安全教育

三月份：

1、學雷鋒活動2、預防春季疾病

3、志愿者活動4、感恩教育

5、愛護環(huán)境教育6、心理教育及道德教育

四月份：

1、經(jīng)典誦讀活動2、飲水澆園活動

3、緬懷先烈的活動4、文明教育

5、期中反思

五月份：

1、愛勞動教育2、美德教育

3、安全教育4、安康教育

5、端午節(jié)黑板報

六月份：

1、防溺水教育2、慶六一活動

3、心理安康教育4、考前預備

5期末評比

七月份：

1、暑期夏令營2、暑期安全教育

篇2:其次學期高一年級班主任工作規(guī)劃

**―**學年其次學期高一班主任工作規(guī)劃

在新的一學期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序綻開，結合班級狀況，特制定以下工作規(guī)劃。

一、班情分析

本班目前共有53名學生，男同學15人，女同學38人。班級學生，從上學期的表現(xiàn)來看，一方面學習態(tài)度不是太端正，雖為美術重點班，但成績卻不太抱負;另一方面學生的責任意識、紀律觀念淡薄，行為習慣較差。

二、指導思想

本學期堅持德育為首的工作原則，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建立。

三、詳細工作內(nèi)容和步驟

1、在開學初期，即2.13-2.17這個星期里，做好新學期學生教育，幫忙學生從寒假生活順當過渡到學校的學習生活，進入學習狀態(tài)。

2、在2月底，組織班級學生圍繞“禮序”為主題綻開爭論，對學生進展行為習慣教育，幫忙學生養(yǎng)成良好的行為習慣。同時圍繞主題組織學生出一期黑板報。

3、在2月中下旬左右召開一次學生家長會，向家長反映學生在校的一些根本狀況，便于教師和家長相互協(xié)作，從而對學生進展有效的教育。

4、在3月中下旬以及4月初利用班會對學生進展系統(tǒng)的學習、衛(wèi)生、紀律方面的教育，同時協(xié)作學校做好各項專項工作。

5、為了更好地迎接期中考試，在4月中旬左右，圍繞“考風考紀”這一主題，利用班會，對學生進展誠懇守信教育。

6、在4月下旬，做好迎考工作，布置考場，宣布有關考試事宜。結合學生考試狀況，同時為了更好地讓家長了解孩子在校期間的學習表現(xiàn)，召開一次家長會，促進教師與家長之間的溝通。

7、5月初結合期中考試狀況對學生進展學情分析教育，增加學習信念和動力。

8、5月中下旬進展心理安康、感恩方面的主題教育。

9、6月上旬，協(xié)作學校的年度評比，對一學期以來班級學生的各方面表現(xiàn)狀況進展總結公示。

10、6月中旬，為了更好地復習迎接期終考試，嚴厲考紀。利用班會，加強對學生的發(fā)動和教育。

11、6月下旬，布置期末考試事宜，安排考試工作，做好考試后相關工作，同時對學生的假期進展安排建議，布置好假期作業(yè)。上好最終一次班會。

以上主要是按時間挨次安排的一些詳細規(guī)劃，固然由于班級狀況特別，在這一學期工作應重點放在學生的