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8/8【必備】期中考試作文合集九篇期中考試作文篇1再過(guò)一個(gè)月就是期中考試了,月考時(shí)我的成績(jī)還算差不多,對(duì)我來(lái)說(shuō)還蠻好的,不過(guò)對(duì)于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進(jìn)步就好了。在周末的時(shí)候,我會(huì)和一班朋友相約在一個(gè)比擬安靜和適合閱讀的地方溫習(xí)功課。當(dāng)我們聚在一起前,我們各自都會(huì)準(zhǔn)備考試必讀的資料,以免浪費(fèi)一起考論要必讀的資料時(shí)間。接著,我們會(huì)同一時(shí)間溫習(xí)同一個(gè)科目,讓大家都能補(bǔ)充自己沒(méi)有而別人有的知識(shí)。時(shí)間一眨眼就過(guò)了一個(gè)月了,期中考試也隨著到來(lái)。我把所有會(huì)出現(xiàn)或沒(méi)出現(xiàn)在考試紙上的資料已經(jīng)溫習(xí)完畢了,也做了許多的練習(xí)題,我有十足把握的信心,這次的期中考試能獲得理想的成績(jī)??荚囬_(kāi)始了,拿到考試紙后便細(xì)心的閱讀和思考紙上的問(wèn)答題。答復(fù)完后我還必須檢查回自己的答案,看是否答得正確與再次確認(rèn)清楚答案,以免流失了重要的分?jǐn)?shù)。一日復(fù)一日,其中考試終于考完了,過(guò)后我便帶著興奮中帶點(diǎn)期待的心情等著我的理想分?jǐn)?shù)。老師把考試紙一份又一份的給到我手上,當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我眼前時(shí),我的心跳當(dāng)時(shí)增大了三倍,興奮得我當(dāng)場(chǎng)叫喊呢!當(dāng)所有考試成績(jī)已經(jīng)知道后,我將這次與上次的成績(jī)做比擬,確實(shí)進(jìn)步了!雖然不是很高分,不過(guò)這樣理想的分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿足了,也沒(méi)白費(fèi)我那段日子所溫習(xí)的時(shí)間與精力。世上有許多東西你不能做,但書(shū)你不能不讀。付出過(guò)才會(huì)有成果,這次的成果我極度滿意。期中考試作文篇2一年一度的期中考試終于結(jié)束了!可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了!這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了??墒俏冶仨毜萌讨?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的,誰(shuí)叫我考試考得這么差。這只能怨自己,所以我以后要好好學(xué)習(xí),不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想,我考的怎么差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發(fā)抖,那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了,總不能不回家吧!我已進(jìn)家門(mén)就渾身出冷汗,心想“怎么辦,怎么辦〞媽媽看見(jiàn)我這么緊張想肯定沒(méi)考好,媽媽說(shuō)考的怎么樣,拿出卷子來(lái),這時(shí)候我就想啞巴一樣不敢吭聲,媽媽拿出卷子一看,媽媽一下子火就上來(lái)了,想吃了辣椒,媽媽說(shuō)“你就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?〞我告訴你們吧!我的語(yǔ)文105分總分值、作文98分、英語(yǔ)87分是我們學(xué)校好分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)69分。唉!倒霉,在學(xué)校我看見(jiàn)卷子上都是計(jì)算錯(cuò)誤,填空題30分一分也沒(méi)少,都是這個(gè)粗心搞得禍,還有附加題。附加題是針對(duì)圖形,我對(duì)圖形題的了解很好,但是不知道為什么這道題我就做不出來(lái),我想了好長(zhǎng)時(shí)間,叮、叮、叮、叮,下課了該交卷子了這個(gè)題我沒(méi)有做出來(lái),唉!5分沒(méi)了這是一次可怕的成績(jī)。我先告訴大家千萬(wàn)不要學(xué)我的粗心哦!俗話說(shuō)的好“考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。〞所以我下定決心我要“好好學(xué)習(xí),天天向上!〞期中考試作文篇3今天期中考試,發(fā)卷子前我很緊張,因?yàn)槟切╊}都是以前沒(méi)有做過(guò)的。開(kāi)始答題的時(shí)候,我認(rèn)真、仔細(xì)的答題,我想如果我能得100分的話,就好啦!可是考完試之后,韓老師來(lái)對(duì)答案了,我才恍然大悟,我有一道題做錯(cuò)了,好害怕呀!以后在考試中我一定要認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考100分哦!期中考試作文篇4撣去心匣上的塵埃,將這段久藏于心的記憶翻開(kāi)!這個(gè)雨天————題記絲絲的,顆顆晶瑩,窗外的雨還在寞寞的下著;倚窗而觀的我也在寂寂的落著,串串的,顆顆晶瑩——這個(gè)雨天好似出了奇的靜謐!心里有種說(shuō)不出的.悲傷與凄涼~疼我愛(ài)我的祖祖去了!那大概是個(gè)很遙遠(yuǎn)的國(guó)度,沒(méi)有痛苦!沒(méi)有悲傷!更沒(méi)有眼淚!“祖祖,請(qǐng)歇一歇腳,讓我再好好看看您!給!把這個(gè)帶上~用淚珠穿成的思念與祝福!天國(guó)的路,慢點(diǎn)——至少還有我——〞我抽咽了,記憶被打回七年前的那個(gè)初夏!年僅八歲的我第一次見(jiàn)到慈祥的您!心中驀的涌起一種親切感!大概這就是所說(shuō)的“有緣千里來(lái)相會(huì)吧!〞我堅(jiān)信你一定會(huì)陪我直到永遠(yuǎn)!可永遠(yuǎn)只有僅僅的七年——可曾記得那雙粗糙而溫暖的手!曾為我彎腰拾起那一枚枚白色的貝殼;曾和我一起在小池塘邊捉青蛙;曾搖動(dòng)著手中的蒲扇撲那紫色的飛蛾;曾在我臨走之際,遞給我一個(gè)灰溜溜的小野兔!說(shuō)“丫頭,記得有空?;貋?lái)玩!——〞祖祖,我有空了!這個(gè)暑假,我要回家!那茂密的竹林叢中,去尋找愛(ài)的痕跡,將它永遠(yuǎn)地珍藏心中——可為什么您沒(méi)有等我,相遇相知只駐在八年前——如今,我已經(jīng)不在是那個(gè)整天撒嬌搗蛋的小丫頭了!我長(zhǎng)大,懂得了什么叫思念!什么叫痛苦!伸出手,靜靜地駐立在臺(tái)階上,用手去感受雨的凄涼,這也許是您留給我的唯一痕跡,想抓卻抓不到——輕輕的下吧!天國(guó)的淚,這個(gè)雨天,將天國(guó)的淚,我的思念收藏在心底!祖祖,安息吧——唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)七班王云幸期中考試作文篇5星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷〞的寫(xiě)字聲了。我的心里好似放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵〞的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著,好似下筆如有神似的;有的人將脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。做著做著手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去,他就用手將卷子拼命地捂住,好似我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!〞我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛剛那道題怎么做,我直接將話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!〞不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。〞同學(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛將作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!〞這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!期中考試作文篇6今天,陳老師說(shuō):“今天要考試。〞說(shuō)完,陳老師就把考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我認(rèn)認(rèn)真真的做著,做了很久,終于做完了,我又檢查了一遍,就交上去了。過(guò)了一天,卷子發(fā)下來(lái)了,我考了98分,我欣喜假設(shè)狂,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著笑容,吃飯?jiān)谛?、喝水在笑、看?shū)在笑。放學(xué)了,我像離弦的箭一樣飛奔到家,把試卷給爸爸媽媽看了,他們卻假設(shè)無(wú)其事說(shuō):“這次考得好,希望下次在努力,考到一百分。〞過(guò)了幾天,老師說(shuō):“星期一要考試,希望星期六和星期天在家好好復(fù)習(xí)一下。〞我卻把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),兩天都在外面玩。星期一考試了,我考得一塌糊涂,連長(zhǎng)方形的公式都忘了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)計(jì)算題都錯(cuò)了八道,我無(wú)精打采的把試卷收了起來(lái)。眼淚都快流出來(lái)了,真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我回家后,把試卷拿給爸爸,爸爸一看只考了89分,壓住火氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看嘛!這就是你驕傲的教訓(xùn),記住爸爸的話,虛心使人進(jìn)步,驕傲是人落后。〞聽(tīng)了爸爸的教誨,我非常羞愧。是呀!爸爸說(shuō)得對(duì),虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),深刻的教訓(xùn)。期中考試作文篇7過(guò)幾天就要期中考試了,教室的氣氛有一些緊張,老師忙著給同學(xué)們猜考試出的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們也在緊張的復(fù)習(xí)中。我們班上多了一些埋頭苦讀,少了一些打打鬧鬧。這一天如約來(lái)臨,今天就要期中考試了,雖然是八點(diǎn)十分才開(kāi)考,但是七點(diǎn)半的時(shí)候我已經(jīng)到校了,一是我害怕趕不上考試,怕來(lái)的晚老師不給發(fā)卷子,二是我來(lái)的早還可以讀讀背背課文里的內(nèi)容,“一日之計(jì)在于晨〞嘛。走進(jìn)教室,我拼命地背記課文里的內(nèi)容,同學(xué)們也都在緊張的復(fù)習(xí),真是應(yīng)了一句話“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?。〞一聲哨響,考試開(kāi)始了。卷子發(fā)下來(lái)后,我一看題,不由小聲驚呼道:“哇!太難了吧!〞我旁邊的人也隨聲附和“就是,還有根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)字的意思,難死了!〞“??!這么難,我要是考不及格,我要死翹翹了。〞……難是難,但是考試還得繼續(xù)。于是,我只好拿起筆,一半是猜,一半是蒙的把根據(jù)詞語(yǔ)寫(xiě)字的意思這道題寫(xiě)完了。往下,又遇到一只攔路虎,一籌莫展的籌字是什么意思?我想:一籌莫展的意思是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,籌就是指頭緒了,我信心滿滿的把“頭緒〞寫(xiě)了上去。我偷偷看一下其他同學(xué),有的在不聲不響奮筆疾書(shū),有的在皺著眉頭苦思冥想……到寫(xiě)作文了,要求寫(xiě)一個(gè)民間神話故事。這不難,我最?lèi)?ài)好的就是編故事了,我的小腦袋里回想著我看過(guò)的民間神話故事,綜合一下,就寫(xiě)一個(gè)《七色花》吧。哎呀!寫(xiě)的有點(diǎn)長(zhǎng)了,剎不住了!直到監(jiān)考老師提醒只剩下十分鐘時(shí),作文才寫(xiě)完。我趕緊檢查,這不,還沒(méi)檢查完呢,“嘟……嘟……嘟……〞哨子響了?!安荒茉賹?xiě)了,交卷了!交卷了!〞唉!我只好“戀戀不舍〞的把卷子交了出來(lái)。黃老師的動(dòng)作真夠快的,昨天才考試完,今天,老師就拿著一摞卷紙走進(jìn)教室,難道要發(fā)卷子了?我的小心肝“撲騰、撲騰〞的跳的飛快,就要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了,手心也冒汗了,小腿也有點(diǎn)發(fā)抖,真是既期盼又害怕。卷子發(fā)下來(lái)了,我考了94.5分。作文扣了1分,我“蒙〞和“猜〞的也失分不少。最重要的是:一籌莫展的籌字意思是方法而不是頭緒。我暈!根據(jù)這次考試,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):一:“知之為知之,不知為不知〞??荚囀遣荒芸俊懊扫暫汀安篓暤模獙?shí)實(shí)在在的掌握,不能有僥幸心理。二:課文內(nèi)容一定要踏踏實(shí)實(shí)掌握,包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不能有浮燥心理。三:除了書(shū)本知識(shí)外,要拓展知識(shí)點(diǎn),課外內(nèi)容也要多掌握,多學(xué),多讀,多練。不能有得過(guò)且過(guò)心理。希望期末能取得好成績(jī)!期中考試作文篇8期中考卷發(fā)下來(lái)后……今天,鐘老師把語(yǔ)文期中檢查卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都迫不及待的看自己的分?jǐn)?shù)。我的心像兔子一樣上躥下跳,我小心翼翼地看了看自己桌子上的試卷。這不看不知道,一看嚇一跳,總分92.5分,這一個(gè)分?jǐn)?shù)像冰涼的水一樣往我頭上潑,直接傻眼了……這次考試是對(duì)我們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)??记拔胰菰S媽媽?zhuān)荚囈欢ㄒ记叭?,可這成績(jī)?哎!我重重地嘆了口氣,翻開(kāi)卷子仔細(xì)地看著,只見(jiàn)給多音字選擇正確的讀音這樣的題,我竟然還選錯(cuò)一題,被扣2分的課外閱讀理解有一道選擇題我居然選錯(cuò)了!我心想:這篇《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》是我很喜歡的一本書(shū),里面的許多情節(jié)我還歷歷在目……唉!想想平時(shí)的學(xué)習(xí)中,媽媽讓我做閱讀訓(xùn)練時(shí),常常我總是當(dāng)完成任務(wù)似的,簡(jiǎn)單地看過(guò)去,根本不當(dāng)回事。這時(shí),媽媽的話仿佛又響在耳邊:“閱讀要多讀幾遍,每一遍都會(huì)有不同的感想,理解透了再下筆。〞想到此,我真有些懊悔了,因?yàn)槠綍r(shí)的松懈,才釀成了今天的“大禍〞,真不應(yīng)該呀!我狠狠地敲了敲腦門(mén),本來(lái)語(yǔ)基可以的總分值的,唉!懊悔莫及了……再往下看看我一向引以為傲的作文,我的心情剎時(shí)沮喪到極點(diǎn)。卷上那兩個(gè)二如一把雙刃劍直刺我的心:是太驕傲?還是太粗心?我不敢細(xì)細(xì)深究,我知道長(zhǎng)期以來(lái)作為優(yōu)生的那份優(yōu)越感正把我的優(yōu)點(diǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃食〞掉,面對(duì)這“殘酷〞、“刺眼〞的低分,心底那份難過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我趕緊把頭埋到桌子下……回到家里,難過(guò)的我默默地把考卷拿給了爸爸,其實(shí)爸爸媽媽早就知道了情況,他們對(duì)我沒(méi)有一絲的責(zé)怪。尤其是媽媽還表?yè)P(yáng)我語(yǔ)基做得很棒,撫慰我說(shuō):“好好審題,認(rèn)真找出缺乏之處,下次寫(xiě)作文吸取教訓(xùn)。〞爸爸那么語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),不能馬虎!加油!〞迎著爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼光,我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)他們說(shuō):“我以后一定更加踏實(shí)的學(xué)習(xí),考試時(shí),認(rèn)真審題,答完題后仔細(xì)檢查。〞通過(guò)這次考試,我知道了自己的缺乏,在寫(xiě)作方面好好多下功夫,爭(zhēng)取期末考出更好的成績(jī)。期中考試作文篇9期中考試對(duì)剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生是一次考查,對(duì)于我們這些新教師也是一次考驗(yàn)。就我所教的八九班來(lái)說(shuō),個(gè)別學(xué)生有些進(jìn)步,但大局部仍存在缺乏。首先,作為一名新教師,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的細(xì)節(jié)掌握不扎實(shí)。因此,在以后的教學(xué)中,我要繼續(xù)背好每一節(jié)課,在教學(xué)與班級(jí)的管理方面多向老教師請(qǐng)教,勤于思考,總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的業(yè)務(wù)與管理水平。其次,從試卷上分析,次次試卷的個(gè)別題較難,從而,影響了個(gè)別學(xué)生的發(fā)揮。從學(xué)生來(lái)看,平行班的特點(diǎn)是學(xué)生的層次不同,一局部學(xué)優(yōu)生和中等生,一局部學(xué)困生。大多學(xué)生在初中沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且目標(biāo)不明確,志向不遠(yuǎn)大。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是上課注意力不集中,經(jīng)常打瞌睡,課下惰性強(qiáng),不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。還有局部沒(méi)有良好或是適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上也存在一些缺乏:1。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力較差,學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。2。掌握單詞,語(yǔ)言信息量缺乏。針對(duì)以上問(wèn)題所應(yīng)采取的措施:1。從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,分層教學(xué),分層練習(xí),分層輔導(dǎo),分層評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生的信心和積極性,促進(jìn)學(xué)生在原有根底上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽〞差生“吃不了

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