下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2023年?學(xué)校政教處?工作總結(jié)范?文本學(xué)期?,__幸福?街學(xué)校政教?處在學(xué)校工?作統(tǒng)一安排?部署下,緊?緊圍繞學(xué)校?的“三年發(fā)?展規(guī)劃”工?作中心,以?全面提高學(xué)?校聲譽(yù)為動?力,以全面?提高學(xué)生綜?合素質(zhì)為工?作重點(diǎn),本?著“高起點(diǎn)?,高要求”?,“抓管理?,促教學(xué)”?的原則,不?僅從學(xué)生養(yǎng)?成教育入手?,并著重在?探索民主、?科學(xué)的管理?方法,調(diào)動?廣大班主任?的積極性等?方面,進(jìn)行?了大膽的嘗?試,具體?工作總結(jié)?一、重視德?育工作,德?育工作放在?首位。本?學(xué)期學(xué)校通?過開展不同?式的活動,?促進(jìn)學(xué)生逐?步形成了積?極、健康的?人生觀和世?界觀。1?、通過召開?主題班會,?對學(xué)生進(jìn)行?思想教育。?主題班會?是學(xué)生思想?政治教育的?重要陣地,?本學(xué)期,政?體衛(wèi)藝處充?分利用了班?會這個主要?教育陣地,?要求各班主?任老師對班?會課認(rèn)真_?__、精心?設(shè)計,并確?保班會課主?題鮮明,內(nèi)?容充實(shí),形?式活潑,從?而進(jìn)一步提?高班會課的?質(zhì)量,起到?教育學(xué)生的?目的。2?、利用每周?一次升旗儀?式,結(jié)合時?事對學(xué)生進(jìn)?行愛國主義?教育。繼?續(xù)進(jìn)行按班?級次序輪流?進(jìn)行的國旗?下演講,內(nèi)?容更注重結(jié)?合國際、國?內(nèi)形勢和學(xué)?校生活實(shí)際?,進(jìn)一步加?強(qiáng)了演講稿?的審閱。通?過這一活動?,對學(xué)生進(jìn)?行思想、道?德、理想、?前途教育及?良好行為進(jìn)?行教育培養(yǎng)?。3、本?學(xué)期初期,?在學(xué)生中積?極開展“學(xué)?守則、做誠?實(shí)守信好學(xué)?生”活動,?取得了良好?的效果。?4、針對學(xué)?生法制觀念?不強(qiáng)的具體?情況,本學(xué)?期學(xué)校邀請?了學(xué)校法制?副校長解放?路派出所張?所長到學(xué)校?召開法制教?育講座,另?外,我們學(xué)?校還邀請到?了___干?部劉村夫老?先生到學(xué)校?進(jìn)行了一場?別開生面的?法制教育和?如何學(xué)會保?護(hù)自己的專?題會。加深?生對法律?知識的理解?,強(qiáng)化學(xué)生?法律意識及?自我保護(hù)意?識。5、?充分利用各?種節(jié)日活動?等有利時機(jī)?,積極開展?各項(xiàng)活動,?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生的文明?意識、節(jié)約?意識、榮校?意識等,使?學(xué)生的素質(zhì)?全面提高,?從而進(jìn)一步?形成良好的?校風(fēng)。二?、養(yǎng)成教育?常抓不懈,?積極推行"?日行一善,?日積一語"?活動1、?本學(xué)期繼續(xù)?加強(qiáng)了課間?紀(jì)律的管理?。利用課?間,政教處?人員經(jīng)常在?走廊、校園?,檢查、督?促,使學(xué)生?在走廊、校?園大聲喧嘩?、打鬧的現(xiàn)?象得到了進(jìn)?一步改善,?保證了良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。2、繼?續(xù)充分利用?“大課間操?”的作用。?政教處在?本學(xué)期,積?極織體育組?教師配合班?主任,使學(xué)?生整隊集合?做到快、靜?、齊,做操?動作標(biāo)準(zhǔn)、?整齊、優(yōu)美?,通過上好?“大課間操?”,使學(xué)生?身體得到鍛?煉,也增強(qiáng)?學(xué)生的__?_性、紀(jì)律?性,也使我?校的“大課?間操”為了?學(xué)校的一個?亮點(diǎn)。3?、加強(qiáng)行為?規(guī)范教育,?積極推行"?日行一善,?日積一語"?活動__?幸福街小學(xué)?“日行一善?,日集一語?”活動目的?:為了改掉?我校學(xué)生的?一些不良行?為,切實(shí)培?養(yǎng)學(xué)生的良?好行為習(xí)慣?,我校決定?開展“日行?一善,日集?一語”活動?。具體措?施是:回顧?前一天的行?善經(jīng)歷或改?掉某種不良?習(xí)慣的經(jīng)歷?,寫下自己?與人方便,?被人尊敬的?感受即可。?哪怕是幾句?話也行,日?記也行。?為學(xué)生提供?的行為習(xí)慣?有:1、?今天我主動?向老師、同?學(xué)、客人問?好了嗎??2、今天我?用過的東西?放歸原處了?嗎?3、?今天我把書?本文具準(zhǔn)備?整齊,靜候?老師上課了?嗎?4、?今天我上課?認(rèn)真聽講、?遵守紀(jì)律并?主動回答問?題了嗎??5、今天我?上下樓梯靠?右行、輕聲?漫步了嗎??6、今天?我出入家門?和家人打招?呼了嗎??7、今天我?把廢棄物放?進(jìn)垃圾箱了?嗎?8、?今天我認(rèn)真?做廣播體操?和眼保健操?了嗎?9?、今天我作?業(yè)按時交給?老師了嗎??10、今?天我寫字和?讀書姿勢端?正了嗎??11、今天?我靜心讀書?了嗎?班?主任每天利?用晨會檢查?學(xué)生的完成?情況,并做?好紀(jì)錄。政?教處每月檢?查一次作為?考核的一項(xiàng)?。學(xué)生良?好的思想品?德的培養(yǎng),?要從大處著?眼、小處著?手,從一點(diǎn)?一滴抓起。?本學(xué)期,政?教處主要從?基礎(chǔ)文明行?為的養(yǎng)成抓?起。對高年?級學(xué)生的衣?著打扮,進(jìn)?行及時檢查?、督促,基?本杜絕了高?年級男生染?發(fā)、留長發(fā)?;女生染發(fā)?、戴首飾的?現(xiàn)象,并狠?抓遲到、早?退。三、?加強(qiáng)了班主?任、班干部?及學(xué)生會干?部的培養(yǎng)和?管理。1?、我們繼續(xù)?根據(jù)已制定?的《班主任?工作考核細(xì)?則》和《班?級評比量化?細(xì)則》,對?班級進(jìn)行評?比。每月考?評結(jié)果優(yōu)秀?的班級直接?對班主任進(jìn)?行獎勵,考?核結(jié)果向全?校公示,以?鼓勵先進(jìn),?督促不足,?同時讓全校?師生監(jiān)督,?真正體現(xiàn)公?平、公正、?公開的原則?。在學(xué)期末?,根據(jù)每個?班級本學(xué)期?的總分進(jìn)行?學(xué)校班文明?班級的評選?,使評比工?作有據(jù)可查?,真正地讓?事實(shí)說話。?并繼續(xù)作好?了“市文明?班級”評選?工作。2?、本學(xué)期繼?續(xù)對班主任?進(jìn)行了培訓(xùn)?,并且分別?從師德修養(yǎng)?、班主任工?作藝術(shù)、個?別問題學(xué)生?的轉(zhuǎn)化、班?干部的使用?、青春期的?教育、管理?的藝術(shù)等方?面進(jìn)行知識?培訓(xùn),切實(shí)?提高班主任?的整體素質(zhì)?。3、認(rèn)?真搞好班主?任經(jīng)驗(yàn)交流?。本學(xué)期?結(jié)合教科室?___班主?任通過加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不斷?提高管理水?平,在工作?的同時,不?忘科研。_?__班主任?教師結(jié)合教?科室的研究?課題及學(xué)校?具體情況,?找出在班級?管理中的困?惑及先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn),確定研?究課題,并?通過交流評?選出優(yōu)秀論?文進(jìn)行獎勵?,力爭使班?級管理更上?新臺階。?4、定期召?開班主任會?議,加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)與班主任?之間的溝通?,發(fā)現(xiàn)問題?及時解決。?通過班主?任會既解決?了實(shí)際問題?,總結(jié)了前?段工作,同?進(jìn)又及時安?排部署下一?步的工作,?使班主任工?作更加的富?有成效。?四、加強(qiáng)后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化工?作。對于?違紀(jì)學(xué)生,?政教處的工?作人員經(jīng)進(jìn)?行經(jīng)常談心?,并建立后?進(jìn)生談話記?錄,配合班?主任做思想?工作。政教?處要求各班?建立“個別?問題學(xué)生檔?案”并對違?紀(jì)學(xué)生進(jìn)行?追蹤調(diào)研,?及時了解學(xué)?生情況,杜?絕惡性事件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淄博市巡游出租汽車駕駛員區(qū)域科目考試題庫及答案(供參考)
- 2025年河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 普通合伙合同協(xié)議書
- 隔音降噪合同范本
- 幼兒園中班建康活動策劃方案五篇
- 信號工勞務(wù)合同
- 標(biāo)準(zhǔn)鋼材購銷合同樣本
- 智能設(shè)備研發(fā)與生產(chǎn)合作合同
- 代理的合同范本
- 2024年數(shù)字化教育平臺推廣合同
- 江蘇中國中煤能源集團(tuán)有限公司江蘇分公司2025屆高校畢業(yè)生第二次招聘6人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 【語文】第23課《“蛟龍”探海》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 北師版七年級數(shù)學(xué)下冊第二章測試題及答案
- 2025年全體員工安全意識及安全知識培訓(xùn)
- 2025警察公安派出所年終總結(jié)工作匯報
- 機(jī)動車檢測站新?lián)Q版20241124質(zhì)量管理手冊
- 2024年決戰(zhàn)行測5000題言語理解與表達(dá)(培優(yōu)b卷)
- 中國游戲發(fā)展史課件
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球創(chuàng)議GOLD指南修訂解讀課件
- 第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》整本書閱讀教學(xué)設(shè)計+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 工程數(shù)學(xué)試卷及答案
評論
0/150
提交評論