適合集體玩的體育活動(dòng)方案（5篇）

適合集體玩的體育活動(dòng)方案活動(dòng)目?標(biāo)：1、讓幼兒?體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)?趣。2、培養(yǎng)幼?兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀?品質(zhì)、3、掌握?雙腿跳躍的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒?每人一條布袋、地?墊若干、籬笆四組?、動(dòng)感音樂(lè)一組。?活動(dòng)過(guò)程：一?、1)隊(duì)形隊(duì)列練?習(xí)(齊步走，左右?轉(zhuǎn)，左右看齊、前?后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)、、、?)2)隨音樂(lè)熱?身運(yùn)動(dòng)二、1?、導(dǎo)入：今天老師?給你們準(zhǔn)備了一些?好玩的東西，快看?看是什么?幼兒排?隊(duì)取布袋，這些布?袋怎麼玩呢?小朋?友們快來(lái)試試吧!?2、1)幼兒自?由探索布袋的玩法?，教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好?的玩法。2)讓?特殊玩法的幼兒展?示分享3)師：?剛才你們都玩得非?常棒，你們還有和?剛才不一樣的玩法?嘛?讓我們?cè)賮?lái)試?試吧!4)幼兒?再次嘗試不同的玩?法，教師引導(dǎo)多種?玩法，引導(dǎo)幼兒鉆?入布袋，探索各種?布袋里的各種玩法?，啟發(fā)幼兒講述自?己怎樣玩的，模仿?的那種小動(dòng)物。?5)師：讓我們都?來(lái)變成小袋鼠模仿?一下袋鼠跳吧!，?可愛(ài)的袋鼠們你們?想到森林去旅行嗎??可是在旅行的路?上可能會(huì)有很多很?多的困難，有小河?，小山，如果小袋?鼠們沒(méi)有本領(lǐng)行不?行?那袋鼠們趕快?來(lái)學(xué)本領(lǐng)吧!3?、師介紹場(chǎng)地和規(guī)?則：“小袋鼠要一?個(gè)接一個(gè)要雙跳過(guò)?籬笆，一個(gè)一個(gè)爬?過(guò)草地然后到起點(diǎn)?重新開(kāi)始，小袋鼠?要注意安全，把袋?子提起來(lái)不要摔倒?，不退不擠，可愛(ài)?的小袋鼠們趕快來(lái)?聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧?!適合集體玩的體育活動(dòng)方案（二）活動(dòng)目的：?發(fā)展幼兒腿部肌?肉力量和同伴間相?互合作的能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備：可供?幼兒安全使用的竹?竿。玩法：1?、將竹竿放在地上?，幼兒雙腳踩在竹?竿上，側(cè)身走。?2、將竹竿放在地?面上，幼兒雙腳在?兩側(cè)行進(jìn)跳。3?、兩根竹竿平行擺?放，幼兒在中間走?。4、兩根竹竿?平行擺放，幼兒兩?腿分開(kāi)，在兩竹竿?外側(cè)向前行進(jìn)跳或?分開(kāi)、并攏行進(jìn)跳?。5、若干竹竿?間隔一定距離平行?擺放，幼兒逐一立?定跳過(guò)。6、竹?竿離地面一定高度?，幼兒雙腳跨跳，?或從竹竿下鉆過(guò)或?爬過(guò)。7、教師?手持竹竿掠過(guò)幼兒?頭上方，幼兒逐一?跳起，用手觸竿。?8、教師手持竹?竿掠過(guò)幼兒腳下，?幼兒逐一跳起。?9、兩幼兒手持竹?竿兩端蹲下，反復(fù)?將竹竿并攏、分開(kāi)?，其他幼兒相應(yīng)分?開(kāi)、并攏跳。適合集體玩的體育活動(dòng)方案（三）?活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼?兒利用廢舊紙做各?種身體游戲，發(fā)展?幼兒想象力，激發(fā)?幼兒玩的興趣，感?受生活的快樂(lè)。?準(zhǔn)備：廢舊報(bào)紙，?小塑料盒過(guò)程：?一，發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)?幼兒興趣教師：?小朋友看：今天咱?們活動(dòng)室有什么變?化?(多了報(bào)紙)?小盆有觀察力真?棒，今天老師帶你?們玩報(bào)紙游戲你們?高興嗎?師：請(qǐng)?小朋友每人取一張?報(bào)紙，教師取出一?張報(bào)紙，小朋友看?老師的報(bào)紙?jiān)趺戳?(撕爛了)用什么?撕爛的?(用手)?。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想?一想老師不用手怎?么才能把報(bào)紙撕爛??(啟發(fā)幼兒想象?并且動(dòng)手去試著操?作)幼兒用腳把?紙撕爛。請(qǐng)小朋?友看：現(xiàn)在咱們活?動(dòng)室怎么了(臟)?應(yīng)該怎么辦?(把?教室打掃干凈)請(qǐng)?小朋友報(bào)紙揉成團(tuán)?放入塑料筐中。?二)頂報(bào)紙引發(fā)幼?兒探索興趣師：?剛才我們玩了一個(gè)?撕報(bào)紙的游戲，小?朋友表現(xiàn)真好，現(xiàn)?在我們?cè)谙胍幌氩?用受用身體的其他?部位讓報(bào)紙跟我們?一起走?(幼兒：?用頭頂，放在前胸?下腭夾著它跑，放?在前胸快步跑。)?教師肯定。小朋?友自由快樂(lè)的玩耍?。三：分組比賽?，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意?識(shí)師：將小朋友?分成兩組1)現(xiàn)?在請(qǐng)小朋友自喲普?照辦兩人一組想象?兩個(gè)人怎樣才能把?報(bào)紙運(yùn)送到需要的?地方?幼兒積極想?辦法老師根據(jù)幼兒?想法并邀請(qǐng)?jiān)撚變?示范。2)游戲?開(kāi)始，小朋友運(yùn)送?報(bào)紙3)活動(dòng)結(jié)?束。4)迎到幼?兒做放松操。教師?小節(jié)，結(jié)束活動(dòng)。?5)活動(dòng)結(jié)束適合集體玩的體育活動(dòng)方案（四）一、競(jìng)賽目的：?為了進(jìn)一步引導(dǎo)幼?兒積極參與晨間體?育活動(dòng)的興趣，鍛?煉幼兒體質(zhì)。二?、競(jìng)賽項(xiàng)目：大班?組(跳竹竿，跳繩?);中班(拍球，?跳繩);小班(拍?球，踢鍵子)。?三、競(jìng)賽規(guī)則及做?法每個(gè)項(xiàng)目的第?一項(xiàng)為基本項(xiàng)，各?班應(yīng)為_(kāi)__%。?1、大班《跳竹?竿》①每班由四?幼兒組成兩對(duì)各持?竹竿向下不斷地敲?打粗竹竿，隨著節(jié)?奏時(shí)開(kāi)時(shí)合，班上?其他幼兒隨著節(jié)奏?跳過(guò)四根竹竿，有?秩序地從一面跳進(jìn)?另一面跳出，可單?人跳或雙人同時(shí)跳?，跳時(shí)可單腳跳或?雙腳跳。②幼兒?能按要求跳過(guò)竹竿?的算積分___分?。2、大班《跳?繩》①單人跳：?幼兒能連續(xù)跳__?_個(gè)的算積分__?_分。②集體跳?：每___名幼兒?組成一組，教師搖?繩，___名幼兒?一個(gè)接一個(gè)成__?_字跳，完成后算?積分___分。?3、中班《拍球》?①原地拍球：幼?兒能連續(xù)拍5下算?積分___分。?②行走拍球：幼兒?能邊走邊拍球__?_米算積分___?分。4、中班《?跳繩》幼兒連續(xù)?跳___個(gè)以上算?積分___分。?5、小班《拍球》?幼兒能連續(xù)拍球?5下算積分___?分6、小班、《?踢鍵子》幼兒能?帶繩踢鍵子10下?算積分___分。?四、比賽時(shí)間：?初賽時(shí)間為四月?下旬，由班上組織?比賽;決賽時(shí)間為?___月___日?，由幼兒園和各年?級(jí)組組織，參加《?集體跳繩》的派出?組數(shù)不限，但不能?重復(fù)參加，其余項(xiàng)?目各班派出班上幼?兒三分之一的幼兒?參加決賽。五、?獎(jiǎng)勵(lì)1、集體獎(jiǎng)?：競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后?，根據(jù)各班所得積?分決定獲獎(jiǎng)等次，?特等獎(jiǎng)大班組、中?班組、小班組各一?名，一等獎(jiǎng)大班組?兩名，中班組、小?班組各一名，其余?為二等獎(jiǎng)。2、?個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒?參賽項(xiàng)目及競(jìng)賽表?現(xiàn)，選出“小小體?育明星”大班組_?__名、中班組_?__名、小班組_?__名。適合集體玩的體育活動(dòng)方案（五）活動(dòng)?目標(biāo)：1.引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳?的動(dòng)作，提高幼兒?身體平衡及動(dòng)作協(xié)?調(diào)能力。2.培?養(yǎng)幼兒積極、勇敢?的品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)?備：跨欄大的_?__個(gè)、中的__?_個(gè)、小的___?個(gè)、小旗?；顒?dòng)?過(guò)程：一、開(kāi)始?部分(一)熱身?運(yùn)動(dòng)(結(jié)合小兵音?樂(lè))指導(dǎo)語(yǔ)：孩?子們!你們見(jiàn)過(guò)解?放軍嗎?你們知道?解放軍踏步的時(shí)候?為什么那么整齊嗎??那是因?yàn)樗麄兌?非常守紀(jì)律，而且?很聽(tīng)指揮官的命令?。今天小朋友們當(dāng)?回小小解放軍，胡?老師當(dāng)指揮官，大?家聽(tīng)我指揮，看看?誰(shuí)最棒!首先我們?先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨?。1.踏步走2?.高人走3.矮人?走4.轉(zhuǎn)膝蓋5.?轉(zhuǎn)腳踝6.單腳跳?7.雙腳跳8.蹲?跳9.慢跑10.?下山坡走二、基?本部分1.指導(dǎo)?語(yǔ)：小兵們真棒!?個(gè)個(gè)都顯得特別的?神氣。大家把掌聲?送給自己吧!今天?指揮官要給你們一?個(gè)任務(wù)，就是要請(qǐng)?小兵們到敵營(yíng)去巡?邏。巡邏時(shí)小兵要?跨過(guò)戰(zhàn)壕、走過(guò)獨(dú)?木橋，爬過(guò)封鎖線?，最后回到軍營(yíng)。?但是去巡邏時(shí)的重?要路線就是要跨過(guò)?戰(zhàn)壕，如果你跨錯(cuò)?了，很可能會(huì)被敵?人發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我就?來(lái)示范跨過(guò)戰(zhàn)壕的?基本要領(lǐng)，小朋友?仔細(xì)看哦!跨過(guò)?戰(zhàn)壕：教師慢速示?范并講解動(dòng)作要領(lǐng)?：快速助跑，一腳?蹬地，另一腳向前?伸出并使整個(gè)身體?騰空而起，以單腳?落地并向前跑。教?師連