幼兒園大班教師2023年終個人工作總結(jié)

第14頁共14頁幼兒園大班?教師202?2年終個人?工作總結(jié)?生活在充實?的節(jié)奏中似?乎要過的快?一些，再過?幾天，大班?上學期的工?作就將全部?結(jié)束，回首?這短暫的一?個學期，感?慨頗深。現(xiàn)?對這個學期?的情況作一?個總結(jié)，總?結(jié)優(yōu)點，指?出不足，有?待于在下個?學期中彌補?，把工作做?得更好。?一、政治思?想方面我?們積極參加?園內(nèi)___?的各項政治?業(yè)務學習，?認真記筆記?，會后總結(jié)?學習體會，?努力提高自?身政治思想?水平和業(yè)務?素質(zhì)。認真?觀察記錄幼?兒的學習生?活情況，共?同做好班級?教育教學工?作。二、?班級情況?本班共有_?__名幼兒?，這些孩子?是由兩個班?級外加__?_名新轉(zhuǎn)入?的孩子組成?的，所以，?老師對幼兒?的情況、性?格特征、脾?氣都不是十?分的了解，?并且孩子們?都已有了自?己的生活、?學習習慣，?要統(tǒng)一常規(guī)?，進入一個?團結(jié)的__?_氛圍需要?一定引導和?時間支持。?但是，經(jīng)過?我們兩位老?師的團結(jié)一?致，很快班?級工作就進?入了穩(wěn)定的?軌道，這就?為班級的工?作開展打下?一個好的基?礎。三、?教育教學方?面大班幼?兒求知欲旺?盛，知識面?在不斷的開?闊，吸收新?的知識也快?。在教育教?學中，我們?采用探索在?前，講解在?后的教學形?式，極大激?發(fā)了幼兒學?習的積極性?和主動性。?數(shù)學方面?：我班最難?的就是數(shù)學?教學，由于?幼兒年齡個?體差異大，?教學中常出?現(xiàn)一半先懂?一半后懂的?局面，常常?花更多的時?間去輔導不?懂的孩子。?這學期10?以內(nèi)組成和?分解、10?以內(nèi)加減法?、10以內(nèi)?數(shù)的相鄰數(shù)?等知識，根?據(jù)看圖寫1?0以內(nèi)加減?法算式，幼?兒的數(shù)學思?維能力得到?較大程度的?發(fā)展。語?言方面：全?語言教育是?我園的教育?特色，我們?通過___?閱讀、禮儀?教育，幼兒?在語言方面?有了很大的?進步。體?育方面：我?們通過有趣?的游戲活動?，使幼兒在?跑、跳、投?、平衡等技?能得到較大?提高，掌握?了圈、沙包?、球類的多?種玩法。鼓?勵不愛運動?的孩子參加?體育活動，?培養(yǎng)不怕困?難。不怕累?。社會方?面：我們利?用教育教學?活動和日常?生活活動，?通過故事、?談話等方式?，讓孩子們?了解了生活?常規(guī)和社會?常規(guī)極大提?高了安全性?，生活中大?部份孩子都?能與伙伴友?好相處、_?__、有同?情心。四?、常規(guī)方面?本學期，?我們班加強?了對幼兒進?行個人的衛(wèi)?生教育。如?學習正確的?洗手方法，?嚴格督促幼?兒用洗手液?洗手。平時?勤洗手，勤?洗澡，勤剪?指甲，勤換?衣服，保持?清潔的個人?衛(wèi)生。經(jīng)過?長時間的練?習，幼兒的?洗手方法有?了很大改進?，而且自覺?性也很高。?我們老師每?天晨間檢查?時認真做好?晨檢工作，?注意幼兒當?天的身體狀?況，對一些?身體不適的?幼兒及早發(fā)?現(xiàn)、及時處?理。同時我?們對幼兒也?進行各種安?全教育、衛(wèi)?生教育，讓?幼兒盡量少?去人口密集?處，減少外?出。通過教?育，幼兒整?體的衛(wèi)生習?慣都有了很?大的提高。?在個人衛(wèi)生?教育工作的?同時，對幼?兒其他方面?的行為習慣?教育我也沒?有放松。如?通過本學期?的督促教育?，幼兒的坐?姿神氣了很?多，插嘴現(xiàn)?象也明顯減?少，但仍然?需要在下學?期繼續(xù)監(jiān)督?管理，加強?幼兒的自控?能力。五?、家園共育?方面家長?工作也是我?們教育的一?個重要部分?。我們利用?多種形式開?展家園共育?工作，如利?用家園共育?窗口，及時?更新每周活?動計劃，方?便家長了解?班級日常生?活工作，我?們利用每天?接送時間，?隨時與家長?溝通，還有?利用家園聯(lián)?系卡，加強?家園聯(lián)系和?溝通，形成?家園合力，?共同促進幼?兒發(fā)展。當?然在我們的?工作中還存?在著不足，?所以我想在?以后的工作?中我會不斷?實踐和總結(jié)?，爭取將這?份工作做得?更好。六?、不足之處?1、應該?更多的__?_全體的同?時，注重個?別差異。?2、幼兒的?聲音較響，?雖再三引導?和提醒，但?效果不大。?3、幼兒?在操作后的?收歸有拖拉?現(xiàn)象。4?、幼兒在進?餐后的衛(wèi)生?意識還有待?加強。本?學期，我是?第一次帶大?班工作，這?些我將利用?下學期做更?好的調(diào)整，?以求促進孩?子身心和諧?發(fā)展。幼?兒園大班教?師__年終?個人工作總?結(jié)（二）?時間過得飛?快，不知不?覺中我們可?愛的孩子們?就要畢業(yè)進?入小學了，?回顧一學期?的工作，大?班本學期的?教學工作在?我們年段_?__名教師?的共同努下?，已經(jīng)畫上?了一個圓滿?的句號。在?領導和同事?們的指導、?幫助下，全?體教師在工?作上始終如?一、認認真?真、扎扎實?實，以“綱?要”精神為?指導，圍繞?創(chuàng)“弘揚民?俗文化精神?”，開展了?多種形式的?教科研活動?，切實提高?了我們的業(yè)?務水平?，F(xiàn)?將本學期的?工作匯報如?下：一、?團結(jié)協(xié)作，?積極投入教?育教學工作?，體現(xiàn)各班?教育特色?1、開展師?徒結(jié)對活動?我們年段?有___個?班級，有青?年教師?；?于培養(yǎng)青年?教師，為讓?新教師快速?成長的要求?。我們開展?了師徒結(jié)對?活動。指導?新教師設計?教案、試教?。并在幼兒?園全體教師?面前上公開?課。在一次?次的活動中?提高新教師?的教學業(yè)務?水平。2?、團結(jié)協(xié)作?、爭創(chuàng)成績?我們保持?年段團隊的?良好工作氛?圍，調(diào)動每?一位老師的?工作積極性?和發(fā)掘她們?的特長，更?專心、更用?心地投入幼?兒園工作，?團結(jié)一致，?出色完成各?項任務。?3、齊心協(xié)?力、相互促?進大班的?全體教師在?園領導的帶?領下，團結(jié)?一心，勤奮?踏實，互相?學習，互相?促進，密切?配合，以主?人翁的態(tài)度?對待各項工?作，形成了?積極，團結(jié)?，群策群力?的良好風氣?，出色的完?成了各項工?作。二、?教育教學工?作的開展?1、用環(huán)境?說話環(huán)境?是幼兒園教?育的一個重?要組成部分?，它的教育?作用愈來愈?受到大家的?重視。本學?期我們繼續(xù)?探討環(huán)境教?育的問題，?努力創(chuàng)設與?教學課程緊?密結(jié)合的環(huán)?境，著重體?現(xiàn)了幼兒的?全面參與性?。主題墻的?創(chuàng)設也體現(xiàn)?了師生互動?，主動學習?的新的教育?理念。各班?老師結(jié)合教?學主題有計?劃，井然有?序的布置主?題墻。在家?長、幼兒、?老師的三維?互動，人人?參與下，主?題墻不再是?老師的杰作?，更多的由?幼兒的想法?，幼兒的參?與，家長的?配合支持為?主。主題墻?成為互動交?流、探討、?知識___?的小天地。?2、豐富?區(qū)域材料?區(qū)域活動是?幼兒喜愛的?活動，本學?期各班在原?來的基礎上?做了調(diào)整，?更多的提供?一些本土材?料，廢舊材?料，并且與?教學主題相?結(jié)合，開展?活動。活動?后及時展示?幼兒作品，?并注重發(fā)揮?幼兒主體性?，請幼兒利?用區(qū)域活動?手工、繪畫?作品布置教?室。三、?加大教科研?力度，提高?研究質(zhì)量?1.深入學?習《綱要》?我們段訂?在每星期二?的中午開教?研活動，一?起學習專業(yè)?知識和政治?思想，一起?聽課、評課?，一起商量?主題活動內(nèi)?容，一起交?流工作中的?困惑等等。?2.園內(nèi)?的教學研討?幼兒教育?的發(fā)展日新?月異，只有?不斷學習，?不斷實踐，?不斷反思，?才不會被時?代淘汰。組?內(nèi)老師們積?極參加__?_研討和分?組研討活動?。堅持每個?周一的教研?活動，每次?活動內(nèi)容安?排充足，全?組成員參與?研討。每位?教師都是教?研活動的主?人，在每次?的教研學習?中，大家總?是積極參與?討論，各自?有獨特的見?解。年段內(nèi)?形成團結(jié)一?心，互相幫?助，積極討?論的濃厚學?習氣氛。?這期間，我?們?nèi)w教師?共同學習、?了解研究內(nèi)?容，然后結(jié)?合本班幼兒?的實際情況?，通過討論?，我們確定?了從以下四?個方面培養(yǎng)?幼兒：大班?幼兒課堂禮?儀的培養(yǎng)、?大班幼兒責?任感的培養(yǎng)?、大班幼兒?堅持性的培?養(yǎng)、大班幼?兒學習習慣?的培養(yǎng)。各?班對照課題?確定研究的?階段內(nèi)容和?途徑，制定?出切實可行?的研究計劃?。同時我們?的工作中還?注重了幼小?銜接的交流?學習，拓進?了幼兒園與?小學的不斷?溝通。為幼?兒順利的如?小學打好基?礎。3.?提高學歷?專業(yè)的成長?需要不斷學?習專業(yè)知識?，除了提高?自身學歷，?老師們也經(jīng)?常上網(wǎng)查詢?資料，閱讀?各類教育雜?志和理論書?籍，豐富知?識，提高職?業(yè)素養(yǎng)。?四、開展多?種活動，建?立家園互動?的科學育兒?橋梁家長?工作是幼兒?工作的一項?重要內(nèi)容，?“如何提高?家長的教育?意識和教育?水平”，“?如何使家庭?教育與幼兒?園形成合力?，共同促進?幼兒的發(fā)展?”，是我們?大班組老師?最為關心的?問題。對?待家長我們?始終以平等?是基礎，溝?通是橋梁，?參與是行動?的原則，樹?立全心全意?為幼兒服務?，為家長服?務的思想，?在行動上體?現(xiàn)一切為了?幼兒，一切?為了家長。?平時，我們?通過班級博?客、家長會?、家園聯(lián)系?欄、家園聯(lián)?系本、親子?活動等形式?，加強家園?溝通，共同?關心孩子的?進步。在?與家長的溝?通和交流下?，家長逐漸?意識到教育?孩子不僅是?老師的責任?，同時也是?家長的重要?責任。于是?，家長們越?來越___?幼兒園的教?學。面對?成績，喜悅?是短暫的，?更久遠的是?壓力，我們?感到只有變?成績?yōu)閯恿?，才能提高?教育教學的?水平。學無?止境，我們?會不斷地向?書本學習、?向?qū)＜覍W習?、向其他年?段學習。更?加科學的_?__幼兒一?日活動，更?加扎實地開?展教科研活?動，繼續(xù)發(fā)?揚團結(jié)奮斗?的精神，以?不懈的努力?迎接一個個?挑戰(zhàn)！五?、努力的方?向1、繼?續(xù)深入學習?《教育指導?綱要》，領?會綱要精神?，熱愛、關?心每一位幼?兒，有效促?進幼兒各項?能力的發(fā)展?。2、加?強教師的理?論學習，以?新理念指導?教育教學行?為，努力提?高總結(jié)經(jīng)驗?和撰寫論文?能力。3?、各班繼續(xù)?做好幼兒的?安全教育工?作，一日活?動常規(guī)常抓?不懈，使幼?兒養(yǎng)成良好?的學習、生?活習慣，為?進入小學做?準備。幼?兒園大班教?師__年終?個人工作總?結(jié)（三）?轉(zhuǎn)眼間本學?期的教學工?作已圓滿結(jié)?束.一個學?期以來，有?辛苦的付出?，也有甜蜜?的收獲，我?盡心盡責，?投入于工作?中，在工作?中不斷實踐?、總結(jié)、更?新，力求做?到。孩子們?各方面的能?力都不同程?度地提高了?，我與孩子?們的感情也?日益深厚，?看到孩子們?開心的笑容?，我感到了?莫大的快樂?。以下是本?人這個學年?的工作總結(jié)?：一、政?治思想方面?認真學習?《新綱要》?的指導思想?，貫徹在教?育教學活動?中。我積極?參加園內(nèi)_?__的各項?政治業(yè)務學?習，認真記?筆記，會后?總結(jié)學習體?會，努力提?高自身政治?思想水平和?業(yè)務素質(zhì)。?工作中我團?結(jié)同志，熱?愛___，?服從分配，?對班級工作?認真負責，?在工作中努?力求真、求?實、求新。?以積極熱情?的心態(tài)去完?成領導安排?的各項工作?。積極要求?進步。愛崗?敬業(yè)，做到?耐心、愛心?、公平、尊?重的對待每?一個孩子。?二、教育?教學方面?我從本班幼?兒的實際情?況出發(fā)，結(jié)?合園內(nèi)工作?計劃，精心?安排好每周?計劃活動內(nèi)?容，認真_?__好每個?環(huán)節(jié)活動。?在活動中，?讓幼兒在實?際操作中學?習，使幼兒?真正成為學?習的主人，?在獲得全面?、和諧發(fā)展?的同時也得?到個性的發(fā)?展。這也是?我一直以來?堅持的努力?方向。遇到?不懂的問題?，及時積極?想園長和老?教師請教。?在開展區(qū)?域活動中，?我們根據(jù)幼?兒年齡特點?、發(fā)展需要?投放活動材?料，根據(jù)教?學活動進展?需要設計了?一些與教學?活動有關的?區(qū)域活動材?料，做到有?計劃有目的?地投放，并?及時增減活?動材料。引?導幼兒積極?認真參與區(qū)?域活動，滿?足幼兒發(fā)展?的需要。針?對幼兒個別?差異，興趣?、能力投放?了不同難度?的活動材料?。本學期?我們加強了?幼兒閱讀、?寫字、講故?事、等各方?面的培養(yǎng)，?提前做好幼?小銜接工作?。充分利用?了餐前、離?園前這段時?間，___?幼兒早期閱?讀、識字游?戲、練習寫?數(shù)字、等活?動。利用多?種形式提高?幼兒學習的?積極性，培?養(yǎng)幼兒的學?習興趣。?三、常規(guī)工?作方面從?日常生活抓?起，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活衛(wèi)生習慣?，鍛煉幼兒?的身體素質(zhì)?。我嚴格遵?守幼兒園的?衛(wèi)生制度，?配合保育老?師嚴抓幼兒?的衛(wèi)生情況?，教育幼兒?勤洗手、勤?剪指甲、勤?洗頭、勤更?換衣物和襪?子等。提醒?幼兒多喝水?，培養(yǎng)幼兒?良好的進餐?習慣。由于?甲流疫情嚴?峻，無論在?進行活動時?或是休息時?，我都密切?留意幼兒的?身體狀況，?經(jīng)常檢查幼?兒是否有發(fā)?燒狀況或其?他不舒服的?狀況。另外?，針對現(xiàn)在?的孩子大都?是獨生子女?，家長都非?常寵愛，什?么事情都包?辦代替，養(yǎng)?成了孩子的?一些不良行?為，針對這?些情況，我?通過晨間談?話、小故事?進行有目的?、有針對的?教育，培養(yǎng)?幼兒團結(jié)友?愛、誠實勇?敢、知錯就?改、熱愛勞?動、樂于助?人等良好的?品質(zhì)……一?個學期以來?，孩子們都?具有良好的?學習習慣、?進餐習慣、?衛(wèi)生習慣、?身體素質(zhì)逐?步上升。?四、安全教?育方面嚴?抓幼兒的安?全問題，增?強幼兒的安?全意識，增?進幼兒的安?全知識。在?日常生活中?，時刻提醒?幼兒注意安?全，經(jīng)常檢?查班上的環(huán)?境有否存在?安全隱患，?比如桌子上?的一些釘子?等，做到及?時發(fā)現(xiàn)，及?時清除。每?次出外活動?前，先觀察?四周圍的環(huán)?境是否存在?一些安全隱?患，如果有?便及時清除?，然后再帶?領幼兒進行?活動。本學?期我班未發(fā)?生安全事故?。五、家?長工作方面?一個學期?以來，我與?家長們相處?得很愉快，?工作得到了?家長們的一?致認可和表?揚。平時，?經(jīng)常通過面?談的形式來?與家長們交?流教育心得?，交流幼兒?在家、在園?的表現(xiàn)情況?，共同尋找?出教育幼兒?的方法，仔?細聆聽家長?們的意見和?看法。其次?.按時更換?家園聯(lián)系欄?.給家長們?提供最新的?幼教訊息。?班上的各項?活動需要家?長支持時，?家長們都給?予了的支持?。我還應?加強業(yè)務鉆?研，及時反?思，隨時總?結(jié)，不斷改?進工作中的?不足。并合?理安排工作?時間及工作?內(nèi)容，在工?作中勤思考?，努力做到?事半功倍的?效果。在個?別幼兒教育?問題上未能?做到，班上?仍有個別幼?兒仍需有待?提高，在來?年的工作中?，這些都是?我的努力方?向，我將努?力向先進教?師學習，爭?取使我的工?作更上一層?樓。幼兒?園大班教師?__年終個?人工作總結(jié)?（四）記?得在一本書?上看到，老?師分四種類?型：智慧愛?心型，愛心?勤勞型，勤?勞良心型，?良心應付型?。工作以來?，我一直不?斷努力，積?極思考如何?做好幼兒教?師工作，希?望自己成為?一名智慧愛?心型的優(yōu)秀?幼兒教師，?也一直朝著?這個目標奮?進。在本學?期我的主要?工作如下：?一、思想?方面本人?能積極參加?政治學習，?關心國家大?事，熱愛人?民，熱愛_?__祖國，?堅持四項基?本原則。堅?持保育和教?育并重的原?則，忠于職?守，嚴于律?己，為人師?表。牢固樹?立專業(yè)思想?，不斷學習?專業(yè)理論知?識和提高技?巧技能水平?。平時積極?參加全校教?職工大會及?教研活動，?認真學習學?校下達的上?級文件，關?心國內(nèi)外大?事，注重政?治理論的學?習。配合組?里搞好教研?活動。每周?按時參加升?旗儀式，從?不遲到早退?。服從安排?，人際關系?融洽。二?、教育保育?方面1、?開學初，我?是新接到他?們班所以對?幼兒比較陌?生，為了讓?自己盡快熟?悉幼兒，也?讓幼兒能盡?快地適應我?，我一有時?間就合幼兒?談心，聊天?，拉進我們?之間的距離?。讓幼兒對?我產(chǎn)生安全?感、親切感?，我們?yōu)橛?兒創(chuàng)立了良?好的生活學?習環(huán)境，并?針對幼兒情?況進行了家?訪。2、?在教學上，?針對大班幼?兒心理情況?，我開展了?網(wǎng)絡式主題?教學活動，?以發(fā)展幼兒?的獨立性思?維、大方、?開朗的性格?為目標，精?心設計了豐?富多彩的主?題活動，并?運用多種教?學方法，制?作精美的教?具。從幼兒?的實際出發(fā)?，注意調(diào)動?幼兒學習的?積極性和創(chuàng)?造性思維，?培養(yǎng)幼兒的?學習興趣為?主要目的。?做到課題與?環(huán)境結(jié)合，?讓幼兒感受?到上幼兒園?的樂趣。還?設立了美工?區(qū)、角色區(qū)?、結(jié)構區(qū)、?計算區(qū)、語?言區(qū)、益智?區(qū)等區(qū)域，?并不斷豐富?材料。因為?我們班每一?年都要更換?一個老師，?所以常規(guī)方?面比較亂，?在開學初的?一個月半內(nèi)?建立了良好?的生活常規(guī)?、游戲常規(guī)?、活動常規(guī)?，培養(yǎng)幼兒?養(yǎng)成良好的?行為習慣。?事實證明，?善于心中有?孩子的老師?才會不斷提?高。3、?在衛(wèi)生保健?方面，以培?養(yǎng)幼兒各項?生活習慣為?重點，做到?“三教一體?”，配合小?王姐姐一起?抓好幼兒在?園生活習慣?，照顧好幼?兒的身體健?康，我們的?生活習慣培?養(yǎng)包括了：?培養(yǎng)飯前便?后洗手，飯?后擦嘴、漱?口等良好衛(wèi)?生習慣，督?促幼兒多喝?水，對大、?小便需要幫?助的幼兒給?予照顧，對?出汗過多的?幼兒，及時?更換衣服，?以防感冒，?對體弱多病?的幼兒給予?特別照顧。?教師和保育?員每天都能?認真地做好?消毒和打掃?工作，加強?幼兒的保健?衛(wèi)生，管理?好午睡，做?好預防幼兒?常見疾病的?工作，經(jīng)常?曬被子、枕?頭，減少細?菌滋生。?三、在家長?工作方面?我深知，幼?兒的進步離?不開家長的?支持。于是?我們在開學?初就召開了?家長會，請?專家開展“?幼小銜接”?的知識講座?，讓家長對?幼兒將要進?入小學的這?一轉(zhuǎn)折期—?—“大班”?做好準備。?我們也設立?家園聯(lián)系窗?，進行家園?共育。讓家?長及時了解?本學期的教?學計劃、幼?兒各方面進?步、通知以?及保育注意?事項等等。?家長們積極?配合我們開?展主題活動?，家園聯(lián)系?密切，認真?填寫各類調(diào)?查表，按時?發(fā)放《親子?手冊》，平?均每星期聯(lián)?系一次，如?實反映了幼?兒在園在家?學習、生活?情況。四?、自身的進?步在本學?期，我積極?學習各種教?育理論，聽?專家講座，?以充實自己?，以便在工?作中以堅實?的理論作為?指導，更好?地進行教育?教學。感謝?領導的關愛?，給我機會?，到其他姐?妹園進行活?動觀摩，使?我受益非淺?。同時也感?謝我們的園?長老師給予?我多次的主?持機會，讓?我的個人主?持水平有了?較快的提高?，如：參加?__街道辦?事處“__?”大型活動?現(xiàn)場司儀；?全園幼兒去?__遠足活?動主持；歡?歡喜喜——?迎新年家屬?聯(lián)歡晚會主?持；此外因?為是年輕老?師應該有更?多的學習、?鍛煉機會，?這學期共開?了三節(jié)公開?觀摩課《_?_》、《_?_》、《_?_》取得了?在場教師和?領導一致好?評。這些成?績的取得和?園領導的關?心、愛護是?分不開的。?本學期，園?領導還非常?的信任我派?我到__參?加“青年文?明號”培訓?，讓我在學?習娛樂的同?時思想上也?得到了升華?的體驗，積?極參加團委?活動，如布?置宣傳欄、?進行國旗下?講話等等，?對上級任務?總是認認真?真，一絲不?茍的完成。?當幼兒教?師是很累，?特別是大班?教師事情更?多，有的時?候還會很心?煩，這都是?免不了的，?但是，當你?走近幼兒，?看到那一雙?雙求知的眼?睛，當你看?到你的孩子?在你教育下?有了很大的?改變，當你?被孩子圍著?快樂的談笑?，當孩子把?你當成最好?的朋友，當?家長打電話?來告訴你，?孩子變了，?變的懂事聽?話了……那?快樂是從心?里往外涌的?。幼兒教師?是很有挑戰(zhàn)?性的工作，?每一個幼兒?都是一個世?界，要想成?為每一個幼?兒的朋友，?要想得到每?一個幼兒的?信任，需要?付出很多的?心血：用個?人的___?力征服幼兒?，要用自己?的熱情和朝?氣去感染幼?兒，無論是?服裝還是言?談，都會對?幼兒產(chǎn)生很?大的影響。?但是，這?一切都很值?得，因為，?我的付出，?得到的將是?一個美麗的?童心世界！?幼