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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?高中教師年?度工作總結(jié)?范文(一)?時(shí)間總是?在不知不覺?忙忙碌碌中?悄悄地過去?了,轉(zhuǎn)眼即?將迎來新的?一年,回顧?這一年的工?作情況,有?得也有失,?現(xiàn)作如下總?結(jié):一、?思想職業(yè)道?德方面認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_#,積極?參與到學(xué)校?爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的?活動(dòng)中,處?處以身作則?,勇于開拓?,積極進(jìn)取?,不怕困難?,不怕挫折?。平時(shí),嚴(yán)?格遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章制?度,按時(shí)上?下班,積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?政治學(xué)習(xí)和?活動(dòng),并認(rèn)?真做好筆記?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課程教學(xué)?標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)?其新的教學(xué)?理念的同時(shí)?,并鉆研老?教材,使自?己能適應(yīng)不?斷發(fā)展的教?育新形勢(shì)。?在教學(xué)中,?我始終能以?滿腔的熱情?去關(guān)心熱愛?每一位學(xué)生?,不對(duì)學(xué)生?體罰或變相?體罰,使他?們?cè)谝粋€(gè)充?滿愛的環(huán)境?下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?。二、教?育教學(xué)能力?方面在年?的上半年我?擔(dān)任高二(?4)(5)?班和(7)?班的化學(xué)教?學(xué)工作,作?為中學(xué)化學(xué)?、教師,我?深知基礎(chǔ)教?育的重要性?,特別是近?幾年,在從?應(yīng)試教育向?素質(zhì)教育的?轉(zhuǎn)軌過程中?,我更是注?重學(xué)生素質(zhì)?的全面提高?。平時(shí),我?認(rèn)真?zhèn)湔n,?努力鉆研教?材,明確教?學(xué)目的,突?出教學(xué)重點(diǎn)?,攻破教學(xué)?難點(diǎn),精心?設(shè)計(jì)教學(xué)過?程,采用生?動(dòng)活潑的教?學(xué)手段,提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。對(duì)?各班采取不?同的教學(xué)方?法,因材施?教。對(duì)于班?級(jí)中成績(jī)較?好的學(xué)生,?我盡量出一?些思考題,?以便他們積?極思維,開?拓他們的解?題思路,提?高他們的解?題能力,對(duì)?于差生,我?從不氣餒,?總是及時(shí)發(fā)?現(xiàn)他們身上?的閃光點(diǎn),?利用課余時(shí)?間,耐心的?幫他們輔導(dǎo)?,不厭其煩?地教,鼓勵(lì)?學(xué)生不懂就?問,端正其?學(xué)習(xí)態(tài)度,?努力提高學(xué)?生學(xué)習(xí)成績(jī)?。在教學(xué)中?,我總是及?時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)?豐富教師請(qǐng)?教,學(xué)習(xí)其?優(yōu)秀的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)?補(bǔ)短,努力?提高自身的?業(yè)務(wù)水平。?三、創(chuàng)新?評(píng)價(jià),激勵(lì)?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?始終把評(píng)價(jià)?作為全面考?察學(xué)生的學(xué)?習(xí)狀況,激?勵(lì)學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情,促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展的手段?,也作為教?師反思和改?進(jìn)教學(xué)的有?力手段。對(duì)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?評(píng)價(jià),既_?__學(xué)生知?識(shí)與技能的?理解和掌握?,更___?他們情感與?態(tài)度的形成?和發(fā)展;既?___學(xué)生?化學(xué)學(xué)習(xí)的?結(jié)果,更_?__他們?cè)?學(xué)習(xí)過程中?的變化和發(fā)?展。抓基礎(chǔ)?知識(shí)的掌握?,抓課堂作?業(yè)的堂堂清?,采用定性?與定量相結(jié)?合,定量采?用等級(jí)制,?定性采用評(píng)?語(yǔ)的形式,?更多地__?_學(xué)生已經(jīng)?掌握了什么?,獲得了那?些進(jìn)步,具?備了什么能?力。使評(píng)價(jià)?結(jié)果有利于?樹立學(xué)生學(xué)?習(xí)化學(xué)的自?信心,提高?學(xué)生學(xué)習(xí)化?學(xué)的興趣,?促進(jìn)學(xué)生的?發(fā)展。四?、抓實(shí)常規(guī)?,保證教育?教學(xué)任務(wù)全?面完成。?堅(jiān)持以教學(xué)?為中心,強(qiáng)?化管理,進(jìn)?一步規(guī)范教?學(xué)行為,并?力求常規(guī)與?創(chuàng)新的有機(jī)?結(jié)合,形成?學(xué)生嚴(yán)肅、?勤奮、求真?、善問的良?好學(xué)風(fēng)。從?點(diǎn)滴入手,?了解學(xué)生的?認(rèn)知水平,?查找資料,?精心備課,?努力創(chuàng)設(shè)寬?松愉悅的學(xué)?習(xí)氛圍,激?發(fā)興趣,教?給學(xué)生知識(shí)?,培養(yǎng)了學(xué)?生正確的學(xué)?習(xí)態(tài)度,形?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣及方?法,使學(xué)生?學(xué)得有趣,?學(xué)得實(shí)在,?向___分?鐘要效益;?扎扎實(shí)實(shí)做?好常規(guī)工作?,做好教學(xué)?的每一件事?,切實(shí)抓好?單元過關(guān)及?期中質(zhì)量檢?測(cè)。一份耕?耘,一份收?獲??傊?年我的教學(xué)?工作苦樂相?伴。今后我?將本著“勤?學(xué)、善思、?實(shí)干”的準(zhǔn)?則,一如既?往,再接再?勵(lì),把工作?搞得更好。?五、在班?主任工作方?面做好學(xué)?生的思想工?作,培養(yǎng)學(xué)?生良好的道?德品質(zhì),凈?化學(xué)生的心?靈,努力培?養(yǎng)德智體全?面發(fā)展的人?才。做好學(xué)?生的思想工?作從兩方面?入手,一是?重視班會(huì),?開好班會(huì);?一是重視與?學(xué)生的思想?交流,多與?學(xué)生談心。?重視班會(huì),?開好班會(huì),?為的是在班?中形成正確?的輿論導(dǎo)向?,形成良好?的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,為學(xué)生提?供一個(gè)良好?的大環(huán)境,?重視的是學(xué)?生的共性。?配合學(xué)校?各項(xiàng)工作,?我們班積極?開展了許多?有益于學(xué)生?身心健康發(fā)?展的活動(dòng),?讓學(xué)生在活?動(dòng)中明事理?、長(zhǎng)見識(shí)。?高中的學(xué)生?已經(jīng)是十七?八歲的人了?,很多道理?都明白,但?自尊心也很?強(qiáng),直接的?批評(píng)換回來?的可能是思?想的叛逆,?利用班會(huì)課?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想教育的?好處,就是?避免單調(diào)重?復(fù)的批評(píng)說?教而引起學(xué)?生的反感,?容易為學(xué)生?接受,能切?實(shí)幫助學(xué)生?澄清思想上?的模糊認(rèn)識(shí)?,提高學(xué)生?的思想境界?。我開班?會(huì)不一定要?等一節(jié)完整?的課,利用?一些零碎的?又不影響學(xué)?科學(xué)習(xí)的時(shí)?間開短小精?干的班會(huì)也?能取得良好?的效果。不?必長(zhǎng)篇大論?,班主任把?及時(shí)發(fā)現(xiàn)的?不良思想的?苗頭一針見?血地指出來?,對(duì)事不對(duì)?人,進(jìn)行警?示性的引導(dǎo)?教育,往往?能把一些影?響班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的不良思?想消滅在萌?芽階段。?重視與學(xué)生?的思想交流?,多與學(xué)生?談心,注重?的

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