江西省贛州市贛縣2022年數(shù)學(xué)七上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.將方程變形為,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)都認(rèn)為是錯(cuò)的,四人分別給出下列解釋,其中正確的是()A.甲:移項(xiàng)時(shí),沒變號(hào)B.乙:不應(yīng)該將分子分母同時(shí)擴(kuò)大10倍C.丙:5不應(yīng)該變?yōu)?0D.丁:去括號(hào)時(shí),括號(hào)外面是負(fù)號(hào),括號(hào)里面的項(xiàng)未變號(hào)2.一副三角板按如下圖放置,下列結(jié)論:①;②若,則;③若,必有;④若,則有//,其中正確的有A.②④ B.①④ C.①②④ D.①③④3.中國(guó)人很早就開始使用負(fù)數(shù),中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》的“方程”一章,在世界數(shù)學(xué)史上首次正式引入了負(fù)數(shù).如果支出150元記作元,那么元表示()A.收入80元 B.支出80元 C.收入20元 D.支出20元4.如果3ab2m-1與9abm+1是同類項(xiàng),那么m等于()A.2 B.1 C.﹣1 D.05.如圖,線段,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),,點(diǎn),分別為和的中點(diǎn),則線段的長(zhǎng)為()A. B.1 C. D.26.若3xa+by2與4xA.0 B.1 C.2 D.37.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的表示如圖所示,則()A.a(chǎn)-b>0 B.a(chǎn)+b<0 C.a(chǎn)b>0 D.8.2019田園松陽國(guó)際半程馬拉松于11月24日上午開賽.比賽分為半程馬拉松(21.0975km)和迷你馬拉松(4.5km)兩個(gè)組別,有近6000名選手參加。迷你馬拉松4.5km用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為多少m()A. B. C. D.9.由四舍五入法得到的近似數(shù)8.8×103,下列說法中正確的是().A.精確到十分位,有2個(gè)有效數(shù)字 B.精確到個(gè)位,有2個(gè)有效數(shù)字C.精確到百位,有2個(gè)有效數(shù)字 D.精確到千位,有4個(gè)有效數(shù)字10.如圖,AD,CE分別是△ABC的中線和角平分線.若AB=AC,∠CAD=20°,則∠ACE的度數(shù)是()A.20° B.35° C.40° D.70°11.已知∠A=25.12°,∠B=25°12′,∠C=1528′,那么它們的大小關(guān)系為()A. B.C. D.12.下列結(jié)論正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則無法確定符號(hào)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.圖(1)是邊長(zhǎng)為24cm的正方形紙板,裁掉陰影后將其折疊成圖(2)所示的長(zhǎng)方體盒子,已知該長(zhǎng)方體的寬和高相等,則它的體積是________.14.如圖,在燈塔O處觀測(cè)到輪船A位于北偏西55°的方向,同時(shí)輪船B在南偏東15°的方向,那么∠AOB=_______°.15.已知∠α=36°14′25″,則∠α的余角的度數(shù)是_____.16.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字是,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,則這個(gè)兩位數(shù)是______.17.已知線段AB的長(zhǎng)度為3厘米,現(xiàn)將線段AB向左平移4厘米得到線段CD,那么線段CD的長(zhǎng)度為_____厘米.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)現(xiàn)將自然數(shù)至按圖中的方式排成一個(gè)長(zhǎng)方形陣列,用一個(gè)正方形框出個(gè)數(shù).(1)求圖中的個(gè)數(shù)的和是多少?(2)圖中的個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)之間有什么數(shù)量關(guān)系?(3)能否使一個(gè)正方形框出的個(gè)數(shù)的和為?若不可能,請(qǐng)說明理由,若可能,求出個(gè)數(shù)中最大的數(shù)19.(5分)近段時(shí)間,“垃圾分類”一詞頻上熱搜,南開中學(xué)初一年級(jí)開展了“垃圾分類”的主題班會(huì).為了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,小南就“玻璃碎片屬于什么垃圾”在初一年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩隔不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為______,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是______度;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)估計(jì)該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有多少人?20.(8分)某班要購(gòu)買6副乒乓球拍和盒()乒乓球,甲、乙兩家商店定價(jià)都為乒乓球拍每副50元,乒乓球每盒10元,現(xiàn)兩家商店都搞促銷活動(dòng),甲店優(yōu)惠方案是:每買一副乒乓球拍送一盒乒乓球,乙店優(yōu)惠方案是:按定價(jià)的9折出售.(1)用含的代數(shù)式表示:該班在甲店購(gòu)買時(shí)需付款____________元;在乙店購(gòu)買時(shí)需付款____________元,(所填式子需化為最簡(jiǎn)形式).(2)當(dāng)時(shí),到哪家店子購(gòu)買比較合算?說明理由.(3)若要你去甲、乙兩家商店購(gòu)買6副球拍和10盒乒乓球,你最少要付多少錢?并寫出你的購(gòu)買方案.21.(10分)已知,點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn),(1)如果AB=10cm,那么MN等于多少?(2)如果AC:CB=3:2,NB=3.5cm,那么AB等于多少?22.(10分)某自行車廠計(jì)劃每天平均生產(chǎn)n輛自行車,而實(shí)際產(chǎn)量與計(jì)劃產(chǎn)量相比有出入.下表記錄了某周五個(gè)工作日每天實(shí)際產(chǎn)量情況(超過計(jì)劃產(chǎn)量記為正、少于計(jì)劃產(chǎn)量記為負(fù)):星期一二三四五實(shí)際生產(chǎn)量+5﹣2﹣4+13﹣3(1)用含n的代數(shù)式表示本周前三天生產(chǎn)自行車的總數(shù);(2)該廠實(shí)行每日計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一輛車可得60元,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛另獎(jiǎng)15元;少生產(chǎn)一輛扣20元,當(dāng)n=100時(shí),那么該廠工人這一周的工資總額是多少元;(3)若將上面第(2)問中“實(shí)行每日計(jì)件工資制”改為“實(shí)行每周計(jì)件工資制”,其他條件不變,當(dāng)n=100時(shí),在此方式下這一周工人的工資與按日計(jì)件的工資哪一個(gè)更多,請(qǐng)說明理由.23.(12分)如圖,已知∠1=∠2,∠A=29°,求∠C的度數(shù).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分母變成整數(shù),然后展開移項(xiàng)得到正確答案.【詳解】方程的左邊的每一項(xiàng)的分子、分母乘以10得:,進(jìn)一步變形為,移項(xiàng)得:,故A、B、D錯(cuò)誤,C正確,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程的知識(shí),注意利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分母變成整數(shù)時(shí),等號(hào)右邊的5不變.2、D【分析】根據(jù)余角的概念和同角的余角相等判斷①;根據(jù)平行線的判定定理和直角三角形的性質(zhì)判斷②;根據(jù)三角形的外角性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理判斷③;根據(jù)平行線的判定定理判斷④.【詳解】解:①∵∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3,①正確;②∵BC∥AD,AE⊥AD,∴∠3=∠B=45°,BC⊥AE,∵∠E=60°,∴∠4=30°,∴∠4≠∠3,②不正確;③∵∠2=15°,∠E=60°,∴∠2+∠E=75°,∴∠4=180°?75°?∠B=60°,∵∠D=30°,∴∠4=2∠D,③正確;④∵∠2=30°,∴∠1=60°,又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,④正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)和余角、補(bǔ)角的概念,掌握平行線的性質(zhì)定理和判定定理是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.【詳解】如果支出150元記作元,那么元表示收入80元,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什么是一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.4、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出m的方程解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:2m﹣1=m+1,解得:m=2,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng),解一元一次方程,正確把握同類項(xiàng)的概念是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】先求出BC的長(zhǎng)度,再根據(jù)中點(diǎn)求出EB的長(zhǎng)度,用EB減去BC即可得出EC.【詳解】∵AB=10cm,AC=7cm,∴BC=AB-AC=3cm,∵E是AB的中點(diǎn),∴EB=5cm,∴EC=EB-BC=2cm.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查有關(guān)線段中點(diǎn)的計(jì)算,關(guān)鍵在于利用中點(diǎn)的知識(shí)將線段計(jì)算出來.6、C【解析】利用同類項(xiàng)定義列出方程組,即可求出值.【詳解】∵3xa+by∴a+b=3則a?b=2,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.7、D【分析】本題可借助數(shù)軸用數(shù)形結(jié)合的方法求解.從圖形中可以判斷a<0<b,并且|a|<|b|,再對(duì)照題設(shè)中每個(gè)選項(xiàng),就能判斷正確與否.【詳解】觀察圖形可知a<0<b,并且|a|<|b|,∴a-b<0,a+b>0,ab<0,|a|<|b|.故A、B、C錯(cuò)誤,D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,根據(jù)數(shù)形結(jié)合的思想比較兩個(gè)數(shù)的大小與絕對(duì)值大小是解題的重點(diǎn).8、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】4.5km化為4500米,它的長(zhǎng)度用科學(xué)記數(shù)法表示為4.5×103米.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【解析】103代表1千,那是乘號(hào)前面?zhèn)€位的單位,那么小數(shù)點(diǎn)后一位是百.有效數(shù)字是從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10n的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無關(guān).【詳解】解:8.8×103精確到百位,乘號(hào)前面的數(shù)從左面第一個(gè)不是0的數(shù)字有2個(gè)數(shù)字,那么有效數(shù)字就是2個(gè).故選C.10、B【分析】先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.再利用角平分線定義即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【詳解】∵AD是△ABC的中線,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°-∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分線,∴∠ACE=∠ACB=35°.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的兩個(gè)底角相等的性質(zhì),等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理以及角平分線定義,求出∠ACB=70°是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)度、分、秒的換算,把各角換算成相同單位,比較即可得答案.【詳解】∠A=25.12°=25°7′12″,∠C=1528′=25°28′,∵25°28′>25°12′>25°7′12″,∴∠C>∠B>∠A,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查度、分、秒的換算,熟記角度相鄰單位的進(jìn)率是60是解題關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)兩個(gè)有理數(shù)相乘的乘法法則,兩個(gè)非零的有理數(shù)相乘,同號(hào)為正,異號(hào)為負(fù)進(jìn)行分析判斷.【詳解】解:A.若,,則,故此選項(xiàng)不符合題意B.若,,則,正確,符合題意C.若,,則,故此選項(xiàng)不符合題意D.若,,則,故此選項(xiàng)不符合題意故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的乘法法則,題目比較簡(jiǎn)單,掌握兩個(gè)有理數(shù)相乘的計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、412【分析】設(shè)長(zhǎng)方體的高為xcm,然后表示出其寬為12-x,利用寬與高相等列出方程求得小長(zhǎng)方體的高后計(jì)算其體積即可.【詳解】解:長(zhǎng)方體的高為xcm,然后表示出其寬為=12-x(cm).根據(jù)題意得:12-x=x

解得:x=6

故長(zhǎng)方體的寬為6,長(zhǎng)為12cm

則長(zhǎng)方體的體積為6×6×12=412cm1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及幾何體的展開圖,解題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系并列出方程.14、140【分析】如圖首先計(jì)算出∠3的度數(shù),再計(jì)算∠AOB的度數(shù)即可【詳解】解:由題意得:∠1=55°,∠2=15°,∠3=90°-55°=35°,∠AOB=35°+90°+15°=140°【點(diǎn)睛】此題主要考查了方向角,根據(jù)題意找出圖中對(duì)應(yīng)角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.15、53°45′35″.【分析】角度之間的關(guān)系為:1°=60′,1′=60″,當(dāng)兩角之和為90°是則兩角互余.【詳解】的余角=故答案為:.考點(diǎn):角度的計(jì)算.16、11x+1【解析】?jī)晌粩?shù)=10×十位數(shù)字+個(gè)位數(shù)字,把相關(guān)數(shù)值代入后化簡(jiǎn)即可.【詳解】∵十位上的數(shù)字是,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,∴個(gè)位上的數(shù)字為x+1,∴這個(gè)兩位數(shù)為10×x+(x+1)=11x+1.故答案為:11x+1.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式;掌握兩位數(shù)的表示方法是解決本題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)即可得.【詳解】由平移的性質(zhì)得:線段CD的長(zhǎng)度等于線段AB的長(zhǎng)度,則線段CD的長(zhǎng)度1厘米,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移,熟練掌握平移的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)216;(2);(3)可能,最大數(shù)為231【分析】(1)把圖中9個(gè)數(shù)加起即可得到其和是多少;

(2)比較(1)得到的數(shù)與24即可得到兩數(shù)關(guān)系;

(3)由(2)所得結(jié)論,用2007除以9即可得到9個(gè)數(shù)中排在中間的那個(gè)數(shù),然后由9個(gè)數(shù)的排列關(guān)系即可得到最大的那個(gè)數(shù).【詳解】解:(1)圖中的個(gè)數(shù)的和是(2)圖中的個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)之間關(guān)系為(3)可能,理由如下:設(shè)中間的數(shù)為,則另外的個(gè)數(shù)分別為,,,,,,,則:即解得所以最大數(shù)為【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字類規(guī)律探索,通過閱讀題目材料找出數(shù)據(jù)排列規(guī)律,再結(jié)合題目要求即可得到解答.19、(1)200,126;(2)見解析;(3)1080【分析】(1)用A組人數(shù)除以其所占百分比求得本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得樣本容量,再B組的人數(shù)除以本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得贊成觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);

(2)求出贊成C觀點(diǎn)的人數(shù)減去C觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得C觀點(diǎn)的女生人數(shù),用本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)減去贊成A、B、C觀點(diǎn)及D觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;

(3)4000乘以贊成觀點(diǎn)的人數(shù)所占的百分比即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為:(25+15)÷20%=200,

觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360°×=126°,

故答案為:200,126;

(2)贊成C觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:200×18%-11=25,贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:200-25-15-30-40-11-25-34=20,

補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示:;

(3)4000×=1080(人),

答:該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有1080人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、(1),;(2)到甲店購(gòu)買比較合算,理由見解析;(3)最少應(yīng)付336元,方案為:到甲店購(gòu)買6副球拍并送6盒球,到乙店購(gòu)買4盒乒乓球【分析】(1)根據(jù)甲店和乙店的優(yōu)惠方式分別列出代數(shù)式即可;(2)將分別代入(1)中代數(shù)式計(jì)算,然后進(jìn)行比較;(3)根據(jù)題意得出可在甲店購(gòu)買乒乓球拍子,在乙店購(gòu)買乒乓球,然后再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)由題意得:該班在甲店購(gòu)買時(shí)需付款元;在乙店購(gòu)買時(shí)需付款元,故答案為:,;(2)當(dāng)時(shí),到甲店購(gòu)買需付款元,到乙店購(gòu)買需付款元,,到甲店購(gòu)買比較合算;(3)最少要付336元,購(gòu)買方案:到甲店購(gòu)買6副球拍并送6盒球共50×6=300元,到乙店購(gòu)買4盒乒乓球需10×4×0.9=36元,共需336元.【點(diǎn)睛】此題考查列代數(shù)式及代數(shù)式求值問題,正確理解兩個(gè)商店的優(yōu)惠方案是解決本題的關(guān)鍵.21、(1)MN=5cm;(2)AB=17.5cm.【分析】(1)由已知點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),點(diǎn)M是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)N是線段BC的中點(diǎn),得MN=CM+CN=AC+BC=AB;(2)由已知得AB=7÷=17.5cm.【詳解】(1)MN=CM+CN=AC+BC=AB=5cm;(2)∵NB=3.5cm,∴BC=7cm,∴AB=7÷25=17.5cm.【點(diǎn)睛】本題考查了比較線段的長(zhǎng)短的知識(shí),注意理解線段的中點(diǎn)的概念.利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22、(1)3n-1;(2)30630元;(3)按周計(jì)工資高.【分析】(1)由題意可得:星期一的產(chǎn)量為(n+5)輛,星期二的產(chǎn)量為(n﹣2)輛,星期三的產(chǎn)量為(n﹣4)輛,所以前三天的總數(shù)為:(n+5)+(n﹣2)+(n﹣4)=(3n﹣1)(輛);(2)這一周的工資總額是三部分之和,即每輛車得60元,這一周的錢數(shù);超過部分的錢數(shù);少生產(chǎn)扣的錢數(shù),這一周生產(chǎn)的輛數(shù)為

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